研學夏令營活動方案(15篇)

第頁共頁研學夏令營活動方案(15篇)研學夏令營活動方案篇一在20xx年暑假降臨之際，為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活，進一步加強和改良未成年人的思想道德建立工作，我太白社區(qū)秉承增長知識，鍛煉才能，開闊視野，陶冶情操的宗旨，大力培育和踐行社會核心價值觀，以豐富青少年精神文化生活、進步青少年文明素質為目的，以實在加強對青少年的關愛為出發(fā)點，讓孩子的父母在外工作安心，讓孩子的臨時家長放心，讓孩子暑期過得舒心，特結合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建立工作進步到一個新的程度。二、活動目的：1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動，讓學生們嘗試一種全新的生活體驗，使學生快樂成長、安康向上，獲得樂趣和幫助；2.激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的才能；3.理解自身優(yōu)點，積極客觀的對待缺點，進步自我認知，培養(yǎng)青少年積極安康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織才能、人格魅力的展現5.陶冶情操，磨練意志，承受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。6.讓更多的人來關愛青少年，親近青少年，讓人人都獻出一點愛，讓青少年不再孤單和寂寞。三、活動主題：1.“繽紛夏日，放飛夢想”2.“為愛上色，圓你童夢”四、活動對象：轄區(qū)中小學生五、活動時間：20xx年7月——六、組織機構1.主辦單位：承辦單位：2.領導小組：3.工作分工：〔1〕日常管理組:組長：副組長：組員：任務：夏令營工作人員的協調與安排。〔2〕宣傳組:組長：任務：1、宣傳布置：準備好歡送詞，標語、橫幅、彩旗等。2、咨詢接待：新生入營接待，領導、家長接待。3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等〔3〕報名登記組:組長：組員：1.任務：①新生報到、編班、注冊，數據統(tǒng)計②2.報名原那么：堅持學生自愿、家長同意參加的原那么。3.報名方法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長同意簽字。〔4〕物料籌備管理組：〔5〕活動籌劃、施行組組長：組員：①②作息安排、教學活動安排、場地安排；③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；〔6〕外聯接待組：〔7〕應急平安組〔8〕后勤保障組組長：組員：七、活動形式及內容：1.平安防災集訓營活動背景：平安事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身平安的教育。沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容無視?；顒恿咙c：利用網絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關平安知識，帶給學生新穎感，進步學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。2.仲夏“循環(huán)我們的愛”活動背景：我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會，讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛?；顒有问剑菏掷L環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民理解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家參加有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包，由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。3.我愛我的家活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與諒解正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的時機，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福?；顒恿咙c：我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的時機，形式新穎，讓孩子與父母之間可以真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人、朋友的間隔，記錄外來務工人員的一天，感受其繁忙與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。〔1〕連心之音——我想對你說“愛你”形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱?！?〕生活光影——父母的一天形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進展采訪，并攝錄其一天的生活過程。4.“為愛上色，圓你童夢”——文藝匯演活動背景目的`：一個月的夏令營活動，為了讓廣闊營員有一個深化的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚?；顒有问剑捍罱ㄎ枧_，精心安排文藝節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂，拉近家長與孩子們的間隔，讓其他觀眾有心靈的觸動。5．我運動，我快樂開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們根本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們得意的學生中間去。做游戲，通過學習，教一些簡單游戲。6.“小小拼詞王”英語單詞拼寫活動時間：活動目的：拼讀小學階段600個以上的單詞，掌握單詞拼讀技巧，學會快速拼單詞。7.“小小表演家”將來天使活動時間：11天，7月1日-7月12日，7月13活動安排：獨一無二的我，我是快樂表演家，表演達人秀，劇場大主角等活動目的：培養(yǎng)自信，樂觀，勇于表現的孩子8：科技創(chuàng)想夏令營活動目的：通過興趣的科學實驗，讓孩子對科學產生濃重興趣。9.集結號活動工程：隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。10.主題：“踐行孝道”?！缎⒔洝吩唬骸靶ⅲ轮疽?，教之所由生也”?；顒右援斀袂嗄晷撵`缺失及相關問題為背景，以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導,以高揚“孝道”為主題，以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的，以青年喜聞樂見的教育形式為載體，努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充，為和諧社會建立、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。設專題講座：傳統(tǒng)文化《孝經》孝道公案《二十四孝》孝道理論《孝道的禮儀》孝道典型《孝星現身說孝》奉獻愛心〔參觀敬老院〕孝道影視〔地球公民〕說孝談道〔小組討論〕11.文明進社區(qū)，小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動參加人員：社區(qū)青少年活動內容：開展清洗“牛皮廯”活動，深化轄區(qū)宣揚文明?；顒幽康模和ㄟ^體驗活動，讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”，促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為，并將這種意識傳遞到學校周圍同學中，傳遞到家庭中感染自己的親人，穩(wěn)固創(chuàng)文成果。12.我愛書香，快樂閱讀——讀書學習活動時間：地點：社區(qū)文圖書室組織形式：社區(qū)組織參加人員：社區(qū)青少年活動內容：在暑假期間組織廣闊青少年或發(fā)動家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學習和借閱圖書，營造濃重的讀書和學習氣氛。活動目的：通過讀書活動，使青少年進步閱讀興趣，多讀好書，增強愛國情愫。13.青少年知識競賽活動目的：進一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關心青少年安康成長、預防青少年犯罪的濃重氣氛，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣?；顒有问剑航M隊進展比賽。八、經費預算:九、預期效果及展望:培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知才能、情緒調節(jié)才能、人際溝通才能及堅強的意志力。研學夏令營活動方案篇二假期即將降臨。為豐富我校學生的假期生活，使他們在假期理論活動中增長知識、開闊視野、進步素養(yǎng)，度過一個快樂、平安、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，詳細的夏令營活動方案如下：學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動平安工作。領導小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。學校各年級身體安康、自理才能較強的學生。報名原那么：堅持學生自愿、家長同意參加的原那么。報名方法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長簽字。根據學校實際情況，充分利用校內校外資，擬開展以下活動：1、與x日報社結合，開展“少年軍校假期夏令營”。2、與x生活廣場的`冠軍溜冰場結合，開展“假期溜冰培訓夏令營”。3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀x地質博物館，理解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)學生的科學精神。4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們理解x悠久的歷史、文化、科技開展歷程，感受x深沉的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。1、“少年軍校假期夏令營”根據x日報社的相關活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。2、“假期溜冰培訓夏令營”x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。3、“我當小小地質學家”參觀x地質博物館，活動時間：x月x日。4、“x探秘，愛我x”活動時間：x月x日。1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動完畢時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況。2、x月中旬對夏令營活動情況進展總結，形成文字材料，以便今后借鑒。3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。研學夏令營活動方案篇三活動時間：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日〔暫定3期〕活動地點：四清湖山水農莊報名對象：9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定根底的小帥哥報名須知：網上預報名〔關注春苗書屋微信____cmsw0735〕—》面試〔面試時間地點待定〕—》確定為營員，并在網上公布—》交納活動費—參加夏令營1500元/人/期，效勞包括：郴州到營地的往返交通費〔選擇具備專業(yè)資質的車隊及司機〕，全程入住超四星級賓館〔兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調〕，行程內所有用餐〔含結營儀式時的家長用餐〕，運動服夏裝2套，行程內所有教練、指導員教學及效勞費用，旅游意外保險等其他雜費，籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。7：00—7：30起床，洗漱，疊被子，整理內務7：30—8：00吃早餐，活動準備8：00—10：00游泳10：00—12：00水上皮劃艇運動12：00—13：00中餐及休息13：00—14：30午覺或自主閱讀14：30—16：00團隊拓展游戲、興趣運動、生存訓練及自救互救訓練等16：00—18：00籃球18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息19：30—21：00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等21：00以后就寢，22：00之后必須保持安靜，晚上制止任何外出活動夏令營期間，還將開展野營，野餐，燒烤，露天影院，遠足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動！◆訓練場館均為專業(yè)場地，為活動提供根底性保障；活動全程由專業(yè)老師進展教學，更平安、更專業(yè)！◆所有營員年齡相接近，根據營員的年齡特點設計課程詳細施行方案，寓教于樂，讓營員們得到迅速成長。◆全程施行小組化、團隊化建立及管理，每8個營員一個小組，裝備一位專業(yè)老師，老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長，另外還配有專門的生活老師，對孩子的衣、食、住、行、安康、情緒予以記錄、指導。◆入住條件為超四星級的.賓館雙人房，所有設備設備俱全〔雖有點不附合春苗的理念、要求，但沒方法，不過電視、電腦、我們都會好好地起來〕?！粢蝗杖途鶠榘部怠⒖茖W、營養(yǎng)、平衡的套餐。◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、興趣運動、野外生存訓練，全面提升孩子的綜合素質才能。◆在官方網站、____每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日安康資訊”，讓家長實時、全面理解孩子動態(tài)?！艚Y營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程〔籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲〕，分享孩子的成長，收獲親子情感。研學夏令營活動方案篇四在互聯網高速開展的時代背景下，充分利用和發(fā)揮學校、社區(qū)公共網絡設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創(chuàng)造的才能，養(yǎng)成良好的網絡道德標準和行為習慣，形成適應時代開展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質?；顒訒r間：20xx年7月20日至8月31日活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業(yè)的初三學生及老師積極參與?；顒庸倬W：xx1、全校學生在網站上xx自行注冊，往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。〔如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊〕2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。特別強調：主題自定，工程自定，每位學生必須完成至少一件作品〔網絡作文不包括在內〕，系暑假作業(yè)，開學后，將進展檢查、校內評比，并進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進一步參評。夏令營活動專題網站中展示交流的工程有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創(chuàng)編、網絡信息平安知識競賽、網絡征文。作品根本要求是：電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為jpg等常用格式，大小不超過20mb。電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品〔含其中鏈接的所有獨立文件〕大小不超過50mb。電腦動畫：運用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。數字攝影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進展展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為jpg格式。數字音樂創(chuàng)編：主題不限，內容安康向上，運用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音，或采用不同的.音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首〔段〕完好的具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網絡征文：依托“先鋒網上作文”網站，開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，詳細要求詳見“先鋒網上作文”網站〔〕。各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網站，并作為相關評比的參考根據。優(yōu)秀營員標準：上傳作品類型不少于兩種，且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發(fā)布，能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環(huán)節(jié)，詳細方法另行通知。研學夏令營活動方案篇五1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地理解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。1、參與人數：每期每班15人2、參與條件：年齡段要求3、活動費用：1380元/期4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前5、報名渠道：課程參謀處1、一期時間為7天。2、每期每個班級學生人數為15人，分配1名外教和1名中方老師為主要負責人，及一位炊事員。3、深度英語訓練營主要活動內容：早上以中教為中心，教誨學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。下午以外教為中心開展一系列的活動，偶然組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。市場部和銷售部1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。3、“夏令營”現場布置和秩序維護。教學部1、課程老師安排：外教一名、中教一名。2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及考前須知等給已報名參加所有“夏令營”的'學員。4、“夏令營”過程中注意平安問題。行政部負責采購夏令營所需教材、生活用品等1、場地布置類：教室或操場等情況確認2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁3、活動記錄類：相機1、第一期“夏令營”活動完畢，由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教理解本次活動的意見和建議。2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。研學夏令營活動方案篇六自立、自信、自由勛章體系，榮譽管理1、五枚“團隊榮譽勛章”爭奪戰(zhàn)：樂學自主研發(fā)“童軍九大陣法”，培養(yǎng)團隊合作。2、八枚“個人技能勛章”挑戰(zhàn)賽：樂學整合創(chuàng)新“童軍八大技能”，增強自立自信。3、學中玩：玩尋寶，玩水槍4、玩中學：學內務，學明史1、童子軍專屬軍包和童子軍專屬水壺2、每人專屬紀念相冊(電子版)3、樂學夏令營營服和童子軍專屬軍裝4、“童軍八大技能”道具用餐：正餐五菜一湯(葷素搭配營養(yǎng)餐)飲水：訓練區(qū)和宿舍內提供桶裝飲用水；住宿：標準營房2人空調間，獨立衛(wèi)生間、浴室；管理：入營后營員訓練、用餐、活動安排均由教官和輔導老師共同管理，24小時平安保衛(wèi)，封閉式軍事化管理；醫(yī)療：軍醫(yī)全程效勞，備用藥箱，軍區(qū)總醫(yī)院保障學習：每日童軍日記、訓練感想保險：報社給每位營員參營期間購置意外保險和醫(yī)療保險；1、軍事訓練：童子軍步法操練、單兵戰(zhàn)術、槍戰(zhàn)演習、徒步列隊拉練2、特殊技能：童軍繩結、簡易補綴，工程搭建3、荒野尋路：認識記號、手勢訊號；方位辨識，使用指北針，用太陽和手表推測方位4、戶外生存：第二天入鄉(xiāng)隨俗井然有序自我挑戰(zhàn)自立多榮耀06：30—07：00起床、洗漱、整理內務07：00—07：30晨練：復習列隊步法07：30—08：30軍營早餐08：30—10：00“童軍九大陣法”：一字長蛇陣、二龍出水陣、天地三才陣、四門斗底陣10：00—11：30傳授童軍繩結術11：30—12：00考核：“童軍八大技能”之繩結勛章12：00—13：00軍歌嘹亮、軍營午餐13：00—14：00午休14：00—14：30童軍日記2(內務整體，營務巡檢、第一支內務紅旗)14：30—15：30明史之軍事篇15：30—16：30云層、氣象、風向的學習；16：30—17：00考核：“童軍八大技能”之氣象勛章17：00—17：30單兵戰(zhàn)術(中)團隊榮譽晉級，頒發(fā)“童軍初級勛章”17：30—18：30基地晚餐18：30—19：30洗澡、洗衣19：30—19：45內務檢查第二支內務紅旗。19：45—20：15感恩教育20：15—21：30親情21：30美夢正酣甜21：30隨隊老師總結第三天清晨奏鳴曲如此美味英雄爭霸第一次榮譽庭06：30—07：00起床、洗漱、整理內務07：00—07：30千米拉練07：30—08：30軍營早餐內務抽查、第三支內務紅旗08：30—10：00“童軍九大陣法”：五虎群羊陣、六丁六甲陣、七星北斗陣10：00—11：30戶外生存法之創(chuàng)傷救護和特別救護12：00—13：00軍歌嘹亮、軍營午餐13：00—14：00午休14：00—14：30童軍日記3(內務整理，營務巡檢、第四支內務紅旗)14：30—15：30明史之文化篇15：30—16：30工程搭建，考核：“童軍八大技能”之工程勛章16：30—17：30單兵戰(zhàn)術(下)，考核：“童軍八大技能”之戰(zhàn)術勛章17：30—18：30基地晚餐18：30—19：30洗澡、洗衣19：30—21：00影片欣賞21：00—21：30夜行軍(時間由教官調整，緊急集合)21：30美夢正酣甜21：30隨隊老師總結第六天06：30—07：00起床、洗漱、整理內務07：00—07：30軍隊拉歌07：30—08：30軍營早餐內務抽查08：30—10：30全連“童軍九大陣法”匯報表演10：30—11：00團隊榮譽晉級，頒發(fā)“童軍高級勛章”11：00—12：00軍歌嘹亮、軍營午餐12：00—13：30午休檢查、拾掇物品13：30—14：30畢營儀式、頒發(fā)結業(yè)證書和優(yōu)秀學員證書團隊榮譽晉級，頒發(fā)“童軍黑鷹勛章”14：30—15：30車上慶賀返回溫馨的家園。研學夏令營活動方案篇七本次中小學生軍事夏令營，旨將素質教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會理論活動融為一體，通過深化____體驗軍旅生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱辛奮斗的作風，進步自理才能，提升綜合素質，鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格，讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的`假期。xxxxxxxxxxxx隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練；內務整理、教唱軍歌，打軍體拳、緊急集合、徒步行軍；理解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識；感恩與珍愛生命教育；真人cs對抗與實彈射擊體驗；參觀軍營、武器裝備，觀摩官兵軍事課目表演等。xx月xx日，夏令營啟動儀式。參加的同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側)集合，統(tǒng)一乘車前往____報到；xx月xx日，進展軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名)，憑交接卡觀摩成果匯報。預約報名參加第二期軍事夏令營的同學請關注西寧有關媒體報道或登錄青海兵星拓展效勞網站。每人xxx元，共xx天。(費用含：全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品；家長參加實彈射擊另行收費。)1、伙食標準：早餐提供稀飯、雞蛋、小菜，饅頭、花卷、油條、包子等；中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素)，主食為米飯、饅頭和面條；并根據少數民族孩子報名人數，開設灶；2、住宿標準：以連隊班排標準安排住宿，提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具)，由輔導員或教官住同一樓層負責管理，晚上查鋪或蓋被子次數不少于5次；3、訓練基地設有衛(wèi)生所，隊員如遇有身體不適時，可及時就治；4、為每名參訓隊員購置一份意外事故、傷害保險；5、提供活動體驗日記本、培訓資料，統(tǒng)一發(fā)放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶)；7、開訓與完畢及實彈射擊時，統(tǒng)一安排車輛接送學生和家長。1、學生秉著自愿參加的原那么，必須是身體素質良好，有自理才能，年齡滿8周歲以上；2、活動期間進展封閉式管理，嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負責檢查學生所帶物品，注意各種平安；3、制止學生攜帶生、冷、不潔食品，活動期間制止食用零食；4、制止學生攜帶手機和現金等貴重物品，假設擅自攜帶喪失自負；5、學生進入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守____紀律及各項規(guī)章制度，發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累，艱辛奮斗，嚴格要求；6、參訓同學要文明禮貌，尊敬教官，團結同學，發(fā)揚團結互助精神，互相關心、互相幫助；7、保護公物及各種環(huán)境設施，損壞公物照價賠償；8、同學需自備牙具、換洗內衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。研學夏令營活動方案篇八為進一步加強未成年人思想道德建立，共同呵護留守兒童安康成長，快樂生活，促進幸福甌海建立，根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的通知》(教學〔20xx〕x號)、《關于開展20年春泥方案“繽紛夏日”系列活動的`通知》(x明辦〔20xx〕xx號)精神，經研究，區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯決定結合開展關愛留守兒童夏令營活動?，F就有關事項通知如下：20xx年7月10日-12日。雅林學生綜合理論教育基地，報到等詳細事宜另行通知。全區(qū)小學農村留守兒童(三年級及以上)，20xx年已參加過區(qū)關愛留守兒童夏令營的營員原那么上不予參加。1、營員必須身體安康，自愿參加，家長支持。2、營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自分開活動場地，分開活動地點必須告知輔導老師。3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯結合舉辦的公益活動，不收任何費用。4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。研學夏令營活動方案篇九恰逢小廄者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小廄者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小廄者共同參與，它有利于小廄者開拓視眼。1、為讓小廄者理解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年理解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，進步為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，理解國防知識和軍事知識，理解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國教育和國防教育的目的。2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、理解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦才能和創(chuàng)新才能，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小廄者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。(1)為小廄者搭建學習、探究歷史的理論平臺，更能推動小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史。(2)促進小廄者通過歷史探究活動，培養(yǎng)根本的歷史認知和表達才能;平日活動小廄者表現較突出的優(yōu)先報名福州晚報和網站進展召集。隨團報社記者：對整個活動行程進展報道，并在參加首發(fā)團小廄者中，進展征文獎勵。跟著橫店學歷史，體驗國學精華：本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的.方式重新解讀四大名著橫店影視城--明星夢工場：“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成vcd永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國、集體精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，進步組織性、紀律性，增強身體素質。學生五天四夜活動行程研學夏令營活動方案篇十活動主題：關注孩子，從如今開場主辦單位：承辦單位：親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開場于孩子出