![2021年中考數(shù)學(xué)壓軸模擬試卷01 (青海省專用)【有答案】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d9e813a831afabcdcadcf92237ee76b7/d9e813a831afabcdcadcf92237ee76b71.gif)
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2021年中考數(shù)學(xué)統(tǒng)一命題的省自治區(qū)壓軸模擬試卷2021年中考數(shù)學(xué)壓軸模擬試卷01(青海省專用)(滿分120分,答題時間120分鐘)一、填空題(本大題共12小題15空,每空2分,共30分)1.(-3+8)的相反數(shù)是________;的平方根是________.【答案】;【解析】第1空:先計算-3+8值,根據(jù)相反數(shù)的定義寫出其相反數(shù);第2空:先計算的值,再寫出其平方根.第1空:∵,則其相反數(shù)為:第2空:∵,則其平方根為:2.因式分解:x(x﹣2)﹣x+2=;關(guān)于x的不等式組2x>4x-5≤0【答案】(x﹣2)(x﹣1);2<x≤5.【解析】利用提取公因式法因式分解即可.原式=x(x﹣2)﹣(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1).先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分.2x由①得:x>2,由②得:x≤5,所以不等式組的解集為:2<x≤5,故答案為2<x≤5.3.中國“神威?太湖之光”計算機(jī)最高運行速度為1250000000億次/秒,將數(shù)1250000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為.【答案】1.25×109.【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).將數(shù)1250000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為1.25×109.4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的頂點A,B的坐標(biāo)分別為(3,3),(4,0).把△OAB沿x軸向右平移得到△CDE,如果點D的坐標(biāo)為(6,3),則點E的坐標(biāo)為.【答案】(7,0).【解析】利用平移的性質(zhì)解決問題即可.∵A(3,3),D(6,3),∴點A向右平移3個單位得到D,∵B(4,0),∴點B向右平移3個單位得到E(7,0)。5.如圖所示,底邊BC為2,頂角A為120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,則△ACE的周長為.【答案】2+2 【解析】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì)等知識點,主要考查運用性質(zhì)進(jìn)行推理的能力.過A作AF⊥BC于F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C=30°,得到AB=AC=2,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到BE=AE,即可得到結(jié)論.過A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周長=AC+AE+CE=AC+BC=2+26.如圖,在矩形中,對角線,相交于點,已知,,則的長為________cm.【答案】6cm【解析】根據(jù)矩形的性質(zhì)可得對角線相等且平分,由可得,根據(jù)所對直角邊是斜邊的一半即可得到結(jié)果.∵四邊形ABCD是矩形,∴,,,,∵,∴,又∵,∴,∴在Rt△ABC中,.故答案為6cm.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)應(yīng)用,準(zhǔn)確利用直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.若△ABC的三條邊a,b,c滿足關(guān)系式:a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=0,則△ABC的形狀是.【答案】等腰三角形或直角三角形.【解析】將a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=0因式分解,然后分析不難得到三角形的形狀.∵a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=0∴(a2+b2)(a2﹣b2)﹣c2(a2﹣b2)=0∴(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=0∴a2﹣b2=0或a2+b2﹣c2=0∴△ABC為等腰三角形或直角三角形.8.關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是.【答案】m>0且m≠1.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)×(﹣1)>0,然后求出兩個不等式的公共部分即可.【解析】根據(jù)題意得m﹣1≠0且△=22﹣4(m﹣1)×(﹣1)>0,解得m>0且m≠1.9.如圖,點A,B,C在⊙O上,AD是∠BAC的角平分線,若∠BOC=120°,則∠CAD的度數(shù)為.【答案】30°.【解析】先根據(jù)圓周角定理得到∠BAC=12∠BOC=60°,然后利用角平分線的定義確定∠∵∠BAC=12∠BOC=12×而AD是∠BAC的角平分線,∴∠CAD=12∠BAC=3010.已知圓錐的底面半徑為1cm,高為3cm,則它的側(cè)面展開圖的面積為=cm2.【答案】2π.【解析】先利用勾股定理求出圓錐的母線l的長,再利用圓錐的側(cè)面積公式:S側(cè)=πrl計算即可.根據(jù)題意可知,圓錐的底面半徑r=1cm,高h(yuǎn)=3cm∴圓錐的母線l=r∴S側(cè)=πrl=π×1×2=2π(cm2).11.對于任意不相等的兩個實數(shù)a,b(a>b)定義一種新運算a※b=,如3※2=,那么12※4=______【答案】【解析】按照規(guī)定的運算順序與計算方法化為二次根式的混合運算計算即可.12※4=故答案為:【點睛】此題考查二次根式的化簡求值,理解規(guī)定的運算順序與計算方法是解決問題的關(guān)鍵.12.如圖,下列正多邊形都滿足BA1=CB1,在正三角形中,我們可推得:∠AOB1=60°;在正方形中,可推得:∠AOB1=90°;在正五邊形中,可推得:∠AOB1=108°,依此類推在正八邊形中,AOB1=____°,在正n(n≥3)邊形中,∠AOB1=____°.【答案】135【分析】根據(jù)正八邊形的性質(zhì)可以得出AB=BC,∠ABC=∠BCD=135°,就可以得出△ABA1≌△BCB1,就可以得出∠CBB1=∠BAA1,就可以得出∠AOB1=135°,由正三角形中∠AOB1=60°,正方形中,∠AOB1=90°,正五邊形中,∠AOB1=108°,…正n(n≥3)邊形中,∠AOB1,就可以得出結(jié)論.【詳解】如圖,多邊形ABCDEFGH是正八邊形,
∴AB=BC,∠ABC=∠BCD=135°,在△ABA1和△BCB1中,,
∴△ABA1≌△BCB1(SAS),∴∠BAA1=∠CBB1,
∵∠AOB1=∠ABO+∠BAA1,∴∠AOB1=∠ABO+∠CBB1=135°;∵在正三角形中∠AOB1=60°,正方形中,∠AOB1=90°,正五邊形中,∠AOB1=108°,…
∴在正n(n≥3)邊形中,∠AOB1,故答案為:135°,.【點睛】本題考查了正多邊形的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.二、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分,每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合要求,請把你認(rèn)為正確的選項序號填入下面相應(yīng)題號的表格內(nèi))13.下面是某同學(xué)在一次測試中計算:①;②;③;④,其中運算正確的個數(shù)為()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】D【解析】根據(jù)整式的減法、整式的乘除法、冪的乘方逐個判斷即可.與不是同類項,不可合并,則①錯誤,則②錯誤,則③錯誤,則④正確綜上,運算正確的個數(shù)為1個故選:D.【點睛】本題考查了整式的減法、整式的乘除法、冪的乘方,熟記整式的運算法則是解題關(guān)鍵.14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AB于點D,連接CD,則∠ACD的度數(shù)是()A.50° B.40° C.30° D.20°【答案】D【解析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和和等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=40°,∵BC=BD,∴∠BCD=∠BDC=12(180°﹣40°)=70∴∠ACD=90°﹣70°=20°,15.如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時,“□”內(nèi)要求填寫同一個數(shù)字,若設(shè)“□”內(nèi)數(shù)字為x.則列出方程正確的是()A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2 C.3×20+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+2【答案】D【分析】直接利用表示十位數(shù)的方法進(jìn)而得出等式即可.【解析】設(shè)“□”內(nèi)數(shù)字為x,根據(jù)題意可得:3×(20+x)+5=10x+2.16.七巧板是我國祖先的一項卓越創(chuàng)造,流行于世界各地.由邊長為2的正方形可以制作一副中國七巧板或一副日本七巧板,如圖1所示.分別用這兩副七巧板試拼如圖2中的平行四邊形或矩形,則這兩個圖形中,中國七巧板和日本七巧板能拼成的個數(shù)分別是()A.1和1 B.1和2 C.2和1 D.2和2【答案】D【解析】根據(jù)要求拼平行四邊形矩形即可.中國七巧板和日本七巧板能拼成的個數(shù)都是2,如圖所示:17.在一張桌子上擺放著一些碟子,從3個方向看到的3種視圖如圖所示,則這個桌子上的碟共有()A.4個 B.8個 C.12個 D.17個【答案】C【解析】先根據(jù)俯視圖得出碟子共有3摞,再根據(jù)主視圖和俯視圖得出每摞上碟子的個數(shù),由此即可得.由俯視圖可知,碟子共有3摞由主視圖和左視圖可知,這個桌子上碟子的擺放為,其中,數(shù)字表示每摞上碟子的個數(shù)則這個桌子上的碟共有(個)【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體的組成,掌握理解3種視圖的定義是解題關(guān)鍵.18.函數(shù)y=kx和y=﹣kx+2(kA.B. C.D.【答案】D【分析】根據(jù)題目中函數(shù)的解析式,利用一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的特點解答本題.【解析】在函數(shù)y=kx和y=﹣kx+2(k當(dāng)k>0時,函數(shù)y=kx的圖象在第一、三象限,函數(shù)y=﹣kx+2的圖象在第一、二、四象限,故選項A、B錯誤,選項當(dāng)k<0時,函數(shù)y=kx的圖象在第二、四象限,函數(shù)y=﹣kx+2的圖象在第一、二、三象限,故選項19.如圖,半徑為10的扇形AOB中,∠AOB=90°,C為AB上一點,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分別為D、E.若∠CDE為36°,則圖中陰影部分的面積為()A.10π B.9π C.8π D.6π【答案】A【分析】連接OC,易證得四邊形CDOE是矩形,則△DOE≌△CEO,得到∠COB=∠DEO=∠CDE=36°,圖中陰影部分的面積=扇形OBC的面積,利用扇形的面積公式即可求得.【解析】連接OC,∵∠AOB=90°,CD⊥OA,CE⊥OB,∴四邊形CDOE是矩形,∴CD∥OE,∴∠DEO=∠CDE=36°,由矩形CDOE易得到△DOE≌△CEO,∴∠COB=∠DEO=36°∴圖中陰影部分的面積=扇形OBC的面積,∵S扇形OBC=36?π×10∴圖中陰影部分的面積=10π20.李強(qiáng)同學(xué)去登山,先勻速登上山頂,原地休息一段時間后,又勻速下山,上山的速度小于下山的速度.在登山過程中,他行走的路程S隨時間t的變化規(guī)律的大致圖象是()A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意進(jìn)行判斷,先勻速登上山頂,原地休息一段時間后,可以排除A和C,又勻速下山,上山的速度小于下山的速度,排除D,進(jìn)而可以判斷.【解析】因為登山過程可知:先勻速登上山頂,原地休息一段時間后,又勻速下山,上山的速度小于下山的速度.所以在登山過程中,他行走的路程S隨時間t的變化規(guī)律的大致圖象是B.三、解答題(本大題共3小題,第21題5分,第22題5分,第23題8分,共18分)21.計算:【答案】【解析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪,立方根,特殊角的三角函數(shù)值計算即可【點睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對值的性質(zhì),零指數(shù)冪,立方根,特殊角的三角函數(shù)值,熟知以上計算是解題的關(guān)鍵.22.先化簡,再求值:,其中.【分析】結(jié)果的分母應(yīng)不含根號.先化簡,再代入求值,化簡時把分子、分母進(jìn)行因式分解.【解答】當(dāng)a=eq\r(2)-2時,原式=eq\f(a(a+3),(a+2)2)·eq\f(a+2,a+3)-eq\f(2,a+2)=eq\f(a-1,a+2)=1-2eq\r(2).23.如圖,在△ABC中,D是BC邊上一點,且BD=BA.(1)尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法):①作∠ABC的角平分線交AD于點E;②作線段DC的垂直平分線交DC于點F.(2)連接EF,直接寫出線段EF和AC的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系.【答案】見解析。【分析】(1)根據(jù)尺規(guī)作基本圖形的方法:①作∠ABC的角平分線交AD于點E即可;②作線段DC的垂直平分線交DC于點F即可.(2)連接EF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形中位線定理,即可寫出線段EF和AC的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系.【解析】(1)如圖,①BE即為所求;②如圖,線段DC的垂直平分線交DC于點F.(2)∵BD=BA,BE平分∠ABD,∴點E是AD的中點,∵點F是CD的中點,∴EF是△ADC的中位線,∴線段EF和AC的數(shù)量關(guān)系為:EF=12位置關(guān)系為:EF∥AC.四、(本大題共3小題,第24題9分,第25題8分,第26題9分,共26分)24.一條船從海島A出發(fā),以15海里/時的速度向正北航行,2小時后到達(dá)海島B處.燈塔C在海島A的北偏西42°方向上,在海島B的北偏西84°方向上.求海島B到燈塔C的距離.【答案】30海里【解析】根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠C=∠CAB=42°,根據(jù)等角對等邊得出BC=AB,求出AB即可.如圖.根據(jù)題意得:∠CBD=84°,∠CAB=42°,∴∠C=∠CBD﹣∠CAB=42°=∠CAB,∴BC=AB,∵AB=15×2=30,∴BC=30,即海島B到燈塔C的距離是30海里.25.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,AB=10,AC=6,連結(jié)OC,弦AD分別交OC,BC于點E,F(xiàn),其中點E是AD的中點.(1)求證:∠CAD=∠CBA.(2)求OE的長.【答案】見解析。【分析】(1)利用垂徑定理以及圓周角定理解決問題即可.(2)證明△AEC∽△BCA,推出CEAC=AC【解析】(1)證明:∵AE=DE,OC是半徑,∴AC=∴∠CAD=∠CBA.(2)解:∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵AE=DE,∴OC⊥AD,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ACB,∴△AEC∽△BCA,∴CEAC∴CE6∴CE=3.6,∵OC=12∴OE=OC﹣EC=5﹣3.6=1.4.26.為了豐富學(xué)生們的課余生活,學(xué)校準(zhǔn)備開展第二課堂,有四類課程可供選擇,分別是“A.書畫類、B.文藝類、C.社會實踐類、D.體育類”.現(xiàn)隨機(jī)抽取了七年級部分學(xué)生對報名意向進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)本次被抽查的學(xué)生共有名,扇形統(tǒng)計圖中“A.書畫類”所占扇形的圓心角的度數(shù)為度;(2)請你將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)全;(3)若該校七年級共有600名學(xué)生,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生選擇“C.社會實踐類”的學(xué)生共有多少名?(4)本次調(diào)查中抽中了七(1)班王芳和小穎兩名學(xué)生,請用列表法或畫樹狀圖法求她們選擇同一個項目的概率.【答案】見解析?!窘馕觥浚?)本次被抽查的學(xué)生共有:20÷40%=50(名),扇形統(tǒng)計圖中“A.書畫類”所占扇形的圓心角的度數(shù)為1050故答案為:50,72;(2)B類人數(shù)是:50﹣10﹣8﹣20=12(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(3)850答:估計該校學(xué)生選擇“C.社會實踐類”的學(xué)生共有96名;(4)列表如下:ABCDA(A,A)(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(B,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(C,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)(D,D)由表格可得:共有16種等可能的結(jié)果,其中王芳和小穎兩名學(xué)生選擇同一個項目的結(jié)果有4種,∴王芳和小穎兩名學(xué)生選擇同一個項目的概率=4五、(本大題共2小題,第27題10分,第28題12分,共22分)27.如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D、E分別在AC、BC邊上,DC=EC,連接DE、AE、BD,點M、N、P分別是AE、BD、AB的中點,連接PM、PN、MN.(1)BE與MN的數(shù)量關(guān)系是.(2)將△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)到圖②和圖③的位置,判斷BE與MN有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并利用圖②或圖③進(jìn)行證明.【答案】見解析。【分析】(1)如圖①中,只要證明△PMN的等腰直角三角形,再利用三角形的中位線定理即可解決問題.(2)如圖②中,結(jié)論仍然成立.連接AD,延長BE交AD于點H.由△ECB≌△DCA,推出BE=AD,∠DAC=∠EBC,即可推出BH⊥AD,由M、N、P分別為AE、BD、AB的中點,推出PM∥BE,PM=12BE,PN∥AD,PN=12AD,推出PM=PN,∠MPN=90°,可得BE=2PM=2×解:(1)如圖①中,∵AM=ME,AP=PB,∴PM∥BE,PM=12∵BN=DN,AP=PB,∴PN∥AD,PN=12∵AC=BC,CD=CE,∴AD=BE,∴PM=PN,∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∴∵PM∥BC,PN∥AC,∴PM⊥PN,∴△PMN的等腰直角三角形,∴MN=2PM∴MN=2?12∴BE=2MN故答案為BE=2MN(2)如圖②中,結(jié)論仍然成立.理由:連接AD,延長BE交AD于點H.∵△ABC和△CDE是等腰直角三角形,∴CD=CE,CA=CB,∠ACB=∠DCE=90
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