現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)_第1頁
現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)_第2頁
現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)_第3頁
現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)_第4頁
現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)歡迎來到現(xiàn)在進(jìn)行時教學(xué)的世界!在本次演講中,我們將深入了解現(xiàn)在進(jìn)行時的概述,規(guī)則和構(gòu)成,使用方法,練習(xí),常見誤用,例句以及結(jié)論和要點(diǎn)。現(xiàn)在進(jìn)行時的概述1什么是現(xiàn)在進(jìn)行時?現(xiàn)在進(jìn)行時用于描述目前正在發(fā)生的動作或臨時情況。2構(gòu)成規(guī)則主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞3例句我正在做我的家庭作業(yè)。規(guī)則和構(gòu)成主語第一人稱單數(shù):I第三人稱單數(shù):he/she/it其他人稱或復(fù)數(shù):we/they/yoube動詞第一人稱單數(shù):am第三人稱單數(shù):is其他人稱或復(fù)數(shù):are動詞的現(xiàn)在分詞一般規(guī)則:動詞加-ing(如:playing)特殊規(guī)則:變化雙寫尾字母(如:swimming)現(xiàn)在進(jìn)行時的使用描述當(dāng)前動作我們可以使用現(xiàn)在進(jìn)行時來描述當(dāng)前正在發(fā)生的動作,比如“他正在和朋友們聊天。”表達(dá)臨時情況現(xiàn)在進(jìn)行時還可以用來描述臨時的、非持續(xù)性的情況,比如“他正在做一個項(xiàng)目?!北硎静粩嘧兓F(xiàn)在進(jìn)行時也可以用來描述正在發(fā)生的、不斷變化的情況,比如“天氣一直在變化?!爆F(xiàn)在進(jìn)行時練習(xí)1練習(xí)一填入正確的現(xiàn)在進(jìn)行時形式:他正在游泳。2練習(xí)二將下面的句子改寫成現(xiàn)在進(jìn)行時:他看著電視。3練習(xí)三根據(jù)圖片描述正在發(fā)生的動作:一位老師正在教學(xué)?,F(xiàn)在進(jìn)行時的常見誤用誤用一錯誤使用現(xiàn)在進(jìn)行時來描述常規(guī)或習(xí)慣性的動作。誤用二錯誤使用現(xiàn)在進(jìn)行時來描述不可更改的自然法則或定律。誤用三錯誤使用現(xiàn)在進(jìn)行時來描述已經(jīng)計(jì)劃好的未來事件?,F(xiàn)在進(jìn)行時的例句肯定句主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞否定句主語+am/is/are+not+動詞的現(xiàn)在分詞疑問句Am/Is/Are+主語+動詞的現(xiàn)在分詞+?結(jié)論和要點(diǎn)1現(xiàn)在進(jìn)行時用于描述當(dāng)前正在發(fā)生的動作或臨時情況。2規(guī)則和構(gòu)成是:主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞。3常見誤用包括錯誤使用現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論