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文檔簡介
附件1##鎮(zhèn)XXX學(xué)?!扒嗨{工程”師徒結(jié)對協(xié)議書為充分發(fā)揮名師、教壇新秀、骨干教師和學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,促進青年教師快速、健康成長,建立一支“四有”好教師的青年教師隊伍。為了保證師徒結(jié)對工作效果,特簽訂##鎮(zhèn)XXX學(xué)校“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議如下:一、師傅(藍方)職責(zé)1.教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德師風(fēng)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。2.指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,熟悉教材、考試要求,對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識,指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。3.指導(dǎo)徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;每學(xué)期幫助審核教案10篇以上,提出修改意見。4.指導(dǎo)徒弟如何上課、如何小結(jié)、如何改進提高;每個月為徒弟上1節(jié)示范課,同時,每學(xué)期至少聽10節(jié)徒弟的課,并對每一節(jié)課都要有詳細的評點;每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟在校內(nèi)上一次公開匯報課。5.指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評工作以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫等。6.指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動,參加課題研究、各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動;指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)和教學(xué)論文。7.認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。8.每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等。二、徒弟(青方)職責(zé)1.認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。2.認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,熟悉教材、考試要求,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動爭取師傅的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問。3.主動約請師傅審核自己的教案(每學(xué)期10篇以上),以及聽自己的課(每學(xué)期10節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。4.有計劃地聽師傅的常態(tài)課,每周至少聽1節(jié)課,并寫好“聽課心得”。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時提倡多聽其他老師的課,特別是同學(xué)科的課,做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己的風(fēng)格。5.認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。6.積極參加教育教學(xué)科研活動。積極參加課題研究以及各項競賽、研討活動;認(rèn)真撰寫好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)和學(xué)科論文。7.主動請師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。8.每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,認(rèn)真做好平時工作記錄,寫好拜師學(xué)習(xí)的心得體會。三、師徒雙方信守事項1.
師傅(藍方)必須做到真誠、認(rèn)真、細致、言傳身教、誨人不倦、毫不保留、要勤聽、勤導(dǎo)、勤評、勤示范。2.
徒弟(青方)必須做到認(rèn)真、虛心、誠懇、學(xué)而不厭、要勤看、勤學(xué)、勤問、勤練功。3.
預(yù)期目標(biāo):徒弟在師德師風(fēng)、獨立處理教材、課堂教學(xué)能力、教學(xué)研究能力等各方面在原有基礎(chǔ)上有較明顯的進步。四、學(xué)校職責(zé)1.落實師徒建立責(zé)任關(guān)系,為師徒完成合同中任務(wù)創(chuàng)造條件,提供方便。2.對師徒結(jié)對“青藍工程”進行過程監(jiān)管,期終考核,對優(yōu)秀師徒對子每學(xué)年進行評比、表彰、獎勵,并納入教師個人年度考核和績效考評。師徒雙方各守其職,團結(jié)一致,共同實施“青藍工程”。本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為三年。協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份存入檔案,學(xué)校留存一份。
師傅(簽名)
徒弟(簽名)
##鎮(zhèn)XXX學(xué)校
年
月
日
附件2##鎮(zhèn)XXX學(xué)校“青藍工程”活動記錄表
活動方式活動時間活動地點活動參與人師傅其他徒弟主要活動情況記載活動小結(jié)注:此表每學(xué)期存入青年教師成長檔案。附件3:##鎮(zhèn)XXX學(xué)?!扒嗨{工程”實施情況跟蹤記錄表學(xué)年:
第
學(xué)期徒弟任教班級任教學(xué)科情況記錄聽示范課時間課題是否有聽課記錄完成情況備注上匯報課時間課題是否有反思和交流完成情況備注審核教案時間課題完成情況備注教學(xué)論文時間名稱級別備注獲獎情況時間內(nèi)容綜合評定師傅簽名教務(wù)處主任簽名分管副校長簽名校長簽名注:“完成情況”和“綜合評定”分為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。此表每學(xué)期存入青年教師成長檔案。附件4:##鎮(zhèn)XXX學(xué)?!扒嗨{工程”師傅鑒定徒弟成長情況表學(xué)年:
第
學(xué)期徒弟
任教班級學(xué)科
師傅
值得肯定的方面
存在的不足
綜合評定
師傅簽名
徒弟簽名
學(xué)校鑒定意見
分管副校長簽字:
校長簽字:注:此表每學(xué)期存入青年教師成長檔案。附件5:##鎮(zhèn)XXX學(xué)?!扒嗨{工程”師徒結(jié)對名單序號“藍方”(師傅)指導(dǎo)教師徒弟(青方)青年教師備注12345附件6:青藍工程指導(dǎo)教師聘書
老師:經(jīng)個人雙向選擇,教研組推
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