河南省周口市鄲城縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題含解析

河南省周口市鄲城縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、醫(yī)院有一患者急需大量輸血，該患者的血型是AB型，他應(yīng)該輸入的血型是（）A．A型B．B型C．O型D．AB型2、瓶子中放入的是萌發(fā)的種子，種子底下是氫氧化鈉溶液，中間用一個(gè)篩網(wǎng)將其隔開，a是紅墨水珠，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是()A．向左移 B．向右移 C．先向左移再向右移 D．先向右移再向左移3、人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．現(xiàn)代類人猿 D．獼猴4、下列不屬于青春期發(fā)育特征的是（）A．身高突增 B．女孩月經(jīng)初潮出現(xiàn)，出現(xiàn)腋毛 C．變聲 D．代謝速度減慢5、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據(jù)圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B．①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C．要形成玉米種子，花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度6、收看新聞聯(lián)播時(shí)，首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別是生物圈的A．巖石圈、大氣圈、水圈 B．大氣圈、巖石圈、水圈C．巖石圈、水圈、大氣圈 D．水圈、大氣圈、巖石圈7、下列疾病產(chǎn)生的原因，對應(yīng)無誤的是（）A．糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B．佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC．侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D．夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C8、如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（）A．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用B．b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用C．當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí)，該植物開始進(jìn)行光合作用D．a(chǎn)c段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)9、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲圖像，則草履蟲在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是（）A． B． C． D．10、下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述不正確的是（）A．北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應(yīng)極地寒冷的環(huán)境B．光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處C．“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境對生物的影響D．生物與環(huán)境相互依賴，相互影響11、在模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中，用黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的方法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)中共需30枚白圍棋子，10枚黑圍棋子B．從紙盒中抓取棋子時(shí)應(yīng)當(dāng)做到隨機(jī)性C．每次取完棋子并記錄后，需要將棋子放回去，搖勻后再取D．每個(gè)小組模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1:112、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A．合成有機(jī)物，儲存能量B．分解有機(jī)物，儲存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量13、長期檢測發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，乙尿液中含有葡萄糖。結(jié)合所學(xué)知識分析，甲乙二人最可能受損的部位分別是（）A．腎小球、腎小球B．腎小球、腎小管C．腎小管、腎小球D．腎小管、腎小管14、下列關(guān)于激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C．年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D．激素在血液中含量極少，但是作用很大15、如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的過程，其正確順序?yàn)椋ǎ〢．②③①④B．①②③④C．②④①③D．②③④①16、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B．雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說明卵已受精C．家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期D．青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活17、安丘蜜桃，迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀，會看到每顆桃樹都是主干突出，側(cè)枝層疊，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的樹形。據(jù)此，下列說法中，正確的是（）A．樹形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽光的效率高B．夏季修剪主要是調(diào)整主側(cè)枝的張開角度C．安丘蜜桃的花瓣有六枚D．在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)18、農(nóng)民給作物施肥時(shí)，如果一次施肥過多，會造成燒苗的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A．根部受到損傷 B．溫度過高損壞植物C．土壤溶液濃度大 D．水分運(yùn)輸不通暢19、調(diào)查公園的生物種類時(shí)，調(diào)查活動(dòng)必須有的步驟是（）A．采摘植物B．品嘗野果C．寫調(diào)查記錄D．讓別人替自己觀察20、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義（）A．為動(dòng)植物和人提供營養(yǎng)和食物來源B．為動(dòng)植物和人提供能量來源C．為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D．為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源21、生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長時(shí)間的跟蹤調(diào)查后，得到如下圖所示的生物數(shù)量變化曲線，請回答下列問題：從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于生產(chǎn)者，鼠類屬于_____。除了圖中表示出的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有_____和非生物環(huán)境。無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的_____進(jìn)入食物鏈。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，來自圖中植物的_____作用。能量在沿食物鏈依次流動(dòng)過程中，一般來說，一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的_____傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié)。圖示三類生物中，儲存能量最多的是_____。圖中不同生物之間由于_____而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為_____。該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí)，植物數(shù)量會減少從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會_____使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。22、閱讀下列資料，回答問題。資料一：牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究：組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛：黑毛＝3：1資料二：宋朝真宗時(shí)期（998﹣1022年），就已采用接種人痘（即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上）的方法來預(yù)防天花，是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。1796年，英國醫(yī)生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示，發(fā)明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學(xué)上稱為_____。根據(jù)資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____，這些子代黃毛羊相互交配，生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學(xué)中相當(dāng)于_____。從預(yù)防傳染病的措施上看，牛痘接種法屬于_____。

參考答案1、A【解題分析】試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。考點(diǎn)：輸血的原則。2、B【解題分析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行。、【題目詳解】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程。萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，從而使得廣口瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，外界氣壓壓著紅墨水向右移動(dòng)。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。3、A【解題分析】

人和類人猿的共同祖先是森林古猿?！绢}目詳解】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?？梢夾正確。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵點(diǎn)：人類起源于森林古猿。4、D【解題分析】青春期由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，新陳代謝快。5、C【解題分析】

（1）由花到果實(shí)的發(fā)育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發(fā)過程?！绢}目詳解】②是胚乳，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失，A錯(cuò)誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯(cuò)誤；由花發(fā)育成果實(shí)需要經(jīng)過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。6、A【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。【題目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈，藍(lán)色是海水的顏色，代表水圈，白色是大氣在陽光下的白茫茫，代表大氣圈。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。7、A【解題分析】

人體對維生素和激素的需要量很小，但作用卻很大，人體一旦缺乏，就會引發(fā)疾病?！绢}目詳解】糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的，A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的，B錯(cuò)誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，C錯(cuò)誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】熟記維生素及激素的作用是解題的關(guān)鍵。8、D【解題分析】當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí)，表示該植物的光合作用不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，而不是不進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，b點(diǎn)時(shí)二氧化碳吸收相對量為零，表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量，而不是表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用，B錯(cuò)誤；當(dāng)光照強(qiáng)度大于0時(shí)，植物就開始光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳少，表現(xiàn)為二氧化碳吸收量小于0，而不是當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí)，該植物開始進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)，D正確。9、C【解題分析】

根據(jù)“顯微鏡下觀察到草履蟲圖像”可知，本題考查的是顯微鏡成像的特點(diǎn)，據(jù)此分析解答?！绢}目詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把試卷旋轉(zhuǎn)180°后，再看就是左右上下顛倒的物像了，故選C?！绢}目點(diǎn)撥】理解顯微鏡成像的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。10、C【解題分析】生活在北極地區(qū)的北極熊，皮下有厚厚的脂肪，可以起到保溫作用，減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的極地生活，A正確；光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處，這是生物對環(huán)境的適應(yīng)，B正確；“大樹底下好乘涼”，是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響，說明了生物對環(huán)境的影響，C錯(cuò)誤；生物適應(yīng)環(huán)境，生物也會影響環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也會影響生物，D正確。11、D【解題分析】

在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。【題目詳解】男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的?！皩?0枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中，再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中”，因此實(shí)驗(yàn)中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子，乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細(xì)胞，A正確；

因?yàn)槭请S機(jī)取得，表示精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，數(shù)據(jù)更合理，所以從紙盒里拿棋子時(shí)不能挑選，B正確；

每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會使實(shí)驗(yàn)失去逼真性。目的是排除人為等因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，C正確；

由于實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)的，并不是每個(gè)小組的比例正好是1：1，也可能出現(xiàn)比例失調(diào)現(xiàn)象，但所有的小組平均起來，會接近1：1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩，而有的家庭生的孩子全是男孩，但所有的家庭綜合起來，男女的比例會接近1：1的，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體，若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩；若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩。12、D【解題分析】分析：本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系，光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系，相互影響的．解：下表為光合作用和呼吸作用的比較：

區(qū)別

聯(lián)系

場所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

光

有機(jī)物、氧氣

合成有機(jī)物

儲存能量

相互對立

相互影響

呼吸作用

所有活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無光皆可

二氧化碳、水

分解有機(jī)物

釋放能量

植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用．植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等．所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量．故選D點(diǎn)評：關(guān)于植物能量的釋放和合成，可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握．13、B【解題分析】正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以檢測發(fā)現(xiàn)甲尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，甲最可能受損的部位腎小球。

正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中沒有葡萄糖。如果腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖，乙最可能受損的部位腎小管。14、A【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對人體有特殊的作用?！绢}目詳解】人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，所以內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌激素的說法是不正確的，A錯(cuò)誤；胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會患糖尿病，B正確；人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系，在幼年時(shí)如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療，C正確；激素在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，作用很大，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。15、A【解題分析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！绢}目詳解】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡記為：擦→滴→刮→涂→蓋→染。擦是擦拭載玻片和蓋玻片，圖中沒表示；滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，圖中沒表示；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹，如圖③；蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡，如圖①；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部，如圖④。故選A。16、D【解題分析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?！绢}目詳解】嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖，A錯(cuò)誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，但不一定受精，B錯(cuò)誤；家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育，要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期，蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期，C錯(cuò)誤；青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。17、A【解題分析】

影響光合作用速率的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等到，在光合作用影響因素的利用中，可以延長光合作用時(shí)間、增大光合作用面積等措施來提高對光能的利用率，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A.若將果樹修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時(shí)，可以提高光合作用面積，進(jìn)而提高果樹對光的利用效率，從而達(dá)到豐產(chǎn)效果，A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽，來促進(jìn)側(cè)枝的生長，其目的主要是解除頂端優(yōu)勢，B錯(cuò)誤。C.基因決定生物的性狀，桃花的花瓣有五枚，C錯(cuò)誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無機(jī)鹽，而要想達(dá)到豐產(chǎn)的目的主要是通過提高光合作用的效率，D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查光合作用的應(yīng)用中果樹修剪，果樹修剪能提高光合作用面積進(jìn)而提高產(chǎn)量。18、C【解題分析】

此題考查的知識點(diǎn)是施肥過多會造成植物萎蔫的原因。解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入?！绢}目詳解】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。一次施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】植物細(xì)胞的吸水、失水。19、C【解題分析】試題分析：調(diào)查活動(dòng)的步驟：選擇調(diào)查范圍→分組→設(shè)計(jì)調(diào)查線路→調(diào)查記錄→歸類→資料整理．解：一、調(diào)查目的二調(diào)查問題設(shè)計(jì)可采取問卷調(diào)查法、走訪調(diào)查法、座談?wù){(diào)查法、實(shí)地考察法、上網(wǎng)查資料等方法．1、確定調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、方法．2、進(jìn)行有效分組，確定各組的任務(wù)．3、匯總、分析調(diào)查信息，提出問題，提出解決問題的方法．4、撰寫調(diào)查報(bào)告．1、做好組織、發(fā)動(dòng)工作．2、做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，如相關(guān)資料、器材、交通工具、生活用品等．3、注意安全．故選C考點(diǎn)：調(diào)查的基本方法．20、D【解題分析】試題分析：綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答．解：綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳﹣氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．故選D考點(diǎn)：綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡．21、消費(fèi)者分解者光合作用光合10%～20%植物食物關(guān)系食物網(wǎng)增加自動(dòng)調(diào)節(jié)【解題分析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！绢}目詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，其中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者是綠色植物，消費(fèi)者注意是動(dòng)物，分解者主要是細(xì)菌和真菌。圖中植物屬于生產(chǎn)者，鼠類屬于消費(fèi)者。除了圖中表示出的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有分解者和非生物環(huán)境。無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入食物鏈的。（2）能量的最終來源是植物通過光合作用固定的太陽能，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級遞減。即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%。圖示三類生物中，儲存能量最多的是植物，動(dòng)物的營養(yǎng)級越高，所獲得的能量就越少。（3）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者，它們之間存由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈，食物網(wǎng)是由許多條食物鏈交織在一起而形成的。（4）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，鼠類吃植物，因此當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí)，植物的數(shù)量會減少，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會增加，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)，這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生