2021青島版六年級數(shù)學下冊五奧運獎牌－扇形統(tǒng)計圖單元測試題（附答案）

第5章奧運獎牌一一扇形統(tǒng)計圖

一、選擇題（共7小題）

1.一個調查數(shù)據呈現(xiàn)在一個圓餅圖*扇形圖）里.下面哪一個條形圖與這個圓餅圖顯示的是

相同的數(shù)據？（）

2.六（1）班共有48名同學，期末推選一名優(yōu)秀畢業(yè)生，投票選舉結果如表中，下面（）

圖能大體表示出這個結果

姓名小紅小剛小芳小軍

票數(shù)241248

A.B.C.

3.畫統(tǒng)計圖時，要根據信息的特點來畫.在下面的信息中，適合用扇形統(tǒng)計圖的是（）

A.六年級一班女同學的身高B.芳芳6-12歲的身高變化

C.大豆的營養(yǎng)成分

4.六（1）班有40名學生選舉一名校學干部，選舉結果如下表：

姓名王林蘭蘭李偉劉超

票數(shù)105205

下面圖（）表示這一結果.

5.如圖，如果用整個圓表示總體，那么代表總體的25%的扇形是（）

/飛5。乙、

A.甲B.乙C.丙D.T

6.六（2）班同學體育鍛煉測試情況如圖“及格”的同學又12人，占全班人數(shù)的30%,下

面哪句國是正確的是（）

A.六（2）班共有36人B.“不及格”的同學大約有6人

C.“良好”的同學大約有12人D.“優(yōu)秀”的同學大約有9人

7.如圖是根據淘氣家上個月各項支出分配情況繪制的統(tǒng)計圖.如果他家的生活費支出是750

元，那么教育支出是（）

A.2000元B.900元C.3000元D.600元

二、填空題（共4小題）

8.果園里杏樹的種植面積為之公頃，占整個果園面積的%,桃樹的種植面積為

公頃，比梨樹多種植___________公頃.

9.在世界人口扇形統(tǒng)計圖中，關于印度部分的圓心角的度數(shù)是

/18%,,中汽

J20二％\

\其它國家62%/

2

10.小明統(tǒng)計了自己裝有125個硬幣的儲蓄罐的情況如圖，則儲蓄罐內共有元

錢，_

-元硬幣一角硬幣

40%

五角硬

市20%

11.如圖是育才小學六年級學生參加活動小組情況統(tǒng)計圖.已知參加體育組人數(shù)是264人,

參加文娛組人數(shù)是人.

三、解答題（共19小題）

12.填一填，畫一畫.

六（2）班同學最喜歡運動統(tǒng)計圖

下面分析不合理的是.

A.喜歡足球和喜歡籃球的人一樣多

B.喜歡跳繩的人比喜歡排球的人多

C.最不受歡迎的體育活動肯定是排球.

13.下面的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表記錄了某家庭2012年2月份生活費用的支出情況.

支出項目所占百分比支出金額（元）

水電

伙食35%

其他696

（1）請把表格填寫完整；

（2）計算出該家庭這個月平均每天支出多少元.

14.觀察統(tǒng)計圖，并解決問題.

3

小芳家上個月水電費、煤氣費、電話費和有線電視收視費一共支出360元.具體情況如圖.

(1)從圖上看，支出最多的是費；費和費大致相

等.

(2)水電費支出150元，大約占上述幾項支出總和的%.

(3)有線電視收視費的支出占上述幾項支出總和的上，有線電視收視費支出了

15.新華小學對本校學生開展“情系雅安”獻愛心捐款活動情況作了調查，并繪制扇形統(tǒng)計

圖.

(1)在這個扇形統(tǒng)計圖中，整個圓表示.

(2)四年級捐款7560元，全校共捐元.

(3)五年級比六年級多捐款元.

(4)三年級和四年級捐款數(shù)的比是：.

(5)從這幅統(tǒng)計圖中能否得出“五年級捐款數(shù)最多”的結論？為什么？

新華小學-情系乘安"捐款情況較計明

16.根據右邊的統(tǒng)計圖回答：

(1)從圖中看出，王樂家這個月支出最多的是.

(2)這個月王樂家的水電費、電話費占總支出的%,并在圖中標出來.

(3)王樂家這個月伙食支出了1260元，那么王樂家這個月的總支出為元.

(4)王樂家這個月文化教育比購買衣物多支出元.

王樂家1n年；月支出情況找計圖

2014年6月

4

17.小明家2012年5月份的消費支出共2400元，具體消費如圖：

(1)小明家5月份的購買服裝的費用比伙食費少元,

(2)5月份的水電費和電話費共支出了元.

18.觀察統(tǒng)計圖填寫：

(1)如果用整個圓圖形表示總體，A、B、C三個扇形中____________扇形表示總體的25%,

(2)C扇形占總體的蔣~

(3)如果用整個圓代表官溝小學的人數(shù)720人，扇形A表示人.

19.如海超市對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進行了統(tǒng)計，繪制成如圖

1和圖2所示的統(tǒng)計圖.根據圖中的信息解答下列問題；

(1)把圖2的扇形統(tǒng)計圖補充完整.

(2)列式計算A品牌和B品牌各銷售了多少個，并將A品牌和B品牌的銷售量在圖1中畫

出來.

20.如圖是五(3)班學生最喜歡吃的水果統(tǒng)計圖.

(1)喜歡吃香蕉的學生人數(shù)占全班人數(shù)的%.

(2)喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數(shù)一共占全班人數(shù)的%.

(3)喜歡吃桃子的學生人數(shù)占全班人數(shù)的%.

(4)喜歡吃香蕉的學生有8人，喜歡吃西瓜的同學有人.

5

21.調查六年級有90名學生愛好乒乓球運動，分布情況如圖:

(1)喜歡其它的有多少人？

(2)喜歡跳繩的比踢鍵的多多少人？

(3)六年級一共有多少人？

22.從2003年到2012年，水興工業(yè)園區(qū)的總面積沒有變，但綠地面積增加了60km請根

據如圖統(tǒng)計圖的信息填空.

永興工業(yè)園區(qū)為03年用地情況統(tǒng)計圖永興工業(yè)園區(qū)2012年用地情況統(tǒng)計圖

這個工業(yè)園區(qū)的總面積是km2.從2003年到2012年，生活用地增加了

km2,廠房用地減少了km2.

我對綠地面積和生活用地面積增加，廠房用地面積減少的看法是.

23.這是小花一星期的零花錢支出情況統(tǒng)計圖，其中買零食用去30元，那么小花買課外書

用了多少元？

6

\零食兩

\1?%,交通費

30%

24.下邊是學校紅領巾廣播站每星期播出各類節(jié)目的時間統(tǒng)計.

（1）“校園快訊”每星期播出48分鐘，紅領巾廣播站一星期播出多少分？

（2）“音樂欣賞”每星期的播出時間比“童話故事”少多少分？

音樂欣賞

校園快訊

40%童話故事

25%

國際大事

20%

25.如圖是一位學生調查學校老師們喜歡看的電視節(jié)目的統(tǒng)計圖.

（1）喜歡《走進科學》的老師占調查人數(shù)的百分之幾？

（2）如果喜歡《焦點訪談》的老師有15人，那么有多少名老師喜歡收看《舌尖上的中國》？

（3）根據以上統(tǒng)計圖信息你還能提出一個問題并解決嗎？

新閽隊

撿28%

魚點訪漢

史道科學

6支上的

中DQ25%

26.在“陽光大課間”活動中，學校的大隊都開展以“我最喜歡的體育項目”為主題的調查

活動.大隊都將調查的結果分析整理后，繪制統(tǒng)計圖.請按要求完成.

（1）大隊部移動調查了多少人？

（2）把條形統(tǒng)計圖補充完整.（溫馨提示：先計算在畫圖）

27.花城小學六年級同學最喜愛吃的水果情況如圖.

①如果最喜愛吃雪梨的同學有18人.那么最喜愛吃蘋果的同學有多少人？

②最喜愛吃蘋果的同學比最喜愛吃香蕉的同學多百分之幾？

③你能判斷出六年級同學最喜愛吃的水果是哪種嗎？（填“能”或“不能”）

7

雪梨

28.六（1）班學生對本班同學最喜歡的體育活動情況進行了統(tǒng)計，并繪制了扇形統(tǒng)計圖.（如

圖）

（1）六（1）班同學最喜愛哪項體育活動的人數(shù)最多？

（2）喜歡足球的有11人，請問全班共有多少人？

（3）根據統(tǒng)計結果，你會給同學什么建議嗎？

六（1）班學生最直爰的體苜

活動情況統(tǒng)計圖

29.如圖是小麗家12月份生活支出情況統(tǒng)計圖.

如果小麗家這個月的總支出是2000元.

（1）請你計算服裝和水電氣一共支出了多少元？

（2）請你計算食品支出比贍養(yǎng)老人支出多多少元？

30.①這是__________統(tǒng)計圖.

②圖中A、B、C三部分的比是____________.

③如果用整幅圖表示花園小學1000人，那B代表多少人？

30%

□B

8

9

青島版六三制新六年級（下）小升初題單元試卷：第5章奧運獎牌一一扇形統(tǒng)計圖（01）

參考答案與試題解析

一、選擇題（共7小題）

1.一個調查數(shù)據呈現(xiàn)在一個圓餅圖*扇形圖）里.下面哪一個條形圖與這個圓餅圖顯示的是

相同的數(shù)據？（）

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】由扇形統(tǒng)計圖可知：白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%；在條形

統(tǒng)計圖上白色的直條的高度是深色和淺色的2倍，而深色和淺色的直條高度相同.

【解答】解：白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%；畫出條形統(tǒng)計圖就是：

故選：C.

2.六（1）班共有48名同學，期末推選一名優(yōu)秀畢業(yè)生，投票選舉結果如表中，下面（）

圖能大體表示出這個結果

姓名小紅小剛小芳小軍

票數(shù)241248

A.B.C.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

10

【分析】用每個人的票數(shù)除以總票數(shù)計算出他們各自所占總票數(shù)的百分比，即可選擇出正確

答案.

【解答】解：24+12+8+4=48

小紅：24+48=50%；

小剛：12+48=25%；

小芳：4+48as8%；

小軍：8+48M7%；

只有A答案能表示出投票結果；

故選：A.

3.畫統(tǒng)計圖時，要根據信息的特點來畫.在下面的信息中，適合用扇形統(tǒng)計圖的是（）

A.六年級一班女同學的身高B.芳芳6-12歲的身高變化

C.大豆的營養(yǎng)成分

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且

能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可.

【解答】解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：畫統(tǒng)計圖時，要根據信息的特點畫.

A、六年級一班女同學的身高，適合用條形統(tǒng)計圖表示；

B、芳芳6-12歲的身高變化，適合用折線統(tǒng)計圖表示；

C、大豆的營養(yǎng)成分，適合用扇形統(tǒng)計圖表示；

故選：C.

4.六（1）班有40名學生選舉一名校學干部，選舉結果如下表:

姓名王林蘭蘭李偉劉超

票數(shù)105205

下面圖（）表示這一結果.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】分別求出王林，蘭蘭，李偉，劉超的得票占總數(shù)的百分之幾，然后根據和這些百分

數(shù)相符的圖形即可.

【解答】解：20+10+6+4=40（票）；

204-40=50%；

104-40=25%；

5+40=12.5%；

50%就是總票數(shù)的一半，在扇形統(tǒng)計圖中是一個半圓;

25%在扇形統(tǒng)計圖中的圓形角是90°,直角；

剩下的應該被分成相等的兩份.

只有C符合這些條件；

故選：C.

5.如圖，如果用整個圓表示總體，那么代表總體的25%的扇形是（)

11

A.甲B.乙C.丙D.T

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】由題中所給的圖形可知，甲、丁、丙扇形的圓心角分別是：50°、70。、150°,

而圓周角是360°,由此可求出乙扇形的圓心角是360°-50°-150°-70°=90°,進而

根據一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答，即乙扇形的面積占總數(shù)的90°4-

360。=1,可得出代表總體25%的扇形是乙.

4

【解答】解：乙扇形的圓心角是：360°-50°-150°-70°=90°,

乙扇形的面積占總數(shù)的：90°4-360°=4=25%；

故選：B.

6.六（2）班同學體育鍛煉測試情況如圖“及格”的同學又12人，占全班人數(shù)的30%,下

面哪句畫是正確的是（）

A.六（2）班共有36人B.“不及格”的同學大約有6人

C.“良好”的同學大約有12人D.“優(yōu)秀”的同學大約有9人

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】“及格”的同學有12人，占全班人數(shù)的30%,根據百分數(shù)除法的意義，全班有12

4-30%=40（人），選項A不正確；表示不及格同學的扇形比表示及格同學的扇形小得多，不

到及格扇形的土，人數(shù)也不到及格人數(shù)的士,即不到6人，因此，選項B不正確；表示良好

22

同學的扇形比表示及格同學的扇形大得多，即良好同學比及格同學多，因此，選項c不正確;

表示優(yōu)秀的同學的新扇形稍小于表示及格同學的扇形，即優(yōu)秀同學比及格同學稍少，約有9

人，因此，D選項正確.

【解答】解：根據百分數(shù)除法的意義，全班有：12?30%=40（人），A不正確；

根據表示各成績段的扇形的大小，人數(shù)也不到及格人數(shù)的《，即不到6人，B不正確；

2

良好同學比及格同學多，c不正確；

優(yōu)秀同學比及格同學稍少，約有9人，D選項正確.

故選：D.

12

7.如圖是根據淘氣家上個月各項支出分配情況繪制的統(tǒng)計圖.如果他家的生活費支出是750

元，那么教育支出是（）

A.2000元B.900元C.3000元D.600元

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】把總支出看成單位“1”，它的25%對應的數(shù)量是750元，由此用除法求出總支出，

然后用總支出乘上20%就是教育支出的錢數(shù).

【解答】解：7504-25%X20%

=3000X20%

=600（元）

答：教育支出是600元.

故選：D.

二、填空題（共4小題）

8.果園里杏樹的種植面積為與公頃，占整個果園面積的25%,桃樹的種植面積為1.2

公頃，比梨樹多種植0.9公頃.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】（1）由題意可知：把整個果園的面積看作單位“1”，用1分別減去桃樹、梨樹、

蘋果樹分別占得分率，就是杏樹占得分率；

（2）用杏樹的種植面積除以它所占的分率就是果園的總面積；再用果園的總面積乘上桃樹

占的分率，求出桃樹的種植面積；

（3）用果園的總面積乘上梨樹占的分率，求出梨樹的種植面積，再據減法的意義即可得解.

【解答】解：（1）1-40%-10%-25%=25%

（2）—4-25%=3（公頃）

4

3X40%=1.2（公頃）

（3）3X10%=0.3（公頃）

1.2-0.3=0.9（公頃）

答：杏樹占整個果園面積的25%,桃樹的種植面積為3公頃，比梨樹多種植0.9公頃.

故答案為:25,1.2,0.9.

9.在世界人口扇形統(tǒng)計圖中，關于印度部分的圓心角的度數(shù)是64.8°.

13

印度、

18%中

20Z%--------

其它國家62%,

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】把圓周角的總度數(shù)360°看成單位“1”，其中印度部分的占總數(shù)的18%,用總度數(shù)

乘18%就是印度部分的圓心角的度數(shù).

【解答】解：360°X18%=64.8°

印度部分的圓心角的度數(shù)是64.8°.

故答案為：64.8°.

10.小明統(tǒng)計了自己裝有125個硬幣的儲蓄罐的情況如圖，則儲蓄罐內共有67.5元錢.

一元硬幣

五角硬

幣20%

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】把儲蓄罐里125個硬幣看作單位“1”，單位“1”是已知的用乘法計算，求一元的

硬幣的個數(shù)就是求125的40%是多少；求五角硬幣的個數(shù)就是求125的20%是多少；求一角

的硬幣的個數(shù)就是求125的40%是多少，同時算出一共的錢數(shù).

【解答】解：一元的有：125X40%=50（個），

50X1=50（元）

五角的有：125X20%=25（個），

25X0.5=12.5（元）

一角的有：125X（1-40%-20%）=50（個），

50X0.1=5（元）

共有金額數(shù)：50+12.5+5=67.5（元）

答：儲蓄罐里共有67.5元錢.

故答案為：67.5.

11.如圖是育才小學六年級學生參加活動小組情況統(tǒng)計圖.已知參加體育組人數(shù)是264人,

參加文娛組人數(shù)是132人.

14

【考點】扇形統(tǒng)計圖；百分數(shù)的實際應用；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】根據題意，可用參加體育組的人數(shù)除以參加體育組人數(shù)占總數(shù)的百分數(shù)即可得到參

加活動的總人數(shù)，然后再用參加活動的總人數(shù)乘參加文娛小組的人數(shù)占總人數(shù)的百分數(shù)即可

得到參加文娛小組的人數(shù)，列式解答即可得到答案.

【解答】解:2644-60%X30%

=440X30%,

=132（人），

答：參加文娛小組的人數(shù)是132人.

故答案為：132.

三、解答題（共19小題）

12.填一填，畫一畫.

六（2）班同學最喜歡運動統(tǒng)計圖

下面分析不合理的是C..

A.喜歡足球和喜歡籃球的人一樣多

B.喜歡跳繩的人比喜歡排球的人多

C.最不受歡迎的體育活動肯定是排球.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】由扇形統(tǒng)計圖可以看出，喜歡足球的喜歡籃球的人數(shù)都占這個班人數(shù)的15%,即喜

歡足球和喜歡籃球的人一樣多；喜歡跳繩的人數(shù)占18%,喜歡排球的人數(shù)占8%,即喜歡跳繩

的人比喜歡排球的人多；其他占14%,這里面可能包括幾個項目，有和可能比喜歡排球的人

數(shù)所占的百分率少，因此，最不受歡迎的體育活動不一定是排球.

【解答】解：如圖，

喜歡足球的喜歡籃球的人數(shù)都占這個班人數(shù)的15%,人數(shù)一樣多；

喜歡跳繩的人數(shù)占18%,喜歡排球的人數(shù)占8%,18%>8%,喜歡跳繩的人比喜歡排球的人多;

其他占14%,這里面可能包括幾個項目，有和可能比喜歡排球的人數(shù)所占的百分率少，因此,

最不受歡迎的體育活動不一定是排球.

故答案為：C.

13.下面的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表記錄了某家庭2012年2月份生活費用的支出情況.

支出項目所占百分比支出金額（元）

水電

15

伙食35%

其他696

（1）請把表格填寫完整；

（2）計算出該家庭這個月平均每天支出多少元.

【考點】扇形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計圖表的填補.

【分析】（1）根據圖可知水電等費用占了占數(shù)的［=25%,則其他費用占了1-25%-35%=40%,

再根據40%對應的數(shù)是696,由此用除法列式求出支出的總數(shù)；然后根據求一個數(shù)的百分之

幾是多少用乘法計算，可求出各項的支出是多少元.據此解答.

（2）2012年為閏年，所以二月有29天，所以用總支出的錢數(shù)除以29天即可.

【解答】解：v=25%

4

1-25%-35%=40%

6964-40%=1740（元）

1740X35%=609（元）

1740X40%=696（元）

支出項目所占百分比支出金額（元）

水電25%435

伙食35%609

其他40%696

（2）17404-29=60（元）

答：該家庭這個月平均每天支出60元.

14.觀察統(tǒng)計圖，并解決問題.

小芳家上個月水電費、煤氣費、電話費和有線電視收視費一共支出360元.具體情況如圖.

（1）從圖上看，支出最多的是水電費;電話費和煤氣費大致相等.

（2）水電費支出150元，大約占上述幾項支出總和的41.7機

（3）有線電視收視費的支出占上述幾項支出總和的］M，有線電視收視費支出了30元.

【考點】扇形統(tǒng)計圖；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】（1）根據圖形中各部分占的區(qū)域大小求解;

（2）用水電費150元除以總支出360元即可;

16

(3)把總支出看成單位“1”，用乘法求出它的人就是有線電視的支出費用；據此解答.

12

【解答】解：(1)從圖上看，支出最多的是水電費；電話費和煤氣費大致相等.

(2)1504-360^41.7%；

答：水電費支出大約占這幾項支出總和的41.7%.

(3)360X^=30(元)；

答：有線電視收視費支出了30元.

故答案為：水電，電話，煤氣；41.7；30.

15.新華小學對本校學生開展“情系雅安”獻愛心捐款活動情況作了調查，并繪制扇形統(tǒng)計

圖.

(1)在這個扇形統(tǒng)計圖中，整個圓表示新華小學捐款總數(shù).

(2)四年級捐款7560元，全校共捐75600元.

(3)五年級比六年級多捐款4536元.

(4)三年級和四年級捐款數(shù)的比是&：5.

(5)從這幅統(tǒng)計圖中能否得出“五年級捐款數(shù)最多”的結論？為什么？

新華小學.情系安.捐款情況餃計圖

【考點】扇形統(tǒng)計圖；百分數(shù)的實際應用.

【分析】(1)由扇形統(tǒng)計圖的意義可知：在這個扇形統(tǒng)計圖中，整個圓表示新華小學捐款總

數(shù)；

(2)用四年級捐款總數(shù)除以它所占的百分率，即可求出全校的捐款總數(shù)；

(3)先計算出五年級比六年級多的百分率，然后用全校的捐款總數(shù)乘上這個百分率，即可

得解；

(4)先用全校的捐款總數(shù)分別乘上三年級和四年級所占的百分率，即可求出兩個年級捐款

的數(shù)量，再根據比的意義即可求解；

(5)觀察每個年級捐款數(shù)量所占的百分率，即可進行判斷.

【解答】解：(1)在這個扇形統(tǒng)計圖中，整個圓表示新華小學捐款總數(shù)；

(2)75604-10%=75600(元)；

(3)75600X(24%-18%)

=75600X6%

=4536(元)；

(4)：

=12096：7560

=8：5；

17

(5)從這幅統(tǒng)計圖中不能得出“五年級捐款數(shù)最多”的結論，

因為一、二年級共占總數(shù)的32%,有可能其中一個年級占的百分比比五年級多.

故答案為：新華小學捐款總數(shù)、75600、4536、8、5.

16.根據右邊的統(tǒng)計圖回答：

(1)從圖中看出，王樂家這個月支出最多的是伙食.

(2)這個月王樂家的水電費、電話費占總支出的10%,并在圖中標出來.

(3)王樂家這個月伙食支出了1260元，那么王樂家這個月的總支出為3600元.

(4)王樂家這個月文化教育比購買衣物多支出180元.

王樂家?I：年，內支出情次境計圖

2014隼6月

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)由扇形統(tǒng)計圖可以看作出每項支出所占的百分比，所占百分比最大的就是支出

最多的.

(2)把各項支出看作單位“1”，用1減去已知支出所占的百分比就是水電費、電話費所占

的百分比.

(3)根據百分數(shù)除法的意義，用伙食費支出除以所占的百分比就是總支出.

(4)根據百分數(shù)乘法的意義，用總支出乘化教育比購買衣物多支出的百分比.

【解答】解：(1)答：從圖中看出，王樂家這個月支出最多的是伙食.

(2)1-35%-25%-10%-20=10%

答：這個月王樂家的水電費、電話費占總支出的10%,

王樂京2014<5

(3)12604-35%=3600(元)

答：王樂家這個月的總支出為3600元.

18

(4)3600X(25%-20%)

=3600X5%

=180(元)

答：王樂家這個月文化教育比購買衣物多支出180元.

故答案為:伙食，10,3600,180.

17.小明家2012年5月份的消費支出共2400元，具體消費如圖:

(1)小明家5月份的購買服裝的費用比伙食費少600元,

(2)5月份的水電費和電話費共支出了360元.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)從圖中看出明家5月份的購買服裝的費用占20%,伙食費占45%,由此求出小

明家5月份的購買服裝的費用比伙食費少總數(shù)的百分之幾，再根據分數(shù)乘法的意義，用乘法

列式求出小明家5月份的購買服裝的費用比伙食費少的錢數(shù)；

(2)先求出5月份的水電費和電話費共占總數(shù)的百分之幾，再根據分數(shù)乘法的意義，用乘

法列式求出5月份的水電費和電話費共支出的錢數(shù).

【解答】解：(1)2400X(45%-20%)

=2400X25%

=600(元)

答：小明家5月份的購買服裝的費用比伙食費少600元；

(2)2400X(1-15%-45%-5%-20%)

=2400X15%

=360(元)

答：5月份的水電費和電話費共支出了360元.

故答案為：600,360.

18.觀察統(tǒng)計圖填寫：

(1)如果用整個圓圖形表示總體，A、B、C三個扇形中」_扇形表示總體的25%,

(2)C扇形占總體的苗■

(3)如果用整個圓代表官溝小學的人數(shù)720人，扇形A表示300人.

19

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)整體的25%就是表示的扇形是整數(shù)個圓的25%,也就是整個圓的二，由統(tǒng)計圖

可以看出B表示總體的25%.

(2)用扇形C對應的圓心角除以圓周角，求出C扇形占總體的幾分之幾.

(3)用扇形A對應的圓心角除以圓周角，求出A扇形占總體的幾分之幾，再根據分數(shù)乘法

的意義，求出扇形A表示的人數(shù).

【解答】解：(1)25%==

所以如果用整個圓圖形表示總體，A、B、C三個扇形中B扇形表示總體的25%,

(2)120°4-360°=—

3

所以c扇形占總體的,；

(3)720X

5

=720X*-

12

=300(人)

答：扇形A表示300人.

故答案為：B,寺,300.

19.如海超市對今年端午節(jié)這天銷售A、B、C三種品牌粽子的情況進行了統(tǒng)計，繪制成如圖

1和圖2所示的統(tǒng)計圖.根據圖中的信息解答下列問題；

(1)把圖2的扇形統(tǒng)計圖補充完整.

(2)列式計算A品牌和B品牌各銷售了多少個，并將A品牌和B品牌的銷售量在圖1中畫

出來.

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)C品牌占5(W,B品牌占30%,所以A品牌占20%；

(2)C品牌占50%,對應的量是1200,用1200除以50%求出總量，然后再求出AB品牌的數(shù)

量即可.

【解答】解：(1)1-50%-30%=20%

20

溫牌

20%

（2）12004-50%=2400（個）

2400X30%=720（個）

2400X20%=480（個）

答：A品牌和B品牌各銷售了480、720個.

20.如圖是五(3)班學生最喜歡吃的水果統(tǒng)計圖.

(1)喜歡吃香蕉的學生人數(shù)占全班人數(shù)的，2_虬

(2)喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數(shù)一共占全班人數(shù)的，2^%.

(3)喜歡吃桃子的學生人數(shù)占全班人數(shù)的3_虬

(4)喜歡吃香蕉的學生有8人，喜歡吃西瓜的同學有6人.

【考點】扇形統(tǒng)計圖；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】(1)根據扇形統(tǒng)計圖即可看出喜歡吃香蕉的學生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比.

(2)喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數(shù)占全班的百分率之和就是喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數(shù)

一共占全班人數(shù)的百分比.

(3)把這個班的總人數(shù)看作單位“1”，用1減去喜歡吃香蕉、西瓜、蘋果、其它人數(shù)所占

的百分比就是喜歡吃桃子的學生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比.

(4)根據百分數(shù)除法的意義，用喜歡吃香蕉的人數(shù)除以所占的百分率就是全班總人數(shù)，再

根據百分數(shù)乘法的意義，用總人數(shù)乘喜歡吃西瓜的同學所占的百分率就是喜歡吃西瓜的同學

人數(shù).

21

【解答】解：(1)答：喜歡吃香蕉的學生人數(shù)占全班人數(shù)的20%.

(2)15%+12.5%=27.5%

答：喜歡吃西瓜和蘋果的學生人數(shù)一共占全班人數(shù)的27.5%.

(3)1-20%-15%-12.5%-22.5%=30%

答：喜歡吃桃子的學生人數(shù)占全班人數(shù)的30%.

(4)84-20%X15

答：喜歡吃西瓜的同學6人.

故答案為:20,27.5,30,6.

21.調查六年級有90名學生愛好乒乓球運動，分布情況如圖:

(1)喜歡其它的有多少人？

(2)喜歡跳繩的比踢毯的多多少人？

(3)六年級一共有多少人？

【考點】扇形統(tǒng)計圖；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】(1)先用90除以喜歡乒乓球運動的人數(shù)占的百分比，即可求出總人數(shù)，把六年級

的總人數(shù)看做單位“1”，由扇形統(tǒng)計圖可知：喜歡踢穰子的占總人數(shù)的20%,喜歡跳繩的

占總人數(shù)的35%,喜歡乒乓球的總人數(shù)的30%,再求得喜歡其他的占總人數(shù)的百分之幾，進

而根據分數(shù)乘法的意義，求得喜歡其他運動的人數(shù)；

(2)可先求出喜歡跳繩的比踢健的多百分之幾，再求得多的人數(shù)；列式解答即可；

(3)用喜歡乒乓球運動的人數(shù)除以喜歡乒乓球運動的人數(shù)占的百分比，即可求出總人數(shù).

【解答】解：(1)904-30%=300(人)

300X[l-(30%+20%+35%)]

=300X15%

=45(人)：

答：喜歡其它的有45人.

(2)300X(35%-20%)

=300X15%

=45(人)；

答：喜歡跳繩的比踢毯的多45人.

22

(3)904-30%=300(人)

答：六年級一共有300人.

22.從2003年到2012年，水興工業(yè)園區(qū)的總面積沒有變，但綠地面積增加了60km請根

據如圖統(tǒng)計圖的信息填空.

永興工業(yè)園區(qū)2003年用地情況統(tǒng)計圖永興工業(yè)園區(qū)2012年用地情況統(tǒng)計圖

這個工業(yè)園區(qū)的總面積是400km/.從2003年到2012年，生活用地增加了20kml廠

房用地減少了80km?.

我對綠地面積和生活用地面積增加，廠房用地面積減少的看法是綠地面積和生活用地面積

增加改善了人們的生活環(huán)境，廠房用地面積減少可能由于技術的提高，廢除了一些老的生產

項目，關閉了一些高污染企業(yè)..

【考點】扇形統(tǒng)計圖；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】根據百分數(shù)除法的意義用綠地增加的面積除以增加的百分率就是這個工業(yè)園區(qū)的總

面積；

根據百分數(shù)乘法的意義，用這個工業(yè)園區(qū)的總面積乘生活用地增加的百分率就是生活用地增

加的面積；

用這個工業(yè)園區(qū)的總面積乘廠房用地減少的百分率就是廠房用地減少的面積;綠地面積和生

活用地面積增加改善了人們的生活環(huán)境，廠房用地面積減少可能由于技術的提高，廢除了一

些老的生產項目，關閉了一些高污染企業(yè).

【解答】解:604-(25%-10%)

=60?15%

=400(km2)

答：這個工業(yè)園區(qū)的總面積是400kmI

400X(20%-15%)

=400X5%

=20(km2)

答：生活用地增加了20kmi

400X(75%-55%)

=400X20%

=80(km2)

答：廠房用地減少了80km2.

故答案為：400,20,80,綠地面積和生活用地面積增加改善了人們的生活環(huán)境，廠房用地

面積減少可能由于技術的提高，廢除了一些老的生產項目，關閉了一些高污染企業(yè).

23

23.這是小花一星期的零花錢支出情況統(tǒng)計圖，其中買零食用去30元，那么小花買課外書

用了多少元？

【考點】扇形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計圖表的綜合分析、解釋和應用.

【分析】根據題意，可用30除以對應的百分數(shù)15%即可得到小花一星期共有的零花錢，然

后再乘50%即可得到答案.

【解答】解：30-rl5%X50%

=200X50%,

=100(元)，

答：小花買課外書用了100元.

24.下邊是學校紅領巾廣播站每星期播出各類節(jié)目的時間統(tǒng)計.

(1)“校園快訊”每星期播出48分鐘，紅領巾廣播站一星期播出多少分？

(2)“音樂欣賞”每星期的播出時間比“童話故事”少多少分？

【考點】扇形統(tǒng)計圖；從統(tǒng)計圖表中獲取信息.

【分析】(1)把廣播站每星期播出的總時間看做單位“1”，“校園快訊”每星期播出的48

分鐘對應的分率是40%,用具體的數(shù)量除以分率即得單位“1”；

(2)先求出“音樂欣賞”每星期的播出時間比“童話故事”少的分率，進而用單位“1”的

量乘上分率即可.

【解答】解：(1)484-40%=120(分)；

答：紅領巾廣播站一星期播出120分.

(2)120X(25%-15%),

=120X10%,

=12(分)；

答：“音樂欣賞”每星期的播出時間比“童話故事”少12分.

25.如圖是一位學生調查學校老師們喜歡看的電視節(jié)目的統(tǒng)計圖.

(1)喜歡《走進科學》的老師占調查人數(shù)的百分之幾？

(2)如果喜歡《焦點訪談》的老師有15人，那么有多少名老師喜歡收看《舌尖上的中國》？

24

(3)根據以上統(tǒng)計圖信息你還能提出一個問題并解決嗎？

【考點】扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)把總人數(shù)看成單位“1”，用總人數(shù)減去喜歡新聞聯(lián)播、焦點訪談、大風車的

人數(shù)占的百分數(shù)的和，就是喜歡走進科學的學生占總人數(shù)的百分之幾；

(2)把總人數(shù)看成單位“1”，總人數(shù)的15%是15人,用“15?15%”即可求出總人數(shù)，然

后根據一個數(shù)乘分數(shù)的意義，用乘法即可求出喜歡收看《舌尖上的中國》的人數(shù)；

(3)可以提出：喜歡《新聞聯(lián)播》有多少人？用總人數(shù)乘喜歡《新聞聯(lián)播》占總人數(shù)的百

分數(shù)，即可求得答案.

【解答】解：(1)1-(28%+15%+25%)

=1-68%

=32%；

答：喜歡《走進科學》的學生占全體學生人數(shù)的32%.

(2)154-15%X25%

=100X25%

=25(人)

答：有25名老師喜歡收看《舌尖上的中國》;

(3)提出：喜歡《新聞聯(lián)播》有多少人？

100X28%=28(人)

答：喜歡《新聞聯(lián)播》的有28人.

26.在“陽光大課間”活動中，學校的大隊都開展以“我最喜歡的體育項目”為主題的調查

活動.大隊都將調查的結果分析整理后，繪制統(tǒng)計圖.請按要求完成.

(1)大隊部移動調查了多少人？

(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整.(溫馨提示：先計算在畫圖)

【考點】扇形統(tǒng)計圖；統(tǒng)計圖表的填補.

【分析】(1)用跳繩的人數(shù)+跳繩人數(shù)占的百分率百分數(shù)，可得一共調查人數(shù)；

(2)用參與調查的總人數(shù)分別乘上竹竿舞、踢健子的人數(shù)所占的百分率，分別計算出竹竿

舞和踢踵子的人數(shù)，然后用總人數(shù)分別減去竹竿舞、踢壁子和跳繩的人數(shù)，即可得出喜歡乒

乓球的人數(shù)，然后補充統(tǒng)計圖.

25

【解答】解：（1）調查人數(shù)為：70-?35%=200（人）

答：大隊部移動調查了200人.

（2）200X30%=60（人）

200X25%=50（人）

200-70-60-50=20（人）

補充統(tǒng)計圖如圖所示：

27.花城小學六年級同學最喜愛吃的水果情況如圖.

①如果最喜愛吃雪梨的同學有18人.