廣東省云浮市羅定市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題( 含答案解析 )_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省云浮市羅定市八年級(下)期末物理試卷1.如圖所示的四個力中,屬于使受力物體形狀發(fā)生改變的是()A.揮棒擊球的力B.制動汽車的力C.捏橡皮泥的力D.吸引蘋果的力【答案】C【解析】【詳解】A.揮棒擊球的力,改變了球的運動速度和運動方向,屬于力改變物體的運動狀態(tài),故A不符合題意;B.制動汽車的力,改變了汽車的運動速度,屬于力改變物體的運動狀態(tài),故B不符合題意;C.捏橡皮泥的力,改變了橡皮泥的形狀,屬于力改變物體的形狀,故C符合題意;D.吸引蘋果的力,使蘋果由靜止變?yōu)檫\動,屬于力改變物體的運動狀態(tài),故D不符合題意。故選C。2.如圖所示實例中,可以增大摩擦的是()A.給自行車軸承加潤滑油 B.浴室的防滑墊凹凸不平C.磁懸浮列車車身被抬起 D.軸承中裝有滾珠【答案】B【解析】【詳解】AC.給自行車加潤滑油、磁懸浮列車車身被抬起是通過使接觸面分離的方法減小摩擦力。故AC不符合題意;B.浴室的防滑墊凹凸不平是通過增加接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力。故B符合題意;D.軸承中裝有滾珠是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力。故D不符合題意。故選B。3.冰壺又稱擲冰壺,冰上溜石,是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目,被大家喻為冰上的“國際象棋”,它考驗參與者的體能與腦力,展現(xiàn)動靜之美,取舍之智慧。圖為北京2022年2月北京冬奧會冰壺比賽的情景。下列說法正確的是()A.運動員將冰壺沿水平冰面投擲后,冰壺由于慣性繼續(xù)向前運動B.運動員在冰壺前方“刷冰”,是為了增大摩擦C.冰壺最終停下來因為不受力的作用D.冰壺靜止時,冰壺受到的重力和冰壺對冰面的壓力二力平衡【答案】A【解析】【詳解】A.運動員將冰壺推出之后,冰壺由于慣性,繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動,故A正確;B.運動員在冰壺前進途中,不斷地刷冰,為了使冰面形成一層水膜,水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力,故B錯誤;C.冰壺最終停下來是因為水平方向上受到摩擦力作用,摩擦力改變了它的運動狀態(tài),故C錯誤;D.冰壺靜止時,冰壺受到的重力和冰壺對冰面的壓力作用在兩個物體上,不是平衡力,故D錯誤。故選A。4.下圖所示幾種情況,人對物體做了功的是()A.拉車向前運動 B.搬而未動C.學(xué)生背著書包水平勻速前進 D.將杠鈴舉著靜止不動【答案】A【解析】【詳解】A.人給小車一個向前的拉力作用,小車在拉力作用下向前移動了距離,人對小車做功,故A符合題意;B.搬石頭時,人給石頭一個力的作用,石頭在力的作用下沒有移動距離,人對石頭沒有做功,故B不符合題意;C.學(xué)生背著書包水平勻速前進,學(xué)生給書包一個向上的力,但書包向上沒有移動距離,人對書包沒有做功,故C不符合題意;D.運動員將杠鈴舉起后不動,運動員給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功,故D不符合題意。故選A。5.位于桂平的大藤峽水電站樞紐建成后,將在珠江流域防洪、水資源配置、提高航運等級、保障澳門及珠三角供水安全、水生態(tài)治理方面發(fā)揮不可替代的作用。某天,爸爸開車帶小紅去參觀大藤峽水電站,看見挖掘機正在船閘旁邊施工。以下描述正確的是()A.船閘利用了連通器原理B.車的速度越大,慣性就越大C.水壩筑成上窄下寬是為了美觀D.挖掘機履帶寬大是為了增大它對地面的壓強【答案】A【解析】【詳解】A.船閘在工作時,閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,運用了連通器的原理,故A正確;B.物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),車的速度越大,質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;C.水壩設(shè)計成上窄下寬的形狀,是因為水的壓強隨深度的增加而增大,故C錯誤;D.挖掘機履帶寬大,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D錯誤。故選A。6.小明洗碗時發(fā)現(xiàn),同一只碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,如圖所示。下列說法正確的是()A.碗漂浮時所受的浮力大于它所受的重力B.碗漂浮時所受的浮力等于它排開的水所受的重力C.碗沉底時所受的浮力大于它漂浮時所受的浮力D.碗沉底時排開水的體積等于它漂浮時排開水的體積【答案】B【解析】【詳解】A.當碗漂浮時,碗靜止在水面上處于平衡狀態(tài),所受的浮力和重力二力平衡,浮力等于碗的重力,故A錯誤;B.當碗漂浮時,根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力的大小等于物體排開液體所受的重力的大小,故B正確;CD.當碗沉底后,浮力小于自身重力,漂浮時浮力等于自身重力,所以沉底時所受浮力小于漂浮時受到的浮力;根據(jù)阿基米德原理,碗沉底時排開水的體積小于它漂浮時排開水的體積,故CD錯誤。故選B。7.用下列輕質(zhì)簡單機械緩慢提起同一物體,用力最小的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】由題意可知,不計摩擦和機械自重,A圖中使用定滑輪,不省力也不費力,則F1=G;B圖中使用動滑輪可以省一半的力,則;由C圖可知,此時的動力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,F(xiàn)3>G;由圖D可知,此時的動力臂為阻力臂的1.5倍,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,。比較可得,最省力的是B圖。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。8.用吸管吸飲料,是利用___________的作用。足球運動員射點球,足球離腳后還能繼續(xù)運動是由于足球具有___________,守門員接住迎面飛來的足球,說明力可以改變物體的___________?!敬鸢浮竣?大氣壓②.慣性③.運動狀態(tài)【解析】【詳解】[1]用吸管吸飲料,人將吸管中空氣吸走,飲料在大氣壓的作用下,被壓入吸管中。[2]由于一切物體都具有慣性,所以足球離腳后,由于具有慣性,保持原來的運動狀態(tài)不變,還能繼續(xù)運動。[3]守門員接住迎面飛來足球,足球由運動變?yōu)殪o止,足球的運動狀態(tài)改變了,所以力可以改變物體的運動狀態(tài)。9.如圖所示,木塊豎立在表面粗糙的小車上,隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力。小車對木塊的支持力與木塊所受重力是一對______(選填“平衡力”或“相互作用力”);當小車突然停車時,木塊將向______(選填“左”或“右”)傾倒;如果小車上表面光滑且小車足夠長,小車突然停止時,木塊將______?!敬鸢浮竣?平衡力②.右③.向右做勻速直線運動【解析】【詳解】[1]木塊隨小車一起在地面上向右做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài);小車對木塊的支持力與木塊受到的重力,它們大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力。[2]小車突然停止運動,木塊下部由于受摩擦力而速度減小,而木塊上部由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以木塊向右傾倒。[3]車停止前,木塊和小車一起做勻速直線運動,并且木塊和小車具有共同的速度,當小車突然停止時,由于木塊在光滑的接觸面上,因此木塊由于慣性,還要保持原來大小不變的速度向右做勻速直線運動。10.如圖所示,小冬把裝滿水的燒杯放在空盤子里,將一個重力為0.5N的空飲料罐按入水中,飲料罐完全浸沒之前,飲料罐浸入水中越深,罐底所受水的壓強______,受到的浮力______(兩空均選填“越大”“越小”或“不變”)。溢出的水流入盤中,收集并測量出盤中水的重力為1.5N,則飲料罐受到的浮力大小為______N?!敬鸢浮竣?越大②.越大③.1.5【解析】【詳解】[1]將一個空飲料罐按入水中,根據(jù)可知,飲料罐浸入水中越深,罐底所受水的壓強越大。[2]易拉罐浸入水中越深,即排開水的體積越大,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,罐受到的浮力越大。[3]由題知,G排=1.5N,根據(jù)阿基米德原理得,易拉罐受到浮力F浮=G排=1.5N11.許多輪船都有排水量的標記,“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的排水量是4800t,表示它滿載浮在海面上時排開的海水質(zhì)量是4800t。“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦從長江開往海洋,考慮海水比江水密度大,“青島號”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦受到的浮力將______,排開水的體積將______,輪船吃水深度將______(三空均選填“變大”“變小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?不變②.變?、?變小【解析】【詳解】[1]輪船從長江開往海洋,始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,船的重力不變,受到的浮力不變。[2][3]根據(jù)F?。溅岩篻V排的變形式可知,由于海水比江水密度大,它排開水的體積變小,因此輪船要上浮一些,輪船吃水深度將變小。12.如圖所示是體操運動員在全國體操錦標賽場上進行高低杠比賽的場景。當運動員抓住杠身體靜止不動時,杠對運動員的拉力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)運動員的重力;在空翻的過程中,運動員所受重力的方向始終是______的;離開高低杠后下落的過程中,運動員的重力勢能______(選填“變大”“變小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?等于②.豎直向下③.變小【解析】【詳解】[1]當運動員抓住杠身體靜止不動時,處于平衡狀態(tài),杠對運動員的拉力等于運動員的重力。[2]運動員所受重力的方向始終是豎直向下的。[3]離開高低杠后下落的過程中,運動員的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小。13.如圖所示,衛(wèi)星沿橢圓軌道由遠地點向近地點運行,衛(wèi)星的動能______,重力勢能______,機械能______(三空均選填“增大”“減小”或“不變”)。【答案】①.增大②.減?、?不變【解析】【詳解】[1][2][3]衛(wèi)星沿橢圓軌道由遠地點向近地點運行,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度變大,動能變大;衛(wèi)星所處的高度減小、質(zhì)量不變,重力勢能減??;由于不存在空氣阻力,所以衛(wèi)星的機械能守恒,保持不變。14.我國古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖所示,“權(quán)”“重”對應(yīng)物理學(xué)中的力,“標”“本”對應(yīng)物理學(xué)中的______;當“重”增大時,應(yīng)把“權(quán)”向______(選填“A”或“O”)移動,才能平衡;若將提紐O向B端移動一些,桿秤測量范圍變______(選填“大”或“小”)?!敬鸢浮竣?力臂②.A③.大【解析】【詳解】[1]根據(jù)杠桿的五要素并結(jié)合圖可知,“標”“本”表示力臂。[2]根據(jù)杠桿平衡條件可知,在“權(quán)”和“本”不變時,“重”增大,需要增大“標”,即把“權(quán)”向A端適當移動。[3]將提紐O向B端移動一些,“標”增大,則“權(quán)”和“標”的乘積增大,而“本”變小,由杠桿平衡可知“重”增大,即桿秤測量范圍增大。15.如圖所示的木塊重10N,它受到大小為8N的水平拉力F時,在水平面上向右做勻速直線運動,請畫出它所受摩擦力的示意圖。【答案】【解析】【詳解】由于木塊做勻速直線運動,故木塊受力平衡,則摩擦力的大小與拉力的大小相等,方向與木塊相對運動方向相反,即方向為水平向左,如圖:16.在下圖中畫出提升重物最省力的繩子的繞法?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繌膭踊喌膾煦^開始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔物重,這是最省力的繞法。如圖所示:17.如圖,畫出用起子起瓶蓋時,作用在A點的最小動力F1。【答案】【解析】【詳解】由杠桿平衡條件可知,在阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,動力越小;圖中支點在O點,因此OA作為動力臂最長,過點A垂直于OA向上作出最小動力F1的示意圖,如圖所示:18.如圖甲,小江用手提著彈簧測力計的拉環(huán)在豎直方向上靜止,這時他把物體M懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,待物體M靜止時,他開始讀取彈簧測力計的數(shù)據(jù)。(1)請指出小江操作的錯誤之處:______;(2)改正錯誤后,小江再次把物體M掛在彈簧測力計上,靜止時如圖乙,這時彈簧測力計的讀數(shù)為______N。依據(jù)______原理可得,物體M的重力為______N;(3)圖丙是另外一位同學(xué)所用彈簧測力計,這個彈簧測力計的分度值為______N,量程是0~______N,圖中存在的錯誤操作是______?!敬鸢浮竣?指針未調(diào)到零刻度②.1.1③.二力平衡④.1.1⑤.0.1⑥.2.5⑦.被測力的方向與彈簧的軸線方向不一致【解析】【詳解】(1)[1]每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零刻度線處,不在零點的就要校零,圖中的測力計未調(diào)零。(2)[2]由圖可知,彈簧測力計的量程是0~20N,分度值是0.1N,讀數(shù)為1.1N。[3][4]根據(jù)二力平衡可得出彈簧對物體拉力的大小等于物體所受到的重力,故物體M的重力為1.1N。(3)[5]由圖知,該彈簧測力計上0.5N平均分成5等份,所以一份是0.1N,即該彈簧測力計的分度值是0.1N。[6]讀圖可知,彈簧測力計最大可稱量2.5N的物體,所以其量程應(yīng)記作0~2.5N。[7]使用彈簧測力計測量力的大小時,拉力方向必須與彈簧軸線方向一致;由圖知,該圖中存在的操作錯誤是被測力的方向與彈簧的軸線方向不一致。19.興趣小組的同學(xué)們在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,討論后提出了下列猜想:浮力的大小可能與液體的密度、物體排開液體的體積、物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。為了驗證上述猜想,他們實驗的裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。(1)分析實驗步驟甲、乙、丙所得到的數(shù)據(jù),可知浮力的大小與______有關(guān)。分析實驗步驟丁和戊所得到的數(shù)據(jù),可知浮力大小與______有關(guān);(2)分析比較圖______兩次實驗數(shù)據(jù),可以驗證浮力與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);(3)由圖可知,圓柱體浸沒在鹽水中受到的浮力是______N;(4)小明還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關(guān)”,他找來橡皮泥、燒杯和水進行實驗。實驗步驟如下:步驟一:將橡皮泥放入盛水的燒杯中,橡皮泥下沉至杯底;步驟二:將橡皮泥捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上;①經(jīng)過分析可知,第一次橡皮泥受到的浮力______(選填“大于”“等于”或“小于”)第二次橡皮泥受到的浮力;②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯誤結(jié)論的原因是,他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,忽視了______對浮力大小的影響?!敬鸢浮竣?物體排開液體的體積②.液體的密度③.丙、?、?4.4⑤.小于⑥.物體排開液體的體積【解析】【詳解】(1)[1]由甲、乙、丙可知,物體浸在同種液體中,排開液體的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,則說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)。[2]由丁和戊可知,物體浸沒在水和鹽水中時,排開液體的體積相同,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(2)[3]探究浮力大小與深度的關(guān)系時,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積相同,浸沒在液體中的深度不同,故選丙、丁兩圖。彈簧測力計的示數(shù)相同,說明浮力的大小與浸沒在液體中的深度無關(guān)。(3)[4]由甲圖可知,物體的重力為G=5N,由戊圖可知物體浸沒在鹽水中彈簧測力計的示數(shù)為F=0.6N,此時物體在鹽水中受到的浮力為F?。紾-F=5N-0.6N=4.4N(4)①[5]將橡皮泥放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥下沉至杯底,所以浮力小于重力;將橡皮泥捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上,浮力等于重力。因此第一次浮力小于第二次浮力。②[6]第二次受到的浮力大,是因為排開液體的體積增大了。由于兩次排開液體的體積不同,所以不能探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)。20.在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖甲所示,杠桿在此位置靜止,此時杠桿______(選填“平衡”或“不平衡”)。為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),目的是便于測量力臂的長度;(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛______個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向移動一小格,則杠桿______(選填“左”或“右”)端會下沉;(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時,其示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”);(4)圖丁是猴、兔分蘿卜過程的漫畫圖,兔子最終選擇了B端部分的蘿卜。根據(jù)杠桿的平衡條件可知,______(選填“猴”或“兔”)分得的蘿卜重?!敬鸢浮竣?平衡②.右③.6④.右⑤.變大⑥.猴子【解析】【詳解】(1)[1]杠桿靜或勻速轉(zhuǎn)動時杠桿就處于平衡狀態(tài)。[2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的一端移動,如圖杠桿的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動,在水平位置平衡是便于測量力臂,同時消除杠桿自重對實驗的影響。(2)[3]設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB即4G×3L=FB×2L解得FB=6G,故需掛6個鉤碼。[4]若A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格,則左側(cè)4G×4L=16GL右側(cè)6G×3L=18GL因為16GL<18GL,所以杠桿不能平衡,右端將會下沉。(3)[5]保持B點不變,當彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力將變大。(4)[6]根據(jù)杠桿的平衡條件可知,力臂與力成反比,由圖可知,A端部分的蘿卜重力的重心到支點的距離小于B端部分的蘿卜重力的重心到支點的距離,所以A端部分的蘿卜重力大于B端部分的蘿卜的重力,即兔子分得的蘿卜重小于猴子分得的蘿卜重量。21.2017年5月23日,我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛。有史以來,首次對4000米級的瑪利亞納海溝進行深入的現(xiàn)場探查,首次觀察到4811米的海底世界。當“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4500m時(,),求:(1)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強;(2)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個觀測孔面積約為0.05m2,該觀測孔受到海水的壓力;(3)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3,它受到的浮力?!敬鸢浮浚?);(2);(3)【解析】【詳解】解:(1)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強(2)該觀測孔受到海水的壓力(3)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器受到浮力答:(1)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強為;(2)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個觀測孔面積約為0.05m2,該觀測孔受到海水的壓力為;(3)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3,它受到的浮力為。22.用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量為600N的物體勻速向上提升了3m,繩子自由端受到的拉力F為400N。求:(1)滑輪組對物體所做的功;(2)拉力F做的功;(3)滑輪組的機械效率。【答案】(1)1800J;(2)2400J;(3)75%【解析】【詳解】解:(1)滑輪組對物體做的功(2)由圖可知,承擔物重的繩子的股數(shù)為n=2,繩子自由端移動的距離拉力F做的功(3)滑輪組機械效率答:(1)滑輪組對物體所做的功為1800J;(2)拉力F做的功2400J;(3)滑輪組的機械效率為75%。23.小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,他用質(zhì)量不同的兩個鋼球M和N(N的質(zhì)量大于M)分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實驗過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動的______長短,來判斷小球動能的大小,這種研究方法是______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的;(2)由圖甲、乙兩圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與______有關(guān);(3)小麗根據(jù)圖甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的結(jié)論是否正確?______(選填“正確”或“錯誤”),理由是:______;(4)另一同學(xué)用圖丁所示的方法探究動能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開始釋放,通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動能的大小,這種方法是______的(選填“正確”或“錯誤”)?!敬鸢浮竣?距離②.轉(zhuǎn)換法③.不能④.速度⑤.錯誤⑥.沒有控制速度相同⑦.錯誤【解析】【詳解】(1)[1][2]實驗中通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,因為小球的動能不同,對木塊做功不同,木塊移動的距離也不同。這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。[3]若水平面絕對光滑,則木塊運動時不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運動,不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小,所以本實驗將不能達到探究目的。(2)[4]甲、乙兩圖中小球的質(zhì)量一定,初始高度不同,到達水平面的時的速度不同,對木塊做功多少不同,故可以得出結(jié)論:物體的動能大小與速度有關(guān)。(3)[5][6]她的結(jié)論錯誤,因為要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,需要保證小球的速度不變,圖甲、丙兩圖中小球下落的高度不同,則到達水平面的速度不同,即沒有控制速度相同,故不能得出動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。(4)[7]圖丁所示的方法探究動能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)改變小球撞擊木塊前的速度,控制其它因素相同,而實驗中沒有控制水平面的粗糙程度相同,故這種方法是錯誤的。24.如圖甲為虎門大橋的示意圖,“橋塔為什么要造這么高?”小強對此進行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化,抽象成圖乙的模型,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和?。?)可以看出它用到了_____的相關(guān)知識,其中O是_____,_____代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力.(2)小強通過比較發(fā)現(xiàn):適當增加橋塔的高度,可_____(填“增大”或“減小”)斜拉索拉力的力臂,從而_____(填“增大”或“減小”)斜拉索的拉力.(3)假如止你來設(shè)計新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減輕鋼紫承受拉力?______(說出一種方法即可)【答案】①.杠桿②.支點③.F1④.增大⑤.減?、?使用新型材料,減小橋自重【解析】【詳解】(1)由抽象成的模型圖可知,它用到的杠桿的相關(guān)知識,圖中F0為拉索的拉力,F(xiàn)1相當于橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力,O點此杠桿的支點;(2)如下圖所示,橋塔高度增加后,阻力F1及其力臂不變,L0'>L0,即動力臂增大,由杠桿的平衡條件可知:斜拉索的拉力F0減?。唬?)斜拉索克服的是橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對橋的作用力,所以要減輕鋼索承受的拉力,就要從減輕橋的自身重力和載重汽車的最大載重量來入手考慮.即:使用新型材料,減小橋自重、限制載重汽車的最大載重量等.25.閱讀短文,回答問題。Quaranta是當前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一

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