唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀_第1頁
唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀_第2頁
唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀_第3頁
唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀_第4頁
唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

題目:唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課開展的現(xiàn)狀目錄摘要............................................................................................1Abstract.......................................................................................21.前言..........................................................................................32.研究對(duì)象和方法......................................................................32.1研究對(duì)象...............................................................................32.2研究方法...............................................................................32.2.1文獻(xiàn)資料法........................................................................32.2.2訪談法................................................................................32.2.3問卷調(diào)查法........................................................................32.2.4數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法........................................................................33.研究的結(jié)果與分析..................................................................43.1唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課狀況...............................43.2同學(xué)對(duì)公共體育乒乓球課教學(xué)方法和內(nèi)容的...................43.3唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地情況........53.4唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課師資隊(duì)伍情況................53.5唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課重視程度........................54.結(jié)論與建議...............................................................................64.1結(jié)論........................................................................................64.2建議........................................................................................64.2.1提高對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度.........................................64.2.2加大體育經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)..........................74.2.3加強(qiáng)師資隊(duì)伍情況..............................................................74.2.4優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改善與完善教學(xué)內(nèi)容和更新教學(xué)..........7參考文獻(xiàn).......................................................................................8致謝...............................................................................................9附錄............................................................................................10摘要乒乓球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)的國(guó)球,它具有非常多的特點(diǎn)球路及變化,它的球體特別的小,不像籃球足球一樣,它的速度也特別的快,而且拍面的部位和球接觸也能產(chǎn)生特別多的變化,還有就是設(shè)備特別的簡(jiǎn)單,它的趣味性也是特別的強(qiáng),能很快的激發(fā)人的興趣,想更多的去接觸它喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。關(guān)鍵是它還和人群的年齡和性別沒有關(guān)系,很多運(yùn)動(dòng)都會(huì)因?yàn)槟挲g或者性別受到限制,但是乒乓球運(yùn)動(dòng)則相反。經(jīng)常練習(xí)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有特別多的好處,它能夠提高我們的反應(yīng)能力,它還能全面提高我們的身體素質(zhì),比如速度、力量、耐力和身體的協(xié)調(diào)性等等。它也能夠很有效的調(diào)節(jié)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的技能,它還能夠能使我們的各項(xiàng)身體技能都能夠得到不同程度的提高。它還可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢拼搏、積極向上的崇高品質(zhì)。乒乓運(yùn)動(dòng)無論在我國(guó)還是世界上其它的國(guó)家,都受到各國(guó)的廣大人民群眾的喜愛,深受各國(guó)人民的不同程度的喜愛,在校的學(xué)生大多數(shù)也都把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)做是自己最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,它在各所學(xué)校里邊有著舉足輕重的地位,始終都是無法代替的。本文就著唐師乒乓球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列的調(diào)查和研究,就乒乓球運(yùn)動(dòng)而言還存在著部分的客觀因素,并對(duì)唐師的乒乓球運(yùn)動(dòng)開展的目前的情況做出了一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)和分析。本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對(duì)唐山師范學(xué)院乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,找出影響唐山師范學(xué)院乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素,并提出有利于唐山師范學(xué)院乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策,對(duì)唐山師范學(xué)院乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展提供可參考的依據(jù)關(guān)鍵詞:乒乓球唐山師范學(xué)院制約因素AbstractTabletennisisournationalball,ithasalotofpitchesandchange,itsspecialsmallspheres,don'tlikebasketball,football,it'salsoaspecialfast,butalsocanproducethepartsandtheballcontactmuchmorespecial,andspecialequipmentissimple,itsinterestisparticularlystrong,canquicklystimulatepeople'sinterests,wanttotouchitmorelikethesport.Thepointisthatithasnothingtodowithageorgender.Manysportsarerestrictedbyageorgender,buttabletennisistheopposite.Regularpracticeoftabletennishasalotofbenefitstothebody,itcanimproveourreactionability,itcanalsoimproveouroverallphysicalquality,suchasspeed,strength,enduranceandphysicalcoordinationandsoon.Itisalsoveryeffectiveinregulatingtheskillsofourrespiratoryandcardiovascularsystems,anditcanalsoenableustoimproveallkindsofphysicalskills.Itcanalsocultivateourunityandcooperation,bravestruggle,positivenoblequality.Tabletennissportsinourcountryandothercountriesintheworld,arepopularwiththepeopleofallcountries,wasdeeplylovedbypeoplefromdifferentcountriesofdifferentdegree,theschoolmostofthestudentswhoarealsomakethesportisoneofmyfavoritesports,itholdsanimportantplaceintheschoolinside,alwaysareirreplaceable.Thispapermakesaseriesofinvestigationandresearchonthecurrentsituationofthedevelopmentoftabletennisintangschool,andtherearesomeobjectivefactorsintabletennis,andmakesanobjectiveevaluationandanalysisonthecurrentsituationofthedevelopmentoftabletennisintangschool.ThisresearchUSEStheliteraturemateriallaw,questionnaireinvestigation,expertinterviewmethod,mathematicalstatistics,logicanalysisandotherresearchmethods,thetangshanteacherscollegetabletennismovementdevelopmentpresentsituationinvestigation,findoutthefactorsaffectingthedevelopmentoftangshanteacherscollegetabletennismovement,andputsforwardcountermeasures,conducivetothedevelopmentoftangshanteacherscollegetabletennismovementoftangshanteacherscollegewillprovidereferencebasisfortabletennisKeywords:tabletennistangshannormalcollegeconstraints1.前言乒乓球在我國(guó)有著舉足輕重的地位,并且被稱為我國(guó)的國(guó)球。它成為了我國(guó)的標(biāo)志性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)槲覀儑?guó)家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員在我國(guó)乃至國(guó)外的比賽中都取得了特別傲人的成績(jī),并且有著特別亮眼的表現(xiàn),關(guān)注度也是特別的高,所以這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)被我國(guó)群眾得到了很大的認(rèn)同,人們都特別的喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在不斷的追捧過程中,它已經(jīng)成為了我國(guó)人民的普遍性運(yùn)動(dòng)。由于乒乓球運(yùn)動(dòng)開展的廣泛,也促進(jìn)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,但是不同的省份不同的直轄市和不同的地區(qū)開展的情況卻大不相同,因?yàn)槊總€(gè)地域的發(fā)展和側(cè)重性不同和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度也不同,往往因?yàn)楦鞣N因素的影響導(dǎo)致這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展的情況也不一樣,這和每個(gè)地方的發(fā)展水平有著很大的原因。對(duì)唐師的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展情況進(jìn)行了一個(gè)全面的調(diào)查,大學(xué)生全民健身運(yùn)動(dòng),還有就是培養(yǎng)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員具有特別大的意義,為最新形勢(shì)的經(jīng)濟(jì)體制和目前的體育市場(chǎng)下,究竟要怎么抉擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人才培養(yǎng)的方法進(jìn)行不斷的探究和考察,同是也能夠?yàn)槠渌胤胶驮盒H绾胃玫拈_展乒乓球課程和優(yōu)秀的人才培養(yǎng)的方法提供這方面的借鑒和參考。2.研究對(duì)象與方法2.1研究對(duì)象本論文研究的對(duì)象是唐師學(xué)院隨機(jī)抽取200名學(xué)生和20名教師2.2研究方法2.2.1文獻(xiàn)資料法對(duì)唐山師范學(xué)院近十年來乒乓球課開展的狀況及乒乓球競(jìng)技后備人才的培養(yǎng)的相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行查閱,有針對(duì)性地查閱有關(guān)唐山師范學(xué)院乒乓球課開展?fàn)顩r的調(diào)查分析的相關(guān)資料。2.2.2訪談法對(duì)唐山師范學(xué)院近幾年來乒乓球課的開展情況咨詢?cè)诼毜捏w育教師,對(duì)學(xué)生對(duì)乒乓球課的認(rèn)識(shí)程度有一定的了解。2.2.3問卷調(diào)查法根據(jù)唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課的實(shí)際開展情況,共發(fā)出調(diào)查問卷220份,全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,并于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回收。有關(guān)問卷調(diào)查表如表1、表2所示。表1問卷發(fā)放數(shù)量和問卷回收數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表(學(xué)生)發(fā)放數(shù)量(份)回收數(shù)量(份)回收率(%)有效數(shù)量(份)有效率(%)2001809016080表2問卷發(fā)放數(shù)量和問卷回收數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表(教師)發(fā)放數(shù)量(份)回收數(shù)量(份)回收率(%)有效數(shù)量(份)有效率(%)20168014702.2.4數(shù)據(jù)整理法就問卷調(diào)查法和訪談得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行整理丶?xì)w納和分析。3.研究的結(jié)果與分析3.1唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課基本情況表3同學(xué)對(duì)課程的滿意度(N=200)滿意程度頻數(shù)百分比課時(shí)太少10050基本能滿足5025課時(shí)太多4015未回答105對(duì)唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課現(xiàn)在課時(shí)的安排調(diào)查表明,只有25%的同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的課程安排基本滿足,50%的學(xué)生認(rèn)為安排的課時(shí)不夠,課時(shí)太少,20%的同學(xué)認(rèn)為課時(shí)太多,5%的同學(xué)并沒有做答。就目前的課程安排而言,并滿足不了學(xué)生的需要,在乒乓球課過程中,主要以球性為主,拍子的兩種握法,分為橫排和直拍,一些基礎(chǔ)的步伐,還有正手反手的對(duì)攻等基本技術(shù)為主,大多數(shù)的同學(xué)都無法完成1分鐘內(nèi)的對(duì)攻30次,完成的只是極少數(shù),唐山師范學(xué)院重視基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練,這是公共體育乒乓球課的實(shí)際情況,參加公共體育乒乓球課的同學(xué)絕大部分的同學(xué)基本功都不夠扎實(shí),應(yīng)該從基本功開始練起,通過模仿練習(xí)法完全熟練掌握基本功,從而取得更好的進(jìn)步。3.2唐山師范學(xué)院同學(xué)對(duì)公共體育乒乓球課教學(xué)方法和內(nèi)容的看法表4同學(xué)對(duì)公共體育乒乓球課教學(xué)方法和內(nèi)容的看法(N=200)單一被動(dòng)接受主動(dòng)接受多樣性頻數(shù)80604010百分比40%30%20%5%從表4可以看出,有40%的同學(xué)認(rèn)為乒乓球課枯燥無聊,比較單一,缺乏趣味性,30%的同學(xué)被動(dòng)接受教師所教的動(dòng)作,沒有真正的理解接受,從而導(dǎo)致動(dòng)作并不是很完美,四不像。20%的學(xué)生主動(dòng)接受老師所教授的動(dòng)作,真正意義上的理解老師所教授的內(nèi)容,并很好的表現(xiàn)出來,基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。5%的學(xué)生認(rèn)為老師的教學(xué)具有多樣性,比較有趣,并不無聊枯燥。5的同學(xué)認(rèn)為老師的動(dòng)作具有科學(xué)性,動(dòng)作規(guī)范,比較正規(guī)。所以目前同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的乒乓球課比較單一乏味,并沒有很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,沒有多樣性,沒有做到以老師3.3唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地情況唐山師范學(xué)院乒乓球桌比較少,如此一來較少的乒乓球臺(tái)就會(huì)導(dǎo)致在乒乓球課中有很大一部分學(xué)生出于“圍觀”狀態(tài),等候練習(xí)的時(shí)間過長(zhǎng)使得學(xué)生的練習(xí)不能達(dá)到應(yīng)有的練習(xí)次數(shù)和強(qiáng)度,也影響了學(xué)生的參與熱情。其次是學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極性問題,學(xué)生是乒乓球運(yùn)動(dòng)開展的主體,其參與積極性的高低直接影響這乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展效果,當(dāng)前唐山師范學(xué)院乓球運(yùn)動(dòng)開展效果整體而言并不是很理想,學(xué)生參與熱情也就無法得到提高;其次是學(xué)生缺少對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)價(jià)值的了解,我們應(yīng)該讓學(xué)生深切的認(rèn)識(shí)乒乓球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值以及它的重要性。最后通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),唐山師范學(xué)院大學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的情況并不好,限制學(xué)生參加課外乒乓球運(yùn)動(dòng)的主要原因不是因?yàn)閷W(xué)生的不想?yún)⒓?,而是學(xué)校的室內(nèi)球館并不開放,要想運(yùn)動(dòng)只能在室外場(chǎng)地,室外場(chǎng)地設(shè)施較差,受天氣影響大。由于場(chǎng)地的問題,嚴(yán)重打消了學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動(dòng)的積極性,從而力不從心。3.4唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課師資隊(duì)伍情況采用專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯分析等研究方法,對(duì)現(xiàn)在唐師的乒乓球課程的教師的現(xiàn)在的情況進(jìn)行分析,目前來說唐師的乒乓球老師的團(tuán)隊(duì)在年齡上邊并沒有很大的問題,相對(duì)比較來說是比較合理的。但是乒乓球老師的教學(xué)知識(shí)水平學(xué)生并不是特別的滿意,對(duì)老師的教學(xué)能力持否認(rèn)態(tài)度。學(xué)歷大多都在本科,占的比例較重,碩士學(xué)歷僅占5%。乒乓球教師的受教育程度一般,學(xué)校對(duì)乒乓球老師的進(jìn)修丶培訓(xùn)不夠重視。3.5唐山師范學(xué)院公共體育乒乓球課重視程度學(xué)校并沒有加大對(duì)乒乓球體育教學(xué)的重視,一味的追求學(xué)生的文化課分?jǐn)?shù),體育意識(shí)強(qiáng)度不夠,以文化課的成績(jī)?yōu)槠鹬裹c(diǎn),沒有注重學(xué)生的德智體綜合素質(zhì)全面發(fā)展,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中主要是以文化成績(jī)的好壞為主,忽視了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,乒乓球課只是單純的為了學(xué)生娛樂和放松。4.結(jié)論與建議4.1結(jié)論唐山師范學(xué)院乒乓球課程課時(shí)設(shè)置不合理,課程效果不夠理想,課程考核制度有待加強(qiáng)。在器材方面相對(duì)不能夠滿足學(xué)生的正常需要,對(duì)乒乓球課重視程度不夠,教學(xué)方法比較單一??傮w而言,當(dāng)前唐山師范學(xué)院在乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展上力度是有的,但是因種種因素的限制,乒乓球運(yùn)動(dòng)開展并沒有取得良好的效果,其對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)人才的作用沒有最大限度的發(fā)揮出來。4.2建議4.2.1提高對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度唐師的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解和認(rèn)識(shí)不是特別的深入,對(duì)自己本校所看展的乒乓球課的態(tài)度不夠重視,建議應(yīng)加大重視力度,深入了解乒乓球運(yùn)動(dòng)。4.2.2加大體育經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)增加乒乓球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,多渠道的對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)所帶來的價(jià)值進(jìn)行宣傳,以此來完善學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣。4.2.3加強(qiáng)師資隊(duì)伍情況建議學(xué)校每一年定期送一部分乒乓球教師去進(jìn)修培訓(xùn),尤其是相對(duì)于比較年輕的教師,以豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高完善他們的乒乓球知識(shí)。4.2.4優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改善與完善教學(xué)內(nèi)容和更新教學(xué)方法對(duì)教學(xué)課程進(jìn)行深化和更新是提高教學(xué)質(zhì)量的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。主要包括完善教學(xué)計(jì)劃、配套教材、考試改革等方面。要根據(jù)乒乓球運(yùn)動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目自身所具有的特點(diǎn)自主的不斷組織和研發(fā)該項(xiàng)目新的教材,對(duì)其乒乓球課程教學(xué)要進(jìn)行不斷的改革和創(chuàng)新,才能夠達(dá)到一定地教學(xué)目的。參考文獻(xiàn)[1]謝誠(chéng).論乒乓球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)文化意義[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,10(5):55-57.[2]蒙祖兵.現(xiàn)代乒乓球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)功能特征剖析[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010,20(6):69-71.[3]劉玲,孟賀.淺談乒乓球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律[J].明阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2003,15(8):88-90.[4]劉吉峰,李亞平.西昌市中小學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].西昌學(xué)院學(xué)報(bào),2007,50(15):100-101.[5]丁玲玲.南京市群眾性乒乓球體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J].南京師大學(xué)報(bào),2013,36(4):160-164.[6]李榮芝.乒乓球運(yùn)動(dòng)的歷史演進(jìn)及跨文化傳播研究[D].上海體育學(xué)院,2012,06.[7]蘇丕仁.現(xiàn)代乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練[M].北京:人民體育出版社,2003,9.[8]李偉.河南省近20年城市中小學(xué)體質(zhì)動(dòng)態(tài)變化特征與影響因素分析[D].河南大學(xué)體育學(xué)院,2008,05.[9]周登嵩.學(xué)校體育學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2004,05.[10]田麥久。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2000:210-245.[11]劉建和?!镀古仪蛴?xùn)練與教學(xué)》[M].北京人民體育出版社,2004:23-26.[12]王方。青少年乒乓球正手攻球技術(shù)的學(xué)習(xí)[J].體育教學(xué),2000,12(2):54.[13]何流。青少年乒乓球運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練應(yīng)用研究[D].成都:成都體育學(xué)院,2013.[14]吳煥群。乒乓球運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)素質(zhì)及其訓(xùn)練[J].

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論