護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生經(jīng)前期綜合征與應(yīng)對(duì)方式、心理健康狀況的相關(guān)研究的開(kāi)題報(bào)告

護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生經(jīng)前期綜合征與應(yīng)對(duì)方式、心理健康狀況的相關(guān)研究的開(kāi)題報(bào)告一、選題背景近年來(lái)，隨著女性受教育程度的提高和生活方式的變化，經(jīng)前期綜合征在女性中的發(fā)病率不斷上升。經(jīng)前期綜合征是指女性在月經(jīng)來(lái)潮前1-2周出現(xiàn)的多種身體和情緒上的癥狀，包括頭痛、胸悶、腰酸、疲勞、易怒、抑郁等。這些癥狀會(huì)嚴(yán)重影響女性的生活質(zhì)量和工作效率，甚至?xí)鹨恍┬睦韱?wèn)題。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在未來(lái)的工作中，需要處理各種不同年齡和性別的患者，對(duì)于女性患者的經(jīng)前期綜合征的護(hù)理和應(yīng)對(duì)是必不可少的，因此研究經(jīng)前期綜合征對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的影響及其應(yīng)對(duì)方式對(duì)于護(hù)理教育的實(shí)踐有著重要的意義。二、研究目的本研究旨在探討經(jīng)前期綜合征對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理健康狀況的影響，及其應(yīng)對(duì)方式，并提出針對(duì)性的建議，以促進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生經(jīng)前期綜合征的應(yīng)對(duì)和心理健康的提升。三、研究方法本研究采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，調(diào)查護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的經(jīng)前期綜合征癥狀、應(yīng)對(duì)方式和心理健康狀況，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。四、預(yù)期成果本研究預(yù)計(jì)可以得到以下幾方面的成果：（1）調(diào)查和分析護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的經(jīng)前期綜合征癥狀及其對(duì)心理健康的影響。（2）探討護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的應(yīng)對(duì)方式，包括物理和心理應(yīng)對(duì)方式，并對(duì)其進(jìn)行分析和比較。（3）了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀，包括焦慮、抑郁、自尊等情況，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（4）提出應(yīng)對(duì)經(jīng)前期綜合征的針對(duì)性建議，促進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理健康的提升。五、研究意義本研究的意義在于：（1）探討經(jīng)前期綜合征對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的影響及其應(yīng)對(duì)方式，提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力和水平。（2）了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取針對(duì)性治療。（3）為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教育提供參考，培養(yǎng)具有應(yīng)對(duì)經(jīng)前期綜合征能力的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。六、研究計(jì)劃本研究計(jì)劃于2021年5月開(kāi)始，預(yù)計(jì)于2022年5月完成，并按照以下時(shí)間表進(jìn)行：階段一：文獻(xiàn)綜述與調(diào)研5月-6月（1）查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解經(jīng)前期綜合征與應(yīng)對(duì)方式、心理健康狀況的相關(guān)研究；（2）制定調(diào)查問(wèn)卷，明確調(diào)查內(nèi)容和要點(diǎn)。階段二：調(diào)查數(shù)據(jù)收集與分析7月-9月（1）對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)；（2）對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。階段三：結(jié)果分析與討論10月-12月（1）對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行分析和討論；（2）撰寫(xiě)研究報(bào)告。階段四：研究總結(jié)與評(píng)估1月-3月（1）總結(jié)研究結(jié)果，提出應(yīng)對(duì)經(jīng)前期綜合征的建議；（2）評(píng)估研究的效果和局限性。階段五：研究報(bào)告撰寫(xiě)4月-5月（1）完成論文的撰寫(xiě)；（2）整理研究過(guò)程數(shù)據(jù)和結(jié)果。七、參考文獻(xiàn)Kendall-Tackett,K.A.(2007).Chronicfatiguesyndrome,fibromyalgia,andtmjdisorderasstress-relateddisorders.JournaloftheAmericanAcademyofNursePractitioners,19(8),410-416.Kim,S.S.,&Lee,J.K.(2019).Therelationshipbetweenmenstrualsymptoms,premenstrualsyndromeandstress.Women'sHealth,15,1745506519833027.Mishra,R.(2018).Premenstrualsyndromeanditsmanagement:Areview.Journaloffamilymedicineandprimarycare,7(2),348-353.Thys-Jacobs,S.(1998).Calciumandpre