廣東省中考生物全真模擬試卷(解析版)

2016年廣東省中考生物全真模擬試卷(解析版)2016年廣東省中考生物全真模擬試卷(解析版)2016年廣東省中考生物全真模擬試卷(解析版)最大最全最精的教育資源網(wǎng)2016年廣東省中考生物全真模擬試卷一、選擇題（共50小題，每題2分）1．成語(yǔ)“大汗淋漓”表現(xiàn)了生物生命現(xiàn)象中的（）A．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．適應(yīng)環(huán)境C．由小長(zhǎng)到大D．排出體內(nèi)的廢物2．生石花（Lithopspseudotruncatella（Bgr．）N．E．B）屬于番杏科生石花屬物種，原產(chǎn)非洲南部及西南地區(qū)，見于巖床縫隙、石礫之中，被喻為“有生命的石頭”．非雨季生長(zhǎng)開花，綻開時(shí)辰，生石花好像給荒漠蓋上了巨大的花毯．但當(dāng)干旱的夏季到臨時(shí)，荒漠上又恢復(fù)了“”）石頭的世界．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．環(huán)境對(duì)生物的影響C．生物影響環(huán)境D．生物改變環(huán)境3．國(guó)內(nèi)有名的海爾冰箱推出了一款擁有“零度保鮮”功能的新產(chǎn)品，冰箱能夠?yàn)樗卟吮ｕr要點(diǎn)是（）．減少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用C．降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用D．減少二氧化碳含量，減緩光合作用4．伐木工鋸倒了一棵樹，在樹樁上面長(zhǎng)滿了苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物，樹樁上的生物及其周圍環(huán)境共同組成了一個(gè)（）A．食品鏈B．食品網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物網(wǎng)5．“涼拌海帶絲”和“紫菜壽司”是人們喜歡的食品．海帶和紫菜與以下植物同屬一類的是（）A．衣藻B．蕨C．白菜D．羅漢松6．如圖是大豆種子的構(gòu)造模式圖，對(duì)該圖描述不正確的選項(xiàng)是（）A．①將發(fā)育成植株的莖，②將發(fā)育成植株的葉B．④為大豆種子萌發(fā)供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．⑥是再生植物體的幼體D．該大豆種子中沒(méi)有胚乳7．為了研究“綠色植物進(jìn)行光合作用”的相關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)資料．實(shí)驗(yàn)裝置以下列圖，若將裝置中的“”“”透明塑料袋改為黑色塑料袋，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，能夠證明（）全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)A．光合作用需要光B．光合作用產(chǎn)生淀粉C．葉綠體是光合作用的條件D．光合作用的原料是二氧化碳8．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，從變成藍(lán)色的部分切下一薄片，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，能夠看到表現(xiàn)藍(lán)色的構(gòu)造是（）A．導(dǎo)管B．上表皮C．下表皮D．葉肉9．小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟，將褲子上的綠色除去的最正確資料是（）A．一般洗衣粉B．酒精C．開水D．洗衣液10．依照以下列圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是③B．胚胎發(fā)育初期由②供給營(yíng)養(yǎng)C．胎兒生活在③內(nèi)半透明的羊水中D．分娩時(shí)胎兒和①?gòu)哪阁w的陰道產(chǎn)出11．進(jìn)入青春期后，促使女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象的激素是（）A．雌性激素B．雄性激素C．甲狀腺激素D．生長(zhǎng)激素12．食品中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始被消化分解的序次是（）A．淀粉→蛋白質(zhì)→脂肪B．淀粉→脂肪→蛋白質(zhì)C．脂肪→蛋白質(zhì)→淀粉D．蛋白質(zhì)→淀粉→脂肪3.5～5.0）×1012個(gè)/L，13．王嬸到醫(yī)院體檢，血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示，RBC：3.0（正常值Hb：100（正常值110～150）g/L．她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食品之外，還應(yīng)多食用下列哪一種食品（）A．含鐵多的食品B．含磷多的食品C．含碘多的食品D．含維生素A多的食品14．某人的血型是AB型，如需要輸血時(shí)，最好給其輸入的血型以及輸入的血是先到達(dá)心臟的腔分別是（）A．AB型．①B．AB型．②C．O型．③D．O型．④15．吸氣時(shí)，人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是（）全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)A．胸廓擴(kuò)大B．肺容積減小C．肋間肌縮短D．膈頂部下降16．在流感嚴(yán)重的季節(jié)，有的同學(xué)睡覺(jué)時(shí)鼻子呼吸不了，改用口呼吸，一覺(jué)起來(lái)口干舌燥，更不愉快了．原因是用鼻呼吸（）．鼻腔能夠過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體B．鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一通道C．能夠經(jīng)過(guò)鼻腔黏膜，感覺(jué)氣味的刺激D．鼻腔能夠多吸入氧氣17．如圖是縮手反射的模式圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．縮手反射的神經(jīng)中樞是大腦B．①是傳入迷經(jīng)C．這種反射屬于生來(lái)就有的D．⑤是效應(yīng)器18．人在醉酒后，行走不穩(wěn)，易摔倒．這主假以以下何構(gòu)造被麻痹的結(jié)果（）A．脊髓B．腦干C．小腦D．大腦19．在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是（）A．原尿、動(dòng)脈血、尿液B．動(dòng)脈血、原尿、尿液C．靜脈血、原尿、尿液D．動(dòng)脈血、尿液、原尿20．如圖是人眼的圖片，相關(guān)注明正確的選項(xiàng)是（）A．1﹣﹣瞳孔B．2﹣﹣鞏膜C．3﹣﹣視網(wǎng)膜D．3﹣﹣角膜21．以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會(huì)熄滅B．研究“二氧化碳是光合作用的原料”的實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸取二氧化碳C．根尖生長(zhǎng)最快的部位是根冠D．在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依照是紅細(xì)胞呈單行經(jīng)過(guò)22．以下防范食品腐敗的方法無(wú)效的是（）．利用巴氏消毒法辦理牛奶B．用罐藏法包裝肉類C．用鹽腌制雞蛋D．把買回來(lái)的肉放在電飯煲里面，爾后用蓋子蓋好23．渦蟲、絳蟲等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物，依照是（）①身體呈輻射對(duì)稱②身體呈兩側(cè)對(duì)稱③背腹扁平④體表有刺細(xì)胞⑤有口無(wú)肛門．A．①②③④B．②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤24．2014年4月16日，武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘，令人大開眼界．據(jù)認(rèn)識(shí)，該年齡約2歲、體長(zhǎng)90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動(dòng)物營(yíng)救中心的東湖海洋世界園方．以下相關(guān)中華鱘的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)．中華鱘的運(yùn)動(dòng)方式與鯨相同B．中華鱘的生殖方式也與鯨相同C．中華鱘用鰓呼吸D．中華鱘的身體內(nèi)有脊柱25．席慕容在她的《貝殼》中寫道“在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候，里面從前居住過(guò)的小小的嬌嫩的肉體早已去世，在陽(yáng)光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的印跡已完滿消失了．但是，為了這樣一個(gè)短暫和微小的生命，為了這樣一個(gè)纖弱和卑微的生命，上天給它制作出來(lái)的住處卻有多精致、多仔細(xì)、多么地謹(jǐn)言慎行啊!”這里描敘的貝殼是一種什么動(dòng)物（）A．甲殼動(dòng)物B．軟體動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．線形動(dòng)物26．如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖，當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí)，①②肌肉的狀態(tài)是（）A．①縮短②舒張B．①舒張②縮短C．①②同時(shí)縮短D．①②同時(shí)舒張27．在荔枝開花的季節(jié)，果農(nóng)放養(yǎng)了好多蜜蜂．此舉除了采集蜂蜜之外，對(duì)荔枝的意義是（）A．促使開花B．幫助傳粉C．消滅病蟲害D．促使果實(shí)成熟28．火蟻是一種營(yíng)集體生活的螞蟻．在洪水到臨時(shí)，火蟻中的一些工蟻相互將前后足搭在一起，在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“”“筏子，另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到筏子”上，組成“筏子”的工蟻經(jīng)常會(huì)被魚吃掉，一旦出缺口，總有其他工蟻見義勇為地補(bǔ)上去，直到蟻團(tuán)到達(dá)陸地．請(qǐng)據(jù)以上資料判斷以下表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是（）．工蟻的這種行為是不利于自己生計(jì)的行為，對(duì)物種的連續(xù)是不利的B．火蟻的集體中有組織、分工、等級(jí)C．火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系D．雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族連續(xù)的目的29．“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”唱起這首兒歌，憂如又回到了快樂(lè)的童年歲月．請(qǐng)結(jié)合兔和狼的牙齒分化表示圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．圖2是兔的牙齒，圖1是狼的牙齒全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)B．家兔適于吃植物性食品的特色是：①門齒適于切斷植物纖維，④臼齒適于磨碎食品，并且有特別發(fā)達(dá)的犬齒C．兔子生殖和培養(yǎng)后代的方式擁有卵生、哺乳的特色，屬于哺乳動(dòng)物D．哺乳動(dòng)物牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食品的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食品的消化能力30．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在寒冷的極地里，很熱的熱泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）．這些細(xì)菌、真菌喜歡熱的地方B．細(xì)菌、真菌在生物圈中分布廣泛C．細(xì)菌、真菌的生活條件特別惡劣D．生活在這種環(huán)境細(xì)菌、真菌的構(gòu)造要比一般地方的更復(fù)雜31．用抗生素能夠治療的疾病是（）A．乙型肝炎B．脊髓灰質(zhì)炎C．肺炎D．甲型H1N1流感32．現(xiàn)在越來(lái)越多“癌癥家庭”的出現(xiàn)讓人們慌張不已．據(jù)報(bào)道，個(gè)別家庭得癌癥的原因是儲(chǔ)存食品或使用菜板時(shí)存在黃曲霉毒素，黃曲霉毒素是一級(jí)致癌物，是由黃曲霉、寄生曲霉產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物．以下關(guān)于黃曲霉的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．黃曲霉是一類單細(xì)胞生物B．黃曲霉的生殖方式是孢子生殖C．黃曲霉在分類上與大腸桿菌的種類相同D．黃曲霉的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)33．掌握必然的生物技術(shù)能更好地服務(wù)生活．以下做法不能行的是（）A．發(fā)酵過(guò)程必定保持高溫B．利用甲烷菌產(chǎn)生的氣體作為燃料用于做飯、照明C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作米酒34．“檢測(cè)不相同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中，一般步驟是（）①用無(wú)菌棉棒蘸取材想到培養(yǎng)基上②高溫滅菌③在不相同的環(huán)境中培養(yǎng)④配制培養(yǎng)基．A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③②④①35．以下相關(guān)生物多樣的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于保護(hù)基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的牢固性與系統(tǒng)中生物種類的多少?zèng)]關(guān)D．同種生物不相同個(gè)體之間的基因完滿相同36．據(jù)圖解析，以下相關(guān)植物生殖方式的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）A．①是嫁接，操作要點(diǎn)是形成層的對(duì)接B．①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖C．①②③均能牢固保持植物的優(yōu)異性狀D．③的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)37．大實(shí)蠅的寄主植物僅限于柑橘類，以甜橙、柑桔為最．圖1為大蠅的發(fā)育過(guò)程，圖2為橘瓣里的白色蛆蟲．請(qǐng)據(jù)圖解析，以下關(guān)于大實(shí)蠅的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）．大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲時(shí)期，屬于不完滿變態(tài)發(fā)育B．大實(shí)蠅J營(yíng)腐生生活C．大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完滿變態(tài)發(fā)育D．大實(shí)蠅的生殖方式是無(wú)性生殖38．一個(gè)女子將X染色體的某個(gè)變異基因傳給她兒子的概率是（）A．100%B．50%C．25%D．0%39．已知人的雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，某家系三代6人的眼皮遺傳情況以下表，以下判斷正確的選項(xiàng)是21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)全部（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女雙眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮．前兩代人眼皮的基因型不能能完滿相同B．祖父和祖母眼皮的基因型可能相同也可能不相同C．兒子和兒媳的基因型都為AAD．若兒子、兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子雙眼皮和單眼皮的機(jī)遇相等40．克隆羊時(shí)，采用甲羊的卵細(xì)胞并去掉細(xì)胞核，選擇乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞培養(yǎng)，取出該細(xì)胞核植入甲羊的去核卵細(xì)胞中，并移植到丙羊的子宮中．出生的克隆羊?qū)ⅲǎ〢．必然是雄性B．必然是雌性C．可能是中性D．無(wú)法確定41．逢年過(guò)節(jié)，廣東人喜歡買好多的沙田柚放在家里．沙田柚是一種特別好吃的柚子品種，為使子代完滿保留親代的優(yōu)異性狀，且能迅速結(jié)果，最好的生殖方式是（）A．種子生殖B．植物組織培養(yǎng)C．扦插D．嫁接42．狗常用粘滿唾液的舌頭舔傷口，傷口很快會(huì)愈合，原因是（）A．唾液中含有淀粉酶B．唾液呈堿性，可殺菌C．唾液中含有溶菌酶D．唾液中含有黏蛋白43．用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是（）A．25%B．75%C．0%D．100%44．科學(xué)研究證明，煙草燃燒時(shí)，煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，包括（）①尼古丁②焦油③二氧化碳④一氧化碳．A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④45．中考周邊，好多同學(xué)在進(jìn)行考前準(zhǔn)備的同時(shí)心理不免有些緊張，但不宜采用的調(diào)治方法是（）．周末時(shí)去金鐘水庫(kù)踩自行車B．把緊張的感覺(jué)告訴親密的人全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)C．依照平常習(xí)慣稍提前一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)D．服用沉著藥催眠46．山東非法經(jīng)營(yíng)疫苗案引起國(guó)人民的關(guān)注，并且令人們迫切想認(rèn)識(shí)疫苗相關(guān)的知識(shí)．以下關(guān)于疫苗的說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．疫苗是用減毒或失活的病原系統(tǒng)成的生物制品B．疫苗的作用是令人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C．計(jì)劃免疫是對(duì)全部健康的人如期注射疫苗進(jìn)行免疫D．因公眾誤解疫苗，疫苗接種率下降，最后會(huì)以致傳生病發(fā)病率上升47．2015年10月5，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，表彰她利用中醫(yī)藥治療瘧疾上的新發(fā)現(xiàn)．這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成就獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．中藥指的是我國(guó)傳統(tǒng)藥物，其有效成分主要從各種植物體內(nèi)提取出來(lái)，沒(méi)有任何副作用，可任意服用B．瘧疾是一種由瘧原蟲造成的，經(jīng)過(guò)以按蚊為主要媒介流傳的急性病毒傳生病C．能夠分布病原體的人或動(dòng)物叫傳染源，瘧原蟲是瘧疾的傳染源D．屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)在青蒿中提取出來(lái)的抗瘧藥﹣﹣青蒿素屬于中藥48．下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）金合歡幼苗的生長(zhǎng)情況沒(méi)有螞蟻生活的金合有螞蟻生活的金合歡歡10個(gè)月中的月存活率/%4372幼苗生長(zhǎng)的高度0→6.20→31.05月25日至6月16日/cm6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9A．螞蟻損害了金合歡B．有沒(méi)有螞蟻對(duì)金合歡都沒(méi)有影響C．各種生物之間是相互依賴、相互影響的D．有螞蟻侵食的金合歡幼苗的成活率低于沒(méi)有被螞蟻侵食的幼苗49．在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，若是用圖形表示兔子數(shù)量的變化，以下列圖形正確的選項(xiàng)是（縱軸表示數(shù)量，橫軸表示時(shí)間）（）21*cnjy*comA．B．C．D．50．以下相關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先打破種皮發(fā)育成圖1中③B．圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防范體內(nèi)水分的蒸發(fā)C．由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)解析可判斷出，該器官是肺D．圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長(zhǎng)久地存活全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)2016年廣東省中考生物全真模擬試卷參照答案與試題解析一、選擇題（共50小題，每題2分）1．成語(yǔ)“大汗淋漓”表現(xiàn)了生物生命現(xiàn)象中的（）A．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B．適應(yīng)環(huán)境C．由小長(zhǎng)到大D．排出體內(nèi)的廢物【考點(diǎn)】生物的特色．【解析】生物的特色有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和生殖．⑥除病毒之外，生物都是由細(xì)胞組成的【解答】解：生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外．人排出廢物的方式有多種，如能夠經(jīng)過(guò)出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外．所以成語(yǔ)“大汗淋漓”表現(xiàn)了生物生命現(xiàn)象中的排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．應(yīng)選：D．2．生石花（Lithopspseudotruncatella（Bgr．）N．E．B）屬于番杏科生石花屬物種，原產(chǎn)非洲南部及西南地區(qū)，見于巖床縫隙、石礫之中，被喻為“有生命的石頭”．非雨季生長(zhǎng)開花，綻開時(shí)辰，生石花好像給荒漠蓋上了巨大的花毯．但當(dāng)干旱的夏季到臨時(shí)，荒漠上又恢復(fù)了“”）石頭的世界．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（A．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．環(huán)境對(duì)生物的影響C．生物影響環(huán)境D．生物改變環(huán)境【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．【解析】在自然界中，生物碰到好多生態(tài)因素的影響，所以．生物必定適應(yīng)環(huán)境才能生計(jì)下去．生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．【解答】解：生石花屬于番杏科生石花屬物種，原產(chǎn)非洲南部及西南地區(qū)，見于巖床縫隙、石礫之中，被喻為“有生命的石頭”．非雨季生長(zhǎng)開花，綻開時(shí)辰，生石花好像給荒漠蓋上了巨大的花毯．但當(dāng)干旱的夏季到臨時(shí)，荒漠上又恢復(fù)了“石頭”的世界，表現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．應(yīng)選：A．3．國(guó)內(nèi)有名的海爾冰箱推出了一款擁有“零度保鮮”功能的新產(chǎn)品，冰箱能夠?yàn)樗卟吮ｕr要點(diǎn)是（）．減少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用C．降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用D．減少二氧化碳含量，減緩光合作用【考點(diǎn)】植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．【解析】在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常經(jīng)過(guò)控制呼吸作用的原理來(lái)保留種子和保鮮水果、蔬菜，經(jīng)過(guò)中耕松土和排澇促使植物根的呼吸作用，來(lái)保證植物的正常生長(zhǎng)．所以一般家庭是利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜，冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)蓄時(shí)間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解答】解：A、冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)蓄時(shí)間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用，不是加快呼吸作用，A錯(cuò)誤．B、冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)蓄時(shí)間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用．B正確．C、降低環(huán)境溫度，會(huì)減緩呼吸作用，不是加快呼吸作用，C錯(cuò)誤．D、冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)蓄時(shí)間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用，不是減緩光合作用，D錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．4．伐木工鋸倒了一棵樹，在樹樁上面長(zhǎng)滿了苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物，樹樁上的生物及其周圍環(huán)境共同組成了一個(gè)（）【版權(quán)全部：21教育】A．食品鏈B．食品網(wǎng)C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物網(wǎng)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的看法．【解析】在必然地區(qū)內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此能夠解答此題．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境組成的一致整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，如題中表達(dá)的，在一片濕潤(rùn)的土地上，樹樁上面長(zhǎng)滿了苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物，這些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用，共同組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；可見C吻合題意．應(yīng)選：C．5．“涼拌海帶絲”和“紫菜壽司”是人們喜歡的食品．海帶和紫菜與以下植物同屬一類的是（）A．衣藻B．蕨C．白菜D．羅漢松【考點(diǎn)】藻類的主要特色及其與人類生活的關(guān)系．【解析】藻類植物多半生活在水中，構(gòu)造簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化．海帶和紫菜都屬于藻類植物．【解答】解：藻類植物多半生活在水中，構(gòu)造簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化，用孢子生殖后代；海帶、紫菜屬于藻類，選項(xiàng)中：衣藻也是藻類．而蕨屬于蕨類植物，白菜是被子植物，羅漢松是裸子植物．故A吻合題意．應(yīng)選：A．6．如圖是大豆種子的構(gòu)造模式圖，對(duì)該圖描述不正確的選項(xiàng)是（）A．①將發(fā)育成植株的莖，②將發(fā)育成植株的葉B．④為大豆種子萌發(fā)供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．⑥是再生植物體的幼體D．該大豆種子中沒(méi)有胚乳【考點(diǎn)】種子的構(gòu)造和成分；種子萌發(fā)的條件和過(guò)程．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解析】此題觀察種子的構(gòu)造和成分，大豆種子的子葉中儲(chǔ)蓄有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，玉米的胚乳中儲(chǔ)存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．據(jù)此答題．【解答】解：大豆種子包括⑤種皮和⑥胚兩部分，⑥胚由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成，子葉中儲(chǔ)蓄有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分，胚乳是儲(chǔ)蓄養(yǎng)料的構(gòu)造，大豆種子萌發(fā)時(shí)，將儲(chǔ)蓄在④子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸分解，轉(zhuǎn)變成能夠被細(xì)胞吸取利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽，③胚根發(fā)育成植物的根，①胚軸發(fā)育成莖和根的連接部分，②胚芽發(fā)育成莖和葉，經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，種子的⑥胚就發(fā)育成了幼苗．應(yīng)選：A7．為了研究“綠色植物進(jìn)行光合作用”的相關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)資料．實(shí)驗(yàn)裝置以下列圖，若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，能夠證明（）A．光合作用需要光B．光合作用產(chǎn)生淀粉C．葉綠體是光合作用的條件D．光合作用的原料是二氧化碳【考點(diǎn)】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)．【解析】該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)裝置能夠形成三組比較實(shí)驗(yàn)：葉片A的綠色部分和非綠色部分以葉綠體為變量形成一組比較實(shí)驗(yàn)，目的是研究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分以二氧化碳為變量形成一組比較實(shí)驗(yàn)，目的是研究光合作用的原料是二氧化碳；若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分以光為變量形成一組比較實(shí)驗(yàn)，目的是研究光合作用需要光．【解答】解：依照解析可知：實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片A的綠色部分變藍(lán)色，說(shuō)明該部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉；比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：光合作用在葉綠體進(jìn)行（或葉綠體是光合作用的場(chǎng)所）；比較葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳是光合作用的原料）；若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片B不見光，比較葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：光合作用需要光（或光是綠葉制造有機(jī)物不能缺少的條件），應(yīng)選項(xiàng)A正確．應(yīng)選：A．8．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，從變成藍(lán)色的部分切下一薄片，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，能夠看到表現(xiàn)藍(lán)色的構(gòu)造是（）A．導(dǎo)管B．上表皮C．下表皮D．葉肉【考點(diǎn)】葉片的基本構(gòu)造及其主要功能．【解析】此題觀察的是在綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中葉綠體中形成淀粉的觀察方法．把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條，作成裝片，放在顯微鏡下觀察，能夠清楚地看到變成藍(lán)色的部位，那是葉綠體．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解答】解：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．在葉片中，葉綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中，所以光合作用形成的淀粉最先主要積累在葉肉細(xì)胞中，葉表皮細(xì)胞、導(dǎo)管和葉脈中不含有葉綠體．但是，葉的上下表皮上有形成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體．所以放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是葉肉．應(yīng)選D9．小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟，將褲子上的綠色除去的最正確資料是（）A．一般洗衣粉B．酒精C．開水D．洗衣液【考點(diǎn)】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)．【解析】葉綠素能夠溶解在酒精中，不小心褲子沾上的綠色汁液，就是含有葉綠素的汁液；涂抹上酒精后，葉綠素就溶解在酒精中．【本源：21cnj*y.co*m】【解答】解：植物的綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色的色素．將褲子上的綠色除去的最正確資料是酒精，由于褲子上的綠色是葉綠素，葉綠素只溶于酒精而不溶于水．應(yīng)選：B．10．依照以下列圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是③B．胚胎發(fā)育初期由②供給營(yíng)養(yǎng)C．胎兒生活在③內(nèi)半透明的羊水中D．分娩時(shí)胎兒和①?gòu)哪阁w的陰道產(chǎn)出【考點(diǎn)】胚胎發(fā)育過(guò)程．【解析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，經(jīng)過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．圖中①是胎盤，②是臍帶，③是子宮．【解答】解：A、胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是③子宮，A正確；B、胚胎發(fā)育初期由卵黃供給營(yíng)養(yǎng)，B錯(cuò)誤；C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，經(jīng)過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．C正確；D、成熟的胎兒和①胎盤從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩，D正確．應(yīng)選：B11．進(jìn)入青春期后，促使女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象的激素是（）A．雌性激素B．雄性激素C．甲狀腺激素D．生長(zhǎng)激素【考點(diǎn)】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；青春期的心理變化及其衛(wèi)生．【解析】此題是關(guān)于青春期性發(fā)育特色的選擇題，據(jù)此答題．【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，此中由于垂體分泌的生長(zhǎng)激素的作用使的身高突增，其次是體重增加，別的，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)，青春期是人一世中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)特色．進(jìn)入青春期今后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促使第二性征的出現(xiàn)，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象；這些都是性激素調(diào)治的結(jié)果．21教育網(wǎng)應(yīng)選：A12．食品中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始被消化分解的序次是（）A．淀粉→蛋白質(zhì)→脂肪B．淀粉→脂肪→蛋白質(zhì)C．脂肪→蛋白質(zhì)→淀粉D．蛋白質(zhì)→淀粉→脂肪【考點(diǎn)】食品的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸取過(guò)程．【解析】食品的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸取過(guò)程，以下：據(jù)此解答．【解答】解：淀粉的主要成分是糖類，其最先在口腔內(nèi)被消化．口腔中的唾液中含有淀粉酶，可將淀粉分解成麥芽糖；爾后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下，被分解成葡萄糖．蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；爾后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下，被分解成氨基酸．脂肪只幸虧小腸內(nèi)被消化．在小腸中膽汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積；爾后再在腸液和胰液中酶的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．所以食品中的營(yíng)養(yǎng)成分在消化道內(nèi)開始被消化分解的序次是淀粉→蛋白質(zhì)→脂肪．應(yīng)選：A13．王嬸到醫(yī)院體檢，血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示，RBC：3.0（正常值3.5～5.0）×1012個(gè)/L，Hb：100（正常值110～150）g/L．她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食品之外，還應(yīng)多食用下列哪一種食品（）A．含鐵多的食品B．含磷多的食品C．含碘多的食品D．含維生素A多的食品【考點(diǎn)】血老例化驗(yàn)單．【解析】此題觀察的是解讀血老例化驗(yàn)單，第一明確的是血老例化驗(yàn)單中各項(xiàng)指的是什么？【解答】解：貧血是指必然體積的血液內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白含量低于正常范圍．形成貧血主要有三類原因：造血功能不良（常由于干細(xì)胞弊端、造血原料不足、骨髓碰到外來(lái)細(xì)胞或物質(zhì)入侵等原因）、紅細(xì)胞過(guò)分破壞及失血．血紅蛋白為輸氧的載體，故貧血后可發(fā)生全身組織缺氧癥狀，如頭暈、乏力、食欲不振、心悸，活動(dòng)后易氣急等．在血老例化驗(yàn)單中，RBC表示紅細(xì)胞；Hb表示血紅蛋白．由上述血老例化驗(yàn)單能夠看出，王嬸的紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)量都比正常值要小，所以王嬸患了貧血癥，應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)應(yīng)選：A14．某人的血型是AB型，如需要輸血時(shí)，最好給其輸入的血型以及輸入的血是先到達(dá)心臟的腔分別是（）A．AB型．①B．AB型．②C．O型．③D．O型．④【考點(diǎn)】輸血的原則．【解析】輸血以輸同型血為原則．比方：正常情況下A型人輸A型血，AB型血的人輸AB型血．據(jù)此作答．【解答】解：在輸血時(shí)，應(yīng)以輸同型血為原則．在沒(méi)有同型血的情況下，能夠考慮輸其他血型的血．AB型血的人需要輸血，第一考慮輸AB型血，在沒(méi)有AB型血的情況下，能夠輸少量的O型血；O型血的人需要輸血，只能輸O型血，不能夠輸其他種類的血．也就是說(shuō)：AB型血的人原則上能夠接受任何血型的血；O型血的人原則上能夠輸給任何血型的人．若輸血，則血液流動(dòng)的路子是：上下腔靜脈→右心房→右心室→肺→左心房→左心室→主動(dòng)脈；所以輸入的血最先到達(dá)心臟四腔中的①右心房．應(yīng)選：A15．吸氣時(shí)，人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是（）A．胸廓擴(kuò)大B．肺容積減小C．肋間肌縮短D．膈頂部下降【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【解析】此題觀察寧?kù)o吸氣時(shí)，胸廓容積的擴(kuò)大和肺內(nèi)氣壓的變化．能夠從肋間外肌和膈肌的活動(dòng)方面來(lái)切入．【解答】解：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和減小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)相關(guān)．人在寧?kù)o狀態(tài)下，肋間肌縮短時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌縮短，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓擴(kuò)大，肺也隨著擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓＜外界氣壓，外界空氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程．應(yīng)選：B．16．在流感嚴(yán)重的季節(jié)，有的同學(xué)睡覺(jué)時(shí)鼻子呼吸不了，改用口呼吸，一覺(jué)起來(lái)口干舌燥，更不愉快了．原因是用鼻呼吸（）．鼻腔能夠過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體B．鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一通道C．能夠經(jīng)過(guò)鼻腔黏膜，感覺(jué)氣味的刺激D．鼻腔能夠多吸入氧氣【考點(diǎn)】呼吸道的組成和功能．【解析】人體的鼻腔的前部生有鼻毛，鼻毛可阻截吸入的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣干凈、濕潤(rùn)；鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣．這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激．有利于人體健康．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解答】解：人體的鼻腔的前部生有鼻毛，能夠阻截空氣中的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣干凈并變得濕潤(rùn)；黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用．這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激．有利于人體健康．所以“在流感嚴(yán)重的季節(jié)，有的同學(xué)睡覺(jué)時(shí)鼻子呼吸不了，改用口呼吸，一覺(jué)起來(lái)口干舌燥，更不愉快了”．原因是用鼻呼吸鼻腔能夠過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體．應(yīng)選：A．17．如圖是縮手反射的模式圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．縮手反射的神經(jīng)中樞是大腦B．①是傳入迷經(jīng)C．這種反射屬于生來(lái)就有的D．⑤是效應(yīng)器【考點(diǎn)】反射弧的構(gòu)造和功能．【解析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參加下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)治的基本方式是反射，反射活動(dòng)的構(gòu)造基礎(chǔ)稱為反射弧，該圖表示的神經(jīng)構(gòu)造就是反射弧．圖中②感覺(jué)器，①傳入迷經(jīng)，③神經(jīng)中樞，④傳出神經(jīng)，⑤效應(yīng)器．【解答】解：A、縮手反射是生來(lái)就有的，屬于非條件反射，神經(jīng)中樞是脊髓，A錯(cuò)誤；B、感覺(jué)器產(chǎn)生的神經(jīng)激動(dòng)能經(jīng)過(guò)①傳入迷經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，B正確；C、縮手反射是生來(lái)就有的，屬于非條件反射，C正確；D、⑤效應(yīng)器接收到指令，做出反應(yīng)．D正確．應(yīng)選：A18．人在醉酒后，行走不穩(wěn)，易摔倒．這主假以以下何構(gòu)造被麻痹的結(jié)果（）A．脊髓B．腦干C．小腦D．大腦【考點(diǎn)】脊髓和腦的構(gòu)造及其功能．【解析】人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)；腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，脊髓在椎管里面，上端連接延髓，兩旁發(fā)出成對(duì)的神經(jīng)，分布到四肢、體壁和內(nèi)臟．【解答】解：大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)治人體生理活動(dòng)的最高等中樞，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、正確，保持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前面，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)治人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．所以人在醉酒后，行走不穩(wěn)，易摔倒．這主若是小腦被麻痹的原因．應(yīng)選：C19．在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是（）A．原尿、動(dòng)脈血、尿液B．動(dòng)脈血、原尿、尿液C．靜脈血、原尿、尿液D．動(dòng)脈血、尿液、原尿【考點(diǎn)】尿液的形成．【解析】（1）腎單位是腎臟的構(gòu)造和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球及腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸取作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．【解答】解：動(dòng)脈血流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，此中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸取回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液．所以，在腎小球、腎小囊和腎小管中的液體分別是動(dòng)脈血、原尿、尿液．應(yīng)選：B20．如圖是人眼的圖片，相關(guān)注明正確的選項(xiàng)是（）A．1﹣﹣瞳孔B．2﹣﹣鞏膜C．3﹣﹣視網(wǎng)膜D．3﹣﹣角膜【考點(diǎn)】眼球的構(gòu)造和視覺(jué)的形成．【解析】圖示中，1是瞳孔，2是角膜，3是鞏膜，解析作答．【解答】解：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的3鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有1瞳孔，瞳孔的大小能夠調(diào)治，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光輝．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)激動(dòng)；睫狀體內(nèi)有圓滑肌，晶狀體依賴懸韌帶與睫狀體相連，眼睛經(jīng)過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)治晶狀體的曲度，來(lái)看清遠(yuǎn)近不相同的物體．應(yīng)選：A21．以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會(huì)熄滅B．研究“二氧化碳是光合作用的原料”的實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸取二氧化碳C．根尖生長(zhǎng)最快的部位是根冠D．在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依照是紅細(xì)胞呈單行經(jīng)過(guò)【考點(diǎn)】根尖構(gòu)造以及與吸取功能相適應(yīng)的特色；種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；血管的構(gòu)造、功能和保?。窘馕觥浚?）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參加下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．2）綠色植物經(jīng)過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)蓄能量的過(guò)程叫光合作用．光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，場(chǎng)所是葉綠體，條件是有光．3）根尖的構(gòu)造從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．4）毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣﹣10微米，只贊同紅細(xì)胞單行經(jīng)過(guò)，管壁特別薄，只由一層上皮細(xì)胞組成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特色有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．【解答】解：A、萌發(fā)的種子在萌發(fā)過(guò)程中吸取氧，蠟燭的燃燒需要氧，所以燃燒的蠟燭放入瓶中因缺氧而熄滅，A正確；全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)B、若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液，則植物所處的環(huán)境中缺少二氧化碳，若是再設(shè)計(jì)另一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置，將小燒杯中的液體換成清水，其他條件和設(shè)置都相同，則形成一組以二氧化碳為變量的比較實(shí)驗(yàn)，能夠用來(lái)考據(jù)光合作用的原料是二氧化碳．B正確；C、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的構(gòu)造從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．此中伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，C錯(cuò)誤；21·世紀(jì)*教育網(wǎng)D、毛細(xì)血管的管內(nèi)徑極細(xì)，只贊同紅細(xì)胞呈單行經(jīng)過(guò)，D正確．應(yīng)選：C22．以下防范食品腐敗的方法無(wú)效的是（）．利用巴氏消毒法辦理牛奶B．用罐藏法包裝肉類C．用鹽腌制雞蛋D．把買回來(lái)的肉放在電飯煲里面，爾后用蓋子蓋好【考點(diǎn)】食品保鮮的一般方法；食品的腐敗原因．【解析】食品儲(chǔ)藏的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或控制它們的生長(zhǎng)和生殖．傳統(tǒng)的食品保留方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的儲(chǔ)藏方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、增加防腐劑等．21*cnjy*com【解答】解：A、巴氏消毒法是經(jīng)過(guò)高溫滅菌來(lái)殺死細(xì)菌、真菌等微生物，從而達(dá)到保留牛奶的目的．A不吻合題意；B、肉類罐頭采用的是罐藏法，原理是高溫滅菌和防范與細(xì)菌和真菌接觸；B不吻合題意；C、腌制法是用很多的鹽溢出水分，從而控制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和生殖．C不吻合題意；D、把買回來(lái)的肉放在電飯煲里面，爾后用蓋子蓋好，利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和生殖．D符合題意．應(yīng)選：D23．渦蟲、絳蟲等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物，依照是（）①身體呈輻射對(duì)稱②身體呈兩側(cè)對(duì)稱③背腹扁平④體表有刺細(xì)胞⑤有口無(wú)肛門．A．①②③④B．②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤【考點(diǎn)】生物的基本知識(shí)．【解析】此題能夠從扁形動(dòng)物的特色方面來(lái)解析解答．【解答】解：扁形動(dòng)物的主要特色：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁擁有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間還有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀構(gòu)造）、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門．由于扁形動(dòng)物出現(xiàn)了中胚層，中胚層能夠分化形成的肌肉層．所以，渦蟲、絳蟲等動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物，依照是②③⑤．應(yīng)選：B24．2014年4月16日，武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘，令人大開眼界．據(jù)認(rèn)識(shí)，該年齡約2歲、體長(zhǎng)90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動(dòng)物營(yíng)救中心的東湖海洋世界園方．以下相關(guān)中華鱘的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載2-1-c-n-j-y最大最全最精的教育資源網(wǎng)．中華鱘的運(yùn)動(dòng)方式與鯨相同B．中華鱘的生殖方式也與鯨相同C．中華鱘用鰓呼吸D．中華鱘的身體內(nèi)有脊柱【考點(diǎn)】魚適于水中生活的形態(tài)構(gòu)造特色和生理特色．【解析】中華鱘一生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，是我國(guó)特有的古老珍稀魚類，世界現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一．【解答】解：A、中華鱘屬于魚類，運(yùn)動(dòng)方式與鯨相同，A正確．B、中華鱘的生殖方式是卵生，鯨的生殖方式是胎生，B錯(cuò)誤．C、中華鱘用鰓呼吸，C正確．D、中華鱘的身體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．D正確．應(yīng)選：B25．席慕容在她的《貝殼》中寫道“在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候，里面從前居住過(guò)的小小的嬌嫩的肉體早已去世，在陽(yáng)光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下的印跡已完滿消失了．但是，為了這樣一個(gè)短暫和微小的生命，為了這樣一個(gè)纖弱和卑微的生命，上天給它制作出來(lái)的住處卻有多精致、多仔細(xì)、多么地謹(jǐn)言慎行啊!”這里描敘的貝殼是一種什么動(dòng)物（）A．甲殼動(dòng)物B．軟體動(dòng)物C．節(jié)肢動(dòng)物D．線形動(dòng)物【考點(diǎn)】軟體動(dòng)物的主要特色及其與人類的關(guān)系．【解析】軟體動(dòng)物的身體嬌嫩，身體外面包著外套膜，一般擁有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．【解答】解：軟體動(dòng)物的身體嬌嫩，體表有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．席慕容在她的《貝殼》中描敘的動(dòng)物身體嬌嫩、有貝殼，所以屬于軟體動(dòng)物．應(yīng)選：B．26．如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖，當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí)，①②肌肉的狀態(tài)是（）A．①縮短②舒張B．①舒張②縮短C．①②同時(shí)縮短D．①②同時(shí)舒張【考點(diǎn)】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解析】①肱二頭肌，②肱三頭肌，圖中為屈肘動(dòng)作，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)治，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參加，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解答】解：骨骼肌有受刺激而縮短的特色，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激縮短時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能縮短牽拉骨而不能夠?qū)⒐峭崎_，所以與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互當(dāng)合的．A、屈肘時(shí)，肱二頭肌縮短，肱三頭肌舒張，A錯(cuò)誤．B、伸肘時(shí)，肱三頭肌縮短，肱二頭肌舒張．B錯(cuò)誤．C、雙手向上用力提起重物時(shí)，①肱二頭?、陔湃^肌同時(shí)縮短，C錯(cuò)誤．D、當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是由于①肱二頭肌，②肱三頭肌均處于舒張狀態(tài)．D正確．應(yīng)選：D27．在荔枝開花的季節(jié)，果農(nóng)放養(yǎng)了好多蜜蜂．此舉除了采集蜂蜜之外，對(duì)荔枝的意義是（）A．促使開花B．幫助傳粉C．消滅病蟲害D．促使果實(shí)成熟【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用．【解析】動(dòng)物在自然界中作用有：能保持中生態(tài)平衡，促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、流傳種子等．【解答】解：蟲媒花的特色是：花朵大而嬌艷，有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉．荔枝樹是蟲媒花，主要依賴?yán)ハx傳粉，桃園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不僅能夠采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉流傳起到了要點(diǎn)作用．經(jīng)過(guò)蜜蜂的傳粉，荔枝樹的產(chǎn)量能獲得大幅度的增加．應(yīng)選：B．28．火蟻是一種營(yíng)集體生活的螞蟻．在洪水到臨時(shí)，火蟻中的一些工蟻相互將前后足搭在一起，在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“”雄蟻和幼蟻搬到“筏子，另一些工蟻則忙著把蟻后、筏子”上，組成“筏子”的工蟻經(jīng)常會(huì)被魚吃掉，一旦出缺口，總有其他工蟻見義勇為地補(bǔ)上去，直到蟻團(tuán)到達(dá)陸地．請(qǐng)據(jù)以上資料判斷以下表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是（）．工蟻的這種行為是不利于自己生計(jì)的行為，對(duì)物種的連續(xù)是不利的B．火蟻的集體中有組織、分工、等級(jí)C．火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系D．雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族連續(xù)的目的【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特色；生物和生物之間有親密的聯(lián)系．【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)集體生活的動(dòng)物，集體內(nèi)形成必然的組織，成員之間有明確分工，共同保持集體生活的行為．【解答】解：A、工蟻的這種行為是利于自己生計(jì)的行為，對(duì)物種的連續(xù)是有利的，A錯(cuò)誤．B、火蟻的集體中有組織、分工、等級(jí)，屬于社會(huì)行為，B正確．C、火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系，共同保持集體生活，C正確．D、雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族連續(xù)的目的，D正確．應(yīng)選：A全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)29．“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”唱起這首童謠，憂如又回到了快樂(lè)的童年歲月．請(qǐng)結(jié)合兔和狼的牙齒分化表示圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．圖2是兔的牙齒，圖1是狼的牙齒B．家兔適于吃植物性食品的特色是：①門齒適于切斷植物纖維，④臼齒適于磨碎食品，并且有特別發(fā)達(dá)的犬齒C．兔子生殖和培養(yǎng)后代的方式擁有卵生、哺乳的特色，屬于哺乳動(dòng)物D．哺乳動(dòng)物牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食品的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食品的消化能力【考點(diǎn)】家兔的形態(tài)構(gòu)造和生理特色．【解析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，圖中1和5是門齒，2是犬齒，3和4是臼齒．【解答】解：A、圖1是兔的牙齒分化為1門齒和4臼齒，門齒適于切斷食品，臼齒適于磨碎食品．圖2是狼的牙齒，牙齒分化為5門齒、3臼齒和2犬齒，犬齒發(fā)達(dá)，適于撕破食品，A錯(cuò)誤．B、家兔適于吃植物性食品的特色是：①門齒適于切斷植物纖維，④臼齒適于磨碎食品，無(wú)犬齒，B錯(cuò)誤．C、兔子生殖和培養(yǎng)后代的方式擁有胎生、哺乳的特色，屬于哺乳動(dòng)物，C錯(cuò)誤．D、哺乳動(dòng)物牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食品的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食品的消化能力，正確．應(yīng)選：D30．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在寒冷的極地里，很熱的熱泉中也有細(xì)菌和真菌的蹤跡．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．這些細(xì)菌、真菌喜歡熱的地方B．細(xì)菌、真菌在生物圈中分布廣泛C．細(xì)菌、真菌的生活條件特別惡劣D．生活在這種環(huán)境細(xì)菌、真菌的構(gòu)造要比一般地方的更復(fù)雜【考點(diǎn)】細(xì)菌和真菌的分布．【解析】細(xì)菌和真菌的種類多、分布廣，是生物圈中廣泛分布的生物．【解答】解：細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)，碰到不良環(huán)境時(shí)看能夠形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境．芽孢最主要的特色就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和好多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性．在寒冷的極地，英國(guó)和美國(guó)的微生物學(xué)家近期在地球的南北兩極發(fā)現(xiàn)了大量的藻青菌等細(xì)菌群落，科學(xué)家在寒冷的極地和溫度極高的熱泉中都發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌，表示細(xì)菌和真菌分布廣泛．應(yīng)選：B31．用抗生素能夠治療的疾病是（）A．乙型肝炎B．脊髓灰質(zhì)炎C．肺炎D．甲型H1N1流感【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)構(gòu)造及生命活動(dòng)特色．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解析】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻能夠產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素．抗生素能夠治療多種細(xì)菌性的疾病，對(duì)真菌和病毒它不起作用．【解答】解：ABD、乙型肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、甲型H1N1流感，都是由病毒引起的基疾?。籆、肺炎是由肺炎雙球菌引起的疾?。?，用抗生素能夠治療的疾病是肺炎．應(yīng)選：C32．現(xiàn)在越來(lái)越多“癌癥家庭”的出現(xiàn)讓人們慌張不已．據(jù)報(bào)道，個(gè)別家庭得癌癥的原因是儲(chǔ)存食品或使用菜板時(shí)存在黃曲霉毒素，黃曲霉毒素是一級(jí)致癌物，是由黃曲霉、寄生曲霉產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物．以下關(guān)于黃曲霉的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）．黃曲霉是一類單細(xì)胞生物B．黃曲霉的生殖方式是孢子生殖C．黃曲霉在分類上與大腸桿菌的種類相同D．黃曲霉的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)【考點(diǎn)】真菌的形態(tài)構(gòu)造、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特色．【解析】（1）細(xì)菌的都是單細(xì)胞的，基本構(gòu)造包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、只有DNA集中的地區(qū)，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面莢膜、鞭毛；細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細(xì)菌在條件惡劣時(shí)能形成休眠體芽孢．2）真菌的基本構(gòu)造有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)；孢子生殖．【解答】解：A、黃曲霉是一類多細(xì)胞真菌，A錯(cuò)誤；B、黃曲霉主要依賴產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖．孢子在溫度、濕度等條件合適的情況下能夠長(zhǎng)成新的個(gè)體，這樣的生殖方式叫做孢子生殖．B正確；C、黃曲霉是一類多細(xì)胞真菌，大腸桿菌屬于細(xì)菌，C錯(cuò)誤；D、黃曲霉的細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，D錯(cuò)誤．應(yīng)選：B33．掌握必然的生物技術(shù)能更好地服務(wù)生活．以下做法不能行的是（）A．發(fā)酵過(guò)程必定保持高溫B．利用甲烷菌產(chǎn)生的氣體作為燃料用于做飯、照明C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作米酒【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．【解析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，依照起初的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．如制饅頭用到酵母菌，制酸奶用到乳酸菌等．【解答】解：A、發(fā)酵過(guò)程中控制溫度是要點(diǎn)條件之一，需在合適的溫度，而不是高溫，A錯(cuò)誤．B、利用甲烷菌產(chǎn)生的沼氣，沼氣作為燃料用于做飯、照明，B正確．C、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以擁有甜酸風(fēng)味，B正確．D、利用酵母菌制作米酒，D正確．應(yīng)選：A全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載C正確．最大最全最精的教育資源網(wǎng)34．“檢測(cè)不相同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中，一般步驟是（）①用無(wú)菌棉棒蘸取材想到培養(yǎng)基上②高溫滅菌③在不相同的環(huán)境中培養(yǎng)④配制培養(yǎng)基．A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③②④①【考點(diǎn)】檢測(cè)不相同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌．【解析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；接種（將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過(guò)程叫接種）；恒溫培養(yǎng)；觀察結(jié)果．據(jù)此解答：【解答】解：檢測(cè)不相同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟分為四步：制培養(yǎng)基，高溫滅菌，接種，恒溫培養(yǎng)．可見應(yīng)選：C35．以下相關(guān)生物多樣的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．生物多樣性是指生物種類的多樣性B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于保護(hù)基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的牢固性與系統(tǒng)中生物種類的多少?zèng)]關(guān)D．同種生物不相同個(gè)體之間的基因完滿相同【考點(diǎn)】生物的多樣性的內(nèi)涵；保護(hù)生物多樣性的基本措施．【解析】生物多樣性的內(nèi)涵平常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．人們要采用相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)生物的多樣性．21教育名師原創(chuàng)作品生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性．【解答】解：A、由解析可知，生物多樣性的內(nèi)涵平常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．故A錯(cuò)誤．B、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性，所以，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性碰到影響時(shí)，會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性．所以，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于保護(hù)基因的多樣性．故B正確．C、基因的多樣性以致了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不相同的生態(tài)系統(tǒng)，因此生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)常就越牢固．故C錯(cuò)誤．D、不相同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物不相同個(gè)體之間之間（如兔，有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，．故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．36．據(jù)圖解析，以下相關(guān)植物生殖方式的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（）A．①是嫁接，操作要點(diǎn)是形成層的對(duì)接B．①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖C．①②③均能牢固保持植物的優(yōu)異性狀D．③的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境【考點(diǎn)】植物組織培養(yǎng)．全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【解析】植物的有性生殖和無(wú)性生殖、種子萌發(fā)的過(guò)程、嫁接等知識(shí)，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖，據(jù)此答題．．【解答】解：A、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完滿的植物體．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層親密結(jié)合，以保證成活，A不吻合題意；B、①嫁接、②組織培養(yǎng)都屬于無(wú)性生殖，③種子生殖屬于有性生殖，B不吻合題意；C、①②屬于無(wú)性生殖，能牢固保持植物的優(yōu)異性狀，③是有性生殖，不能夠保持植物的優(yōu)良性狀，C吻合題意；D、變異是自然選擇的基礎(chǔ)，沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化，③的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境．D不吻合題意．應(yīng)選：C．37．大實(shí)蠅的寄主植物僅限于柑橘類，以甜橙、柑桔為最．圖1為大蠅的發(fā)育過(guò)程，圖2為橘瓣里的白色蛆蟲．請(qǐng)據(jù)圖解析，以下關(guān)于大實(shí)蠅的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）．大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲時(shí)期，屬于不完滿變態(tài)發(fā)育B．大實(shí)蠅J營(yíng)腐生生活C．大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完滿變態(tài)發(fā)育D．大實(shí)蠅的生殖方式是無(wú)性生殖【考點(diǎn)】昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程；有性生殖與無(wú)性生殖的差別及應(yīng)用．【解析】（1）完滿變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期．完滿變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)慣上明顯不相同，差別很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．2）不完滿變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完滿變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)慣特別相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．3）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（比方精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．4）無(wú)性生殖的要點(diǎn)在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．5）圖中，①成蟲、②受精卵、③幼蟲、④蛹．【解答】解：A、大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，所以屬于完滿變態(tài)發(fā)育，而不是經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲時(shí)期，屬于不完滿變態(tài)發(fā)育，錯(cuò)誤；B、大實(shí)蠅的寄主植物僅限于柑橘類，所以大實(shí)蠅營(yíng)寄生生活，而不是營(yíng)腐生生活，錯(cuò)誤；C、大實(shí)蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完滿變態(tài)發(fā)育，正確；D、大實(shí)蠅的生殖發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，而不是無(wú)性生殖，錯(cuò)誤．應(yīng)選：C38．一個(gè)女子將X染色體的某個(gè)變異基因傳給她兒子的概率是（）全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)A．100%B．50%C．25%D．0%【考點(diǎn)】人的性別遺傳．【解析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別相關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出，女性的X染色體傳給兒子的概率是50%．所以，一個(gè)女子將X染色體的某個(gè)變異基因傳給她兒子的概率是50%．應(yīng)選：B39．已知人的雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，某家系三代6人的眼皮遺傳情況以下表，以下判斷正確的選項(xiàng)是（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女雙眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮．前兩代人眼皮的基因型不能能完滿相同B．祖父和祖母眼皮的基因型可能相同也可能不相同C．兒子和兒媳的基因型都為AAD．若兒子、兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子雙眼皮和單眼皮的機(jī)遇相等【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【解析】（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．（2）“已知人的雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性”，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．【解答】解：A、前兩代人眼皮的基因型可能完滿相同，也可能不完滿相同，錯(cuò)誤；B、祖父和祖母眼皮的基因型可能相同也可能不相同，正確；全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)C、兒子和兒媳的基因型都為Aa，而不是AA，遺傳圖解如圖：，錯(cuò)誤；D、若兒子、兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子雙眼皮的可能性是75%，單眼皮的可能是25%，而不是機(jī)遇相等，錯(cuò)誤．應(yīng)選：B40．克隆羊時(shí)，采用甲羊的卵細(xì)胞并去掉細(xì)胞核，選擇乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞培養(yǎng)，取出該細(xì)胞核植入甲羊的去核卵細(xì)胞中，并移植到丙羊的子宮中．出生的克隆羊?qū)ⅲǎ〢．必然是雄性B．必然是雌性C．可能是中性D．無(wú)法確定【考點(diǎn)】克隆技術(shù)的應(yīng)用．【解析】（1）“克隆”的含義是無(wú)性生殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂生殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因相互相同．2）細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起重視要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位．所以在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)供給了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)．【解答】解：克隆羊的細(xì)胞核來(lái)自于“”“”乙羊（雄性）的耳緣細(xì)胞，擁有乙羊的全部遺傳信息．而甲羊只供給了胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)）；丙羊只供給了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所（子宮）和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．所以，出生的克隆羊和乙羊一模一樣，所以出生的克隆羊?qū)⒈厝皇切坌裕畱?yīng)選：A．41．逢年過(guò)節(jié)，廣東人喜歡買好多的沙田柚放在家里．沙田柚是一種特別好吃的柚子品種，為使子代完滿保留親代的優(yōu)異性狀，且能迅速結(jié)果，最好的生殖方式是（）A．種子生殖B．植物組織培養(yǎng)C．扦插D．嫁接【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接．【解析】經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖，常有的植物無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)．【本源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】【解答】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完滿的植物體，嫁接生殖速度快，能保持接穗的優(yōu)異性狀，沙田柚是一種特別好吃的柚子品種，為使子代完滿保留親代的優(yōu)異性狀，且能迅速結(jié)果，最好的生殖方式是嫁接．應(yīng)選：D42．狗常用粘滿唾液的舌頭舔傷口，傷口很快會(huì)愈合，原因是（）A．唾液中含有淀粉酶B．唾液呈堿性，可殺菌C．唾液中含有溶菌酶D．唾液中含有黏蛋白全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【考點(diǎn)】人體特異性免疫和非特異性免疫．【解析】三道防線的組成、功能和免疫的特色如表：組成功能免疫種類第一道防線皮膚和黏膜阻截殺死病原體，除去異非特異性免疫物第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫胞第三道防線免疫器官和免疫細(xì)產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫胞【解答】解：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解死亡．因此“狗常用粘滿唾液的舌頭舔傷口，傷口很快會(huì)愈合”，原因是唾液中含有溶菌酶．應(yīng)選：C．43．用基因組成是AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是（）www-2-1-cnjy-comA．25%B．75%C．0%D．100%【考點(diǎn)】植物的扦插或嫁接．【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完滿的植物體．據(jù)此答題．21【解答】解：由解析可知嫁接屬于無(wú)性生殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，所以后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)異性狀的牢固，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗，成功嫁接到基由于aa的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實(shí)的果肉和接穗的相同，即AA型．a(chǎn)a的幾率為零．可見C吻合題意．應(yīng)選：C44．科學(xué)研究證明，煙草燃燒時(shí)，煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，包括（）①尼古丁②焦油③二氧化碳④一氧化碳．A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④【考點(diǎn)】吸煙對(duì)人體健康的危害．【解析】此題觀察吸煙對(duì)人體的健康的危害，依照香煙煙氣的成分和性質(zhì)回答．【解答】解：煙草在燃燒過(guò)程中，產(chǎn)生了好多物質(zhì)，如尼古丁、二氧化碳、一氧化碳、焦油、重金屬鹽等，此中尼古丁有毒，令人產(chǎn)生依賴性；一氧化碳有毒，其毒性表現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，一旦結(jié)合很難分別，血紅蛋白就不能夠再運(yùn)輸氧氣了，從而以致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而死亡；焦油粘附在肺部，重金屬鹽會(huì)令人體蛋白質(zhì)中毒．少量二氧化碳不會(huì)對(duì)人體造成危害．應(yīng)選：B45．中考周邊，好多同學(xué)在進(jìn)行考前準(zhǔn)備的同時(shí)心理不免有些緊張，但不宜采用的調(diào)治方法是（）．周末時(shí)去金鐘水庫(kù)踩自行車B．把緊張的感覺(jué)告訴親密的人C．依照平常習(xí)慣稍提前一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)D．服用沉著藥催眠全國(guó)中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費(fèi)下載最大最全最精的教育資源網(wǎng)【考點(diǎn)】調(diào)治情緒的方法．【解析】心情快樂(lè)是青少年心理健康的核心．優(yōu)異的情緒和適當(dāng)?shù)那榫w反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．【解答】解：A、周末時(shí)去金鐘水庫(kù)踩自行車來(lái)分別自己的注意力，這樣能夠使情緒獲得緩解，正確；B、把自己心中的緊張感覺(jué)向親人或貼心的朋友訴說(shuō)，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康，正確；C、合理安排作息時(shí)間，依照平常習(xí)慣稍提前一些睡覺(jué)，正確；D、由于心理過(guò)分緊張，經(jīng)常會(huì)神經(jīng)衰弱，睡眠不足，千萬(wàn)不能夠服用沉著藥催眠，沉著劑會(huì)刺激大腦，要遵醫(yī)囑．錯(cuò)誤．應(yīng)選：D46．山東非法經(jīng)營(yíng)疫苗案引起國(guó)人民的關(guān)