2024屆揚(yáng)州市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
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2024屆揚(yáng)州市畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒是該疾病的()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑2、植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是()A.柵欄組織 B.海綿組織 C.葉脈 D.氣孔3、正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是()A.100%、0 B.100%、100% C.0、100% D.50%、50%4、以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng),不正確的是()A.各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存D.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果5、成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語中所提及的兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是A.沉魚落雁B.雞犬不寧C.虎頭蛇尾D.指鹿為馬6、雨后,小艾院子前的小樹林長出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,對(duì)自然界最重要的作用是A.供給氧氣 B.提供有機(jī)物 C.提供二氧化碳 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)7、血液流經(jīng)后,血漿中的代謝終產(chǎn)物都會(huì)減少的一組器官()A.心臟和肺B.大腸和胃C.腎臟和肺D.腎臟和大腸8、腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示,下列敘述正確的是A.每個(gè)腎由100多個(gè)腎單位構(gòu)成B.②的兩端都連接毛細(xì)血管C.尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個(gè)過程D.④和⑤內(nèi)的液體相比,⑤沒有大分子蛋白質(zhì)9、下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙10、人類的下列疾病中,一般不能遺傳給后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿癥11、下列生物中,屬于細(xì)菌的是A.酵母菌 B.蘑菇 C.大腸桿菌 D.霉菌12、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發(fā)育B.縮短了進(jìn)化時(shí)間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境13、人的長高是因?yàn)殚L骨的()不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果.A.骨密質(zhì)B.骨膜成骨細(xì)胞C.關(guān)節(jié)表面軟骨層D.骨骺端軟骨層14、西藏野牛休息時(shí),體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境15、下列配對(duì)不正確的是A.細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B.葉綠素——光合作用場(chǎng)所C.線粒體——提供能量D.細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞16、蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是()A.土壤 B.陽光 C.空氣 D.溫度17、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動(dòng)物18、下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.④→③→①→② D.②→①→④→③19、下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 B.千里之堤,潰于蟻穴C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀20、生物通過生殖發(fā)育不斷地繁衍種族,下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是()A.鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所B.用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮D.毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期21、科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.比較法 D.文獻(xiàn)法22、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是()①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④螻蛄A.①② B.①③ C.②③ D.②④23、小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)有多個(gè)氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正確的做法是A.擦拭物鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 C.移動(dòng)載玻片 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋24、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.環(huán)境污染 B.缺水干旱C.植被被破壞 D.食物鏈被破壞25、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.細(xì)菌、真菌26、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人

C.生長在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙27、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶B.②是小腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸28、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(

)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜29、對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一.下列不屬于該基本特征的是()A.大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟B.人體受到外界抗原刺激會(huì)產(chǎn)生抗體C.蝸牛受到觸碰會(huì)縮回殼內(nèi)D.向日葵的花盤受太陽影響會(huì)向日轉(zhuǎn)動(dòng)30、呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是()A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用31、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述,不正確的是A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物 B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化 D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境32、我們?nèi)粘Kf的“血緣關(guān)系”,其中的“血”,實(shí)際上是指()A.血液B.血漿C.血細(xì)胞D.遺傳物質(zhì)33、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者B.丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D.若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈34、下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異常或意外事故,盡量不要麻煩老師,要學(xué)會(huì)自行處理35、下列腺體中,不屬于消化腺的是()A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺36、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì)??袢“l(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問題??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊。瑥膫魅静〉慕嵌葋砜?,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________??袢〔《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有____________外殼和內(nèi)部___________構(gòu)成。從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于_________,通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。37、閱讀下列資料,分析回答問題。資料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”,取四個(gè)燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖:(1)資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_____。(4)結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。38、袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì)_____,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中____是顯性性狀。?試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過_____(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。?請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。39、在《西游記》中,孫悟空拔根毫毛吹口仙氣,就能變出許多個(gè)小孫悟空。如今,這一神話終于在孫悟空的家鄉(xiāng)﹣﹣中國“實(shí)現(xiàn)”了。2017年11月27日,世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生;10天后,第二個(gè)克隆猴“華華”誕生。中科院神經(jīng)科學(xué)研究所研究員孫強(qiáng)、博士后劉真等科研人員,提取了雌性胎兒[A]猴的體細(xì)胞,將其細(xì)胞核注射到取自[B]猴的去核卵細(xì)胞中,然后將克隆的胚胎移植到代孕母猴[C]的子宮內(nèi)。21只代孕母猴中的6只成功懷孕,最終生下了兩只健康的猴子(如圖)。這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動(dòng)物的世界難題,請(qǐng)回答一下問題:與有性生殖相比,克隆的特點(diǎn)是不經(jīng)過_____的結(jié)合。因_____是遺傳的控制中心,所以“中中”和“華華”的遺傳特性更像_____猴??寺∨咛ヒ浦驳酱心负锏腳____內(nèi),所需營養(yǎng)通過_____從母體中獲得。自1996年第一只克隆羊“多莉”誕生以來,20多年間,各國科學(xué)家利用體細(xì)胞先后克隆了牛、鼠、貓、狗等動(dòng)物。相對(duì)這些動(dòng)物來說,獼猴與人類有更近的_____關(guān)系,它們所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____。從生物進(jìn)化角度考慮,克隆動(dòng)物產(chǎn)生變異較少,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力_____。40、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請(qǐng)回答:(1)甲圖中①對(duì)幼嫩的胚有________作用.(2)甲圖中②是________,能發(fā)育成乙圖中的________(填標(biāo)號(hào))(3)胚是由________組成(填標(biāo)號(hào)),為胚的發(fā)育提供能量的是________.

參考答案1、B【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細(xì)菌、真菌,病毒等的總稱。【題目詳解】A.傳染源是指能散播病原體的人或動(dòng)物,故A不符合題意。B.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物,所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體,故B符合題意。C.傳播途徑指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,故C不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。2、D【解題分析】植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣;植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的,所以說氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。3、A【解題分析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【題目詳解】人的性別遺傳過程如圖:。從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0,A正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。4、C【解題分析】達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng),即生存斗爭(zhēng);生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng);AB正確;生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力,由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的,適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的變異未必適應(yīng)將來變化了的環(huán)境,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,因此自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的說法是錯(cuò)誤的,C錯(cuò)誤;達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲不斷選擇的結(jié)果,D正確。5、D【解題分析】

生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位,界是最大的單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!绢}目詳解】沉魚落雁中“魚”屬于魚類、“雁”屬于鳥類;雞犬不寧中“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類;虎頭蛇尾中“虎”是哺乳類、“蛇”是爬行類;指鹿為馬“鹿”、“馬”都屬于哺乳類;因此,兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是鹿和馬,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力,能分析出生物之間所屬的等級(jí)的大小。6、D【解題分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動(dòng)植物的殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物。【題目詳解】分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,將動(dòng)植物的遺體、遺物中含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。可見,蘑菇等腐生性微生物作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對(duì)自然界最重要的作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動(dòng)植物尸體中有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,它們保證了自然界的物質(zhì)循環(huán)。7、C【解題分析】

排泄的三條途徑,通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外;通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外,據(jù)此解答?!绢}目詳解】血液中運(yùn)輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機(jī)鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經(jīng)過肺的時(shí)候進(jìn)行了氣體交換,氧氣進(jìn)入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過肺的時(shí)候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟知排泄的三種途徑。8、B【解題分析】

根據(jù)腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程分析解答。①入球小動(dòng)脈、②出去小動(dòng)脈、③腎靜脈、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管?!绢}目詳解】人體有兩個(gè)腎臟,每個(gè)腎臟都有100多萬個(gè)腎單位組成。每個(gè)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等幾部分,A錯(cuò)誤;②出球小動(dòng)脈的前端是腎小球毛細(xì)血管,后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管,B正確;尿的形成要經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊壁的濾過和⑥腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,C錯(cuò)誤;由于腎小球不能慮過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),因此④和⑤內(nèi)的液體相比,⑤血液中有大分子蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程。9、B【解題分析】

(1)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】新生兒吮奶、黃粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,B符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。10、A【解題分析】試題分析:艾滋病是人類感染艾滋病病毒而引起的獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種傳染?。谎巡?、白化病和苯病酮尿癥是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是遺傳?。键c(diǎn):人類主要的遺傳疾病,常見的病毒性傳染病(包括艾滋?。?1、C【解題分析】

酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成,有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于細(xì)菌,C正確。【題目詳解】12、D【解題分析】

學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力不同?!绢}目詳解】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。動(dòng)物的分類等級(jí)越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過學(xué)習(xí)解決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。13、D【解題分析】試題分析:人能長高,是因?yàn)槿说墓趋涝诓粩嗌L。骨頭的兩端是軟骨。這種軟骨有一個(gè)特點(diǎn),就是一邊不停地生長,一邊不停地進(jìn)行骨化,當(dāng)完全骨化后就不能再長高了??键c(diǎn):本題考查的是骨骼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。14、A【解題分析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。15、B【解題分析】試題分析:植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的,而不是葉綠素,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量的過程,所以線粒體可以提供能量,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,比較容易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。16、D【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【題目詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。故選:D。17、A【解題分析】

(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【題目詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進(jìn)行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費(fèi)者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,不表示分解者,B錯(cuò)誤;青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動(dòng)物,蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱,C錯(cuò)誤;家兔和蝗蟲是陸生動(dòng)物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開水,不是真正的陸生動(dòng)物,因此N不可以表示陸生動(dòng)物,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。18、C【解題分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!安痢保酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。【題目詳解】對(duì)照制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟:擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟和注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。19、B【解題分析】

生物生存在一定的環(huán)境中,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)生物也影響環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互依賴,相互影響?!绢}目詳解】A.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意;B.“千里之堤,潰于蟻穴”是指千里長的大堤,往往因螞蟻洞穴而崩潰,說明了生物能影響環(huán)境。符合題意;C.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意;D.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。不符合題意。故選B。20、C【解題分析】卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,A正確;已知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子,B正確;卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官,C錯(cuò)誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期,D正確。21、A【解題分析】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處,通過對(duì)各個(gè)事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究的目的。【題目詳解】科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺(tái)攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法符合觀察法,A正確;B、C、D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】要熟練掌握各種科學(xué)探究方法的定義。22、B【解題分析】

(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如螻蛄、蝗蟲等。【題目詳解】②蝗蟲、④螻蛄的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是①家蠶、③蜜蜂。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。23、C【解題分析】在顯微鏡下觀察物像,如果發(fā)現(xiàn)有多個(gè)氣泡影響觀察,由于氣泡主要是存在于裝片上,因此應(yīng)移動(dòng)裝片,尋找沒有氣泡的清晰物像進(jìn)行觀察。擦拭物鏡只是可以去除污點(diǎn);調(diào)節(jié)反光鏡、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等操作,只是改變視野的明暗和物像的清晰度,不能去除氣泡。24、D【解題分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間互相聯(lián)系,互相制約?!绢}目詳解】在牧草留種區(qū)上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草→鳥,草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈,草地被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了食物鏈,所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲子吃光,食物鏈被破壞。

故選:D【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,人為的改變生態(tài)系統(tǒng)中的生物,勢(shì)必會(huì)起到反作用。25、A【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成:。【題目詳解】由于生產(chǎn)者綠色植物可以進(jìn)行光合作用,制造出有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源,所以在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是生產(chǎn)者?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道綠色植物進(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物是生物圈中其他生物的物質(zhì)和能量來源。26、B【解題分析】

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】據(jù)分析可知,會(huì)彈琴的機(jī)器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。27、A【解題分析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu):①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺,⑤大腸。【題目詳解】A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用,A錯(cuò)誤。

B、②是小腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所,B正確。

C、③是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),C正確。

D、④是胰腺,能分泌可以消化食物的胰液通過導(dǎo)管流入小腸,D正確。

故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。28、D【解題分析】

鳥卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤合稱為卵細(xì)胞。【題目詳解】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。29、A【解題分析】試題分析:生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大豆種子浸在水中會(huì)膨脹發(fā)軟,是由于吸水造成的,不屬于生物對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)??键c(diǎn):本題考查的是生物的特征30、A【解題分析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.31、C【解題分析】動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng),比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物,故A正確;運(yùn)動(dòng)有利于逃避敵害和繁衍種族,故B正確;運(yùn)動(dòng)與動(dòng)物物種的進(jìn)化無關(guān),故C錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)有利于獲得適宜的生活環(huán)境,故D正確。故選C。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義。【名師點(diǎn)睛】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義:有利于個(gè)體生存、繁衍后代。32、D【解題分析】試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)(基因).因此人們常說的“血緣關(guān)系i”中的“血”,實(shí)際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì).考點(diǎn):本題考查的是遺傳的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞.33、B【解題分析】甲能吸收空氣中的二氧化碳,制造有機(jī)物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是消費(fèi)者,A正確;

丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機(jī)物,形成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),丙是分解者,B錯(cuò)誤;

甲是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分,若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰,C正確;

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng),故圖中可表示生物圈,D正確。34、C【解題分析】試題分析:A、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后不一定按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;B、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做,故正確;C、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做,故錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)過程中,出現(xiàn)異常或意外事故,要找老師,千萬不能自已處理,故錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的理解,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。35、B【解題分析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,據(jù)此解答?!绢}目詳解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,膽囊儲(chǔ)存膽汁,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi),人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B。【題目點(diǎn)撥】考點(diǎn):各種消化腺的位置和功能。36、病原體傳染源蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)抗原特異性免疫【解題分析】

(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體;(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。【題目詳解】(1)病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,因此從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于病原體。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗是能夠散播病原體的動(dòng)物,因此攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源。(2)狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體,因此,從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于抗原。通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫是后天獲得的,只針對(duì)特定病原體(狂犬病毒)有免疫功能,因此屬于特異性免疫?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。37、身體健康病原體清水心率越高①要合理膳食,均衡營養(yǎng);②合理安排作息時(shí)間;③不吸煙、不喝酒等【解題分析】

(1)健康是指?jìng)€(gè)體在身體上、心理上、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài),它包括三個(gè)層次的健康。(2)傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。(3)健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。【題目詳解】(1)資料中涉及的惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。提到的“健康”,只是身體上的健康。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間,人與動(dòng)物之間傳播的疾病。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)煙草浸出液中煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi),影響水蚤的心率,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此,用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計(jì)數(shù)水蚤的心率。前后順序不能顛倒。根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大,煙草浸出液濃度越大,則心率越高,說明促進(jìn)作用越強(qiáng)。(4)結(jié)合資料一和資料二,增進(jìn)健康,增進(jìn)健康的途徑有:①要合理膳食,均衡營養(yǎng);②合理安排作息時(shí)間;③不吸煙、不喝酒等?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握健康的概念、傳染病的特點(diǎn)以及健康的生活方式的理解是解答此題的關(guān)鍵。38、相對(duì)性狀乙組高桿BbBb矮桿篩管不能【解題分析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。表格中乙組雜交組合,親本都是高桿,子一代有矮桿,因此高桿是顯性性狀,矮桿是隱性性狀。

(2)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子

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