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八年級信息技術(shù)上冊第四章第一節(jié)《創(chuàng)建一個演講稿》教學(xué)設(shè)計西鄉(xiāng)五中胡正英教材分析1.學(xué)習(xí)powerpoint的基本操作知識。本課為教材的重點。為以后學(xué)習(xí)打好入門基礎(chǔ)。2.用powerpoint制作有關(guān)“中國四大高原”的幻燈片。(本教材重點內(nèi)容,為以后學(xué)習(xí)打好入門基礎(chǔ))學(xué)情分析1、學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高2、學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握不夠牢,搜集各種信息的能力較差。3、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范教學(xué)目標(biāo)知識方面:1.使學(xué)生掌握使用空演示文稿創(chuàng)作幻燈片的方法。2.使學(xué)生掌握如何向幻燈片中建立第二張幻燈片的方法。技能方面:1.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。情感方面:1.培養(yǎng)學(xué)生宣傳自我、展示自我的意識和能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點和難點重點:制作幻燈片難點:添加新幻燈片教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題教師提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)——利用PowerPoint演示文稿制作“中國四大高原”幻燈片。二、新課1、創(chuàng)建一個新幻燈片教師一邊講解一邊演示創(chuàng)建新幻燈片的操作:(1)啟動PowerPoint后,在彈出的創(chuàng)建文稿對話框中選擇“空演示文稿”。(2)選擇幻燈片版式,單擊“確定”。教師布置任務(wù):創(chuàng)建“標(biāo)題幻燈片版式”的演示文稿。2、向幻燈片中添加文字教師演示在標(biāo)題處添加文字的方法。教師布置任務(wù):為“中國四大高原”幻燈片設(shè)計、添加標(biāo)題和副標(biāo)題。3、建立第二張幻燈片教師布置任務(wù):上機(jī)實踐,建立演示文稿,建立其他幻燈片學(xué)生觀看教師創(chuàng)建新幻燈片的操作。學(xué)生上機(jī)實踐,完成創(chuàng)建幻燈片的任務(wù)。學(xué)生可以掌握創(chuàng)建一個新幻燈片的方法。學(xué)生在實踐中掌握知識,完成創(chuàng)建新幻燈片的任務(wù)。4、學(xué)生可以設(shè)計出多種多樣的標(biāo)題。5、給學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的環(huán)境。三、教學(xué)過程教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
預(yù)設(shè)學(xué)生行為
設(shè)計意圖
環(huán)節(jié)1導(dǎo)入課題利用PowerPoint演示文稿制作“中國四大高原”幻燈片期待、產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣在自己的學(xué)生機(jī)上建立演示文檔——《中國四大高原》
激趣導(dǎo)入
環(huán)節(jié)2
教師屏幕演示學(xué)生學(xué)習(xí),對照課本,看教師操作,做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
教授新課學(xué)生學(xué)習(xí)ppt文稿制作過程環(huán)節(jié)3
教師布置任務(wù):為“中國四大高原”幻燈片設(shè)計、添加標(biāo)題和副標(biāo)題。
學(xué)生非常有興趣的操作,成功后,有成就
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