浙江省溫州市龍港鎮(zhèn)第一中學(xué)高三生物模擬試題含解析

浙江省溫州市龍港鎮(zhèn)第一中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（

）A．DNA和RNA分子的堿基組成相同

B．多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合C．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮參考答案：C2.有人在適宜溫度條件下做了以下的實驗，在一普通錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并瓶口加塞，實驗裝置如圖1所示。圖2曲線中能正確表示其實驗結(jié)果的是（

）A．①③

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：B3.菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒

B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成參考答案：A4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B.動物都是消費(fèi)者，其中食草動物為初級消費(fèi)者C.分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水、空氣、細(xì)菌等參考答案：C自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不一定都進(jìn)行光合作用，如硝化細(xì)菌，A錯誤；動物不都是消費(fèi)者，如蚯蚓，B錯誤；分解者都是腐生生物，把動植物遺體分解為無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C正確；細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，D錯誤?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的成分。5.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。2，4—D濃度(mg／L)05101520253035無籽番茄平均重量(g／個)013.526.246.553.653.743.030.2

據(jù)表得出的正確結(jié)論是（

）A．2，4—D濃度超過25mg／L，對果實的發(fā)育起抑制作用B．2，4—D與生長素的作用效果相同C．2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根D．2，4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L參考答案：D6.右圖表示①②③④四個框內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

A．框①內(nèi)都是原核生物，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B．框②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸C．框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁。D．框④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮參考答案：C7.由1分子的磷酸、堿基和化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的是A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵，脫去兩個磷酸基團(tuán)，可形成b，則a為核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種參考答案：C8.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是

A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C9.下列對于生物體結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是（

）①RNA與DNA都是由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息②催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是構(gòu)成兩種多肽的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致③ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一④卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料A．①④

B．②④

C．③④

D．①③參考答案：10.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是：A．A中肯定含有S元素

B．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D．①過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA參考答案：D11.標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法。下列有關(guān)說法不正確的是：A．隨機(jī)取樣方n個，每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2、…Xn，則樣方內(nèi)生物個體數(shù)量的平均值為(X1＋X2＋…＋Xn)/nB．調(diào)查動物的種群密度時一般采用標(biāo)志重捕法C．計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)D．標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：標(biāo)志個體數(shù)×重捕標(biāo)志個體數(shù)/重捕個體數(shù)參考答案：D12.在夏季中午光照最強(qiáng)時，葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物、五碳化合物、ATP短期含量變化為： ①三碳化合物含量升高 ②三碳化合物含量降低 ③五碳化合物含量升高④五碳化合物含量降低 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不變 A、②③⑥

B、①④⑤

C、②③⑦

D、②④⑤參考答案：A13.下列哪項不是細(xì)胞膜的功能A．將細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境分隔

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

D．控制細(xì)胞新陳代謝參考答案：D14.以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實驗：在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數(shù)據(jù)說明瓊脂中生長素濃度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘彎曲的角度α（°）0371215181510A．生長素濃度不同，促進(jìn)效應(yīng)就不同B．胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)C．瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制D．促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右參考答案：D15.沒有同源染色體的細(xì)胞是A.有絲分裂前期的細(xì)胞

B.次級精母細(xì)胞

C.有絲分裂后期的細(xì)胞

D初級精母細(xì)胞參考答案：B16.如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中黑色部分)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是()A.胰島素分子具有51個氨基酸組成，合成它的過程中共脫去50分子水B.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能C.將胰島素溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失D.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基參考答案：B【分析】考查識圖和胰島素的結(jié)構(gòu)與合成的相關(guān)知識。胰島素是蛋白質(zhì)，是胰島B細(xì)胞中基因表達(dá)的產(chǎn)物，也是通過氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成的細(xì)胞產(chǎn)物?！驹斀狻恳葝u素分子具有51個氨基酸，但合成它要先合成胰島素原，所以應(yīng)脫去120個分子水，A錯誤.A、B鏈和C肽都是胰島B細(xì)胞合成的，所以理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能，B正確.將胰島素溶于NaCl溶液中，胰島素可以析出，這種現(xiàn)象叫做鹽析。但不會改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，因而不會造成其生物活性的喪失，C錯誤.胰島素分子一端含有一個游離的氨基，另一端一個游離的羧基，R基上還可能有羧基或氨基，D錯誤.【點睛】高溫、過酸、過堿會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，但鹽析不會，加鹽后只是降低了蛋白質(zhì)的溶解度；肽鏈中的氨基和羧基存在于兩個部位，R基和肽鏈的一端。17.某小麥種群中TT個體占20%，Tt個體占60%，tt個體占20%，由于某種病害導(dǎo)致tt個體全部死亡，則病害發(fā)生前后該種群中T的基因頻率分別是

A．50％、50％

B．50％、62．5％

C．62．5％、50％

D．50％、100％參考答案：答案：B18.芥酸會降低菜籽油的品質(zhì)。油菜有兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸

含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（HHGG）的技術(shù)路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些細(xì)胞都具有全能性。關(guān)于下圖說法，不正確的是A．圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理B．與④過程相比，③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（HHGG）的時間短但不簡便D．圖中所示過程2處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成，從而影響著絲點的斷裂參考答案：D19.下列有關(guān)植物光合作用的敘述正確的是A．在光能轉(zhuǎn)化為電能的過程中，最初電子供體和最初電子受體分別是水和NADP+B．少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a，吸收光能后被激發(fā)并得到電子C．NADPH和ATP的形成都發(fā)生在葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上D．NADPH在暗反應(yīng)過程中，只能作還原劑，不提供能量參考答案：C20.下圖是某二倍體動物的細(xì)胞分裂示意圖(字母代表染色體上帶有的基因)，據(jù)圖判斷正確的是

A.由圖乙所示細(xì)胞可判斷，此生物為雄性個體B.圖甲所示細(xì)胞與正常的體細(xì)胞相比，染色體數(shù)和染色體組數(shù)目均加倍C.圖乙所示細(xì)胞不含同源染色體，有1個染色體組D.在形成甲細(xì)胞的過程中，可能發(fā)生了基因突變或基因重組參考答案：B21.甲型H1N1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒（

）A.基因組變異過快

B.基因復(fù)制和表達(dá)過程過于簡單C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)參考答案：D22.圖1是某二倍體生物細(xì)胞分裂兩個時期的示意圖．圖2是該生物依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的細(xì)胞類型．下列敘述錯誤的是（）A．圖1中甲細(xì)胞姐妹染色單體分開，乙細(xì)胞同源染色體分離B．圖1中甲細(xì)胞有4個染色體組，乙細(xì)胞有2個染色體組C．圖1中乙細(xì)胞的子細(xì)胞對應(yīng)圖2中的細(xì)胞類型有c、d、eD．圖2中若b、c、d和e屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序為b、d、c、e參考答案：C【考點】47：細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】分析圖1中甲細(xì)胞：該細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期．乙細(xì)胞：該細(xì)胞正發(fā)生同源染色體分離，并且細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，應(yīng)表示處于減數(shù)第一次分裂時期的初級精母細(xì)胞．分析圖2：a是染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍，處于有絲分裂后期；b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期；c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞；d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞；e細(xì)胞為卵細(xì)胞或極體．【解答】解：A、分析圖解可知，圖1中甲細(xì)胞姐妹染色單體分開，乙細(xì)胞同源染色體分離，A正確；B、圖1中甲細(xì)胞有4個染色體組，乙細(xì)胞有2個染色體組，B正確；C、圖1中乙細(xì)胞的子細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體，分裂結(jié)束后細(xì)胞中染色體數(shù)減半為n，DNA為2n，對應(yīng)圖2中的細(xì)胞d，C錯誤；D、圖2中若b、c、d和e屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序為b（減一）、d（減二前、中）、c（減二后）、e（減二末），D正確．故選：C．【點評】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

23.右圖是一個DNA分子片段，其中一條鏈中含15N，另一條鏈中含14N。下列有關(guān)說法正確的是A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中只含有15N的DNA占3/4B．該DNA片段中，G-C堿基對含量越高，熱變性所需的溫度越高C．若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子，則最多決定61種氨基酸D．若該DNA片段控制合成的蛋白質(zhì)分子含51個氨基酸，則該DNA片段至少含有300個堿基參考答案：答案：B24.某些植物在早春開花時，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40％，此時的花序細(xì)胞A．主要進(jìn)行厭氧呼吸、并生成ATP

B．產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞C．線粒體基質(zhì)沒有參與需氧呼吸

D．沒有進(jìn)行需氧呼吸第三階段參考答案：B25.下列有關(guān)科學(xué)家的實驗研究的說法中不正確的是①孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎(chǔ)②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)③沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)④薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的⑤在探究遺傳物質(zhì)的實驗中，格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離A.①②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②③⑤

D.①②④⑤參考答案：B26.下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（）A．抗利尿激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用以后立即失去活性B．水鹽平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)C．抗利尿激素由下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌D．細(xì)胞外液滲透壓升高刺激下丘腦產(chǎn)生渴覺參考答案：B考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．分析：體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．解答：解：A、抗利尿激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后會被滅活，A錯誤；B、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素，所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)﹣激素調(diào)節(jié)，B正確；C、抗利激素是由下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞分泌，垂體后葉釋放的，C錯誤；D、細(xì)胞外液滲透壓升高刺激大腦皮層，產(chǎn)生渴覺，D錯誤．故選：B．點評：本題考查水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．27.下列各種表達(dá)式中，不正確的是 （ ）A．氨基酸：

B．肽鍵：--NH--CO--

C．脫氧核苷酸：

D．ATP：A-P～P～P參考答案：C28.如圖為人體胰蛋白酶從合成到排出細(xì)胞外全過程，有關(guān)敘述不正確的是(

)A.胰蛋白酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.此圖可以說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.圖中表示的過程在原核細(xì)胞中不可能存在參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻緼、胰蛋白酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成內(nèi)在蛋白，A正確；B、由此可見，圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡，B錯誤；C、分泌蛋白的合成和分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，C正確；D、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不會發(fā)生圖示過程，D正確。故選B。29.下表是根據(jù)實驗?zāi)康模柽x用的試劑與預(yù)期的實驗結(jié)果正確的是

實驗?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實驗結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A30.下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述，正確的一組是（

）①癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)②由胚胎中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的③細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過程⑤動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)絡(luò)用的語言或文字A.①②④⑤

B.①③⑤

C.①②④⑤

D.②③④參考答案：D31.澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認(rèn)為：200萬年前，它們的共同祖先遷移到

該島，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開花較晚。由于花期不同，不能相互授粉，經(jīng)過長期演變，最終形成兩個不同的物種。下列有關(guān)分析正確的是(

)

A．花期不同阻止了基因交流，最終形成了生殖隔離

B．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導(dǎo)致種群基因頻率定向改變

C．土壤酸堿度的選擇作用，誘發(fā)個體產(chǎn)生不同的變異

D．若將這兩種植物種植在相同環(huán)境中，它們能雜交產(chǎn)生可育后代參考答案：A32.的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞中含有3H的染色體數(shù)可能為2NB．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則子細(xì)胞中含有3H的DNA分子數(shù)一定為NC．若子細(xì)胞中含有的染色體不含3H，則不可能存在四分體D．若某個子細(xì)胞中染色體都含有3H，則細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生了基因重組參考答案：D【考點】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】1、“將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記核DNA的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)”若細(xì)胞分裂兩次，DNA復(fù)制兩次，則有絲分裂后期，所有染色體一半被標(biāo)記，一半未被標(biāo)記，由于分裂成兩個子細(xì)胞時，染色體分配是隨機(jī)的，所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂．若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為0～2N．2、因為題目中不能確定是進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂所以都要考慮，要注意：若是有絲分裂，分裂兩次，DNA復(fù)制2次，子細(xì)胞染色體數(shù)目保持2N；若是減數(shù)分裂，細(xì)胞分裂兩次，DNA只復(fù)制1次，子細(xì)胞染色體數(shù)目減半為N．由于DNA為半保留復(fù)制，DNA復(fù)制了一次，親代DNA復(fù)制一次成為兩個DNA分子，親代的兩條母鏈分布在兩個DNA分子中，若子細(xì)胞中都含有3H，可能是進(jìn)行減數(shù)分裂，也可能進(jìn)行的是有絲分裂．【解答】解：A、“將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記核DNA的雄性動物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)”若細(xì)胞分裂兩次，DNA復(fù)制兩次，則有絲分裂后期，所有染色體一半被標(biāo)記，一半未被標(biāo)記，由于分裂成兩個子細(xì)胞時，染色體分配是隨機(jī)的，所以經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂．若進(jìn)行有絲分裂，則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為2N，A正確；B、若進(jìn)行減數(shù)分裂，因為DNA只復(fù)制1次，所以子細(xì)胞的N條染色體都被標(biāo)記，B正確；C、子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，則不可能存在四分體，C正確；D、若子細(xì)胞中都含有3H，則該細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂也可能是有絲分裂，故細(xì)胞分裂過程中不一定發(fā)生了基因重組，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂的過程，理解DNA分子復(fù)制的特點，并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項，難度適中．33.下圖是在晴朗白天植物葉肉細(xì)胞的需氧呼吸過程圖，下列說法正確的是A．6來自葉綠體

B．3全部釋放到大氣中C．產(chǎn)生的8主要用于合成ATP

D．催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上參考答案：A34.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在③方面B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在②位置上加上兩個磷酸基團(tuán)C．人體內(nèi)的③有5種，②有2種D．③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種參考答案：C35.下列生物不是分解者的是

（

）

A．細(xì)菌

B．蕈類

C．霉菌

D．藻類參考答案：D36.下列關(guān)于DNA或基因的敘述中，錯誤的是A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明：能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNAB．DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C．可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案：B37.不同生物含有的核酸種類不同。真核生物和原核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)只含有DNA或RNA。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述正確的是（

）

A口腔上皮細(xì)胞B洋蔥葉肉細(xì)胞CSARS病毒D大腸桿菌細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種

參考答案：B38.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B植物組織培養(yǎng)不需要用胰蛋白酶，B錯誤?！驹囶}點評】本題考察學(xué)生對細(xì)胞工程技術(shù)的了解，難度較低。39.如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂部分圖像，下列敘述正確的是A.甲細(xì)胞中染色體發(fā)生了交叉互換B.乙細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體分離C.持續(xù)觀察，甲細(xì)胞會進(jìn)入乙細(xì)胞所處的分裂時期D.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目不相等，DNA含量相同參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分離，染色體數(shù)目加倍，處于有絲分裂后期。【詳解】交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，而圖示甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，A錯誤；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B錯誤；細(xì)胞該實驗過程中，經(jīng)過解離步驟后的細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能觀察到甲細(xì)胞會進(jìn)入乙細(xì)胞所處的分裂時期，C錯誤；甲、乙兩個細(xì)胞中的DNA含量相同，而甲細(xì)胞中染色體數(shù)目是乙細(xì)胞的一半，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂各個時期的特點，并能夠根據(jù)圖示甲乙細(xì)胞中的染色體的行為和數(shù)目判斷兩者所屬的時期。40.科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后，分別給予小球藻不同時間的光照，結(jié)果如下表：實驗組別光照時間（s）放射性物質(zhì)分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012種磷酸化糖類360除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機(jī)酸等根據(jù)上述實驗結(jié)果分析，下列敘述錯誤的是（

）A．小球藻沒有葉綠體，CO2的固定是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的B．每組照光后需將小球藻進(jìn)行處理使酶失活才能測定放射性物質(zhì)分布C．本實驗研究的是卡爾文循環(huán)D．實驗結(jié)果說明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物還有其它有機(jī)物參考答案：A小球藻是單細(xì)胞真核生物，有葉綠體，A錯誤。由題意可知用的是同位素標(biāo)記法探究二氧化碳中的碳元素的去向，而物質(zhì)在體內(nèi)會在酶的作用下進(jìn)行代謝，要準(zhǔn)確測出碳的去向就需要將小球藻進(jìn)出處理使酶失活測定放射性物質(zhì)分布，B正確。本實驗是卡爾文循環(huán)，C正確。表格中的數(shù)據(jù)說明光合作用除了產(chǎn)生的有糖類外還有氨基酸、有機(jī)酸等其它有機(jī)物，D正確。【考點定位】本題考查光合作用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對題意分析應(yīng)用能力?！久麕燑c睛】光反應(yīng)與暗反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系項目光反應(yīng)暗反應(yīng)條件需色素、光、酶不需色素和光，需要多種酶場所葉綠體的類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化①水光解：2H2O4[H]＋O2②ATP的合成：ADP＋Pi＋光能酶ATP能量轉(zhuǎn)換光能→電能→ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能→（CH2O）中穩(wěn)定的化學(xué)能關(guān)系

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.倉鼠的毛色是由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制。其中A基因控制白色，B基因控制黑色，A、B同時存在則毛色呈棕色，無A、B則呈花斑色。一棕色倉鼠和一白色倉鼠交配，F(xiàn)1出現(xiàn)四種毛色?；卮鹣铝袉栴}：（1）倉鼠體色的遺傳符合孟德爾的_________定律，那么親本的基因型為_________。F1中，白色倉鼠所占比例為__________，棕色倉鼠的基因型是_________。若F1中的棕色雌、雄倉鼠自由交配，F(xiàn)2中基因型為aabb的倉鼠占_________。（2）若棕色倉鼠形成了一個AaB的卵細(xì)胞，最可能的原因是________。（3）已知倉鼠長尾（E)對短尾（e)為顯性，基因位于性染色體上。為了判斷倉鼠長尾（E)、短尾（e)的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是X染色體的非同源區(qū)段，將一只短尾雌倉鼠與—只長尾雄倉鼠雜交，產(chǎn)生多個子代。預(yù)測和分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論（不考慮基因突變和交叉互換）：①若子代雌性全為長尾，雄性全為短尾，則_________________________。②若子代_________________，則該基因位于XY同源區(qū)段。參考答案：

(1).自由組合

(2).AaBb、Aabb

(3).3/8

(4).AABb或AaBb

(5).1/36

(6).在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時，A、a所在的同源染色體沒有分離

(7).無法得出結(jié)論（或“該基因位于X染色體非同源區(qū)段或X、Y染色體的同源區(qū)段”

(8).全為長尾或雌性全為短尾、雄性全為長尾試題分析：根據(jù)題意可知，棕色倉鼠的基因型為A_B_，白色倉鼠的基因型為A_bb，黑色倉鼠的基因型為aaB_，花斑色倉鼠的基因型為aabb。一棕色倉鼠（A_B_）和一白色倉鼠（A_bb）交配，由于F1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，說明有白色個體，即基因型為aabb的個體，則可推出親本棕色倉鼠的基因型為AaBb，白色倉鼠的基因型為Aabb。（1）根據(jù)題意“倉鼠的毛色是由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制”，所以體色的遺傳符合孟德爾的自由組合定律和分離定律，主要體現(xiàn)了自由組合定律。由于親代棕色倉鼠的基因型為A_B_，親代白色倉鼠的基因型為A_bb，根據(jù)F1出現(xiàn)了白色（aabb），則親代棕色倉鼠的基因型為AaBb，白色倉鼠的基因型為Aabb。利用分離定律解決符合自由組合問題的思想，F(xiàn)1中，白色倉鼠（A_bb）所占比例為3/4×1/2＝3/8，棕色倉鼠的基因型是AABb、AaBb。由于F1中的棕色雌、雄倉鼠各有兩種基因型且比例為1AABb：2AaBb，則基因頻率A=2/3，a=1/3，其自由交配的后代中aa=1/3×1/3＝1/9；基因頻率B=1/2，b=1/2，其自由交配的后代中bb=1/2×1/2＝1/4；所以F2中基因型為aabb的倉鼠占1/9×1/4＝1/36。（2）根據(jù)棕色倉鼠（A_B_）形成了一個AaB的卵細(xì)胞，其中A與a應(yīng)該位于同源染色體上分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞中，但現(xiàn)在都出現(xiàn)在卵細(xì)胞中，所以最可能的原因是在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時，A、a所在的同源染色體沒有分離。（3）根據(jù)題意“倉鼠長尾（E)對短尾（e)為顯性且該對基因位于性染色體上”分析：若該基因位于X染色體的非同源區(qū)段，則雌性基因型為XeXe，雄性基因型為XEY，此時子代雌性為長尾，雄性為短尾。若該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，則雌性基因型為XeXe，雄性基因型為XEYE、XEYe或XeYE。若雄性基因型為XEYE，則子代全為長尾；若雄性基因型為XEYe，則子代雌性為長尾，雄性為短尾，與該基因位于X染色體的非同源區(qū)段時產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型相同；若雄性基因型為XeYE，則子代雌性為短尾，雄性為長尾。綜上分析可知，若子代雌性為長尾，雄性為短尾，則無法得出結(jié)論；若子代全為長尾或雌性為短尾、雄性為長尾，則該基因位于X、Y的同源區(qū)段。【點睛】本題關(guān)鍵在于分析（3）小題，應(yīng)根據(jù)兩種假設(shè)情況，分別討論所選親本存在的可能基因型，得出交配產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型情況，進(jìn)而得出最終的結(jié)論，其中尤其要注意假設(shè)基因在X、Y的同源區(qū)段時，雄性個體有三種可能的基因型。42.（13分）圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：（1）圖1中BC段形成的原因是_________,DE段形成的原因是_________。（2）圖2中_________細(xì)胞處于圖1中的CD段。若圖中乙細(xì)胞的基因型是AaBb，經(jīng)一次減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的基因型可能是__________________。（3）圖2中具有同源染色體的是_________細(xì)胞，①和②稱為_________。（4）圖2中丙細(xì)胞含有_________條染色單體，該細(xì)胞處于_________期。（5）圖2中丁細(xì)胞的名稱為_________，按照圖2的細(xì)胞分裂順序，一個甲細(xì)胞能形成________個丁細(xì)胞。參考答案：43.科研人員研究E基因和F基因?qū)M南芥主根生長的影響。（1）擬南芥是生命科學(xué)研究的模式生物，2000年底已經(jīng)完成全部基因測序，基因測序需要構(gòu)建擬南芥的______文庫，理由是________。（2）利用T-DNA轉(zhuǎn)化擬南芥，PCR篩選E基因突變隱性純合子（甲），原理及結(jié)果如圖1.據(jù)圖分析，植株____________分別為野生型純合子和E基因突變隱性純合子。（3）同樣用上述方法篩選出F基因突變隱性純合子（乙）。將甲和乙雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為_____（填“野生型”或“突變型”）。F1自交，若F2中突變型的比例約為1/2，說明E基因和F基因在染色體上的位置關(guān)系是____，F(xiàn)2中出現(xiàn)少量雙突變體最可能的原因是___________。（4）科研人員利用三種擬南芥研究F基因與主根生長的關(guān)系，結(jié)果如圖2所示。據(jù)此推測F基因____。（5）將綠色熒光蛋白(GFP)基因和F基因融合，構(gòu)建表達(dá)載體，獲得轉(zhuǎn)基因擬南芥，熒光鑒定結(jié)果如圖3，該結(jié)果不足以確定F蛋白位于細(xì)胞膜上。繼續(xù)用高濃度蔗糖溶液處理液泡較小的轉(zhuǎn)基因成熟熒光細(xì)胞，使其發(fā)生____，若觀察到________，可證明F蛋白在細(xì)胞膜上。同時還需要補(bǔ)充一組__________作為對照。（6）雙分子熒光互補(bǔ)技術(shù)可研究細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)之間是否相互作用。將黃色熒光蛋白基因(YFP)分為2段（YFPN與YFPC），分別與已知抗原基因和該抗原的抗體基因融合構(gòu)建表達(dá)載體，將兩種載體同時導(dǎo)入擬南芥細(xì)胞，在515nm激發(fā)光下可發(fā)出黃色熒光。①轉(zhuǎn)基因擬南芥細(xì)胞能發(fā)出黃色熒光的原因是：_________會使YFPN與YFPC蛋白相互靠近。②研究者推測E蛋白和F蛋白在細(xì)胞內(nèi)形成二聚體后發(fā)揮作用。為驗證該假設(shè)，請參照上述技術(shù)寫出實驗組的設(shè)計思路：____。參考答案：

(1).基因組（基因）

(2).基因組文庫理論上含有該生物的全部基因

(3).1

3

(4).野生型

(5).位于一對同源染色體上

(6).F1