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勾股方程本原解的求法及其應(yīng)用摘要繼新課改后,勾股方程在初中就已經(jīng)要求學(xué)習(xí),且勾股方程作為數(shù)學(xué)上數(shù)論的一個(gè)重要分支,所以對(duì)勾股方程的研究有著重要的意義,我們?cè)谇叭搜芯康幕A(chǔ)上應(yīng)該在更深層次的對(duì)其加深理解,就勾股方程的歷史意義來(lái)看,它不僅在生活中發(fā)揮著重要的作用,在學(xué)習(xí)上也充當(dāng)著不可替代的角色。目前這一知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)延伸到數(shù)學(xué)的許多領(lǐng)域,在每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中以及中高考中都有它的身影出現(xiàn),正是因?yàn)樗l頻出現(xiàn)的原故,導(dǎo)致了很多的問(wèn)題出現(xiàn),然而通過(guò)本文對(duì)勾股方程本原解的求法及其應(yīng)用的研究討論,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題能得到解決提供一些參考,并且為在以后拓寬自己的知識(shí)視野、提高理論思維及學(xué)習(xí)勾股方程打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:勾股方程;本原解;求法;應(yīng)用AbstractAfterthenewcurriculumreform,thehook-stockequationinjuniorhighSchoolhasaskedtolearn,asanimportantbranchofnumbertheoryinmathematics,thehook-stockequationisofgreatsignificancetothestudyofthehook-stockequation,andweshoulddeepenourunderstandingofitonthebasisofthepredecessors'study,inviewofthehistoricalsignificanceofthehook-stockequation,Itnotonlyplaysanimportantroleinlifebutalsoplaysanirreplaceableroleinlearning.Atpresent,thisknowledgepointhasbeenextendedtomanyfieldsofmathematics,intheannualmathcontestandinthecollegeentranceexaminationhasitsfigureappears,itisbecauseofitsfrequentoccurrenceoftheoriginalreason,ledtoalotofproblemsappear,however,throughthispaperontheequationoftheprimitivesolutionanditsapplicationoftheresearchanddiscussion,Itprovidessomereferencesforstudentstosolveproblemsinfuturelearning,andlaysasolidfoundationforbroadeningtheirknowledgehorizons,improvingtheoreticalthinkingandstudyingtheequationofstock.Keywords:hook-stockequation,primitivesolution;目錄TOC\o"1-5"\h\z\u1引言 12勾股定理及勾股方程 12.1勾股定理的發(fā)展起源 12.2勾股方程本原解 42.2.1勾股方程本原解的定義及性質(zhì) 42.2.2勾股方程本原解的解法 43勾股方程本原解的應(yīng)用 63.1在解題上的技巧與應(yīng)用 63.2在中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的應(yīng)用 64總結(jié) 7參考文獻(xiàn) 8致謝 101引言數(shù)論,它一直是數(shù)學(xué)上的一個(gè)重要領(lǐng)域,它有著悠久的歷史,從最初的結(jié)繩計(jì)數(shù)、籌碼計(jì)數(shù)和算盤(pán)計(jì)數(shù)發(fā)展到現(xiàn)在的代數(shù),無(wú)不體現(xiàn)了它的歷史性。而對(duì)代數(shù)數(shù)論的研究這一工作,一直推動(dòng)著數(shù)學(xué)史的發(fā)展,由于它自身的魅力,吸引了許許多多偉大的數(shù)學(xué)家,且他們那些輝煌的研究成果對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)有著重要的意義。勾股方程是代數(shù)當(dāng)中的一重要知識(shí)點(diǎn),提到勾股方程這一知識(shí)點(diǎn),自然對(duì)勾股定理這一概念并不陌生,然而勾股定理在很久以前就被前人發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行了推廣,它是一個(gè)偉大的定理,所謂勾股定理,即在一直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。由此而得勾股方程a2+b2=c2,這是我們?cè)诔踔芯鸵呀?jīng)得到的一個(gè)結(jié)論,當(dāng)時(shí)并未去深入進(jìn)行研究,但是這么多年以來(lái),許許多多的數(shù)學(xué)家已對(duì)此方程進(jìn)行了證明以及推廣,就目前來(lái)講,就已經(jīng)有數(shù)百種證明方法。近年,并有多篇文章對(duì)勾股方程的歷史意義及求解方法進(jìn)行了討論。繼新課改后,勾股方程在初中就已經(jīng)要求學(xué)習(xí),且勾股方程作為數(shù)學(xué)上數(shù)論的一個(gè)重要分支,所以對(duì)勾股方程的研究有著重要的意義,我們?cè)谇叭搜芯康幕A(chǔ)上應(yīng)該在更深層次的對(duì)其加深理解,就勾股方程的歷史意義來(lái)看,它不僅在生活中發(fā)揮著重要的作用,在學(xué)習(xí)上也充當(dāng)著不可替代的角色。目前這一知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)延伸到數(shù)學(xué)的許多領(lǐng)域,在每年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中以及中高考中都有它的身影出現(xiàn),正是因?yàn)樗l頻出現(xiàn)的原故,導(dǎo)致了很多的問(wèn)題出現(xiàn),然而通過(guò)本文對(duì)勾股方程本原解的求法及其應(yīng)用的研究討論,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題能得到解決提供一些參考,并且為在以后拓寬自己的知識(shí)視野、提高理論思維及學(xué)習(xí)勾股方程打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。2勾股定理及勾股方程2.1勾股定理的發(fā)展起源勾股定理是一個(gè)基本的幾何定理,指直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。中國(guó)古代稱直角三角形為勾股形,并且直角邊中較小者為勾,另一長(zhǎng)直角邊為股,斜邊為弦,所以稱這個(gè)定理為勾股定理,也有人稱商高定理。勾股定理現(xiàn)約有500種證明方法,是數(shù)學(xué)定理中證明方法最多的定理之一。勾股定理是人類早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一,用代數(shù)思想解決幾何問(wèn)題的最重要的工具之一,也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一。在中國(guó),商朝時(shí)期的商高提出了“勾三股四玄五”的勾股定理的特例。在西方,最早提出并證明此定理的為公元前6世紀(jì)古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派,他用演繹法證明了直角三角形斜邊平方等于兩直角邊平方之和。中國(guó):公元前十一世紀(jì),周朝數(shù)學(xué)家商高就提出“勾三、股四、弦五”?!吨荀滤憬?jīng)》中記錄著商高同周公的一段對(duì)話。商高說(shuō):“…故折矩,勾廣三,股修四,經(jīng)隅五?!币鉃椋寒?dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(勾)和4(股)時(shí),徑隅(弦)則為5。以后人們就簡(jiǎn)單地把這個(gè)事實(shí)說(shuō)成“勾三股四弦五”,根據(jù)該典故稱勾股定理為商高定理。公元三世紀(jì),三國(guó)時(shí)代的趙爽對(duì)《周髀算經(jīng)》內(nèi)的勾股定理作出了詳細(xì)注釋,記錄于《九章算術(shù)》中“勾股各自乘,并而開(kāi)方除之,即弦”,趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”,用形數(shù)結(jié)合得到方法,給出了勾股定理的詳細(xì)證明。后劉徽在劉徽注中亦證明了勾股定理。在中國(guó)清朝末年,數(shù)學(xué)家華蘅芳提出了二十多種對(duì)于勾股定理證法。外國(guó):遠(yuǎn)在公元前約三千年的古巴比倫人就知道和應(yīng)用勾股定理,他們還知道許多勾股數(shù)組。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)圖書(shū)館內(nèi)收藏著一塊編號(hào)為“普林頓322”的古巴比倫泥板,上面就記載了很多勾股數(shù)。古埃及人在建筑宏偉的金字塔和測(cè)量尼羅河泛濫后的土地時(shí),也應(yīng)用過(guò)勾股定理。公元前六世紀(jì),希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯證明了勾股定理,因而西方人都習(xí)慣地稱這個(gè)定理為畢達(dá)哥拉斯定理。公元前4世紀(jì),希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得在《幾何原本》(第Ⅰ卷,命題47)中給出一個(gè)證明。1876年4月1日,加菲爾德在《新英格蘭教育日志》上發(fā)表了他對(duì)勾股定理的一個(gè)證法。1940年《畢達(dá)哥拉斯命題》出版,收集了367種不同的證法?!毒耪滤阈g(shù)》中,趙爽描述此圖:“勾股各自乘,并之為玄實(shí)。開(kāi)方除之,即玄。案玄圖有可以勾股相乘為朱實(shí)二,倍之為朱實(shí)四。以勾股之差自相乘為中黃實(shí)。加差實(shí)亦成玄實(shí)。以差實(shí)減玄實(shí),半其余。以差為從法,開(kāi)方除之,復(fù)得勾矣。加差于勾即股。凡并勾股之實(shí),即成玄實(shí)。或矩于內(nèi),或方于外。形詭而量均,體殊而數(shù)齊。勾實(shí)之矩以股玄差為廣,股玄并為袤。而股實(shí)方其里。減矩勾之實(shí)于玄實(shí),開(kāi)其余即股。倍股在兩邊為從法,開(kāi)矩勾之角即股玄差。加股為玄。以差除勾實(shí)得股玄并。以并除勾實(shí)亦得股玄差。令并自乘與勾實(shí)為實(shí)。倍并為法。所得亦玄。勾實(shí)減并自乘,如法為股。股實(shí)之矩以勾玄差為廣,勾玄并為袤。而勾實(shí)方其里,減矩股之實(shí)于玄實(shí),開(kāi)其余即勾。倍勾在兩邊為從法,開(kāi)矩股之角,即勾玄差。加勾為玄。以差除股實(shí)得勾玄并。以并除股實(shí)亦得勾玄差。令并自乘與股實(shí)為實(shí)。倍并為法。所得亦玄。股實(shí)減并自乘如法為勾,兩差相乘倍而開(kāi)之,所得以股玄差增之為勾。以勾玄差增之為股。兩差增之為玄。倍玄實(shí)列勾股差實(shí),見(jiàn)并實(shí)者,以圖考之,倍玄實(shí)滿外大方而多黃實(shí)。黃實(shí)之多,即勾股差實(shí)。以差實(shí)減之,開(kāi)其余,得外大方。大方之面,即勾股并也。令并自乘,倍玄實(shí)乃減之,開(kāi)其余,得中黃方。黃方之面,即勾股差。以差減并而半之為勾。加差于并而半之為股。其倍玄為廣袤合。令勾股見(jiàn)者自乘為其實(shí)。四實(shí)以減之,開(kāi)其余,所得為差。以差減合半其余為廣。減廣于玄即所求也。”用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述就是黃實(shí)的面積等于大正方形的面積減去四個(gè)朱實(shí)的面積。勾股數(shù)組勾股數(shù)組是滿足勾股定理
的正整數(shù)組
,其中的
稱為勾股數(shù)。例如
就是一組勾股數(shù)組。任意一組勾股數(shù)
可以表示為如下形式:
,
,
,其中
均為正整數(shù),且
。定理用途已知直角三角形兩邊求解第三邊,或者已知三角形的三邊長(zhǎng)度,證明該三角形為直角三角形或用來(lái)證明該三角形內(nèi)兩邊垂直。利用勾股定理求線段長(zhǎng)度這是勾股定理的最基本運(yùn)用。2.2勾股方程本原解2.2.1勾股方程本原解的定義及性質(zhì)在研究費(fèi)爾馬大定理之前,首先要對(duì)勾股定理的數(shù)論方面進(jìn)行充分的討論,看一看有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛭。m然這兩個(gè)定理的結(jié)果完全不一樣:x2+y2=z2有無(wú)窮多組解,而xn+yn=zn(3.5)沒(méi)有非平凡解(關(guān)于平凡解,下面就要講到).但是,它們卻有許多共同的東西,例如:(1)它們都是三個(gè)變?cè)凝R次不定方程.(2)由于齊次性,如果(a,b,c)是一組解,那么(ma,mb,mc)也是一組解,這里m是任何一個(gè)整數(shù)(正數(shù)、負(fù)數(shù)或零).因此,求解時(shí),我們感興趣的是(a,b,c)=1的解,這樣的解我們稱為本原解.(3)無(wú)論是本原解還是非本原解,其中有一些是一眼就能看出但沒(méi)有意思的解,這就是a,b,c中一個(gè)或三個(gè)是零的解,這樣方程(3.5)就成為on+yn=znxn+on=zn,或者xn+yn=on,這樣滿足y=z,x=z的任何整數(shù)都是原方程的解,對(duì)于n為偶數(shù)的情況,有(0,-a,a)及(a,0,-a),其中a為任何整數(shù).這種有零的解,我們稱之為平凡解,因此我們以后討論解時(shí),都是考慮非平凡解,即xyz≠0的解.為了確定起見(jiàn),我們不妨只考慮x>0,y>0,z>0的本原解.2.2.2勾股方程本原解的解法(1)它們都是三個(gè)變?cè)凝R次不定方程.(2)由于齊次性,如果(a,b,c)是一組解,那么(ma,mb,mc)也是一組解,這里m是任何一個(gè)整數(shù)(正數(shù)、負(fù)數(shù)或零).因此,求解時(shí),我們感興趣的是(a,b,c)=1的解,這樣的解我們稱為本原解.(3)無(wú)論是本原解還是非本原解,其中有一些是一眼就能看出但沒(méi)有意思的解,這就是a,b,c中一個(gè)或三個(gè)是零的解,這樣方程(3.5)就成為on+yn=znxn+on=zn,或者xn+yn=on,這樣滿足y=z,x=z的任何整數(shù)都是原方程的解,對(duì)于n為偶數(shù)的情況,有(0,-a,a)及(a,0,-a),其中a為任何整數(shù).這種有零的解,我們稱之為平凡解,因此我們以后討論解時(shí),都是考慮非平凡解,即xyz≠0的解.為了確定起見(jiàn),我們不妨只考慮x>0,y>0,z>0的本原解.(4)對(duì)于齊次方程,求整數(shù)解與求有理數(shù)解的方法并沒(méi)有本質(zhì)的不同.實(shí)際上,對(duì)任何一組有理數(shù)(a,b,c),則也是一組有理數(shù),其中m和k是任意整數(shù)但k≠0.因此若不定方程xn+yn=zn存在整數(shù)解,也就存在有理數(shù)解;反之,存在有理數(shù)解,也就存在整數(shù)解.實(shí)際上,所有齊次不定方程都有這種特性.而非齊次方程,求整數(shù)解與求有理數(shù)解的差別就非常大,一般需要分別加以處理.(5)為了使用幾何方法,我們可以把三個(gè)變?cè)凝R次方程變?yōu)閮蓚€(gè)變?cè)姆驱R次方程,這只要用方程(3.5)中的zn(假定z≠0)除方程的每一項(xiàng)即可:我們還可以用(x′)n+(y′)n=1(3.6)表示,這個(gè)非齊次方程的有理數(shù)解正好對(duì)應(yīng)原齊次方程的整數(shù)解,這樣求解方程(3.5)的數(shù)論問(wèn)題就可以變成方程(3.6)的幾何問(wèn)題.我們不妨把方程(3.6)仍寫(xiě)為x,y的方程xn+yn=1(3.7)它代表一條平面代數(shù)曲線.這樣,求不定方程(3.5)的整數(shù)解問(wèn)題也就成為求這條曲線上的有理點(diǎn)問(wèn)題,所謂有理點(diǎn),就是x,y坐標(biāo)均為有理數(shù)的點(diǎn).現(xiàn)在,我們研究勾股方程的整數(shù)解的完全組,看看對(duì)費(fèi)爾馬大定理的證明有沒(méi)有啟發(fā).首先,我們敘述一下勾股方程的基本定理:滿足不定方程x2+y2=z2的本原整數(shù)解,都可以表示為x=a2-b2,y=2ab,z=a2+b2其中a,b是任意滿足下述條件的整數(shù).反之,滿足上述條件的x,y,z都是勾股方程的一組本原解.由于我們感興趣的是非平凡的本原解,不失一般性,可以證明其條件為a>b,(a,b)=1且a與b奇偶性不同,另外,x,y的位置可以互換,即x=2ab,y=a2-b2,z=a2+b2也是一組解.3勾股方程本原解的應(yīng)用3.1在解題上的技巧與應(yīng)用勾股定理解題規(guī)律方法指導(dǎo):1.勾股定理的證明實(shí)際采用的是圖形面積與代數(shù)恒等式的關(guān)系相互轉(zhuǎn)化證明的。2.勾股定理反映的是直角三角形的三邊的數(shù)量關(guān)系,可以用于解決求解直角三角形邊邊關(guān)系的題目。3.勾股定理在應(yīng)用時(shí)一定要注意弄清誰(shuí)是斜邊誰(shuí)直角邊,這是這個(gè)知識(shí)在應(yīng)用過(guò)程中易犯的主要錯(cuò)誤。4.勾股定理的逆定理:如果三角形的三條邊長(zhǎng)a,b,c有下列關(guān)系:a^2+b^2=c^2,那么這個(gè)三角形是直角三角形;該逆定理給出判定一個(gè)三角形是否是直角三角形的判定方法.5.應(yīng)用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是不是直角三角形的過(guò)程主要是進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“數(shù)形結(jié)合”的理解.我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題。如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題。3.2在中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的應(yīng)用勾股方程x+y=z222這是一個(gè)相當(dāng)特殊的三元二次不定方程,它有鮮明的幾何意義,并應(yīng)用廣泛.22這里只討論勾股方程的正整數(shù)解,由方程不難看出,如果(x,y)=d,則d|z,從而d|z,這樣可在勾股方程的兩邊約去d2.所以我們只需討論滿足(x,y)=1的解,此時(shí)易知x,y,z實(shí)際上兩兩互素.這種x,y,z兩兩互素的正整數(shù)解(x,y,z)稱為方程的本原解,也稱為本原的勾股數(shù).將方程模4,并注意(x,y)=1,可知x,y一奇一偶,無(wú)妨設(shè)y為偶數(shù),下面的結(jié)果給出了勾股方程的全部本原解.定理三:方程x2+y2=z2滿足(x,y)=1,z|y的全部正整數(shù)解(x,y,z)可表為x=a2?b2,y=2ab,z=a2+b2,其中,a,b是滿足a>b>0,a,b一奇一偶,且(a,b)=1的任意整數(shù).證明從略.4.不定方程xy=zt這是個(gè)四元二次方程,此方程也有不少用處,其全部正整數(shù)解極易求出:則其中(c,d)=1,acy=adt,即cy=dt,因(c,d)=1,故設(shè)(x,z)=a,x=ac,z=ad,所以d|y,設(shè)y=bt,則t=bc.因此方程xy=zt的正整數(shù)解可表示為x=ac,y=bd,z=ad,t=bc.a,b,c,d都是正整數(shù),且(c,d)=1.反過(guò)來(lái),易知上述給出的x,y,z,t都是解.也可采用如下便于記憶的推導(dǎo):設(shè)xtccxc==,這里是既約分?jǐn)?shù)。x=ac,z=ad,同理t=cb,y=ab.Ⅱ.不定方程一般的求解方法1.奇偶分析法;2.特殊模法;3.不等式法;4總結(jié)1.勾股定理的證明是論證幾何的發(fā)端;2.勾股定理是歷史上第一個(gè)把數(shù)與形聯(lián)系起來(lái)的定理,即它是第一個(gè)把幾何與代數(shù)聯(lián)系起來(lái)的定理;3.勾股定理導(dǎo)致了無(wú)理數(shù)的發(fā)現(xiàn),引起第一次數(shù)學(xué)危機(jī),大大加深了人們對(duì)數(shù)的理解;4.勾股定理是歷史上第—個(gè)給出了完全解答的不定方程,它引出了費(fèi)馬大定理;5.勾股定理是歐氏幾何的基礎(chǔ)定理,并有巨大的實(shí)用價(jià)值.這條定理不僅在幾何學(xué)中是一顆光彩奪目的明珠,被譽(yù)為“幾何學(xué)的基石”,而且在高等數(shù)學(xué)和其他科學(xué)領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用.1971年5月15日,尼加拉瓜發(fā)行了一套題為“改變世界面貌的十個(gè)數(shù)學(xué)公式”郵票,這十個(gè)數(shù)學(xué)公式由著名數(shù)學(xué)家選出的,勾股定理是其中之首。參考文獻(xiàn)[1]王國(guó)炳.商高不定方程的解與勾股數(shù)[J].宜賓師專學(xué)報(bào),1997,(02):18-20.[2]何金敏,王慶平.關(guān)于勾股丟番圖方程x~2+(x+k)~2=z~2[J].齊齊哈爾輕工學(xué)院學(xué)報(bào),1997,(02):34-41.[3]蘇岐芳.關(guān)于勾股丟番圖方程的解[J].臺(tái)州學(xué)院學(xué)報(bào),2002,(06):10-13.[4]戎士奎,劉滬濤.談已知一邊的勾股方程的整數(shù)解[J].貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)),2002,(04):9-12.[5]戎軍,戎士奎.第二類廣勾股方程的解[J].貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)),2004,(02):6-10.[6]簡(jiǎn)斯?休儒
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