成績下降檢討書1000字(13篇)

第頁共頁成績下降檢討書1000字(13篇)成績下降檢討書1000字篇一您好！這一次期中考試出來了，看到班級的排名，我沒想到我會下降了這么多名，我對不起教師的教導，這次的成績下降了，我會重新趕上來。每一次考試都是一次檢查，對我們學習成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠，導致我沒能按時完成所有題目，以我的成績根本就不應該考這么差，我看到成績是非常的不可置信，我當時甚至疑心教師您是不是算錯成績了，但是當試卷發(fā)下來時，看著那熟悉的字跡清楚是自己的，在看到那醒目的一個個大紅叉，內(nèi)心無比的難受，以前比我成績差的同學都超過我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。我思前想后，反復的考慮，我與各科教師溝通，又和同學溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。首先是我上課時精力不夠集中，上課時教師講的很多知識由于自己的忽略大意都沒有仔細聽，導致教師說的很多簡單的計算方法，我不會用，還經(jīng)常在課上發(fā)愣，這是我受到手機的影響，教師想著下課玩手機，導致上課精神分散。其次就是，向教師提問題的`次數(shù)少了，很多的不懂的，不明的問題，沒有及時的向教師請教，導致后來的很多知識點沒可以徹底掌握。再次就是考試時候不夠細心，很多小問題不斷，做題的時候只講究快，根本就不注意寫錯沒，字跡也非常的潦草，讓閱卷教師根本看不清。還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績好，就認為自己以后無論怎么做成績都一定好，殊不知，學習如同逆水行舟，你不前進，就只會退步。最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視，出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，作業(yè)不及時完成，有時候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績下降的原因，想要是我的成績再次提升只有克制解決這些問題才行。為此我為以后學習制定了改正方略。首先從此不再玩手機，一心一意學習，把手機交給爸媽保管，讓自己不再被手機所牽絆。其次就是有問題及時向教師詢問，不然等到自己有時間了，教師又因為其他原因沒時間教自己。再次就是考試的時候要細心細心再細心，只有足夠的細心才可以做好試題，不浪費時間，做完后要及時檢查防止不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看，以前的成績并不代表如今，無論是好壞。最后就是作業(yè)要按時按量完成，不偷工減料，不偷奸耍滑，要對自己負責。我的這次錯誤讓我得到了深入的教訓，讓我知道了學習要不斷的精進才可以考出好成績，才可以不倒退，不然懊悔莫及。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日成績下降檢討書1000字篇二您好！很抱歉，在這次的考試中，我在的成績出現(xiàn)了非常不應該的下滑！不僅僅是自己最不擅長的英語等，還有一些其他的科目都出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，這實在是不應該的錯誤！對這件事情，您對我進展了批評。同樣，我也認識到這是非常不應該的下降。在上次的考試中，自己已經(jīng)認識到這是自己的問題，但是，在這次，我照舊沒有改正，反而還再次出現(xiàn)了下降。除了擅長的語文等有些提升，其他的科目成績實在是慘不忍睹。我明白，這并不是試卷或者是什么別的問題，這完完全全就是我在學習中的重大失誤！我必須成認，我自己在最近的學習中，實在是沒有付出足夠的精力和努力，只是放任自己在學習中隨波逐流，沒有認真的按照教師的教導去學習。相信教師在教學的時候也能注意到，我在學習中所付出的努力越來越少，甚至在上課的時候后出現(xiàn)走神的情況！其實我自己也早有認識，但是，盡管知道這是錯誤的，但是當自己學習跟不上的`時候，還是忍不住回去這樣做，真的很慚愧。在近來的學習當中，我們的學習難度越發(fā)的上升，但是因為在學習中的幾次放松，我卻出現(xiàn)了和教師教學的脫節(jié)。因為沒能及時的跟上，脫節(jié)的情況甚至越來越嚴重。我沒有想到，當初僅僅只是一兩節(jié)課的放松，就導致這樣一而再再而三的脫節(jié)！當時在意識到問題后，我就在拼命的趕，但是，因為意識到的比擬晚，而且這本身也不是我熟悉的科目，結果就造成了情況變得越發(fā)的嚴重，甚至影響到了其他的幾門課。最終，因為我的脫節(jié)，因為我沒能及時的處理好，導致自己造成了學習混亂，以及“拆東墻補西墻”這樣的狀況，真是拖累了其他的學習。如今看來，自己確實沒有管理好自己的成績。如今，自己的情況已經(jīng)非常嚴重了。我真的很懊悔，假如自己能盡早的和教師請教，盡早的和同學們學習，假如我能再努力一點，對自己再多一點約束和安排，也許就能防止這樣的狀況！當然，最重要的還是改正自己上課不聽講的壞習慣！真的很慚愧，自己再次讓教師您絕望了。但是，我決心要改正，我也一定會改變！希望教師相信我，幫助我，我一定能獲得好成績！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇三您好！我在看到?？嫉闹螅倚睦锞头路鹱艘淮芜^山車一樣，因為我這次的成績實在是太過于糟糕了一點，根本就到達的最低期望值，也沒有到達們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，如今我看見教師都有點不敢抬頭了，生怕教師因此再提到和成績有關的事情，此外我也不好意思再在教師同學們面前嬉鬧了，因為我沒有資格再去做一些和學習無關的事情了，如今我得趕緊想方法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中獲得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試降臨的時候，我一旦又掉鏈子的話那就真的`是懊悔也沒用了。這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次?？疾皇呛芸粗?，之前我覺得模考的難度并不是很大，而且如今也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復習的時候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學過的一些只是重點給過了一遍。另外我最近做題目也做的比擬少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實只是一次小模考而已，不應該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯白了，畢竟這次考試的題目確實不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應有的程度。仔細翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學的時候，但是我覺得這其實也給我起了一個非常宏大的警示作用，那就是假如我再不好好地調整一下自己的學習態(tài)度和學習方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里落伍，甚至以后都跟不上教師的教學節(jié)奏了，所以我如今必需要徹底地改一改自己的缺乏，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學習和生活中！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇四尊敬的教師：您好！在剛剛完畢的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，導致語文成績下降。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的`無謂的錯誤。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土暦桨?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語那么是語法工程。對做完形填空等練習題也是進步英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有時機的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長和同學們絕望。不讓自己絕望。此致敬禮！檢討人：xxxxxxx年x月xx日成績下降檢討書1000字篇五您好！經(jīng)過這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進展了深入的檢討，我知道在之前我沒有擺正自己的學習狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績下降，這一切都是我的過錯，并且我會自己承當一切的后果。在我拿到成績單之后，我就明白了從開學到如今我是完全沒有好好投入學習中，更是沒有搞清楚自己學習是為了什么。一直以來我都是按著家長的意思在學校待著，但完全沒有去考慮過我到底是應該做些什么。在我看到成績的時候，我好似突然就醒悟了，雖說如今是義務教育階段，但是學習還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇將來的路，但是一切都還是應該先從學習開場。之前的我總是覺得在課堂上的那些知識很是無聊，并且不愿意去聽，再加上每次考試的成績還算過得去，也就沒有將學習注重起來。但是這一次的成績真是下降太多無聊，我不得不對自己進展深入的反思。如今的我已經(jīng)是知道自己應該要盡可能地多學點知識，這樣才可以讓我在今后的學習中有更多的成長，與此同時，也只有我真正的掌握了知識，我才可以在之后的學習中去不斷地進步，才后可能創(chuàng)造出一個精彩的將來。由于我個人的情況還使得教師為我揪心，我的罪過是極大的，我想了很久，也是應該要正確的對待學習，好好的聽教師的教導，教師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒有想到這一點。如今我完全明白將來的我應該要如何去努力了，我相信接下來的我定不會再讓教師絕望了。當然教師這次對我的教導，我都會拿來嚴格標準自己，讓自己在將來的生活中可以更好地去開展，去成長。我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我，還是感覺晚了，雖然我也不知道自己之后會變成什么樣子，但是我敢肯定的是，將來在學習的道路上我將堅決向前，我會盡力讓自己收獲更多的成長，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來才會更有動力。現(xiàn)目前我會自己努力將前段時間沒有掌握的知識都自己學習一番，假設有不懂的地方，我便會多多去勞煩教師。雖然我如今的努力可能也沒有方法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會努力一步一步的向上爬，進步一點點也是我努力的結果。如今的我更是對自己有信心，我確信自己是完全可以將學習這個怪獸擊敗，并且到達頂峰，我會努力去漸漸成長，請教師繼續(xù)關注我！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇六尊敬的教師：您好！我想由心的說我真討厭考試，考試讓我喜也讓我悲，甚至讓我每次考試之前都非常焦慮，也很焦急，甚至會影響我的正常發(fā)揮。但是我知道，考試是用來檢測我們學習的一種方式。假如我們學習卻沒有一件東西可以來檢測我們的學習成果的話，大家對學習也就沒有一個目的，也就不知道自己的方向，更不知道自己哪個方面薄弱，哪個方面強大，所以，學習和考試是無法分開的，只有這樣我們才能找到自己的缺點，進而去改變它。這次期中考試退步了很多，其中絕大局部的退步因素在語文這科科目上。聽到我的成績時我百思不得其解，我最擅長的最有自信的那門語文怎么會打了這樣的分數(shù)。當試卷發(fā)下來時，我迫不及待的去翻看試卷，去找自己失分的地方，當我看到我失最多分的那一道題目時，我整個人怔住了，我不敢相信，這樣的事情會發(fā)生在我的身上。我看著我的作文欄目的那兩位數(shù)字，比平時的作文評分狠狠下降了非常，原因是審題不清。我這才發(fā)現(xiàn)我看錯了題目，竟然跑了題，但教師看在我寫的還不錯的份上，給我一個友誼分，不然我的語文成績就極度刺眼了。這一刻，我已經(jīng)不知道說些什么，只是一個人沉默了很久，教師講解試卷時，我也有心無力，整個人沉浸在這種悲傷之中，無法自拔。后來，辛虧我醒悟的早，沒有浪費太多的時間在這種情緒里，聽教師講解試卷，去發(fā)現(xiàn)自己的問題，作文是一個很重要的局部，教師在講解作文時，注重點了我的名字，其中有一句話很鼓勵我，教師說，“xxx雖然作文跑題了，但是她的作文寫得非常流暢，其中也應用了很多的優(yōu)美詞句，如假設不是跑題了，我一定會給她一個高分！”聽了教師這樣的話，我既懊悔，又是充滿了動力，我相信，假如下次不出現(xiàn)這種失誤的話，我一定會像教師說的那樣，讓我的語文成績獲得一個更好的成績，讓我的整體成績也可以有所提升！所以，知道這次語文成績下降的原因之后，我會更加注意以后審題，無論是做什么題目，我們都應該先看清題目，再去動手寫，只有這樣，我們才不會在沒必要失分的題目上浪費一些分數(shù)，這也是我們成績進步的一個重點因素，所以，我會在今后重視這個問題，也很感謝教師對我的包容，我會有更大的信心去學好語文，寫好作文，獲得更好的成績來報答教師的鼓勵和信任！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇七您好！我是xxx，對于我如今考試成績笑這件事情，我們很慚愧，應該自己前一段時間并不是特別的認真，一直以來在上課的時候聽講也是容易走神，我的這種行為導致了如今考試成績下降了很多，我對自己總是絕望，我知道您如今也對我非常的絕望，因為自己成績本來是在班上還是可以的，可是如今這段時間荒廢了，以后成績就一直后退，一直在下降。我的成績本來從一般偏上到了，如今很差了，這樣的變化是我不能承受的，讓我感到很自責，成績是對自己的一個證明，并不是說它有多么的重要，但是有的時候能看到你是不是在學習當中用心了，很明顯，我如今是沒有做好自己的事情，沒有學習好，沒有努力。這段時間以來，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學習上面也沒有投入太多的心態(tài)，沒有認真起來對待學習，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時間在學習上面并沒有很上心，一直想著玩兒玩的時間比學習的時間要多很多，我如今想都想自己非常的不自覺，就是因為不自覺，導致了我如今的情況。所以以后的學習當中，我肯定不能這樣消耗自己的時間，一定要端正態(tài)度，不能任由其開展下去，做一名合格的高中學生，成績進步上去，讓你滿意，讓自己滿意，說到成績，我在班級雖然說成績還不錯，可是這段時間一直消磨自己的時間，我需要反省自己。你一直教我們，一定要珍惜時間，一定要學會利用，好好學習當中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時候都有，每個時候應該做的事情，學習是不能落下的，我如今已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認真，拖延了自己的時間，把大把的學習時間都浪費了，我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學習，這段時間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點。我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學習時間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習慣，如今我的學習時間也不是很多了，高中學習到了一個緊張階段，我更加應該用心了，不應該繼續(xù)下去，以后的學習當中，我肯定會認真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應該爭取把成績進步，我會努力的，請您監(jiān)視。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇八尊敬的教師：您好！光陰匆匆，轉眼間考試也已完畢，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這和我應有的程度相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績非常不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到如今，教師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此，我如今開場自我反省。正如高爾基說過的那樣：當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不結實，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的程度。未能對教師們的.辛勤勞作做出回報，我越來越明晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對教師不負責的人對于我沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：1、折磨了教師的精神，這樣的折磨可能讓教師工作分心，造成更為嚴重的后果。2、影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下未能得到進步，違犯父母的意愿，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深入檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成績不理想……此次考試后，我深入檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低，我怎么會把教師教的東西學不扎實？又怎么會考不出分？我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份方案：一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在教師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟教師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進展閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛閱讀各種書籍和報紙雜志，從電視、播送、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，理解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。檢討人：xxxxxxx年xxx月xxx日成績下降檢討書1000字篇九親愛的教師：您好！開學不久，就給您寫這個檢討書，真的非常的抱歉，也很自責，因為自己的懶散和懶惰，導致自己在開學的考試當中，成績急速的下降，辜負了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫這個檢討書，雖說我知道剛開學不久就給您寫這個不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個合理的解釋，以及對自己的錯誤做出最為誠懇的檢討。在這次的考試完畢之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開場，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當時我就特別的懊悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)完畢了，如今懊悔也已經(jīng)無濟于補了，所以在考試成績出來之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績沒有想象中的那么差，但是生活當中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會發(fā)生，在考試的成績出來之后，在自己看到成績之后，拿到一張滿滿全是錯誤的試卷的`時候，我就知道自己真的考砸了，我也很懊悔，通過對自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績下降的如此之快的原因，經(jīng)過了幾個月的假期，在開學的時候考試，自己很多的知識都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會做，當然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩，在假期的時候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學習拋諸于腦后，也完全忘記了開學的時候要考試這回事，所以才會導致出現(xiàn)這樣的錯誤。加上開學的時候，教師也在第一時間就告訴了我們詳細的考試時間，我也本來還有時間可以臨時抱佛腳的，但是也因為自己在開學之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時的回到學習當中，才會任由自己成績下降。我并不是一個天才，所有的知識都是要靠自己的努力來吸收的，好的成績也是需要靠自己刻苦的學習去爭取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學生，還是應該要以學習為主，不能因為自己一時的玩心導致學業(yè)的落后，同時，自己在錯誤發(fā)生之后，也要去認真的反省，及時的改正，我也會盡快的調整好自己的心情，進入學習的狀態(tài)當中去，我也更加的懂得，時間不等人，只有自己足夠的努力才有可能獲得優(yōu)異的成績，所以我也會從今天開場，努力的改正自己的缺點的，請教師放心。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績下降檢討書1000字篇十成績下降檢討書1000字篇十一尊敬的教師：您好！這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料，而且組詞、造句我經(jīng)常借用學習機或電腦來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上，由于認為自己的語文根底在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意教師講的知識重點，課后自己胡亂猜測其中意思，課上除了教師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后教師布置的作業(yè)，比方：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一局部，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比擬差。數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太繚亂了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是假如類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。假如數(shù)學教師講比擬深奧的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得難而屢次不完成數(shù)學作業(yè)，很多內(nèi)容都是一知半解。歷史課上，當歷史教師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是教師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，教師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史教師講的內(nèi)容，歷史教師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在教師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶然看圖學會一點點，但是一分開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后教師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。生物課上，由于書上說的那些器具，教師都沒讓我們看過一樣，所以我漸漸對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。政治課上，由于政治教師非常嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘教師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深入的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點：1.按照要求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2.用心克制生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違背校紀校規(guī)的情況。4.在上課時一定認真聽講，積極答復考慮問題，把精力用在學習上。5.每天教師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤6.上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。7.教師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。我非常感謝教師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請教師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，使我獲得更大的進步！檢討人：xxx20xx年xx月xx日成績下降檢討書1000字篇十二您好！我是六年級xx班里的一名同學，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕教師不會原諒我，會對我的成績感到絕望。一邊又對成績下降這件事情感到非常的自責和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道教師肯定對我這次的成績絕望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟教師做出的保證也都沒有實現(xiàn)，所以面對此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。以前，我在里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是教師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該，不辜負教師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點一滴的進步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后，我不但沒有進步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟教師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，假如我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級的前十名。如今對我來說，擠進班級排名的`前二十名里都有點困難。所以我必需要認清自己的現(xiàn)狀，必需要認清自己如今在班級里的成績，到底是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里，我仿佛對學習已經(jīng)失去了興趣，對自己的要求也一再降