2022年伊春市第一中學赴外招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年伊春市第一中學赴外招聘教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學的內容、方法、分量和進度要適應學生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的（）。A.直觀性原則B.可接受性原則C.循序漸進原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B2.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以（）為中心并具有預見性。A.課程B.學生C.教學目標D.教師【答案】：B3.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）。A.賦予尊嚴B.幫助恢復信心C.安慰D.有益的對談【答案】：B4.教師注意力的特點集中表現(xiàn)在（）。A.注意轉移能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意分配能力D.注意集中能力【答案】：C5.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。A.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育B.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲C.全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革D.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量【答案】：D6.教師公正的核心是（）。A.對學生公正B.對自己公正C.對同事公正D.對上級公正【答案】：A7.創(chuàng)造性的基本結構中不包括（）。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性意識C.創(chuàng)造性人格D.創(chuàng)造性勇氣【答案】：D8.（）是教育心理學的主要研究對象。A.教學內容B.教學過程C.學生D.教師【答案】：C9.注意具有的兩個基本特征是（）。A.集中性和指向性B.指向性和選擇性C.集中性和選擇性D.指向性和調節(jié)性【答案】：A10.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.氣質B.意識C.心理特質D.神經(jīng)質【答案】：D11.“心理起源說”的代表人物是（）。A.馬克思B.孟祿C.沛西?能D.利托爾諾【答案】：B12.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）。A.顯性課程B.活動課程C.隱性課程D.核心課程【答案】：C13.個體發(fā)展的內部影響因素包括遺傳和（）。A.主觀能動性B.心理因素C.道德情感D.個性特征【答案】：A14.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育方法B.教育環(huán)境C.教育觀念D.教育部門【答案】：C15.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）。A.增強教學的計劃性B.有利于培養(yǎng)學生的集體精神C.因材施教D.提高教學效率【答案】：C16.教育理論研究要求人們在全面了解已有教育理論的基礎上，預見現(xiàn)實的未來發(fā)展趨勢和走向。這說明教育理論研究具有（)A.復雜性和抽象性B.多樣性和不確定性C.繼承性和超前性D.概括性和間接性【答案】：C17.夏洛蒂·勃朗特的代表作品是A.《簡·愛》B.《謝利》C.《維萊特》D.《呼嘯山莊》【答案】：A18.近些年來，美國、日本等發(fā)達國家在本國禁止使用含磷洗滌劑，而它們的某些公司卻在中國大量推銷、制造含磷洗滌劑。這給我國的環(huán)境帶來的危害是（）。A.近海赤潮頻發(fā)B.土壤沙化C.大氣污染D.河湖水質惡化【答案】：D19.公文中的內容已確定，已履行法定生效程序的最后完成稿，稱為（）。A.定稿B.草稿C.正本D.副本【答案】：A20.存款準備金率是一國貨幣政策的重要工具，提高存款準備金率的含義是央行（）。A.貸款增加B.存款增加C.貸款減少D.存款減少【答案】：B21.關于納米技術的應用，下列說法錯誤的是（）。A.利用納米技術可制作微型藥物輸送器準確到達病灶B.納米技術的應用有利無害，已成功應用于很多領域C.含納米微粒的建筑材料可吸收對人體有害的紫外線D.在紡織和化纖制品中添加納米微粒，可以除味殺菌【答案】：B22.下列關于事業(yè)單位的說法，不正確的是（）。A.絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織B.服務性是事業(yè)單位最基本的特征C.事業(yè)單位多數(shù)以營利為目的D.設立事業(yè)單位是為了向社會提供某方面的公共服務【答案】：C23.食用芹菜可以緩解便秘癥狀，主要是因為芹菜中含有豐富的（）。A.纖維B.維生素CC.維生素BD.植物蛋白【答案】：A24.“飛黃騰達”中的“飛黃”指：（）A.傳說中一種生雙翅的虎B.傳說中的神鹿C.傳說中的神馬D.四不像【答案】：C25.古人講“修身齊家治國平天下”，就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會良心、智慧化身的知識分子，歷來就有憂國憂民、剛健自強、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質?？鬃幼u之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非為己任”；從陳藩的“澄清天下之志”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都可以看到那種“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的風骨精神和人格力量，其對國家民族和對自己人生負責的精神脈絡清晰可見，且歷千年而不絕。這段文字意在說明（）。A.救世和改造社會要符合社會實際，需要具備一定的條件B.一個人最重要的是有良心，對人、物、國家、社會也是首先要講良心C.人要對自己的人生負責，對國家民族負責D.要把修身做人擺在人生第一位【答案】：C26.如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得____，也還是會收獲甚微，____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.無所適從___因小失大B.筋疲力盡___得不償失C.心力交瘁___大失所望D.不可開交___差強人意【答案】：B27.隨著科學技術在農村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農村_______。他們既有勤奮學習、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實踐經(jīng)驗，成為科學致富的一代新型農民。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.揚名天下B.嶄露頭角C.聞名遐邇D.脫穎而出【答案】：D28.上世紀末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細化趨向.即所謂“小散文”，特點是側重表現(xiàn)都市生活的細微感受，關心世俗紅塵中自身的瞬間體驗?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂?、隨意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價的撫慰。文段中“散文的消費性格”指的是：（）。A.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識B.側重表現(xiàn)都市生活的細微感受C.小散文的情感化與快餐化D.快節(jié)奏、重功利、輕人情【答案】：C29.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動而導致的個體收益，這種收益不會導致整個社會財富的增長，只會導致整個社會財富的重新分配。根據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是（）。A.由于利率調整，小李的存款利息比此前每月增加100元B.由于市相關部門聯(lián)合整治經(jīng)營環(huán)境，小張經(jīng)營的書店效益明顯好轉，每月營業(yè)額增加5000元C.歹徒意欲行兇，小王挺身而出制服了歹徒，因此獲得市政府見義勇為獎5萬元D.由于國家加大西部開發(fā)力度，某縣獲得了5000萬元專項水利建設基金【答案】：A30.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費習慣、行為特征、個人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析,進一步挖掘用戶的潛在消費能力和更（）的價值,從而為用戶提供更具（）的服務。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.多元化B.智能化C.規(guī)?；疍.市場化【答案】：A31.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆?沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時候，他每天仍然從早上4點半就開始工作，直到第二天凌晨。偶然還會在某個凌晨5點鐘訪問一處配送中心，與員工們一起吃早餐。他常自己開著飛機，從一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天時間花在這類訪問上。20世紀70年代，公司迅速壯大，山姆不可能遍訪每家分店了，但他還會經(jīng)常跑到自己的超市里，專門去聽購物的老太太們的抱怨，然后再用行動消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過多聽員工、多聽顧客的聲音，才了解到沃爾瑪?shù)倪\營情況以及顧客的真正需求。這段文字意在強調（）。A.激勵人們，最好的辦法就是傾聽B.獲取財富，需要一對傾聽的耳朵C.山姆是一個傾聽市場的老手D.聽，還是不聽，需要藝術【答案】：B32.在過去六十年中，現(xiàn)代中國的建設走過一條（）的道路，經(jīng)歷過無數(shù)艱辛、動蕩、搖擺與反復，既有山重水復之（），也有柳暗花明之轉機。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.循環(huán)往復迷惘B.迂回曲折困惑C.艱難險阻迷惑D.跌宕起伏困難【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.傾訴C.運動D.哭泣【答案】：ABCD34.道德的特征是（）。A.社會經(jīng)濟關系決定道德的產(chǎn)生與內容B.在階級社會中，道德具有階級性C.道德具有歷史繼承性和相通性D.道德具有相對穩(wěn)定性【答案】：ABCD35.教學過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師對教學工作的態(tài)度和責任心不能滿足教學工作要求引起的矛盾B.師生之間的矛盾C.教師個人的教學業(yè)務能力和水平不能適應教學工作的實際需要引起的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC36.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.鮮明的繼承性B.強烈的責任性C.形象的多樣性D.嚴格的標準性E.獨特的示范性【答案】：ABDE37.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些熱情，少一些冷漠B.多一些付出，少一些計較C.少一些擔當，多一些逃避D.多一些專注，少一些浮躁【答案】：ABD38.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權力強制為自己開路，其調整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.社會經(jīng)濟B.人們的信仰C.傳統(tǒng)習慣D.社會法律E.社會輿論【答案】：BCE39.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)具有相對性C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面【答案】：ABC40.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.階級性和人民性相統(tǒng)一B.廣泛性和層次性相統(tǒng)一C.先進性與客觀性相統(tǒng)一D.個人與集體相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】：ABCE41.注意的基本特征是（）A.指向性B.概括性C.集中性D.間接性【答案】：AC42.教師命題時,應注意（）。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】：ABC43.為了保護生態(tài)環(huán)境，避免蔬菜和水果受到污染，生產(chǎn)中采取的有效保護措施是（）。A.使用高效化肥B.使用綠肥等有機肥C.采用無土栽培法（水培法）D.使用生物技術防治蟲害【答案】：BCD44.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國古代盛世涉及的朝代有（）。A.唐朝B.清朝C.漢朝D.宋朝【答案】：ABC45.某地為提高辦事效率，花費上億資金建設一套網(wǎng)絡政務處理系統(tǒng)，最終效率得到了提高，但是有人認為投入與產(chǎn)出不成比例，覺得投入過多而為民眾提供的便利沒有預期那么高，下列關于行政效率的說法，正確的是（）。A.行政效率包括行政產(chǎn)出和行政效益兩方面B.行政效率是行政工作的成果與消耗資源的比例C.對行政組織效率的考核，主要從效果、目標和價值等三方面綜合考慮D.行政效率是一個矢量，反映了行政組織的價值方向【答案】：AC46.節(jié)能技術的種類主要有（）。A.高效低污染工業(yè)技術B.余熱回收利用技術C.電子電力技術D.風能技術【答案】：ABC47.袁世凱死后，從北洋軍閥分化出來的派系有（）。A.李宗仁的桂系B.張作霖的奉系C.段祺瑞的皖系D.吳佩孚的直系【答案】：BCD48.康復服務體?系由（）網(wǎng)絡組成。A.組織管理B.訓練服務C.醫(yī)療服務D.技術指導【答案】：ABD49.下列成語中，用來形容人類行為與社會環(huán)境基本關系的有（）。A.愚公移山B.命中注定C.近朱者赤D.入鄉(xiāng)隨俗【答案】：AB50.小項15歲，初中生，因為身材比同齡人高大，常常欺負同學，某次欺負同班同學小利時，致對方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以從輕行政處罰B.可以減輕行政處罰C.可以僅責令監(jiān)護人予以管教D.可以免于行政處罰【答案】：AB51.對消防行政處罰做出“維持”的行政復議決定，該消防行政處罰應當符合以下條件（）。A.事實清楚B.證據(jù)確鑿C.適用法律正確D.程序合法【答案】：ABCD52.消防救援機構在行政訴訟中應注意的主要問題有（）。A.認真準備答辯狀B.按時提交證據(jù)材料C.向有關部門匯報研究D.提前同原