語文考試的反思300字(十四篇)

第頁共頁語文考試的反思300字(十四篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進步我們的語言組織才能。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧語文考試的反思300字篇一因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望教師可以給我一個改正錯誤的時機。我總結出來有幾點是我做的不夠的：一是上課沒有方法集中精力，不工作，也經(jīng)常發(fā)愣。一段時間只想著玩，做作業(yè)是不行的。我想我會改正這個習慣的。二是課后我沒有及時復習，學習后的知識很快就被遺忘了。因此，沒有對知識點進展深化的分析^p和理解。三是我的壓力太大了。事實上，這種壓力不僅是我父母強加給我的。我父母關心我是我關心的事。我希望我的成績很好，將來能獲得進步。但我不得不辜負父母，讓考試時間緊張，手里拿著筆，會做一個考驗，因為發(fā)抖。當我復習我的錯誤時，我把目光集中在期末考試上。我跌倒在哪里爬上去，絕對不在同一個地方，然后第二次跌倒，要堅持，讓自己每天按時完成工作，認真聽，做很多問題，踏實學習。為了爭取下一次考試拿到好成績，以優(yōu)異成績報過我無數(shù)次的薪水？教師和我的父母，我會讓你看到一個新的我，一個守紀律，尊重教師，按時完成作業(yè)，認真聽，做很多問題，學習下去。初中生到初中，都跟著大家走，堅決不做個別學生。所以我不犯懶惰的錯誤，我會積極的對待我的生活，每天學習，給我留下美妙的回憶，給同學和教師留下美妙的印象，讓我在這3年里創(chuàng)造一個讓別人折服的奇跡。語文考試的反思300字篇二語文考試終于完畢了，我懸著的一顆心終于放下了，我很快樂，也很擔憂，快樂的是可以放松一下，擔憂的是到底是考了多少分。在回家的路上，我的心就像揣著淘氣的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發(fā)現(xiàn)我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是根底局部失分最多。我想，肯定考不到高分了。不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語?？嫉迷趺礃樱繈寢尩倪@句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認真閱讀起來。大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不快樂的樣子。媽媽連忙撫慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復習的，就是要看看你吸收知識的才能，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，教師布置的作業(yè)高效完成就可以了。根底局部是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字少字。媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒適多了。我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。通過每次考試后，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的獲得是與平時的努力分不開的。語文考試的反思300字篇三我這次期末考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什么這次考不上90分以上呢？回家后，我把我鎖在房間里，在反思。在根底題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字一樣的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字一樣的意思。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨意寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題里，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關于醫(yī)生技術高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。②在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就開場寫題。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃【關鍵詞】：^p，要多讀【關鍵詞】：^p，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在這次考試中，我也犯了這個缺點。要汲取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我可以考到很好的成績，越來越進步。光陰似箭，期中考試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個個大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。積累與運用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的iq。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。語文考試的反思300字篇四這次語文考試沒有考好。我要深化反思。首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好根底?？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土暦桨福辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句。第三，調整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上要高度重視，不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。語文考試反思600字范文三：期末考試的語文成績令教師與父母大失所望，也令我也非常震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深化反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細考慮，以致思路不活潑，掌握的知識不詳細、不全面，不會舉一反三，考慮問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)歷較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀才能仍有待進步。最后，那么是我最大的弱點：粗心?？偸?大意失荊州"，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了根底，才能在此之上再去進步，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。通過了對本次語文考試的反思，我理解了更多自己的缺乏之處，知道了，自己的程度還差得很遠，只有下苦功夫，才能獲得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績！語文考試的反思300字篇五我叫xxx，在xx次考試中，我考了xx分，全班平均分是xx分，最高分是xx，我的分數(shù)比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班里位居xx名。綜合分析^p，此次考試存在以下問題：第一：思想不重視。認為這次考試是小考，沒有意義，對付對付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結果。平時我的語文成績不錯，在班里居中上游。第二：從此次考試中，發(fā)現(xiàn)自己的根底知識不扎實。在根底知識工程被扣xx分，占全部被扣分數(shù)的xx%。原以為自己的根底知識扎實，其實不然，給自己敲了警鐘。第三：從考試中，發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽教師講課。因為很多教師講的內(nèi)容出如今考試中，而自己沒有聽講，所以不會。由以上幾點，我決定在今后的學習中，做到：第一：重視每一次考試，當成練兵，積累自己的考試經(jīng)歷；第二：平時加強自身的根底知識的學習，不可滿足于現(xiàn)狀；第三：上課注意聽講，認真記筆記我保證，在以后的語文考試中，一定要進步自己跌語文成績，希望教師和同學們幫助我、監(jiān)視我！次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！語文考試反思600字范文五：一次考試完畢了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁！翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山鳥竦峙"，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個"6分"的題目居然沒看見！除了沉默，我不知道還能做些什么！考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，如今卻被這刺眼的分數(shù)打到海底，很深，很深看到這分數(shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來；哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲？平常只是囫圇吞棗的學，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊！一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣？語文考試的反思300字篇六這次期中考我的語文考試比起以前是有進步的，這次我考了88分。一開場的選擇題我不太會做，所以有的蒙有的亂選，所以得的不是太高分，選擇題做得不太好主要是因為上課時教師講的知識點不太會，而且也有時不聽課，所以這些選擇題做得不好成為了我拉分的關鍵。第二，我的閱讀題也做得不好。沒個小題最低的有四五分但是我卻都只得一兩分，所以讓我閱讀題總分值只得了二十多分。第三，就是我的作文了。只得了三十八分，以前我都可以拿到四非常左右，可能是因為我寫作文的時候不夠認真，不夠認真聽教師講，所以我的作文比以前寫的差，而且我發(fā)現(xiàn)這次我寫的作文有點偏題的跡象，可能這也是我得不到高分的一個原因之一。以上這幾點都是因為我在課堂上表現(xiàn)的不夠好，所以才變得這么差。所以以后在課堂上，教師講閱讀的時候，我要好好的聽講，認真的做筆記，不要錯過教師講的每一句話。沒個星期三的下午兩節(jié)連堂語文課寫作文時我要嘗試一下默寫出作文，而不是一味的抄寫。在課外我要多看一些書籍開闊一下自己的視野，這樣才可以在左選擇題的時候不用蒙。雖然我說了自己的缺點要改正，但是對于我的優(yōu)點我也要繼續(xù)保持，早讀課上不打瞌睡，認真的背書。只有這樣我才可以在下次考試中獲得更好的成績。語文考試的反思300字篇七上星期教師讓我們做了一份卷紙，這不今天教師發(fā)了下來。拿到了卷紙我沒有去看自己的錯題，而是去看自己扣了幾分，一看我傻眼了，扣了9分，在看是哪些錯了，一共錯了7道小題。我把小巷的巷字下面的“巳”字沒封口扣了1分，閱讀題畫線的畫錯了扣了1分，把雙重否認句改成肯定句少改了2個字扣了2分，把縮句少縮了2個字扣了2分，按古詩內(nèi)容填地名扣了3分。改為否認句的原句是：她自己也不知道為什么，但是覺得非這樣做不可。這里面有兩個否認詞一個是“不”一個是“非”，正確的改法是把非改成必須，再把不可去掉。但我在改的時候沒把不可去掉。我改成了“她自己也不知道為什么，但覺得必須這樣做。我多加了一個否認詞，所以教師給我打了個錯。這道題完全是因為自己馬虎、粗心，自己一定要把這兩個壞缺點去掉，不能讓它們成為我做錯題扣分的理由。閱讀題就更不要說了，都是因為馬虎、粗心，我才畫錯的，但我也有錯，不是因為自己太粗心馬虎自己會畫錯嗎？以后一定要改掉這兩個壞缺點，永遠和他們說bye-bye按古詩內(nèi)容填地名這完全是因為我的課外知識少，那三道題自己完全不會，就放在那沒做。自己考試的時候不會，也沒有去查資料、問教師就一直放在哪沒管它，結果上課教師在講卷紙的時候讓我答復，我就胡說了一個，教師問我我是不是考試的時候就填這個答案。我說，不是，我不會就沒填。教師問，如今你會不會?我說，不會。教師又說，過了這么多天了你還不會，你就等著教師給你說的，這樣學習在在初中成績就會直線下滑。接著教師又說了幾句，就罰我站著聽課，我一直站到下課才坐回自己的座位上。這是一個教訓，自己以后在考試上不會的考完試一定查資料或問教師，一定要把這個問題解決了。而且自己在平常一定要多看課外書和古書豐富自己的課外知識。還要每次學完古詩后做到溫故而知新?？雌匆魧懺~語完全因為自己粗心，每次都寫錯，一定不能再粗心了，雖然只扣了1分，但是假如是高考這一分就無比重要，自己一定要把這1分握住不讓它再丟?？s句我少寫了兩個字，把句子的意思變了所以錯了，扣了2分。很明顯是自己對這類題掌握不好，自己以后一定要加強對縮句的練習，把這類題掌握好。相信經(jīng)過了我這次的反思和對卷紙上錯題的分析^p自己下一次一定能考一個理想的好成績。我還相信有了這次的反思和對卷紙上錯題的分析^p自己的學習會越來越好。語文考試的反思300字篇八這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越難過，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，語文教師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：語文教師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得英語教師說過，教師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。下午第一節(jié)課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。教師進來了，教師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當教師說：“考得還可以，九十五分不到?！蔽衣犃?，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學成績開場擔憂了。從科學教師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十五分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。接下來就是數(shù)學課了，數(shù)學教師說：“我們班的班長考了九十九分，數(shù)學課代表考了九十八分，還有四位同學是九非常以上的`，其它大局部同學都是在七非常到八非常中間?！睌?shù)學教師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“李莉，87分?！边@個分數(shù)比我猜想的要好一點，不過，還是沒有到達我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油！今后我的目的就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，獲得更好的名次。假設想獲取更多詳盡初中考試資料，可以打開我們上海優(yōu)能中學網(wǎng)站，涵蓋初中語文，化學，生物，物理，數(shù)學，地理，政治，英語，歷史各類初中復習資料，也許就能找到你真正需要的。上海在這里預祝各位考生學習順利，都能獲得自己滿意的成績。語文考試的反思300字篇九期中考試后到如今已經(jīng)一周的時間了，我把所教班42名學生的分數(shù)又看了一遍，仔細想想學生的分數(shù)不高的原因，覺得自己有許多地方做得實在是有欠缺。我卻被一種莫名的壓力襲擊。因為成績和我想象的還存在一段間隔。我一直在思索如何將鍛煉學生思維和進步考試成績很好地統(tǒng)一起來。初中漢語教學應該是在小學漢語教學的根底上，進一步指導學生正確理解和運用語言文字，養(yǎng)成良好的漢語文學習習慣，這個道理大家都明白，但在實際的操作過程中未必都如愿。就我自己來說，注重了課文的閱讀、講解、互動，注重了理解和師生間的共同討論，課堂的活潑、教學的嚴謹我也努力做到了，學生的成績卻回饋給我了不太理想的結果。靜思之后，我認為自己一直以來忽略了一個很重要的環(huán)節(jié)：對每一課的知識缺少了必要的穩(wěn)固和檢測，特別是對根底知識的穩(wěn)固。這其中有高估學生自覺性的因素存在，被大多數(shù)會背誦詞語意思，特殊句子，聽寫生字詞語的學生給迷惑了雙眼。一些常用詞語的書寫、課文默寫很不扎實。第一，加強對常用字詞的字音、字形、字義的強調，穩(wěn)固，即安排適當?shù)臅r間強化訓練。放月假回來后，我方案一周進展一次字詞檢測，個個過關，加強識記。第二，要更加有效地利用早讀時間。早讀任務要更加精心安排，重要的是催促、指導學生按要求進展，并提升效率，做好早讀評比工作。這樣不僅可進步學生學習興趣，還可以進步早讀質量。總之，利用早讀時間指導、催促學生扎實掌握重點、常用詞語。(包括課文二中的重點詞語)。第三，認真講解課文、練習冊中的訓練題，對所學課文知識的穩(wěn)固要很好地到位。與此同時，強調并教授一些答題技巧。盡量到達知識與才能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀三維統(tǒng)一的教學目的。第四，繼續(xù)加強培優(yōu)輔潛工作，注重培養(yǎng)學生自主學習、自我總結、自我反思才能，從而不斷提升其聽、說、讀、寫的理論才能，很好地利用教材中的經(jīng)典美文熏陶學生、感染學生，浸透情感教育，從而全面提升學生漢語文綜合才能。第五，實行分層次教學，降低對學困生的要求，比方讓成績好些的學生背生字詞意思、特殊句子時，其他學生能讀熟就可以了，檢查生字詞語時，要求差生寫對一半就算優(yōu)秀，這樣他下次會背會寫的更好!這樣才能讓每個學生有成就感，逐步進步學習漢語文的興趣第六，做好補差工作，縮小兩極分化，從測試情況看，漢語文學習已明顯出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。由于知識點的深化，學生的個體差異以及多種內(nèi)外在因素，學生學習上的兩極分化是客觀存在的，但我們一定要通過我、家長、包括學生本人的不懈努力，力爭減少差生，使他們在漢語文學習上不斷進步，這就需要我真正的去愛他們關注他們，及時做好補差輔導工作，盡可能縮小兩極分化，這樣才能大面積進步漢語文教學質量。語文考試的反思300字篇十這次的考試，我考得非常不理想。我自我反省之后，找到了我的許多缺點，我一一列了下來，爭取努力改正：1.回家之后沒有認真仔細地復習，好好看書。以后一定會在考試之前仔細復習;2.沒有認真地審題，草草的掃視一眼就開場做題。做題時沒有細想。急于做完。下次考試一定會仔細審清楚題目，認真做好題目，不馬馬虎虎;3.寫作文時，構思的不詳盡便開場寫，而且寫得老套，沒有新意，語言既不優(yōu)美，也不簡練而且還有錯別字和病句。我下次寫作文時一定會有創(chuàng)新，會多用修辭，簡單不羅嗦，先認真構思清楚再寫，寫完后反復閱讀幾遍，改正錯誤的地方，而且多用過度句或段;4.做課外短文閱讀時，標記做的很少，還不等仔細看完弄清楚中心主旨就開場填寫題目了。我會多做課外閱讀來訓練自己，下次做課外閱讀時先反復閱讀并且做好標注，做題時也應該返回看文章，因為有些題目在文章中會有的;5.做欣賞詩句題時沒有用心地欣賞，沒有把握住詩人想要表達的內(nèi)容及思想。以后我會多做一些名詩鑒賞，熟能生巧;6.以前學過的詩詞沒有牢牢的記住，以致于晏殊的《浣溪沙》默錯了一句。我會好好地背熟學過的詩詞，并靈敏運用;教師，這次考試我考的不好，很抱歉。下次考試我一定會努力，端正自己的態(tài)度，努力改正自己的錯誤，一定考到標準分。語文考試的反思300字篇十一“叮叮?！?，上課鈴一響，我緊張得汗珠也流下來了，但我看見其他同學那么英勇，于是我也壯著膽子，決心要和難題挑戰(zhàn)?？荚嚭螅Z文教師把試卷發(fā)下來，我一看試卷，非常驚訝，因為我交了一個不該交的朋友—95分！當時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的吧！可能是教師發(fā)錯了?？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕皠⑥群边@三個字?？焓懿涣?，95分！恨不得把它撕成碎片?？墒恰也坏貌话言嚲韼Щ丶摇＞瓦@樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！敝灰懈冻?，就一定會有收獲！居里夫人曾說過“失敗乃成功之母?！蔽覀兿胍晒?，就定有敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的根底。成功與失敗缺一不可。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。這一次，我語文失敗了，是因為我對根底知識還沒有掌握，對作文也沒有把握。放學路上，我恐懼得想起父親可能會借此時機練練“降龍十八掌”，媽媽可能會借此時機練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品，我下得渾身發(fā)抖，便撫慰自己：有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的……回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。媽媽看過卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門。我已經(jīng)落花流水。如今，我一回想起來又懊悔又悲傷……語文考試的反思300字篇十二這次語文考試沒有考好。我要深化反思。首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最后組織語言，答復下列問題。通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好根底?？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土暦桨?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三，調整考試心態(tài)。語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去答復。不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。語文考試的反思300字篇十三記得葉教師說過這樣的一句話：爭取做到考后一百分。拖過分析^p整張試卷，我發(fā)現(xiàn)前面的根底題做得還行，可見平時的積累湊效了，但是詩歌鑒賞題很弱，根本得不到什么分了，正如葉教師所說?？磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了，多分析^p歸納答題技巧，答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分，所以我以后也要注意積累文言文中的實詞和虛