外研版-必修1（含答案）

名師鍋第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯必修第一冊詞句基礎(chǔ)過關(guān)詞句基礎(chǔ)過關(guān)寫作詞匯請根據(jù)中文意思寫出英語單詞。(為節(jié)省篇幅，以下各單元省略題目說明)2.n.挑戰(zhàn)3.adj.鎮(zhèn)靜的，沉著的5.n.舞臺7.adj.有智慧的，聰明的閱讀詞匯1.adj.好奇的；求知欲強的→n.好奇心2.v.使欽佩；給……留下深刻的好印象vi.留下印象；引人注目→adj.令人欽佩的，給人深刻印象的→n.印象；感想3._n.傳統(tǒng)→adj.傳統(tǒng)的；習(xí)俗的4.adj.熱切的，渴望的→n.熱切，渴望高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦(續(xù)上表)轉(zhuǎn)換詞匯6.v.收集；搜集→n.收藏家→n.(一批)收藏品7.vt.&vi.表演；履行；執(zhí)行→n.(工作或活動中8.n.氣息；呼吸→v.呼吸9.v.按，壓；敦促→n.壓力11.adj.有信心的，自信的→12.n.照片v.給……照相→14.adj.有智慧的，聰明的→n.智力；理解力16.adj.各種各樣的17.n.志愿者，義務(wù)工作者，自愿參加者→18.v.申請→n.申請人→n.申請20.v.使害怕，使受驚→adj.受驚的，害怕adj.令人恐懼的21.v.挑選，選擇→n.選擇，挑選22.adj.指定的，特指的→adv.特殊地23.n.記憶，回憶→v.記住，24.v.改善，改進(jìn)→n.改進(jìn)；改善題目說明)4._驚慌地5.置……于壓力之下 7.尤其，特別9.參考，提到11.抬起頭(表有信心)請完成下列各句，然后朗讀背誦。(為節(jié)省篇幅，以下各單元省略題目說明)我正在瀏覽公告欄里的照片，身后忽然傳來一個聲張，我深深地吸了一口氣。名師據(jù)度第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯美句誦讀5.Italldependsonyoudo.這取決的建議就是作家瑪雅·安吉羅的一句精彩名言。文意重現(xiàn)幅，以下各單元省略題目說明) thefirstimpressionof.thefirstimpressionof.impresssbwith/bysth某事給某印象beimpressedwith/by.…對……有深刻印象運用stronginthe高效備考新模式·英語(配外研版)interviewcarefullywitht themanager.Shethoughtherthatshewouldn'thaveachanceforthTohersurprise,sherbecausethemanagerofthecompany byherbehavior.(impress)beeagertodosth渴望做某事運用quicklyinhis_hisideas.Atabookfair,h hewaseager(mebreathebreathein吸氣holdone'sbreath屏住呼吸運用(1)他深吸了一口氣，然后跑上樓梯，(2)宣讀結(jié)果時，他屏住了呼吸。4.arguevi.爭論，爭辯 搭配運用Themanagerarguedmall.Theneighborthemanagerputtingupthe applyoneselfto(doing)sth努力，專注運用AliceappliedtheinternaschoolinAfricateacher.Shehopedsheteachingcareer.Toherdeligh 進(jìn)行struggleagainst與……抗?fàn)幟麕熶X摩第一部分名師鋁摩第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯strugglestruggletodo盡力做……,努力做……beastruggleforsb對某人而言是困難的事 (3)Formanyyears,Chinahasstr dependonsbtodosth指望某人做That/It(all)depends.視情況而定(1)我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該依靠他人為我們解(2)我們是否能有光明的未來取決于我2.takeup占據(jù)(時間、空間);開始從事Jackthemanagementofthe 聯(lián)想lookforwardto(doing)盼望(做)lookup查找；仰視；看望lookupto仰慕；尊敬(某人)運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。 聯(lián)想referreferto.…as…將……稱為……運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。withouthisnotes.Laterwefoundhissecretoffice,whichweallmistake.However,thepresidentaskedusbecauseeveryonewoulthestaffhimthebeparticularabout..對……挑剔運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。 theprocessoftheconcert.高效備考新模式·英語(配外研版)事，這時(突然)……事，這時(突然)……這時(突然)……某事，這時(突然)……(1)我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，這時媽媽下(2)我們正要開會，這時天突然下起hairedman.我轉(zhuǎn)過身，看到一位白發(fā)Angelou.回顧高中生活，我能給大家最說明可以表示謂語動作發(fā)生的時間、(1)發(fā)現(xiàn)我們隊贏了比賽，我們都高興(2)聽到這個消息，他們立即出發(fā)到北(3)回顧高中生活，我最喜歡的時刻是dosth對某人而言，這是做某事的絕好詞性及釋義1詞性及釋義1v.向……挑戰(zhàn)著的adj.敏銳的，聰明的adj.鋒利的工作者v.應(yīng)用，運用n.獎，獎賞v.獎勵，授予*8師據(jù)度第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯詞性及釋義1詞性及釋義1adj.精選的指的adj.挑剔的愉快的adj.整齊的v.提到，談到v.參考，查閱n.斗爭，奮斗adj.高級的adj.年長的adj.低年級的adj.初級的(初級的)highwhereIhad2(threeyears,I4(申請)foraforeignlanguage5(高級的)highschool,admissionletter,Ihavebeenlookingschool11(志愿者),newstudents 18(鋼琴),andworkingoutatthe 19(體育館).Soexcitedwas有一周，你的英國筆友Jack很想了解你第一周的高中生活。請給Jack寫一封信介紹1.詞數(shù)80左右； 高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*寫作詞匯2.adj.相反的，相對應(yīng)的4.adj.令人困惑的5.adj.獨一無二的6.n.警報器；鬧鐘9.v.聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)17.v.認(rèn)識，辨認(rèn)出轉(zhuǎn)換詞匯1.v.雕刻，雕塑→n.雕像，雕刻品，雕塑作品2.vt.&vi.舉動；表現(xiàn)→n.舉止，3.v.使糊涂；使迷惑→adj.糊涂的；迷惑的→___adj令人困惑的→n.迷惑；困惑4.v.顯示，反映→n.深思；反映(性)的→n.創(chuàng)造性，創(chuàng)造力6.adj.熟悉的→adj.不熟悉的，不了解的8.v.進(jìn)入→n.大門(口),入口(處)9.adj.實在的；實際的→adv.事實上，實11.adj.正式的；正規(guī)的→adj.(書寫或言談)非正式的據(jù)(復(fù)數(shù))短語互譯6.意識到，察覺到美句誦讀你有沒有問過自己，為什么人們常常覺得學(xué)英語很困難?樹),也沒有apple(蘋果)。的第一篇英語論文，從準(zhǔn)備到寫作花了若干天時間。comment.我知道自己寫得很好，并期待得到一個積極評價。speakingofhome,whyaren'thomeworkandhouseworkthesamething?Eventhe7高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*-=二-=二課中講練E派生n.反射，映像，沉思reflecton/upon認(rèn)真思考，沉思and(認(rèn)真思考)your2.contactvt.&n.聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)contactcontactwith/between…與……的聯(lián)系/keepincontactwith…與……保持聯(lián)系afterImovedaway.However,lastyear,we 派生n.提醒物；紀(jì)念品；remindremindsbofsth提醒某人某事remindsbtodosth提醒某人做某事 派生n.意圖；目的；打算打算(1)下個月開始興建的學(xué)校是為殘疾兒Theschooltobebuiltnextmo(2)他離開英國，打算去非洲旅行。 (3)我們學(xué)校打算通過舉行一系列活動 well.Shesaysmyselfwill well.Shesaysmyselfwillhelpmewinothers'respect,soIoft對面beopposedtosth強烈反對某事1.comeacross偶然發(fā)現(xiàn)，偶遇聯(lián)想(2)Weshouldn'teacross偶然發(fā)現(xiàn)，偶遇聯(lián)想the.(comecomeout出版；出現(xiàn)；結(jié)果是justthe_(oppose).6.confusingadj.令人困惑的；難懂的詞根v.使困惑運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。 himandgreetedhim.Hesa Isentmycongmarvelweexpected!”2.beawareof意識到，察覺到聯(lián)想 n.困惑，困窘beconfusedabout對……感到困惑beaware(of)+從句意識到…beaware(of)+從句意識到……becomeawareofsth/that…意識到……arouse/raiseone'sawarenesssth/that喚醒某人(做某事)的意識 andnotknowingwhattodon(1)Itwasn'tuntilhis(1)Itwasn'tuntilhis到)hishabitoffindingfault.(2)Thethiefranawaybefore 意識到發(fā)生了什么事). (提高人們對環(huán)境保護(hù)的意識).lookthatthisproblemreally (3)Becarefulnottoconfuse“aboard” behavewell/badly舉止得當(dāng)/不得當(dāng)高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*3.windup上發(fā)條；使(活動、會議等)winddown把……搖下；使(業(yè)務(wù)、活(2)如果我們大家都同意，咱們就結(jié)束4.lookforwardto(doing)sth期待(做)(1)我盼望著周末。1.(P14)Haveyoueveraskedyour(1)我很難讓這個受到驚嚇的男孩平靜pineapple.pineapple(菠蘿)里既沒有pine(松樹),也沒有apple(蘋果)。說明neither.…nor…可連接并列的主(1)既不是吉姆也不是杰克該為他們今(2)云南省非常適合生活，因為這兒不theyarevisible,butwhen么……(+結(jié)果)因為……(+原因) peoplehaverealizedtheimportanceofenvironmentalprotect詞性及釋義1詞性及釋義1n.警報器，鬧鐘v.使擔(dān)心n.公寓套房adj.平坦的思考穿靴adj.消極的adj.陰性的n.總部，大本營-=二課后作業(yè)Earticle—“NeitherPinenorPineapple”caughtmyeyes.Afterreadingthe realizethateventhesmalles 4(相當(dāng))5_(令人困惑的).Ifwecan't6(辨認(rèn)出)therealmeaningsofthewords7(以……為 誤)and13(消極的)impacts,andexample,someone?15(聯(lián)系)youtoaskforgettingbacktohis words,theirrealmeaningsmaybe(不熟悉的)tous.Therefore,whetherinandspeaking,weshoulmeaningsbasedonthecon1.介紹你是如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語的(至少寫出兩點);3.請友好校的學(xué)生分享他們的經(jīng)驗。1.詞數(shù)80左右；Goodmorning,dearfriend高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*課前自測寫作詞匯3.v.集中(于)9.settle20,disqual轉(zhuǎn)換詞匯 v.假定，假設(shè)，認(rèn)為→n.假定，假話 面的 v.忽視，不理→n.無知；愚昧→adj.無知的 n.職業(yè)→_adj.職業(yè)的，專業(yè)的 v.適合→adj.合適的；適用的 n.天賦，才能→_adj.有天資的；有才能的 n.選擇，可選擇的東西→adj.可選擇的 (續(xù)上表)轉(zhuǎn)換詞匯13.n.壓力；重音，重讀v.加壓力于；使緊張→adj.產(chǎn)生壓力的；緊張的14.adj.強壯的；堅強的→n15.v.欽佩，贊美，羨慕→adj.值得贊揚的；令人欽佩的18.adj.典型的，有代表性的→adv.一般，通常；典型地，有19.n.力量→adj.強有力的，有影響(感染)力的20.adj.顯然的，顯而易見的→adv.明顯地，顯21.adj.全部的，整個的→adv.全部地；完整地22.n.運動員，田徑運動員→adj.運動23.adj.頻繁的，經(jīng)常的→adv.經(jīng)常24.adj.現(xiàn)時的，當(dāng)前的→adv.現(xiàn)時，當(dāng)前短語互譯美句誦讀尊敬。為我想當(dāng)律師，只是因為您自己是律師。withbothfeet?要不然你也采取我的建議，三思而后optionsforyourfuture.如果你邊上大學(xué)邊搞音樂，你將來就會有兩種選擇。文意重現(xiàn) v.走近；靠近；著手處理v.走近；靠近；著手處理approachapproachaproblem解決問題臨近Disappointedandtired,hew ofthemountain.bringsthintofocus使某事物成為焦點(1)本次討論集中在三個主要問題上。(2)這次事件使校園暴力成為焦點問題。派生adj.值得尊敬的 搭配 suitsuitsbfine合某人的意；對某人很 suitabletalentpool人才庫Asa(tshe(有……的天賦)(才藝秀).Sheisoftenpraisedforherexcellentperformanceonthe(人才庫).6.aimv.力求達(dá)到；瞄準(zhǔn) 運用詞根n.道歉搭配(做了)某事(向某人)道歉sth因(做)某事向某人道歉運用 派生n.欽佩，贊美，羨慕woneveryone's,and settlesettledown安頓下來；安定下來某事)leadto導(dǎo)致；造成(后果);通向lead/livea(n).….life過……樣的生活(1)Noneofthecompetwiththeuntiringrunnerwh turnup開大，調(diào)高(音量、熱量等);(尤指失去后偶然)被發(fā)現(xiàn)運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。Tomtheradio, pieceoffossil聯(lián)想askaskfor/seekone'sadvice征求某人的awordofadvice一句忠告運用當(dāng)有人向我們征求建議時，我們應(yīng)該給句型v.-ing(短語)作主語說明v.-ing(短語)作主語，謂語動詞(1)每天進(jìn)行鍛煉能使你保持健康。(2)花費太多時間上網(wǎng)是不健康的，也AlistairBrownleewasinthirdplaceyoungerbrother,Jonny,wasinthelead.距終點還有700米，阿利斯泰爾·布朗利位列第三，他的弟弟喬尼處于領(lǐng)先句型with+賓語+賓語補足語(n.-ing/過去分詞/todo/介詞短語)說明此結(jié)構(gòu)常用作狀語，表伴隨、原(1)眼里含著淚水，他們緊緊地?fù)肀?__,theyhugged(2)有那么多作業(yè)要完成，我每天都像theracehasdividedopinions.有數(shù)百萬人目睹了這場比賽的結(jié)尾，但對此也是眾句型過去分詞短語，+主句說明過去分詞(短語)作狀語，主要說明謂語動作發(fā)生的背景或條件，表示原因、時間、條件、讓步方式或伴隨情1930年12月30日出生于中國寧波，屠詞性及釋義1詞性及釋義1特點n.一系列n.范圍n.活動大)事件*8師據(jù)度第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯詞性及釋義1詞性及釋義1vt.強調(diào)n.力量；實力v.力求達(dá)到n.法官，裁判員n.特寫n.特點(節(jié)日等)vt.觀察，遵守一、單詞活用用本單元的單詞完成下 1(以……為目標(biāo))tosolvea 問題)relatedtothe4_(代溝),lackofunderstandingbetweenparentschildren.Childrenalwayscomparentsareoutof8(風(fēng)格，風(fēng)度) r 13(合適的)behavior.Thus,abig Howtonarrowthegap?Fi 15(確實)importantforchildrento theirchildrenas job.Allinall,thebridgedbyjointeffortsofbothsidesto d近與父母矛盾沖突較多，來信向你求助。請1.詞數(shù)80左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*-=二課前自測寫作詞匯8.n.無線網(wǎng)絡(luò)，無線上網(wǎng)9.v.點擊(鼠標(biāo))閱讀詞匯轉(zhuǎn)換詞匯2.adj.能……的；有3.adj.通常的；平常的→adv.通常→adj.異常的，不平常的4.n.犯罪，罪行→n.罪犯5.v.(舉例)說明，闡明→n.例證；說明6.v.鼓舞；激勵；啟發(fā)思考→adj.鼓舞人心的，啟發(fā)靈感的一 ≈8師據(jù)度*第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯(續(xù)上表)7.adj.十幾歲的(指13至19幾歲的孩子(13到19歲之間的孩子)8.n.安慰，慰藉→adj.舒適的；安逸的9.adj.有耐心的→n.耐心12.adj.焦慮的，不安的→n.焦慮；擔(dān)心；害怕約會16.v.圍繞；包圍→adj.周圍的；附近的→n.周圍的事物，環(huán)境性格短語互譯2.與……保持聯(lián)系4._收到……的來信5.與……相聯(lián)系6.歸功于，多虧8._發(fā)財美句誦讀 可與想要與之維持友誼的人們保持聯(lián)系。還可以幫我們找到志趣相投的人。友的方式，但是友情的意義和我們對友誼的渴望依然不4.It'sworthifmyoldpartnerturnsup.只要我的老朋友出現(xiàn)，這一切就都是值得的。5.Thenextdaymorning,Iw一早，我就要去西部賺大錢了。 高效備考新模式·英語(配外研版)8師據(jù)瘳文意重現(xiàn) -=二課中講練adj.adj.熟悉的；通曉的befamiliartosb為某人所熟悉運用Chinesetraditionalfestivals?Ifnot,youcanyoucanreadthesebooksaboutCfamiliarenhanceyourabilityofspeakingChinese.2.prefervt.更喜歡；寧愿派生n.偏愛preferprefer(sb)todosth寧愿(某人)做某事preferAtoB喜歡A多于Bpreferdoingsth更喜歡做某事運用(stop)theuseofman-ma(3)MrBrownpreferred3.delivervt.遞送(消息);發(fā)表；分娩v.遞送；交付派生n.投遞；演說方式deliverdeliver…to…把……傳遞給……運用 4.tendvi.易于；趨向，傾向派生n.趨向，趨勢*8師據(jù)度第一部分復(fù)習(xí)教材模塊牢記課標(biāo)詞匯tendtendtodosth傾向于做某事 派生adv.焦急地，不安地 bebeanxiousaboutsth為某事?lián)鷳nbeanxioustodosth渴望做某事 _hisjobinterview.Hewasanxious(know)theSuddenly,thetelephwastoldthathegotthejob.6.distancev.使與……保持距離，撇清派生adj.遙遠(yuǎn)的distancedistanceAfromB使A遠(yuǎn)離Bhimselfpolitics.whichhasahistoryof200years.vi.前進(jìn)，發(fā)展ininadvance提前，預(yù)先makeanadvance/advancesin(advance)mathematics.Hedoesbelieve thepolicehasfailedheart,theyhavebeenthecasethankstothehelpofwitnesses.2.thanksto歸功于……,多虧了……運用(1)多虧了你的指導(dǎo)，我在英語演講比(2)她做的第一件事就是走到教練跟前，3.turnto轉(zhuǎn)向；求助于聯(lián)想turnout結(jié)果是；證明是turnup出現(xiàn)；到場；開大，調(diào)高turnaway轉(zhuǎn)身；把……拒之門外運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。 (2)Thejobtobeharder(3)Wearrangedto4.keep….inmind記住聯(lián)想bearbear…inmind將……記在心中changeone'smind改變主意come/springtomind突然想起，出現(xiàn)在腦海運用用上面短語的適當(dāng)形式填空。holiday,threecitiesimmediately Guangzhoujustbecauseofitspleasant 句型仿寫句型仿寫1.(P38)Whatiftheonlywayofgettingnewstookagestobedelivered?如果只有通過寫信和漫長的等待才能得知遠(yuǎn)方朋友的消息，你會怎樣?句型Whatif…?如果……會怎么樣?仿寫如果有些學(xué)生無視禁令繼續(xù)違反校規(guī)怎Internetcanconnectusw好是什么,我們都能在網(wǎng)上結(jié)識同好，哪怕他們住在世界的另一端。句型wh-(疑問詞)+ever…無論……;(無論哪一個),whenever(無論何時),誰)等引導(dǎo)讓步狀語從句時，相當(dāng)于no此外，還可以引導(dǎo)名詞性從句。仿寫(1)無論你做什么,我都會支持你。(2)無論你身在何處，你都能實現(xiàn)你的(3)無論誰對剪紙感興趣都可以參加這次活動。3.(P39)AsAristotlesaid,noonewochoosetolivewithoutfriends,evenifhadallothergoods.正如亞里士多德所說，沒有人會選擇沒有朋友的生活，哪怕他擁有其他所有財富。說明as引導(dǎo)非限制性定語從句，as指代整個主句的內(nèi)容。仿寫(1)正如人們常說的，微笑能使人更(2)眾所周知，使用清潔能源在減少污染方面發(fā)揮著重要作用。詞性及釋義1詞性及釋義1adj.簡單的，樸素的n.平原提出n.最新消息v.更新，升級n.場所，地點和……的關(guān)系v.易于做某事，v.劃(火柴)突然想起n.罷工-=二課后作業(yè)年)whohada4(激情)formusic. 6(使可能)metofindapersonwho appear11(耐心的),generousand (品德)impressedme.IwasconvincedthatheHowever,myfatherwas15(不安(使與……保持距離)fromBob.Heinsistedthewholetruthaboutaperson.Iwantedto middle-agedmancameuptome.“You'reBob?”Ishoutedinsurprise.“Yes!”oftherestaurant.Iwassoscar 假定你是李華，希望通過外籍教師Peter找一位英語筆友。請寫一封短信，描述一下你理想中筆友的條件，并說明為什么3.愛好(旅游、運動、寵物等)。1.詞數(shù)80左右；I'mwritingtoaskwhe 高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)瘦*寫作詞匯閱讀詞匯轉(zhuǎn)換詞匯2.v.移棲，遷徙→n.遷徙3.v.測定，確定→adj.有決心的；意志n.決心；決定4.adj.最后的，最終的→adv.終于，最終5.v.使驚愕(驚奇)→adj.驚人的，了adj.感到吃驚的→n.驚訝，驚奇6.v.破壞，毀掉→n.破壞，毀滅7.n.化學(xué)→_adj.化學(xué)的；關(guān)于化學(xué)的n.化學(xué)品→_n.化學(xué)家9.n.幸存者n.影響，結(jié)果→_adj.有效的；生效的→__adv.有效地(術(shù))12.v.(從糟糕經(jīng)歷中)恢復(fù)→n.恢復(fù)；痊愈13.v.震驚，驚駭n.吃驚，震驚→_adj.吃驚的，震驚的→ adj.驚人的；令人震驚的14.vi.變化→adj.各種各樣的，各種不同的→n.多15.vi.集中(16.v.結(jié)冰，凝固；突然停止，呆住→adj.嚴(yán)寒的，冰凍的短語互譯3.砍倒5.全神貫注于的生物了解得越多，它們在自然界得以長久生falling.不幸的是，人類活動是帝王蝶數(shù)caterpillarseat.他們砍伐樹木，他們使用的化學(xué)物質(zhì)殺死了帝王蝶幼蟲吃的植物。foreverinasingleimage.這個可怕至極卻又如此文意重現(xiàn)高效備考新模式·英語(配外研版)*8師據(jù)度文意重現(xiàn)1.seekv.尋求，謀求；尋找；(向人)請求運用alwayswiseto(尋求幫agameof(捉迷藏),wheresomepeoplemayprefertohidetheirproblems.Personally,it' (尋找)asolutionbecause (試圖做……)something派生measurementn.測量；尺寸taketakemeasures采取措施運用Accurateisveryimporinthisscienceexperiment.Resea thedifferenceintemperat 4.determinevt.測定；確定；決定，影響v.決心(做某事) n.決心；決定；確定運用Whatwillhappenint n.吃驚，驚訝運用hisquicknessandeagernethereinbecauses doubtthatanvt.幸存，艱難度過派生 n.派生survivetheaccident/earthquake在事故/地震中幸免于難“intheworldisn'teasy.”hethought.(survive)派生adj.有效的vt.影響，感染 (effect)onus.Thereshould(開始生效)soon,whichwillaffectthewhWeallbelievethatallthewillbefully(effect)ifwe8.recoverv.(從糟糕經(jīng)歷中)恢復(fù)派生n.恢復(fù)noteasy,butwiththehelpofmyfamilyand adj.令人震驚的(2)Reliefworkers 運用Homeworkrequiresagreatdealof however,hedidn'tnotictrytodosth盡力/設(shè)法做某事 cooperatingwitheachother.Finally,they 高效備考新模式·英語(配外研版)運用(1)最新型的中國磁懸浮列車(maglevtrain)能以每小時600公里的速度行駛。reasonwhy運用(1)最新型的中國磁懸浮列車(maglevtrain)能以每小時600公里的速度行駛。句型themainreasonwhy………的主要原因(2)這個國家的人口持續(xù)以每年1200萬說明reason當(dāng)先行詞時，如果定語從句中不缺主語、賓語或表語，一般用(2)這個國家的人口持續(xù)以每年1200萬3.showrespectto3.showrespectto對……表示尊重wintherespectof贏得……的尊重respect.…for對……表達(dá)尊重、尊敬 oureldersandtreatthwintherespectof贏得……的尊重respect.…for對……表達(dá)尊重、尊敬 oureldersandtreatth Bybeingrespectfulandearningtrust,越……,越……運用(1)畢竟金無足赤，人無完人。(1)你越努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步就越大。(2)畢竟，10分鐘的鍛煉比不鍛煉強。(2)直升機(helicopter)離得越近，她(2)畢竟，10分鐘的鍛煉比不鍛煉強。運用(1)盡管天氣不好，我們?nèi)匀粵Q定風(fēng)雨jobisthatyoucanobserve運用(1)盡管天氣不好，我們?nèi)匀粵Q定風(fēng)雨that從句……的好處之一是……(2)謝謝你不顧天氣惡劣，前來接我。(2)謝謝你不顧天氣惡劣，前來接我。運動的好處之一是你可以建立一個健康