2024屆甘肅省慶陽市廟渠初級中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省慶陽市廟渠初級中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、植物細(xì)胞分裂的正確順序是()①一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核③細(xì)胞核平分為兩個(gè)④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜A.①④③②B.④③②①C.③④②①D.③②④①2、下圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí)),據(jù)圖推斷下列正確的是()A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率3、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次4、生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠5、右圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.養(yǎng)料 B.二氧化碳 C.氧氣 D.廢物6、對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)當(dāng)借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是()A.對光時(shí)使用高倍鏡B.光線較暗時(shí)使用平面鏡C.下降鏡筒時(shí)眼睛一定要看著物鏡D.可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋來使看到的物像更清晰7、下列皮膚結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞有很強(qiáng)分裂增生能力而使組織再生的結(jié)構(gòu)是:A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮D.皮下組織8、下面關(guān)于呼吸道作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道 B.呼吸道可以使空氣溫暖C.呼吸道可以使空氣濕潤 D.呼啦道能夠清除空氣中的所有有害物質(zhì)9、語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵10、下列各組性狀中,屬于相對性狀的是()A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖 B.菜豆的白花和菜豆的綠葉C.狗的卷毛和貓的直毛 D.人的單眼皮和雙眼皮11、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實(shí)、果實(shí) B.種子、果實(shí) C.種子、種子 D.果實(shí)、種子12、如圖為心臟工作某一時(shí)刻的示意圖,該時(shí)刻心臟狀態(tài)為()A.心房收縮、心室舒張 B.心房舒張、心室收縮C.心房心室同時(shí)收縮 D.心房心室同時(shí)舒張13、生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺,綠色肥厚的莖是適應(yīng)了對()的需要?A.水 B.溫度 C.陽光 D.空氣14、瘧疾由侵人人體的瘧原蟲引起,主要通過蚊蟲叮咬進(jìn)行傳播,我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效治療瘧疾下列分析正確的是()A.瘧原蟲是該病的傳染源 B.該病的傳播途徑與流感相同C.消滅蚊子屬于保護(hù)易感人群 D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源15、環(huán)境污染、過度采伐等會(huì)導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定16、煙草花葉病,是由煙草花葉病毒引起的,從傳染病來講煙草花葉病毒屬于A.病原體B.動(dòng)物病毒C.傳染源D.傳染病17、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點(diǎn)敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育18、細(xì)菌與真菌都是微生物,下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是A.蘑菇不屬于真菌B.多數(shù)細(xì)菌營寄生或腐生生活C.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核D.真菌屬于原核生物19、艷麗妖嬈的???,伸縮蠕動(dòng)的蚯蚓,緩緩爬行的蝸牛,輕巧機(jī)靈的蜻蜓,這些動(dòng)物都屬于無脊椎動(dòng)物。下列關(guān)于動(dòng)物類群及其特征的描述中,錯(cuò)誤的是()A.??荒c動(dòng)物—有口無肛門,身體左右對稱B.蚯蚓——環(huán)節(jié)動(dòng)物—身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成C.蝸?!涹w動(dòng)物身體柔軟,外面有貝殼D.蜻蜓——節(jié)肢動(dòng)物—足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼20、如圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.線粒體 D.細(xì)胞核21、2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日,中國的主題是“珍惜自然資源,呵護(hù)美麗國土——講好我們的地球故事”。下列不符合這一理念的是()A.外出盡量坐公交車 B.提倡植樹造林 C.避免長明燈和長流水 D.多使用一次性筷子22、"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于A.先天性行為和社會(huì)行為 B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為 D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為23、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是()A.DNA是遺傳物質(zhì),因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B.隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來C.開放二孩政策后,一個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率是0D.所有由環(huán)境引起的變異,都是不遺傳的變異24、如圖為植物的幾種生殖方式,有關(guān)敘述不正確的是()A.③是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀 B.①②③都是無性生殖C.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 D.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖25、能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()A.鼓膜 B.聽小骨 C.耳蝸內(nèi) D.前庭26、2014年春晚,一首深情的歌曲《時(shí)間都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆紅,父女倆30年的30張合照感動(dòng)眾人,演繹了天下父母的大愛,也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么,與女性體型特征在青春期變化有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是A.卵巢、生長激素B.子宮、月經(jīng)C.卵巢、雌性激素D.子宮、雄性激素27、下列屬于相對性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果28、探究的一般過程,其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥29、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時(shí)間后,小氣球會(huì)脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉30、桫欏是一類古老的木本蕨類植物,極其珍貴,被譽(yù)為“蕨類植物之王”。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.有根、莖、葉的分化B.可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道﹣輸導(dǎo)組織D.依靠孢子繁殖31、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化B.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化C.血液流經(jīng)肌肉時(shí)氧氣含量的變化D.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化32、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物都不動(dòng),說明該異物位于()A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.載物臺(tái)上33、下列有關(guān)植物生長的說法,不正確的是()A.枝條是由芽發(fā)育成的 B.植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機(jī)鹽C.植物在不同生長時(shí)期需水量不同 D.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗34、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上C.人的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的D.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)作用的結(jié)果35、在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣,但基本結(jié)構(gòu)相同,它們都具有()A.種皮和胚 B.種皮和胚乳C.胚和胚乳 D.種皮和兩片子葉36、閱讀下列資料,回答問題。西山位于昆明市西側(cè),毗鄰有高原明珠“之稱的滇池湖畔,這里峰巒起伏、樹木蒼翠,華亭寺、太華寺、三清閣等古殿宇樓閣掩映于茂林修竹深處,是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行,不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池,呼吸清新空氣,還可聆聽百鳥歌唱,賞山間野花,頗為愜意。西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計(jì),西山所分布的植物共有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種。(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。(2)我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,資料中提到的裸子植物的有_____。(3)竹屬于單子葉植物,與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有_____。(4)西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了_____對植物分布的影響。(5)資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是_____。37、今年勒索病毒席卷全球,150多個(gè)國家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊,電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密,只有支付贖金才能恢復(fù),使被攻擊者遭受嚴(yán)重的損失.請回答問題.勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序,它與生物病毒不同.生物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部________構(gòu)成.電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制,類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒,這是生物病毒的________方式.38、如圖為綠色植物光合作用表達(dá)式,請據(jù)圖回答:①+②③+氧氣圖中A表示______。植物通過蒸騰作用,可促進(jìn)[①]______和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸。植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[]______中,這些能量通過______作用釋放出來,為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力。綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的______起到了重要作用。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點(diǎn)即可)______。39、如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題:羊毛色的白毛與黑毛是一對_____性狀。由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1和白毛羊7的基因組成分別是_____和_____。_____是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的“橋梁”。若羊1、2再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于_____。養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患“痘”,這種免疫類型屬于_____免疫。40、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖.請據(jù)圖回答:(1)人形成視覺的感受器位于[_____]_____上.青少年如果長時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴_____加以矯正.(2)從反射類型來看,膝跳反射屬于_____,其神經(jīng)中樞位于_____(填字母)內(nèi),請用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:_____.(3)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行?_____,人能否感受到橡皮錘的敲擊?_____.(4)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患.醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的_____.

參考答案1、D【解題分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。所以植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是:③細(xì)胞核平分為兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核;④在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜;①一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。2、B【解題分析】試題分析:如圖,向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個(gè)部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見B符合題意??键c(diǎn):蒸騰作用的意義。3、B【解題分析】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,B正確;胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官,C錯(cuò)誤;多細(xì)胞動(dòng)物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次,D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【解題分析】試題分析:食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系,在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”、“螳螂捕蟬,黃雀在后”和“蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠”中只有動(dòng)物,為消費(fèi)者,缺乏生產(chǎn)者,所以不能構(gòu)成食物鏈,而在“貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼”中,有莊稼→田鼠→貓頭鷹食物鏈??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。5、C【解題分析】

血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少?!绢}目詳解】“如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)肺泡時(shí),氧氣增多、二氧化碳減少、養(yǎng)料減少、廢物增多,“Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)氧氣減少、二氧化碳增多、養(yǎng)料減少、廢物增多。圖中該物質(zhì)在Ⅰ處增多,Ⅱ處減少,因此該物質(zhì)最可能是氧氣。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡內(nèi)的氣體交換。6、C【解題分析】

光學(xué)顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、整理存放,解答即可?!绢}目詳解】在使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,A錯(cuò)誤;光線較暗時(shí)改用大光圈和凹面鏡,B錯(cuò)誤;下降鏡筒時(shí)側(cè)視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本,C正確;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握顯微鏡的使用是解題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】試題分析:皮膚由表皮和真皮構(gòu)成,表皮又分角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,可以阻止外界細(xì)胞入侵和防止體內(nèi)水分的過渡散失,生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定彈性和韌性;黑色素細(xì)胞能成并分泌黑色素,黑色素能止陽光對皮膚的輻射導(dǎo)致的細(xì)胞染色體受損。考點(diǎn):本題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)以及各部分功能特點(diǎn)8、D【解題分析】

人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,肺是氣體交換的場所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成。【題目詳解】鼻腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管對吸入的氣體有溫暖作用;鼻腔內(nèi)有鼻毛對吸入的氣體有過濾作用,阻當(dāng)灰塵等進(jìn)入肺;鼻腔內(nèi)有粘液腺能夠分泌粘液,能夠提高空氣的濕度;同時(shí)在氣管上還有纖毛,能夠排出灰塵及病菌等,因此,呼吸道是空氣進(jìn)出肺的通道,減輕對呼吸道的刺激。故D選項(xiàng)符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是呼吸系統(tǒng)的組成,呼吸道的組成及各器官的作用。9、B【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!绢}目詳解】螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對生物的對生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼,屬于復(fù)雜反射,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。10、D【解題分析】

相對性狀是指“同一生物”“同一性狀”的不同表現(xiàn)形式,如人的單眼皮和雙眼皮,據(jù)此答題。【題目詳解】A.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,A不符合題意。B.菜豆的白花和菜豆的綠葉,是菜豆的兩種性狀,因此不屬于相對性狀,B不符合題意。C.狗的卷毛和貓的直毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,因此不屬于相對性狀,C不符合題意。D.人的雙眼皮和單眼皮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。11、D【解題分析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮?!绢}目詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房,發(fā)育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實(shí),乙為胚珠,發(fā)育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。12、B【解題分析】

心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流?!绢}目詳解】如圖所示:當(dāng)心臟動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài),而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),心房舒張、心室收縮?!绢}目點(diǎn)撥】心臟的收縮和舒張與瓣膜相配合,保證了血液按一定方向流動(dòng)。13、A【解題分析】沙漠干旱缺水,蒸騰作用很大,仙人掌為了適應(yīng)沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分,葉變態(tài)成刺以降低蒸騰作用減少水分的散失,因此仙人掌可以適應(yīng)沙漠干旱缺水的環(huán)境。故選A。點(diǎn)睛:考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對環(huán)境的適應(yīng),解答時(shí)可以從環(huán)境的特點(diǎn)、生物怎樣適應(yīng)環(huán)境方面來分析。14、D【解題分析】

傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】A.瘧原蟲是傳染病瘧疾的病原體,不是傳染源,A錯(cuò)誤。B.瘧疾屬于血液傳染病,其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的,流感傳播途徑是空氣、飛沫傳播,傳播途徑不同,B錯(cuò)誤。C.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤。D.給患者注射青蒿素屬于控制傳染源,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)和理解傳染病的預(yù)防措施即能答題。15、A【解題分析】

考查生物的多樣性?!绢}目詳解】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯(cuò)誤;每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫,生物多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性,故B正確;C、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),故C正確;生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。關(guān)鍵是掌握生物多樣性的內(nèi)涵保護(hù)生物多樣性的基本措施16、A【解題分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)?!绢}目詳解】病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來講煙草花葉病毒屬于病原體,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點(diǎn)。17、B【解題分析】試題分析:兩棲類動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個(gè)體高聲鳴叫,雌蛙個(gè)體則聞聲而來,經(jīng)過雌雄蛙報(bào)對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c(diǎn):本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。18、B【解題分析】蘑菇屬于真菌,A錯(cuò)誤;多數(shù)細(xì)菌沒有葉綠體,不能制造有機(jī)物,營寄生或腐生生活,B正確;細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,C錯(cuò)誤;細(xì)菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯(cuò)誤。19、A【解題分析】

(1)腔腸動(dòng)物:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,如海蜇、海葵、水螅。(2)環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,可以使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更為靈活,稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。(3)軟體動(dòng)物:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼,如花蛤、河蚌。(4)節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。【題目詳解】A.??麑儆谇荒c動(dòng)物,結(jié)構(gòu)簡單,身體輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,故A錯(cuò)誤。B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,可以使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更為靈活。故B正確。C.蝸牛屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,身體外面有貝殼,故C正確。D.蜻蜓屬于節(jié)肢動(dòng)物,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,故D正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物的特征。20、A【解題分析】

(1)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

(2)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出和保護(hù)作用細(xì)胞質(zhì):生命活動(dòng)的場所細(xì)胞核:遺傳信息庫線粒體:進(jìn)行呼吸作用【題目詳解】細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外,還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。對物質(zhì)具有選擇透過性,對細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入,而對細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握細(xì)胞膜的作用是解題的關(guān)鍵。21、D【解題分析】

人類活動(dòng)對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果,保護(hù)植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫?!绢}目詳解】出行開私家車會(huì)消耗能源,造成污染,所以外出盡量坐公交車,故A不符合題意;大力開展植樹造林活動(dòng),能減少空氣中二氧化碳的含量,有利于保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意;避免長明燈和長流水,能夠節(jié)約用電能、水能保護(hù)水資源善待地球,故C不符合題意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,不利于保護(hù)環(huán)境,故D符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題從生活的實(shí)際出發(fā),考查節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),主人翁意識(shí)。22、A【解題分析】

先天性行為是由動(dòng)物生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為?!绢}目詳解】“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社會(huì)行為。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為產(chǎn)生的途徑以及社會(huì)行為的特點(diǎn)。23、A【解題分析】DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,A正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來,B錯(cuò)誤;人類生男生女的機(jī)會(huì)是均等的,各是50%,因此個(gè)家庭頭胎是女孩,再生個(gè)女孩的概率仍是50%,C錯(cuò)誤;由環(huán)境引起的變異,只要遺傳物質(zhì)沒有變化,屬于不遺傳的變異,而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時(shí),就能遺傳給后代,D錯(cuò)誤。24、C【解題分析】

生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。由圖可知:①是組織培養(yǎng),②是嫁接,③是扦插?!绢}目詳解】③是扦插,能保持母本的優(yōu)良性狀,故A正確;①組織培養(yǎng)、②嫁接、③扦插都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都屬于無性生殖,故B正確;植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,但是不能培育植物新品種,故C錯(cuò)誤;嫁接是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。25、A【解題分析】

耳的結(jié)構(gòu)如下:。【題目詳解】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。選項(xiàng)A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】耳的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合示意圖記憶效果好。26、C【解題分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方,“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢,卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,C正確。27、D【解題分析】

同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對性狀,據(jù)此解答。【題目詳解】人的有耳垂和雙眼皮,是兩種性狀,不是相對性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀,D正確。【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):生物的性狀和相對性狀的概念。28、B【解題分析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!绢}目詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設(shè)④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論③表達(dá)交流。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程。29、B【解題分析】試題分析:實(shí)驗(yàn)中,加入的酵母菌會(huì)分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,氣球會(huì)鼓起來。考點(diǎn):本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)30、B【解題分析】

蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物沒有花,不結(jié)種子,不能形成果實(shí),用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。據(jù)此解答。【題目詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì),一般長的比較高大,AC正確;

可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是苔蘚植物,不是蕨類植物,B錯(cuò)誤;

蕨類植物不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,D正確。【題目點(diǎn)撥】蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要重點(diǎn)理解和掌握。31、A【解題分析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血?!绢}目詳解】A.小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),包括葡萄糖,因此血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量應(yīng)該是增加,A錯(cuò)誤。B.當(dāng)血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液中二氧化碳含量會(huì)降低,B正確。C.當(dāng)血液流經(jīng)肌肉時(shí),血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用,將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,因此血液流經(jīng)肌肉時(shí)氧氣含量會(huì)降低,C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出,因此血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查血液循環(huán)途徑,熟悉血液流經(jīng)各部分時(shí)血液成分的變化。32、B【解題分析】本題主要考查顯微鏡下異物的判斷。視野中的異物可能存在于三個(gè)位置:物鏡、目鏡和裝片,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物仍然存在,這說明該異物位于裝片上。33、B【解題分析】枝條是由芽發(fā)育成的,A正確;無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;植物在不同生長時(shí)期需水量不同,C正確;許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗,D正確。34、B【解題分析】A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨骼是由多塊骨連接而,也可以說運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,A正確。B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上,收縮牽拉骨做運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤。C、完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等,C正確。D、一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,D正確。故選B點(diǎn)睛:本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群,哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接,能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié).人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用;骨骼肌起到動(dòng)力的作用。分析解答。35、A【解題分析】

大豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答?!绢}目詳解】大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過大豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。所以大豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)是相同的,他們都有種皮和胚。【題目點(diǎn)撥】掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。36、森林云南松、華山松胚乳溫度種【解題分析】

(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。(2)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。(3)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。【題目詳解】(1)生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),資料顯示,西山植被茂密,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。所以西山屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。(2)裸子植物,種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。資料中提到的裸子植物的有云南松、華山松。(3)竹屬于單子葉植物,單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳組成,所以與雙子葉植物相比,除子葉的數(shù)量不同以外,單子葉植物的種子中一般具有胚乳。(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同,山體下部為亞熱帶常綠闊葉林,上部是針葉林,這說明了溫度對植物分布的影響。(5)生物分類的等級單位由大到小為:界、門、綱、目、科、屬、種。資料中提到的生物分類的等級單位中,最小的是種?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查環(huán)境對生物的影響,生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征,植物的分類,裸子植物的主要特征,雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型,植物分類的依據(jù)及各類植物的特征是解答此題的關(guān)鍵。37、遺傳物質(zhì)繁殖【解題分析】

病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。【題目詳解】(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。

(2)病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分。以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制。所以電腦病毒能在電腦中進(jìn)行大量復(fù)制,類似于生物病毒利用寄生細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新病毒,這是生物病毒的繁殖方式?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。38、葉綠體水③有機(jī)物呼吸碳-氧平衡合理密植【解題分析】

本題主要考查綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程?!绢}目詳解】(1)光合作用的表達(dá)式如下圖所示:可知①是二氧化碳,②是水,③是有機(jī)物,A是葉綠體。(2)植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣

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