版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市中考化學(xué)四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖為元素周期表的一部分(X的信息不全),下列說(shuō)法正確的是()A.碳原子核外電子數(shù)為12B.X表示N2C.氧原子的中子數(shù)一定是8D.三種元素原子的核外電子層數(shù)相同2.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是A.O2B.N2C.CO2D.H2O3.實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則,重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.讀取液體體積C.測(cè)定未知溶液的 D.加熱液體4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.干燥氧氣 B.制取氧氣C.量9毫升液體 D.滴加液體5.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全①人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥劑①進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,做燈火實(shí)驗(yàn)②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對(duì)不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D6.在已經(jīng)調(diào)平的托盤(pán)天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤(pán)的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡7.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40gB.10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30℃時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等8.中考復(fù)習(xí)階段,小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí):①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽;③用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;④“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱;⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑥有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液;其中正確的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦9.僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Zn,Cu,Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液10.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛(ài)好者的青睞。若測(cè)得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%11.總書(shū)記說(shuō):把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門(mén)藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張12.下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是()A.燒堿Na2CO3B.小蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水銀Ag二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為響應(yīng)“建設(shè)美麗中國(guó)”新時(shí)代的目標(biāo),今年輝縣市新橋村家家戶戶通上了天然氣,陽(yáng)陽(yáng)欲將自己家正用的石油液化氣(主要成分丁烷)灶改為天然氣灶,應(yīng)將空氣管調(diào)_______(填“大”或“小”),天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;古人“鉆木取火”,其中“鉆木”的目的是_______(從燃燒條件回答)。14.圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。(1)圖a中銫原子的核內(nèi)中子數(shù)約為_(kāi)___________。(2)圖b中該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為_(kāi)_________。(3)有關(guān)圖C的說(shuō)法,正確的是_______(填序號(hào))。A原子序數(shù):Z>YB核外電子數(shù):X=YCY和Z同處于同一周期15.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選______(填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是________________________;從裝置A~D中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應(yīng)選用圖中的______和______(填字母),化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________:用E裝置收集H:,則氣體從______(填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入。16.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有____種元素,有____種單質(zhì)分子。該反應(yīng)過(guò)程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒(méi)有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過(guò)濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶.[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈堿性](1)③過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)有_____種.(2)操作①、③、⑤要用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作⑤中的作用是什么?_________________(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH.(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)____________18.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。裝置A中儀器①的名稱_______________;實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是_______________________________。實(shí)險(xiǎn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是___________________________,若要收集較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置是____________(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí),若要停止反應(yīng),采取的操作是___________________。除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),需用到上述裝置中的______,還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實(shí)驗(yàn)。A漏斗、燒杯、玻璃棒B滴管、量筒、試管C集氣瓶、表面皿、廣口瓶亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來(lái)制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。②反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是_________。如果按此比例進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí),若D中導(dǎo)管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),說(shuō)明逸出氣泡的原因_____________。③用實(shí)驗(yàn)方法證明確實(shí)有NH3生成:________________________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:(1)該藥片中的“鈣”屬于______________元素;(填“常量”或“微量”)(2)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________,C、H、O的質(zhì)量比是__________,(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)哺乳期婦女每日推薦攝入鈣的量為1200mg,假設(shè)某哺乳期婦女每天通過(guò)食物攝入50%,其他通過(guò)該藥片補(bǔ)充,則她每天需服“鈣爾奇”______________片。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
A、由圖可知,碳元素的質(zhì)子數(shù)是6,故碳原子核外電子數(shù)為6,故錯(cuò)誤;B、X表示的是氮元素,故用N表示,故錯(cuò)誤;C、氧原子的質(zhì)子數(shù)一定是8,中子數(shù)不一定是8,故錯(cuò)誤;D、C、N、O三種元素原子的核外電子層數(shù)都是2層,都是第二周期元素,故正確。故選D。2、B【解題分析】A、空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)分別為:氮?dú)?78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上,選B。3、D【解題分析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯(cuò)誤;B、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)定溶液的,應(yīng)該用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,不能直接將試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故C錯(cuò)誤;D、加熱液體時(shí),試管口斜向上傾斜45°,試管內(nèi)液體量不超過(guò)試管容量的,故D正確。故選D。4、D【解題分析】
A、濃硫酸干燥氣體,“長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、制取氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端要伸到液面以下,防止氧氣從長(zhǎng)頸漏斗中排出;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、量取9毫升的液體,用10毫升的量筒即可;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管垂直、懸空在試管口上方;故選項(xiàng)正確;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】注意:量取液體體積時(shí),量筒的量程稍大于液體體積為宜,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。5、A【解題分析】
A、碘的缺乏會(huì)導(dǎo)致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應(yīng)。故A選項(xiàng)正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、②編制元素周期表的科學(xué)家是門(mén)捷列夫,不是拉瓦錫,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。6、A【解題分析】
A.鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),相同時(shí)間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開(kāi)始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)正確;B.在反應(yīng)過(guò)程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤(pán)上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)相等,不會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2,鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2,最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫酸足量,最終由金屬?zèng)Q定氫氣的質(zhì)量,等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】天平平衡的條件是托盤(pán)上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同,即逸出氣體的質(zhì)量相同。7、B【解題分析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,乙物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%,錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯,等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點(diǎn)、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問(wèn)題。8、A【解題分析】
①煮沸可以降低水的硬度,故正確;②能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故錯(cuò)誤;③在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑,故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑,故正確;④粗鹽提純實(shí)驗(yàn)不能等水分完全消除后再停止加熱,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),就停止加熱,故正確;⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合氣體,故錯(cuò)誤;⑥中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;⑦氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,要用水沖洗,再涂上硼酸溶液,故正確;故選A選?!绢}目點(diǎn)撥】1、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);2、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。9、C【解題分析】試題分析:依據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,鋅在氫前,銅在氫后,銅在銀前;A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬,銀與硫酸銅溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.銅與硫酸鋅溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.沒(méi)有涉及銅及其化合物,故無(wú)法測(cè)定銅與鋅和銀的金屬活動(dòng)性順序,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.鋅與稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,銅與稀硫酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象,銅使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選C考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用10、A【解題分析】
根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,水是H2O,就是說(shuō),不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。11、D【解題分析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來(lái)的大氣污染,正確。故選D。12、B【解題分析】
A、燒堿是氫氧化鈉:NaOH;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小蘇打是碳酸氫鈉:NaHCO3;故選項(xiàng)正確;C、熟石灰是氫氧化鈣:Ca(OH)2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水銀是汞:Hg;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、小;;使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)?!窘忸}分析】
丁烷燃燒的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O28CO2+10H2O;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;由化學(xué)方程式的微觀粒子個(gè)數(shù)比可知,燃燒相同體積的液化石油氣和天然氣時(shí),天然氣消耗的氧氣少,故應(yīng)將空氣管調(diào)小;鉆木頭時(shí),木頭克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí),木頭就燃燒起來(lái),其中“鉆木”的目的是:使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】掌握使燃料充分燃燒的方法、燃燒的條件、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。14、78Al3+AC【解題分析】
根據(jù)圖中原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表相關(guān)信息解答?!绢}目詳解】(1)銫原子的質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為132.9,中子數(shù)約為:。(2)圖b中該原子為鋁原子,最外層電子數(shù)為,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,帶三個(gè)單位正電荷的離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為。(3)圖C中在元素周期表中位置分析,選擇正確的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左邊,而原子序數(shù)從左到右逐漸增大,所以原子序數(shù):Z>Y,A正確;B、X和Y不在同一位置,元素種類不同,質(zhì)子數(shù)不同,核外電子數(shù)也不相等,B不正確;C、Y和Z在同一橫行,同處于同一周期,C正確。故選AC。【題目點(diǎn)撥】判斷元素在元素周期表的位置,是按元素質(zhì)子數(shù)從左到右逐漸增大排列,同一周期電子層數(shù)相同,同一主族最外層電子數(shù)相同。15、c關(guān)閉彈簧夾,由長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性好(合理皆可)AD2KClO32KCl+3O2↑e【解題分析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),選擇有帶孔塑料片的,從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據(jù)反應(yīng)需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性選擇儀器裝置,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從短管進(jìn),以便排凈空氣。(1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過(guò)止水夾的開(kāi)閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選C檢查氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,由長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)需要加熱和氧氣不易溶于水,應(yīng)選用圖中的A、D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進(jìn)入,以便排凈空氣,故選e16、41沒(méi)有CO【解題分析】
(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有碳、氧、氫、金四種元素,有氫氣分子1種單質(zhì)分子。(2)該反應(yīng)過(guò)程中:①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有變化。②根據(jù)反應(yīng)微觀模型可知,金原子對(duì)CO起吸附催化作用。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、三攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺?、鬯萌芤海尤胱懔康腂aCl2溶液,靜置,取上層清液向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。【解題分析】
(1)根據(jù)粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),;②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,然后過(guò)濾,據(jù)此分析濾液中含有的溶質(zhì);(2)操作①、③、⑤要用到同一種玻璃儀器:玻璃棒,玻璃棒在操作⑤中的作用是攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺;(3)碳酸鈉顯堿性,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH?!绢}目詳解】(1)將粗鹽溶解,依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,過(guò)濾后將硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鋇和碳酸鈣沉淀除去,濾液中含有碳酸鈉、氯化鈉和氫氧化鈉三種溶質(zhì);(2)操作①是溶解、③是過(guò)濾、⑤是蒸發(fā)結(jié)晶,都要用到玻璃棒,玻璃棒在操作⑤蒸發(fā)結(jié)晶中的作用是:攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺;(3)由于碳酸鈉顯堿性,應(yīng)加入足量的氯化鋇溶液將其除去,所以實(shí)驗(yàn)方案:?、鬯萌芤海尤胱懔康腂aCl2溶液,靜置,取上層清液向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉;故答案為:(1)三;(2)攪拌,使液體受熱均勻,防止液滴飛濺;(3)?、鬯萌芤?,加入足量的BaCl2溶液,靜置,取上層清液向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。18、試管把帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿G
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 訴訟代理與庭審辯護(hù)工作總結(jié)
- 幼兒捉迷藏課程設(shè)計(jì)
- 英雄之旅課程設(shè)計(jì)理念
- 酒店行業(yè)銷售工作總結(jié)
- IT行業(yè)員工薪酬福利制度優(yōu)化
- 2025年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之世界多極化
- 如何將愿景轉(zhuǎn)化為年度工作計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年福建省福州市福清市高一(下)期中語(yǔ)文試卷
- 漢字偏旁部首名稱大全表
- 文化行業(yè)市場(chǎng)拓展總結(jié)
- 2025年林權(quán)抵押合同范本
- 智能檢測(cè)與監(jiān)測(cè)技術(shù)-智能建造技術(shù)專02課件講解
- 2025蛇年一年級(jí)寒假作業(yè)創(chuàng)意與寓意齊【高清可打印】
- 多系統(tǒng)萎縮鑒別及治療
- 設(shè)備的使用和維護(hù)管理制度模版(3篇)
- 浙江省寧波市慈溪市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷
- 麻風(fēng)病防治知識(shí)課件
- 痛風(fēng)護(hù)理疑難病例討論
- 木材材積表0.1-10米.xls
- 輕質(zhì)隔墻板安裝合同協(xié)議書(shū)范本標(biāo)準(zhǔn)版
- 車輛管理各崗位績(jī)效考核量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論