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年湖南省張家界市中考數(shù)學試一、選擇題(本大題共8個小題,每小題3 年湖南省張家界市中考數(shù)學試一、選擇題(本大題共8個小題,每小題324分.在每小題給出的四項中,只有一項是符合題目要求的)A.﹣2017 )37500000000元.將數(shù)據(jù)37500000000用科學記數(shù)法表示為A.0.375×10113.(3分)如圖,在⊙O中,AB是直徑,ACOC,若∠ACO=30°∠BOC的度數(shù)是)A.30°B.45°C.55° B(a2)3=a6)C(a﹣b)2=a2﹣b5.(3分)如圖,D,E分別是△ABCAB,AC上的中點,如果△ADE6,則△ABC的周長是) 分)如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“美”字所在面相)A.麗B.張C.家D(3) (A.麗B.張C.家D(3) ( (m≠0))二、填空題(6個小題,每3分,滿18分,將答案填在答題紙上.10(...12(3分)x2﹣3x﹣4=0m,n13(3分)50數(shù)3456人550棵(BCB50棵(BCBBPAPCDEPCPCE為.三、解答題(本大題共9個小題,滿分15(5(16(52x﹣1<6(CB的延長線于點F,連接AF,BE.試判斷四邊形AFBE18(化衫共140件,進行手繪設計后了出售,所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子.每件假設文化衫全部售出,共獲利186019(6分)假設文化衫全部售出,共獲利186019(6分)位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國近百年來最大的銅像.銅像ADCDRt△ABC中,∠ABC=70.5°Rt△20(定義:如果一個數(shù)的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個數(shù)i(2﹣i)+5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;;(1)填空(2)計(1+i)×(3﹣4i;(3)計算(D,E,過點DDF⊥AC,垂足為點F.求證:DF是⊙O822(8分為了豐22(8分為了豐富同學們的課余生活某學校計劃舉行“親近大自然”戶外活動,現(xiàn);(1)本次調(diào)查的學生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中,“天門山”部分所占圓心角的度數(shù);.(4)若該校共有200023(10分)c1A(﹣1,4yD(0,3.c1l1:y=x+mc1mc1yc2xl2:y=n.試結合圖形回答:當n為何值時,l2與c1和c2共有:①兩個交點;②三個形 年湖南省張家界市中考數(shù)學試一、選擇題(本大 年湖南省張家界市中考數(shù)學試一、選擇題(本大題共8個小題,每小題324分.在每小題給出的四項中,只有一項是符合題目要求的)(2017?A.﹣2017(2017?重慶市黔江區(qū)黔江站,止于常德市武陵區(qū)常德站.鐵路規(guī)劃線路總長 工程估算金額3750000000037500000000)A.0.375×1011n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.a(chǎn)×10n1≤|a|<10an(2017?∠ACO=30°,則∠BOC的度數(shù)是)A.30°B.45°C.55°A.30°B.45°C.55°∵AB是⊙O)(2017? B(a)=a6C(a﹣b)2=a2﹣b【解答】解:A、5ab﹣ab=4ab,故本選項錯誤B(a2)3=a6,故本選項正確C(a﹣b)2=a2﹣2ab﹣b2,故本選項錯誤D=3,故本選項錯誤(2017?)果△ADE6,則△ABC的周長是AD=AB、AE=AD=AB、AE=ACDE=AB【解答】解:∵D、EAB、AC∴AD=AB,AE=AC,DE=6(3分(2017張家界“美)A.麗B.張C.家D“張”與“麗”是相對面“美”與“家”是相對面(2017?)(2017?),共有16種結果,小明和小紅分在同一個班的結果有4=(2017?)y=(m≠0)的圖象可能是象限,所以A選項錯誤;B、由反比例函數(shù)圖象得m>0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,所以C、由反比例函數(shù)圖象得m<0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,所以D、由反比例函數(shù)圖象得m<0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,所以y=C、由反比例函數(shù)圖象得m<0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,所以D、由反比例函數(shù)圖象得m<0,則一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,所以y=k>0圖象分布在第一、三象限;當 二、填空題(共6個小題,每3分,滿分18分,將答案填在答題紙上(2017?.10(3(2017?x(x+1(x﹣1)x,再利用平方差公式分解即可=xx﹣)=(x+(﹣故答案為:x(x+1(x﹣1)((2017?a∥bA⊥PB1=35°.【分析】先延長AP交直線b于C【分析】先延長AP交直線b于CAPb∵∠APB是△BCP(2017? mnm+nmn【解答】解:∵m,n是一元二次方程x2﹣3x﹣4=0((2017年級甲班50那么這50名學生平均每人植樹 棵年級甲班50那么這50名學生平均每人植樹 棵((2017?BC繞點30°BPAPCDEPCPCE的面積為.PB=BC=AB,∠PBC=30°,推出△ABP,解直角三角形得到 PF⊥CDF【解答】解:∵四邊形ABCDBCB30°∴△ABP,,數(shù)3456人5,PPF⊥CD ,PPF⊥CD PCE的面積=CE?PF=,.三、解答題(本大題共9個小題,滿分58分.解答應寫出文字說明、證明過演算步驟15(5(2017?( 16(5(2017? ∴x<17(5(2017?ADECBFAF,BE.試判斷四邊形AFBE明△AGE≌△BGF即可;EF⊥AB,即可得出結論.(1)證明:∵四邊形ABCD∵EF,在△AGE和△BGF∴△AGE≌△BGF(AAS;(∵EF,在△AGE和△BGF∴△AGE≌△BGF(AAS;(2)解:四邊形AFBEAFBE18(6(2017?白兩種顏色的文化衫共140件,進行手繪設計后了出售,所獲利潤全部捐給山區(qū)假設文化衫全部售出,共獲利18601860xy,解,6080819(6分(2017?19(6分(2017?張家界)位于張家界核心景區(qū)的賀龍銅像,是我國近百年來最ADCDRt△ABC中,∠ABC=70.5°Rt△DBC中,∠DBC=45°CD=2.3AD的高度(最后0.1sin70.5°≈0.943cos70.5°≈0.334tan70.5°≈2.824)【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BC的長,再利用 案Rt△DBC中,∠DBC=45°CD=2.3=AD20(6(2017?定義:如果一個數(shù)的平方等于﹣1i2=﹣1i (2)根據(jù)多項式乘以多項式的計算法則進行計算,再(3)先根據(jù)復數(shù)的定義計算,再合并即可求解2=1.故答案為(i﹣)21(7(2017?AB,ACD,EDDF⊥ACF.求證:DF是⊙O(2)證明是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì)得出∠BOD=60°,求出,G=30°,由直角三角形的性質(zhì)得出OG=2OD=2×6=12,由勾股定理得出陰影部分的面積=△ODG的面積﹣扇形OBD的面積,即可得出答案.(1)證明:連接OD∵OD是⊙O∴DF是⊙O(2)∴△ABC∴△OBD ∴陰影部分的面積=△ODG的面積﹣ ∴陰影部分的面積=△ODG的面積﹣OBD的面積=﹣ 等22(8(2017?(本次調(diào)查的學生人數(shù)為120人在扇形統(tǒng)計圖中,“天門山”部分所占圓心角的度數(shù)為 .(4)2000人(2)360°×“天門山”部分所占的(2)360°×“天門山”部分所占的百分比即可求解用調(diào)查的學生總人數(shù)乘以C所占百分比得出CB、C、DA1(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“天門山”部分所占圓心角的度數(shù)(3)選擇C的人數(shù)為:120×25%=30(人A(4)25%×2000=500(人人.故答案為:50023((2017?1,4D(0,3.c1l1:c1l1:y=x+mc1mc1yc2xl2:y=n.試結合圖形回答:當n為何值時,l2與c1和c2共有:①兩個交點;②三個形【分析(1)設拋物c1的解析式為y=a(x+1)2+4,把D(0,3)代入x2+3x+m﹣3=0l1:y=x+mc1僅有唯一的交點,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到拋物線c2的解析式為:y=﹣x2+2x+3(4)求得B(3,0,得到OB=3,根據(jù)勾股定理得到 當AP=AB,②當 A(﹣1,4c1y=a(x+1)2+4,把D(0,3)代入y=a(x+1)2+4∴拋物線c1的解析式為:y=﹣(x+
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