湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院《619水域生態(tài)學(xué)》歷年考研真題匯編

目錄

2014年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)學(xué)考研真題

2015年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)學(xué)考研真題

2016年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)學(xué)考研真題

2017年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)學(xué)考研真題

2014年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)

學(xué)考研真題

科目名稱及代碼：水域生態(tài)學(xué)619

適用專業(yè)（領(lǐng)域）：水產(chǎn)

考生需帶的工具：

考生注意事項：①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律

無效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號。

一、解釋下列名詞或術(shù)語（每小題2分，共計20分）

1生態(tài)因子

2耐受性定律

3協(xié)同作用

4有效積溫

5生物學(xué)零度

6環(huán)境容納量

7低碳漁業(yè)

8最小種群原則

9生物多樣性

10水體富營養(yǎng)化

二、單項選擇題（每小題1分，共計10分）

1“一個池塘里的所有的魚”的說法屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪一個層次？

（）

A．群落

B．個體

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．種群

2形成對養(yǎng)殖水體有害“水華”的主要藻類是（）。

A．甲藻、褐藻

B．綠藻、藍(lán)藻

C．硅藻、黃藻

D．裸藻、輪藻

3林德曼定律提出的生態(tài)效率是（）。

A．10%

B．10～20%

C．50%

D．15%

4對生物的生長發(fā)育更有利的溫度是（）。

A．恒溫

B．適度變溫

C．極限低溫

D．常溫

5天然湖泊中的植物群落的原生演替規(guī)律一般是（）。

A．漂浮植物→浮葉植物→沉水植物→挺水植物

B．浮葉植物→沉水植物→漂浮植物→挺水植物

C．漂浮植物→沉水植物→浮葉植物→挺水植物

D．沉水植物→漂浮植物→浮葉植物→挺水植物

6下列不屬于水產(chǎn)動物對溫度適應(yīng)的現(xiàn)象是（）。

A．冬眠

B．夏眠

C．集群

D．趨溫

7下列不宜用于測定水體初級生產(chǎn)力的方法是（）。

A．葉綠素法

B．黑白瓶法

C．無機碳法

D．放射性同位素法

8大多淡水天然水體中N:P:C＝7:1:40，說明最關(guān)鍵制約元素是

（）。

A．N

B．C

C．K

D．P

9水體光照特點之一是透入水層光的光照強度隨著水深的增加而

（）。

A．指數(shù)式遞減

B．指數(shù)式遞增

C．不變

D．算術(shù)級數(shù)遞減

10若兩個物種在一個穩(wěn)定的群落中具有相同的基礎(chǔ)生態(tài)位，則會

發(fā)生（）。

A．互不影響

B．和平共處

C．競爭

D．互利共生

三、填空題（每空1分，共計10分）

1群落的空間結(jié)構(gòu)特征是指群落的______結(jié)構(gòu)和______結(jié)構(gòu)。

2生物種群因為其個體大小、繁殖特性等不同，在繁殖類型的生

態(tài)對策上可以劃分為______和______兩種類型。

3當(dāng)今國際生態(tài)學(xué)研究的三大熱點是______、______和______。

4生物多樣性包括______、______、______。

四、判斷題（每小題1分，共計10分。對的打“√”，錯的打“×”）

1生物的生長取決于處于最小量狀態(tài)的營養(yǎng)物質(zhì)。（）

2“水華”是對水體有危害作用的。（）

3種群的性別組成在環(huán)境條件不同時也會發(fā)生改變。（）

4同類恒溫動物，在較寒冷的地區(qū)的個體要比溫?zé)岬貐^(qū)的個體

大。（）

5一般來說，水域群落的食物鏈越短，魚生產(chǎn)力越高；食物鏈越

長，魚產(chǎn)力越低。（）

6具有相同生態(tài)位的兩個物種能夠長期并存于同一分布區(qū)。

（）

7寄生在許多情況下可以說是捕食現(xiàn)象的一種特殊形式。

（）

8當(dāng)P/R＞1時，養(yǎng)殖水域生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量為正值。（）

9一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的種類組成越豐富，移殖新物種就越容

易。（）

10生態(tài)因子具有補償作用。（）

五、問答題（每小題12分，共計60分）

1養(yǎng)殖水體污染的主要原因何在？對水體進(jìn)行污染評價檢測的方

法有哪些？

2天然水體魚產(chǎn)力高低取決于哪些主要因素？為什么？

3簡述養(yǎng)殖水體氨氮超標(biāo)的主要原因，并提出解決主要技術(shù)措

施。

4簡述動物集群的生態(tài)學(xué)效應(yīng)和生態(tài)學(xué)意義。

5簡述水生生物對鹽度的適應(yīng)機制。

六、案例分析題（共計20分）

“千島湖”魚目前是國內(nèi)外知名的生態(tài)產(chǎn)品品牌，其實在二十多年前

的新安江水庫是藍(lán)綠藻水華水泛濫成災(zāi)的“重災(zāi)區(qū)”，期間經(jīng)歷了捕撈、

無序養(yǎng)殖、禁漁、保水、生態(tài)規(guī)劃等一系列措施的實施過程，從2010年

以來，地理標(biāo)志產(chǎn)品“千島湖”魚成為了家喻戶曉的生態(tài)魚，千島湖成為

旅游觀光和漁業(yè)休閑的天堂。

請分析千島湖保水漁業(yè)的生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)措施特點；明

確解析“水”和“魚”在現(xiàn)代生態(tài)漁業(yè)中的辯證關(guān)系。

七、論述題（共計20分）

養(yǎng)殖魚類的疾病主要源于病原、環(huán)境和魚體質(zhì)三個方面，請你應(yīng)用

生態(tài)學(xué)原理論述養(yǎng)殖生產(chǎn)中魚病綜合防控的技術(shù)措施。

2015年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)

學(xué)考研真題

科目名稱及代碼：水域生態(tài)學(xué)619

適用專業(yè)（領(lǐng)域）：水產(chǎn)

考生需帶的工具：

考生注意事項：①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律

無效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號。

一、解釋下列名詞或術(shù)語（每題3分，共計30分）

1生物富集

2耐受性定律

3環(huán)境容納量

4初級生產(chǎn)力

5內(nèi)廩增長率

6水體富營養(yǎng)化

7碳匯漁業(yè)

8周轉(zhuǎn)率

9冬眠和夏眠

10生物入侵種

二、填空題（每空1分，共計20分）

1生物種群繁殖群體的生態(tài)對策有兩種選擇是：______和

______。

2某生物開始發(fā)育生長的起點溫度（生物學(xué)零度）為5℃，該生物

完成某一生長階段所需時間（發(fā)育歷期）為100d，期間日平均溫度為

20℃，那么該生物在這一生長階段的有效積溫為______℃·d，活動積溫

為______℃·d。

3水體離子的生態(tài)效應(yīng)是指離子間的______作用和______作用。

4水體生物生產(chǎn)力包括：______生產(chǎn)力、______生產(chǎn)力和魚產(chǎn)

力。

5被捕食者減少被捕食的適應(yīng)方式除外覆物、隱匿躲避處和活動

性等行為適應(yīng)外，常常有許多生物自身具備______和______等防護(hù)性生

物適應(yīng)。

6測定初級生產(chǎn)量的方法有______、生物耗氧量法即______、生

物量收獲法和放射性標(biāo)記物測定法。

7生物種群在無限環(huán)境中呈指數(shù)式增長的生長曲線呈______型生

長曲線，在有限環(huán)境中呈邏輯斯諦增長的生長曲線呈______型生長曲

線。

8水體溶解氧的主要來源是______和______。

9富營養(yǎng)化的“水華水”的主體藻類類群為______藻和______藻兩

大類。

10水域生態(tài)學(xué)是研究______和______相互關(guān)系的科學(xué)。

三、判斷題（正確記“√”號，錯誤記“×”號；每題1分，共計10分）

1“水華”是對水體有危害作用的。（）

2一條食物鏈通常由一定數(shù)量的環(huán)節(jié)組成，最長不能超過7個環(huán)

節(jié)。（）

3一般來說，一個生態(tài)系統(tǒng)中群落越穩(wěn)定，移植新物種進(jìn)入就越

容易。（）

4生物積累就是生物放大。（）

5一個群落中各種群對群落空間、時間、資源利用以及相互作用

上，都趨向于直接競爭而不是相互彌補。（）

6種群具有空間特征、數(shù)量特征和形態(tài)特征。（）

7寄生在許多情況下可以說是捕食現(xiàn)象的一種特殊形式。

（）

8我國湖泊磷酸鹽含量不高，表現(xiàn)明顯的磷限制。（）

9海洋中生物種類最多的是魚類。（）

10生產(chǎn)量是指某一時刻水體單位面積或單位體積內(nèi)生物有機質(zhì)的

重量。（）

四、簡要回答下列問題（每題10分，共計60分）

1水體漁產(chǎn)力取決于哪些因素，各因素的作用如何？

2養(yǎng)殖水體氨超標(biāo)對健康養(yǎng)殖的主要危害有哪些？生產(chǎn)中的主要

有效降氨氮的措施有哪些？

3決定水體初級生產(chǎn)力的因素有哪些？各因素的主要作用如何？

4簡述動物集群的生態(tài)學(xué)效應(yīng)和生態(tài)學(xué)意義。

5生物種群間相互關(guān)系包括哪些內(nèi)容？

6簡述水生生物對鹽度的適應(yīng)機制。

五、論述題（每題15分，共計30分）

1請列舉低碳漁業(yè)技術(shù)的實例并闡述其低碳的原理與措施。

2什么是水體的富營養(yǎng)化？簡述富營養(yǎng)化的原因、危害和防治措

施。

2016年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)

學(xué)考研真題

科目名稱及代碼：水域生態(tài)學(xué)619

適用專業(yè)（領(lǐng)域）：水產(chǎn)

考生需帶的工具：

考生注意事項：①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律

無效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號。

一、解釋下列名詞或術(shù)語（每題3分，共計30分）

1邊緣效應(yīng)

2趨異適應(yīng)

3利比希最小因子定律

4主導(dǎo)因子

5生態(tài)幅

6貝格曼規(guī)律

7生物鐘

8生物量

9生態(tài)對策

10耐受性定律

二、填空題（每空1分，共計20分）

1種群在無限環(huán)境中指數(shù)式增長，其生長曲線呈______型生長曲

線，種群在有限環(huán)境中邏輯斯諦增長，其生長曲線呈______型生長曲

線。

2當(dāng)今國際生態(tài)學(xué)研究的三大熱點是全球變化、______和

______。

3水體生物生產(chǎn)力包括：初級生產(chǎn)力、______、______。

4自然種群的三大基本特征有空間特征、______、______。

5群落的時空結(jié)構(gòu)主要有______、______和______。

6某魚類開始發(fā)育生長的起點溫度（生物學(xué)零度）為7℃，該生物

完成某一生長階段所需時間（發(fā)育歷期）為100d，期間日平均氣溫

20℃，平均水溫溫度為23℃，那么該生物在這一生長階段的有效積溫為

______℃·d，活動積溫為______℃·d。

7水體中氧氣來源有______、______、______。

8赤潮藻類的主要類群為______和______兩大類。

9水生生物對溫度的行為適應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象有：形態(tài)適應(yīng)、

______、______。

三、判斷題（正確記“√”號，錯誤記“×”號；每題1分，共計15分）

1所有的動物都是消費者。（）

2“大魚吃小魚，小魚吃青蝦，青蝦吃泥巴（主要指浮游植

物）”，這句諺語構(gòu)成一條完整的食物鏈。（）

3海洋中生物種類最多的是浮游植物。（）

4島嶼與其他島嶼和陸地的距離越遠(yuǎn)，其上的物種越多。

（）

5養(yǎng)殖水域在補償點的凈產(chǎn)量等于零。（）

6魚類一般生長在低溫條件下趨向于脊椎數(shù)增多和身體增大現(xiàn)

象。（）

7浮游生物的晝夜垂直移動僅僅是為了提高攝食效率。（）

8水生生物由南向北的地理分布往往受夏季最高溫度的限制。

（）

9高于生物學(xué)零度的溫度為有效積溫。（）

10大馬哈魚在淡水中是通過高滲調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)滲透壓的。

（）

11養(yǎng)殖水體的生物量高，則生產(chǎn)量也一定高。（）

12生產(chǎn)量都表示指某一時刻水體單位面積或單位體積內(nèi)生物有機

質(zhì)的重量。（）

13赤潮和“水華”的本質(zhì)是一樣的。（）

14閾就是限制因子。（）

15生物的生長取決于處于最小量狀態(tài)的營養(yǎng)物質(zhì)。（）

四、簡要回答下列問題（每題10分，共計60分）

1請舉例說明生物的種群和種內(nèi)間的相互關(guān)系（各舉一例）？

2水體漁產(chǎn)力的評估有哪些方法？比較各種方法的優(yōu)缺點和使用

范圍？

3生物多樣性的價值何在？

4舉例說明水生群落中，生態(tài)要求不同的各種生物呈現(xiàn)出明顯的

分層現(xiàn)象及影響該現(xiàn)象的因素？

5養(yǎng)殖水體氨超標(biāo)對健康養(yǎng)殖的主要危害有哪些？生產(chǎn)中的主要

有效降氨氮的措施有哪些？

6請根據(jù)生態(tài)位分化的有關(guān)原理分析：在一個資源和空間都有限

的水體里，存在有鯉魚和鯽魚兩種魚類，它們間可能出現(xiàn)的生態(tài)現(xiàn)象有

哪些？

五、論述題（共計25分）

現(xiàn)有一個傳統(tǒng)的以草魚為主的養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)，其中有的成分

為：草魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚、鱖魚、黃尾密鲴及其他雜魚、螺、苦

草、浮游植物、浮游動物、細(xì)菌、土壤、水體等。

1．請列出其中的消費者、生產(chǎn)者、分解者。

2．請列出可能存在的食物鏈。

3．要使其生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和系統(tǒng)能可持續(xù)養(yǎng)殖和生產(chǎn)，請?zhí)岢瞿愕?/p>

建議和闡述其中存在的生態(tài)學(xué)原理。

2017年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)619水域生態(tài)

學(xué)考研真題

科目名稱及代碼：水域生態(tài)學(xué)619

適用專業(yè)（領(lǐng)域）：水產(chǎn)

考生需帶的工具：

考生注意事項：①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律

無效；②按試題順序答題，在答題紙上標(biāo)明題目序號。

一、解釋下列名詞或術(shù)語（每題3分，共計36分）

1生活型

2周轉(zhuǎn)率

3有效積溫

4養(yǎng)殖容量

5生物修復(fù)

6生態(tài)演替

7林德曼定律

8建群種

9生態(tài)對策

10繁殖策略

11次生演替

12氧飽和度

二、判斷題（正確記“√”號，錯誤記“×”號；每題1分，共計16分）

1通常在同一地區(qū)內(nèi)，生物的種類越豐富，種間競爭越激烈。

（）

2當(dāng)P/R＜1時，養(yǎng)殖水域的生產(chǎn)量為正值。（）

3養(yǎng)殖水域在補償點的凈產(chǎn)量等于零。（）

4r-對策者通常出生率低、壽命高、個體大。（）

5養(yǎng)殖水體的生物量高，則生產(chǎn)量也一定高。（）

6生態(tài)因子具有補償作用。（）

7初級生產(chǎn)是將無機物質(zhì)通過光合作用轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)的過程。

（）

8存活曲線A類型，說明各年齡期的死亡率是相等的。（）

9r-對策者一般種群密度較穩(wěn)定，常處于環(huán)境容納量K值附近，個

體大，出生率低，壽命長，種群受破壞后很容易恢復(fù)，因而不易滅絕。

（）

10自養(yǎng)演替系在演替過程中P/R系數(shù)逐漸減小，即從P/R＞