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Word版本,下載可自由編輯體育教師工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初四班級(jí)和初三班級(jí)二班三班的體育課教學(xué),除此之外我還負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室的管理、課間操、升旗和學(xué)校集會(huì)時(shí)的音樂播放,我首先依據(jù)各班級(jí)體育教育教學(xué)大綱,體育教材,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及各個(gè)班級(jí)同學(xué)身體素養(yǎng)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)方案。每周能夠按教育教學(xué)方案,仔細(xì)備課和上課。
(1)對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育課的常規(guī)教育。
即建立病事假制度,必需穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必需寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)正確的自我愛護(hù)和平安意識(shí)等。
(2)在教育教育中,嚴(yán)格要求自己。
注意“身教重于言教”,要求同學(xué)做到的自己首先做到,到處做同學(xué)的表率。
(3)在教育教學(xué)中,留意面對(duì)全體同學(xué)。
留意同學(xué)之間的個(gè)別差異,留意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采納講解、示范、對(duì)比的方法,引領(lǐng)同學(xué)大膽地試試和體會(huì),充分發(fā)揮了每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,激活了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,
(4)在課堂上做到精講多練,同時(shí)留意培育同學(xué)說話的力量。
培育他們的創(chuàng)新意識(shí),激活同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生開心的心情,營造良好的課堂氣氛。
(5)在教育教學(xué)中留意差同學(xué)的教育。
對(duì)他們采用急躁細(xì)致的工作和態(tài)度,找出同學(xué)差的緣由,準(zhǔn)時(shí)找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,微微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓舞,使差同學(xué)都有不同的進(jìn)步和提升。
喜愛自己的本職工作,能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
具有終身學(xué)習(xí)的自覺性,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)基本功,樂觀參與中區(qū)體育教研活動(dòng),利用聽課活動(dòng)強(qiáng)化了個(gè)人力量,不斷更新教育觀念,不斷豐富科學(xué)文化學(xué)問和教育理論學(xué)問??炭嚆@研業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法,掌控和運(yùn)用必要的現(xiàn)代化技術(shù)手段,提升教育教學(xué)水平
在教學(xué)中關(guān)懷愛惜全體同學(xué),愛護(hù)同學(xué)身心健康,愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益,幫忙和指導(dǎo)同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。敬重同學(xué)人格,公正對(duì)待每個(gè)同學(xué)。對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求,急躁教育,不諷刺、挖苦、鄙視同學(xué)。不污辱、體罰或變相體罰同學(xué)。敬重同學(xué)身心進(jìn)展特征和教育規(guī)律,注意同學(xué)的心理健康教育,細(xì)心觀看同學(xué)的心理變化,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)。一學(xué)期來沒有消失危急事故,同學(xué)的身體素養(yǎng)有了明顯提升,增加了體能、掌控了健康學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能;培育了運(yùn)動(dòng)愛好和愛好,形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣;提升對(duì)個(gè)人健康和群體
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