遼寧省撫順市清原滿族自治縣敖家堡中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

遼寧省撫順市清原滿族自治縣敖家堡中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞參考答案：C2.某高等生物細(xì)胞用纖維素酶處理時(shí)有變化且能利用CO2合成有機(jī)物，當(dāng)該生物受精卵細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，不可能出現(xiàn)的是A．核膜解體，核仁消失

B．中心體發(fā)出星射線，形成紡錘體C．著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開

D．染色體平均分配給兩個(gè)子細(xì)胞參考答案：B3.下面哪種有關(guān)生物圈碳循環(huán)的說法是錯誤的？

A．海洋儲存的碳比大氣儲存的碳多很多

B．植物光合作用固定的碳同植物呼吸作用釋放的碳大致相等

C．植物光合作用固定的碳同人類排放的碳大致相等

D．人類排出的二氧化碳大部分被海洋和陸地植物吸收參考答案：B4.細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，也稱為細(xì)胞編程性死亡，其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的，在個(gè)體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用B．圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中C．巨噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D．細(xì)胞凋亡過程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)參考答案：B5.以下有關(guān)基因重組的敘述，錯誤的是：（

）A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

B.非姊妹染色單體的交換可引起基因重組C.純合體自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離

D.同胞兄妹間的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)參考答案：C6.控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是A.表皮細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞

C.保衛(wèi)細(xì)胞

D.葉脈細(xì)胞參考答案：C當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中，因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均，靠近氣孔腔的一側(cè)壁較厚，不易伸展；背氣孔腔的一側(cè)壁薄，容易伸展，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔就張開；反之，氣孔就關(guān)閉。7.ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物，關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（）A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成參考答案：D【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量，用于各種生命活動．【解答】解：A、酒精發(fā)酵為無氧呼吸過程，第一階段中有ATP生成，A正確；B、ATP作為直接能源物質(zhì)，可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量，B正確；C、ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量，用于各種生命活動，C正確；D、ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成，D錯誤．故選：D．8.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述正確的是（

）A.任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落D.進(jìn)行系列稀釋操作時(shí),用移液管吸取相應(yīng)的菌液注入試管后,還要用手指輕壓移液管上的橡皮頭,吹吸三次,使菌液與水充分混勻參考答案：D【分析】培養(yǎng)基的概念、種類及營養(yǎng)構(gòu)成：

（1）概念：人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出的供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。

（2）種類：固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。

（3）營養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

（4）培養(yǎng)基配制時(shí)的注意事項(xiàng)：

①全程要求無菌操作，無菌技術(shù)除了用來防止實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染外，還能有效地避免操作者自身被微生物感染。

②培養(yǎng)基滅菌后，需要冷卻到50℃左右時(shí)，才能用來倒平板?？梢杂檬钟|摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶，當(dāng)感覺到錐形瓶的溫度下降到剛剛不燙手時(shí)，就可以進(jìn)行倒平板。操作時(shí)應(yīng)使錐形瓶的瓶口通過火焰，以防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。

③平板冷凝后皿蓋上會凝結(jié)水珠，凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高，若將平板倒置，既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染。

④在倒平板的過程中，不能將培養(yǎng)基濺到皿蓋與皿底之間的部位，因?yàn)榭諝庵械奈⑸锟赡茉诿笊w與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生?！驹斀狻颗囵B(yǎng)基不一定都含有碳源、氮源等物質(zhì)，如培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基中不需要加入碳源，分離自生固氮菌的培養(yǎng)基中不需要加入氮源，A錯誤；倒平板時(shí)，用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙，右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基（約10～20mL）倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋，B錯誤；接種環(huán)經(jīng)火焰灼燒滅菌后應(yīng)在火焰旁冷卻后再挑取菌落，以防將菌種燙死，C錯誤；進(jìn)行系列稀釋操作時(shí),用移液管吸取相應(yīng)的菌液注入試管后,還要用手指輕壓移液管上的橡皮頭,吹吸三次,使菌液與水充分混勻，D正確。

故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，重點(diǎn)考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識，要求考生識記培養(yǎng)基的概念、種類及營養(yǎng)構(gòu)成，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9.關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述正確的是

A.受低溫影響的跨膜運(yùn)輸方式只有主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的運(yùn)輸過程需要載體蛋白的協(xié)助C.水分子出入細(xì)胞的方式屬于被動運(yùn)輸，不消耗能量D.細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性只與載體蛋白的種類有關(guān)參考答案：C10.下列敘述正確的是（

）A、純合子測交后代都是純合子

B、純合子自交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子

D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案：B

11.兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1，那么F1與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是高考資源網(wǎng)A．1:3、1:2:1和3:1

B．3:1、1:2:1和l:3C．1:2:1、4:1和3:1

D．3:1、1:1:1:1和3:1參考答案：A12.一個(gè)精子和卵結(jié)合發(fā)育成胚，另一個(gè)精子和極核結(jié)合發(fā)育成胚乳，這種類型的雙受精現(xiàn)象是哪類植物所特有的

A．裸子植物

B．蕨類植物

C．被子植物

D．苔蘚植物參考答案：C13.在一定濃度的CO2和一定的溫度條件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如表.以下有關(guān)說法正確的是（）

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2葉·小時(shí)）黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2葉·小時(shí)）A植物13115.5B植物393015

A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以斷定A是陰生植物，B是陽生植物B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過9klx時(shí)，B植物光合速率的限制因素主要是H2OC.當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí)，B植物固定CO2的速率是30mg/100cm2葉·小時(shí)D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，A植物的真光合速率比B植物高參考答案：D...........................【點(diǎn)睛】注意：植物總光合速率（即固定CO2的速率）=植物凈光合作用速率（即植物吸收CO2的速率）+呼吸作用速率（即植物黑暗下釋放CO2的速率）14.很多實(shí)驗(yàn)中必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯誤的是

A.脂肪鑒定：切取子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B.有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離現(xiàn)象：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D.還原糖的鑒定：向試管內(nèi)注入蘋果組織樣液→注入剛配制的斐林試劑→放入盛有開水的燒杯中并加熱煮沸→觀察參考答案：B15.淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因，它們的基本組成單位依次是

A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

C．麥芽糖、氨基酸和核糖核酸

D．葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸參考答案：B16.研究人員對日光溫室內(nèi)的黃瓜補(bǔ)充不同波長的光，測得黃瓜光合速率的日變化情況如圖1．為進(jìn)一步探究補(bǔ)充不同波長的光對黃瓜光合速率影響的原因，研究人員測定葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體數(shù)、葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)、基粒數(shù)，結(jié)果如圖2．下列相關(guān)分析不正確的是（）A．據(jù)圖1可知，適當(dāng)補(bǔ)充紅光，對黃瓜的生長最為有效B．14～16時(shí)，三組光合速率均降低的主要因素是光照強(qiáng)度C．補(bǔ)藍(lán)光時(shí)，由于基粒數(shù)量減少不利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行D．補(bǔ)紅光時(shí)，葉綠體中淀粉粒數(shù)減少是由于光合作用減弱導(dǎo)致參考答案：D【考點(diǎn)】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】分析圖1：在10：00前適當(dāng)補(bǔ)充紅光對黃瓜的生長最有效，分析圖2補(bǔ)充紅光有利于增加葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量，但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少，每個(gè)葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)減少，補(bǔ)充藍(lán)光葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量基本不變，但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少，每個(gè)葉綠體內(nèi)的淀粉粒數(shù)增加，據(jù)此答題．【解答】解：A、依據(jù)圖1結(jié)果分析，若采取在10：00前適當(dāng)補(bǔ)充紅光措施，對黃瓜的生長最有效，A正確；B、14～16時(shí)，三組的光照強(qiáng)度均下降，三組黃瓜光合速率均降低，B正確；C、補(bǔ)充藍(lán)光葉肉細(xì)胞葉綠體的數(shù)量基本不變，但是每個(gè)葉綠體的基粒數(shù)量減少，不利于光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行，C正確；D、依據(jù)圖1、2結(jié)果分析，補(bǔ)充紅光時(shí)葉綠體中淀粉粒數(shù)減少，說明促進(jìn)光合產(chǎn)物運(yùn)出葉綠體有利于光合作用的進(jìn)行，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題主要考查影響光合作用的主要環(huán)境因素，通過曲線圖、柱形圖的分析，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

17.下列概念圖中，錯誤的是(

)參考答案：D18.下列有關(guān)遺傳與基因工程的敘述中，正確的是

A．同一生物體不同體細(xì)胞的核基因和質(zhì)基因的數(shù)量都相同

B．測定人類單倍體基因組和二倍體水稻（2n=24）單倍體基因組時(shí)，各需測定24條和13條染色體上DNA分子的脫氧核苷酸序列

C．目的基因?qū)胧荏w植物細(xì)胞并整合到葉綠體基因中，不會通過花粉傳遞至近緣作物

D．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲基因與棉花基因的基因結(jié)構(gòu)是相同的

參考答案：答案：C19.在成人的心肌細(xì)胞中比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是A.核糖體

B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.高爾基體參考答案：B20.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)突觸以及興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（

）A.a處末端可特化為感受器，b處末端可為肌肉細(xì)胞B.在c處給予適當(dāng)刺激，在a、b處都能測到電位變化，即膜外變?yōu)樨?fù)電位C.d處突觸前膜釋放的遞質(zhì)一定引起后一神經(jīng)元興奮D.在b和d上，興奮的傳導(dǎo)是雙向的參考答案：A21.下圖中有兩個(gè)細(xì)胞處于某動物囊胚期的同一分裂時(shí)期，因?yàn)橛^察的角度不同，圖像有差異。你認(rèn)為它們是A．①②

B．③④

C．①④

D．②③參考答案：C22.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述，錯誤的是A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程B.—個(gè)基因的兩條鏈可轉(zhuǎn)錄生成兩種RNAC.遺傳信息的翻譯過程只能在核糖體上完成D.細(xì)胞核基因必須完成轉(zhuǎn)錄后才能開始翻譯參考答案：B基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，A正確；基因的兩條鏈中只有一條鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板，B錯誤；遺傳信息的翻譯過程只能在核糖體上完成，C正確；由于有細(xì)胞核膜的存在，細(xì)胞核基因必須完成轉(zhuǎn)錄后才能開始翻譯，D正確。23.關(guān)于微生物的敘述，錯誤的是（

）

A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物B.藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案：D24.在相同的培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)A、B兩種單細(xì)胞藻類，生長情況如圖甲所示；在含磷量不同的培養(yǎng)液中分別培養(yǎng)A、B兩種單細(xì)胞藻類，生長情況如圖乙所示?，F(xiàn)將兩種藻類等量混合，培養(yǎng)在磷含量略低于KA的培養(yǎng)液中，預(yù)期兩種藻類的數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線可能是（

）參考答案：C25.為研究赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）在植物正常生長和鹽堿、干旱等逆境條件下生長所起的調(diào)控作用，研究者向野生型擬南芥中成功轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低（突變體），對其研究結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是A.圖1中的存活率是與兩種擬南芥在正常情況下相比較的結(jié)果B.由圖1可知，GA含量低更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育C.由圖2可知，野生型擬南芥種子萌發(fā)過程中對ABA的敏感性高于突變體擬南芥D.高鹽處理和干旱處理可能引起植物體內(nèi)ABA含量增加，而GA可抑制這一響應(yīng)過程參考答案：C【分析】根據(jù)圖1可知，耐鹽及干旱處理后，野生型和突變體存活率均下降，而野生型下降幅度更大。根據(jù)圖2可知，隨著ABA濃度的升高，突變體的種子萌發(fā)率明顯下降，野生型的種子萌發(fā)率下降較小?！驹斀狻緼、圖1中耐鹽及干旱處理下的存活率是與兩種擬南芥在正常情況下相比較的結(jié)果，A正確；B、由圖1可知，突變體GA含量低耐鹽和耐旱能力更強(qiáng)，更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育，B正確；C、由圖2可知，ABA濃度升高，突變體種子萌發(fā)率下降幅度較大，說明野生型擬南芥種子萌發(fā)過程中對ABA的敏感性低于突變體擬南芥，C錯誤；D、結(jié)合圖1和圖2曲線圖推測，高鹽處理和干旱處理可能引起植物體內(nèi)ABA含量增加，抗逆性增強(qiáng)，而GA可抑制這一響應(yīng)過程，故野生型抗逆性較弱，D正確。故選C。26.四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窯中，貯藏時(shí)間可以達(dá)到4～5個(gè)月之久；哈爾濱等地利用大窯套小窯的辦法，可使黃瓜貯存期達(dá)到3個(gè)月，這種方法在生物學(xué)上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”說法，不正確的是（

）A．自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環(huán)境的影響B(tài)．自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C．在自體保藏法中如能控溫1～5℃，貯藏時(shí)間會更長D．在密閉環(huán)境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好參考答案：D27.關(guān)于真核生物的細(xì)胞呼吸，敘述正確的是

A．有氧呼吸主要消耗糖類，無氧呼吸主要消耗脂肪

B．在完全無氧的環(huán)境中，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物一定沒有CO2

C．無氧呼吸不需氧的參與，因而其反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)

D．丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，在線粒體內(nèi)徹底氧化分解參考答案：D28.如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說法正確的是（）A.若圖②、③均已發(fā)生基因突變，突變性狀傳遞給后代的機(jī)會相同B.基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)，而與圖③無直接關(guān)系C.DNA分子的復(fù)制和基因的表達(dá)主要是在圖⑤所表示的時(shí)期進(jìn)行的D.在哺乳動物的睪丸中不能同時(shí)觀察到上圖5個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞參考答案：C【分析】本題以圖文結(jié)合為情境，綜合考查學(xué)生對有絲分裂與減數(shù)分裂過程、基因突變與基因重組等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力?！驹斀狻繄D中所示細(xì)胞為動物細(xì)胞。圖②處于減數(shù)第一次分裂中期，可通過有性生殖將突變性狀傳遞給后代，圖③處于有絲分裂中期，體細(xì)胞中的突變基因一般不能通過有性生殖傳遞給后代，A錯誤；圖①處于有絲分裂后期，圖③處于有絲分裂中期，基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，與圖①和圖③都無直接關(guān)系，B錯誤；DNA分子的復(fù)制和基因的表達(dá)（基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成）主要是在圖⑤分裂間期進(jìn)行的，C正確；在哺乳動物的睪丸中，精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂，也能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以能同時(shí)觀察到上圖5個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞，D錯誤。【點(diǎn)睛】若要正確解答本題，需要熟記并理解有絲分裂和細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、基因突變與基因重組的來源，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識對各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。29.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者

（

）

A．分別存在于不同組織的細(xì)胞中

B．均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對原則復(fù)制

C．均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：D30.以下與減數(shù)分裂和受精作用有關(guān)的說法中，不正確的是A．受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合，受精作用前后卵細(xì)胞的活躍狀態(tài)不同B．聯(lián)會的兩條染色體的形態(tài)、大小未必相同C．一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞，每個(gè)精細(xì)胞的染色體和DNA含量與精原細(xì)胞相比都減半D．人的初級卵母細(xì)胞在聯(lián)會時(shí)期含有92條染色單體，四分體時(shí)期含有23個(gè)四分體參考答案：C31.下圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，不正確的是

A．合成此多肽至少要4種tRNA,模板mRNA中至少有12個(gè)堿基

B．③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的

C．由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基，所以呈酸性

D．該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54參考答案：A32.取生理狀態(tài)相同的某植物葉片，分離得到大量的葉肉細(xì)胞，將等量的葉肉細(xì)胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中，并在適宜的條件下，測定該葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：(1)葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大后，隨著蔗糖濃度升高，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度____________，從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是____________________

___________________________________。(2)如果要研究光照強(qiáng)度等因素對蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的影響，最好將葉肉細(xì)胞放在濃度為_________的蔗糖溶液中，原因是____________________________

___________________________________。(3)除蔗糖濃度外，如果分別改變?nèi)~肉細(xì)胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度，原因是__

__。參考答案：（1）下降

在較高濃度的蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞失水（2）0.2mol?L-1

這一濃度中的葉肉細(xì)胞處于光合作用最適狀態(tài)（3）CO2是光合作用的原料，溫度可以影響酶的活性（1）隨著蔗糖濃度的升高，當(dāng)高于原生質(zhì)層的濃度時(shí)，植物細(xì)胞會發(fā)生失水現(xiàn)象，進(jìn)而影響光合作用（2）要研究光照強(qiáng)度等因素對蔗糖溶液中葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的影響，應(yīng)將葉肉細(xì)胞保持在最適的生理狀態(tài)，由圖可知葉肉細(xì)胞在蔗糖濃度為0.2/mol.L-1下光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)。（3）影響光合作用的環(huán)境因素除光照強(qiáng)度、水分外，也有CO2和溫度，CO2是光合作用的原料，溫度可以影響酶的活性33.下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，正確的是()①細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的重要特征；

②癌變是細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因的過程；

③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象；④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)A．②③④B．①②③

C．①②④

D．①③④參考答案：D34.某研究小組對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行培養(yǎng)，下列敘述正確的是（）A．制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶B．肝細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸C．為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法，可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長參考答案：D【考點(diǎn)】RC：動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程．【分析】1、用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶的原因：胃蛋白酶作用的適宜PH約為2，當(dāng)PH大于6時(shí)，就失去活性，胰蛋白酶作用的PH為7.2﹣8.4．多數(shù)動物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜PH為7.2﹣7.4．2、動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．（3）溫度和PH：（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）【解答】解：A、制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)，用胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理使細(xì)胞分散開，A錯誤；B、肝細(xì)胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2的目的是維持培養(yǎng)液pH，B錯誤；C、為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，C錯誤；D、腫瘤細(xì)胞沒有接觸性抑制現(xiàn)象，有無限增殖的能力，即分裂旺盛，細(xì)胞周期縮短，D正確．故選：D．

35.在醫(yī)療實(shí)踐中，器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是，無血緣關(guān)系的供體器官移植后往往很難成活，具有血緣關(guān)系的供體器官移植后成活的概率較大。從分子生物學(xué)水平看，其原因是（

）A、無血緣關(guān)系個(gè)體之間同一類蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)量完全不同B、有血緣關(guān)系個(gè)體之間同一類蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類、排序完全相同C、無血緣關(guān)系個(gè)體之間同一類蛋白質(zhì)分子的大小、空間結(jié)構(gòu)完全不同D、有血緣關(guān)系個(gè)體之間同一類蛋白質(zhì)分子相差很小參考答案：D36.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是 A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸參考答案：A37.在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水。一段時(shí)間后（

）A．蘿卜變軟，凹槽中水分增多

B．蘿卜變軟，凹槽中水分減少C．蘿卜變硬，凹槽中水分增多

D.蘿卜變硬，凹槽中水分減少參考答案：A38.下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，錯誤的是（

）A.細(xì)胞膜上可以存在同時(shí)具有催化作用和運(yùn)輸作用的蛋白質(zhì)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是單層膜，和高爾基體膜之間可通過囊泡相互聯(lián)系C.溶酶體膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊，不會被溶酶體內(nèi)的水解酶水解D.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成和水解的酶參考答案：D【分析】1、生物膜是指細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。

2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜上都有酶，尤其是原核細(xì)胞膜上的酶更多，因?yàn)樵思?xì)胞的細(xì)胞器少，很多功能要由細(xì)胞膜完成。3、酶有催化作用，絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)。【詳解】A項(xiàng)，細(xì)胞膜具有選擇透過性，所以含有具有運(yùn)輸作用的載體蛋白，細(xì)胞中的酶即胞內(nèi)酶有些溶解在細(xì)胞質(zhì)中，有一些會與各種膜結(jié)構(gòu)結(jié)合在一起或是位于細(xì)胞內(nèi)特定位置上，所以細(xì)胞膜上會有酶，故A正確。B項(xiàng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是單層膜結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞胞吞和胞吐過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜之間可通過囊泡相互聯(lián)系，故B正確。C項(xiàng)，溶酶體表面高度糖基化，這種特殊結(jié)構(gòu)，有助于保護(hù)自身不被酶水解，故C正確。D項(xiàng)，葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行ATP的合成，而ATP的分解是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的，故D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)在于對葉綠體內(nèi)進(jìn)行的光合作用具體過程不清楚，光合作用過程是：光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段進(jìn)行水的光解和ATP的合成，場所是葉綠體的類囊體薄膜；暗反應(yīng)階段進(jìn)行二氧化碳的固定和C3的還原，其中C3的還原過程需要光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫做還原劑，還需要ATP供能。39.科學(xué)家用蠶豆作實(shí)驗(yàn)材料，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述，正確的是A.高爾基體和線粒體在細(xì)胞分裂過程中活動旺盛B.21.3∽38.6h間，可發(fā)生細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍C.0∽19.3h可表示一個(gè)細(xì)胞周期D.0∽2h間，可發(fā)生DNA的復(fù)制參考答案：A【分析】分析題圖：第0h～第2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂間期，其中第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一個(gè)細(xì)胞周期?！驹斀狻糠至涯┢诩?xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，該過程需要線粒體供能，A項(xiàng)正確。21.3∽38.6h間表示的是分裂間期，染色體的加倍發(fā)生在分裂期的后期，B項(xiàng)錯誤。一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過程，C項(xiàng)錯誤。0∽2h間表示的是分裂期，而DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期，D項(xiàng)錯誤，故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合直線圖，考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識，意在考查考生分析直線圖提取有效信息的能力，易錯點(diǎn)是細(xì)胞周期的判斷，細(xì)胞周期不能是簡單的用分裂間期加上分裂期，應(yīng)該是從上一次細(xì)胞分裂結(jié)束開始，到下一次細(xì)胞分裂完成為止。40.關(guān)于下圖DNA分子片段的說法正確的是

（

）A.限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①處磷酸二酯鍵.

B.“G”是鳥嘌呤核糖核苷酸C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+G）/(C十T）的比例上D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3/4參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題。COPII

B

COPI

（1）溶酶體起源于乙

（細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解

，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有

。（3）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲

（細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的

可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。（4）囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有

特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的

結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

的功能。參考答案：（1）高爾基體

衰老、損傷的細(xì)胞器（或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”）（2）脂質(zhì)（或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”）（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

COPI（4）一定流動性

受體

進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（或“細(xì)胞識別”、“傳遞信息”）42.遲發(fā)性脊椎骨骺發(fā)育不良（SEDL）是一種遺傳性軟骨發(fā)育不良疾病，患者軟骨組織中Ⅱ型膠原蛋白減少。Ⅱ型膠原蛋白存在于細(xì)胞間，與相關(guān)蛋白相互交織形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，提高軟骨組織的機(jī)械強(qiáng)度。請回答問題：（1）研究SEDL遺傳方式的調(diào)查方法是___________。根據(jù)圖1可以初步判斷此病最可能的遺傳方式是___________。請說明判斷理由：____________________________________________。（2）已知SEDL基因編碼Sedlin蛋白，該基因中有6個(gè)可表達(dá)片段（外顯子）。科研人員對上述家庭成員Ⅲ-5的SEDL基因的外顯子進(jìn)行測序，部分結(jié)果如圖2所示。由圖2可知，患者SEDL基因的外顯子堿基序列異常是由于堿基對_______________而發(fā)生突變，最終導(dǎo)致Sedlin蛋白的_______________發(fā)生改變，影響內(nèi)質(zhì)網(wǎng)至高爾基體間的囊泡運(yùn)輸。（3）科研人員體外培養(yǎng)人軟骨細(xì)胞，探討SEDL基因?qū)θ塑浌羌?xì)胞生理活性的影響。①實(shí)驗(yàn)分組A組：______________________________（請寫出處理方案）B組：將不能干擾SEDL基因表達(dá)的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細(xì)胞C組：將能干擾SEDL基因表達(dá)的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細(xì)胞②培養(yǎng)一段時(shí)間后，收集人軟骨細(xì)胞，檢測結(jié)果如圖3所示。圖3電鏡觀察各組人軟骨細(xì)胞，箭頭指示為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為___________________。推測Sedlin蛋白缺乏導(dǎo)致___________，引起軟骨發(fā)育不良。參考答案：

(1).對患者家系進(jìn)行調(diào)查

(2).伴X染色體隱性遺傳

(3).系譜比較大，父母正常兒子患病，且家系中四位患者均為男性

(4).缺失

(5).空間結(jié)構(gòu)

(6).未經(jīng)病毒轉(zhuǎn)染的正常人軟骨細(xì)胞

(7).A組和B組內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常，C組內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)張

(8).Ⅱ型膠原蛋白滯留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)【分析】據(jù)圖分析，圖中是正常雙親生出了有病的孩子，說明遲發(fā)性脊椎骨骺發(fā)育不良（簡稱SEDL）是隱性遺傳病，且有病的個(gè)體都是男性，則該病最可能為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）研究某種遺傳病遺傳方式的調(diào)查方法是對（多個(gè)）患者家系進(jìn)行調(diào)查；根據(jù)以上分析已知，該遺傳系譜比較大，且父母正常兒子患病，故SEDL是隱性遺傳病，家系中四位患者均為男性，故最可能為伴X隱性遺傳病。（2）該甲組成員Ⅲ-5為患者，其SEDL基因的外顯子與正常人相比序列要短，故推測其序列異常是由于堿基對缺失而發(fā)生突變，最終導(dǎo)致Sedlin蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變造成的。（3）①實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘接慡EDL基因?qū)θ塑浌羌?xì)胞生理活性的影響，故自變量為SEDL基因的有無，實(shí)驗(yàn)組分別為B組將不能干擾SEDL基因表達(dá)的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細(xì)胞，C組將能干擾SEDL基因表達(dá)的病毒轉(zhuǎn)染人軟骨細(xì)胞，此外還需與正常的軟骨細(xì)胞作為對照，故A組為未經(jīng)病毒轉(zhuǎn)染的正常人軟骨細(xì)胞。②據(jù)題圖箭頭所指可得出：A組和B組內(nèi)質(zhì)網(wǎng)正常，C組內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)張，又由題干信息“遲發(fā)性脊