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文檔簡介

2023年大學(xué)班主任年度工作總結(jié)范文高校班主任年度工作總結(jié)范文1

回顧過去擔(dān)當(dāng)信息科學(xué)系0605班班主任的一年的工作,可以說:既有壓力,也有收獲。有壓力是因?yàn)?605班20xx年6月畢業(yè),學(xué)生在一年中都會(huì)有浮躁心情出現(xiàn),如何引導(dǎo)學(xué)生既要保證正常上課的到課率,又要讓學(xué)生出去找工作(特殊在最終一個(gè)學(xué)期)?如何提高畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)切的問題。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順當(dāng)開展,以及班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、寓思想政治教化于日常管理之中

學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教化又要靠管理。為了更好的落實(shí)對學(xué)生的思想政治教化,結(jié)合我班學(xué)生數(shù)較少(26人)的狀況,針對畢業(yè)班和新生的不同特點(diǎn)開展思想政治教化工作。畢業(yè)班學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)等壓力,且接近畢業(yè)往往有浮躁心情出現(xiàn),結(jié)合這些狀況我們充分發(fā)揮班委、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,在保證每個(gè)宿舍都有班委及黨員分管負(fù)責(zé)的前提下,確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定,平安有序。另外,針對上課出勤,家庭經(jīng)濟(jì)狀況,學(xué)生性格特點(diǎn),個(gè)人愛好等有特別狀況的學(xué)生,定期談話,隨時(shí)駕馭其思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),求職需求等狀況。確保了溝通渠道的暢通,保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。

二、仔細(xì)完成日常事務(wù)工作

仔細(xì)完成了畢業(yè)班獎(jiǎng)學(xué)金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評比,畢業(yè)生的信息核對,成果大表生成,檔案整理投遞,畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中,主動(dòng)發(fā)揮班級干部和學(xué)生黨員的主動(dòng)作用,指導(dǎo)他們開展工作,幫助我順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘陨细黜?xiàng)工作任務(wù),且沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

在畢業(yè)班學(xué)生即將離校時(shí),我們還仔細(xì)協(xié)作學(xué)生處做好學(xué)生平安離校的教化工作。為了增加同學(xué)們的離校平安意識(shí),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,班級還開展了反傳銷學(xué)問學(xué)習(xí),上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動(dòng)等受騙人的經(jīng)驗(yàn),引起了同學(xué)們的警惕,通過此次活動(dòng)學(xué)生們的自我愛護(hù)意識(shí)加強(qiáng)了,也意識(shí)到離開家長的愛護(hù)更要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

三、重點(diǎn)抓好畢業(yè)生就業(yè)工作

對畢業(yè)班來說,學(xué)生的自我管理實(shí)力已經(jīng)很強(qiáng),班干部的工作也很有條理,這方面我不太操勞,但是正因?yàn)槊媾R畢業(yè),學(xué)生的就業(yè)壓力比較大,不太安心學(xué)習(xí),我一方面主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生安于學(xué)習(xí),一方面協(xié)作學(xué)校就業(yè)部門,主動(dòng)幫助學(xué)生聯(lián)系工作單位,解除他們的后顧之憂。

在最終一個(gè)學(xué)期,學(xué)生幾乎沒有什么校內(nèi)課程,整個(gè)學(xué)期都在外找工作、進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下,建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,同時(shí)我們主動(dòng)為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,帶領(lǐng)學(xué)生集體到信息技術(shù)、軟件公司參觀學(xué)習(xí),學(xué)生情愿就現(xiàn)場簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,供應(yīng)實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。在學(xué)生就業(yè)找工作中,我們組成幫扶小組,相互介紹工作,以黨員、學(xué)生干部為領(lǐng)頭,指定幫扶對象,班主任定期查問狀況。同時(shí),我還主動(dòng)找高校同學(xué)幫忙,通過各種渠道讓同學(xué)去他們的公司實(shí)習(xí)就業(yè)。對班級個(gè)別學(xué)習(xí)成果比較差的同學(xué),主動(dòng)賜予幫助和指導(dǎo),以便他復(fù)習(xí)參與最終的畢業(yè)補(bǔ)考,解決他的就業(yè)問題,不留下一個(gè)同學(xué)。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到了90%以上,最終達(dá)到了100%。

總之,通過多年的班主任工作,自己得到了一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì),與年青人在一起也讓我充溢了活力和朝氣,增加了與學(xué)生之間的交往,對我的教學(xué)工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲,但是也有工作不細(xì)心的地方,對后進(jìn)同學(xué)教化方法有待進(jìn)一步完善,要更加關(guān)愛學(xué)生,還要留意加強(qiáng)班級干部建設(shè),建設(shè)高效率的干部隊(duì)伍。作為畢業(yè)班班主任,更應(yīng)當(dāng)多考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)沖突問題,能充分利用已畢業(yè)的學(xué)生作為一個(gè)關(guān)系網(wǎng),不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系,了解用人單位的需求,駕馭用人信息,為學(xué)生鋪就就業(yè)之路。

高校班主任年度工作總結(jié)范文2

時(shí)間消逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一年工作即將結(jié)束?,F(xiàn)對前段時(shí)間的工作進(jìn)行如下大結(jié):

一、教化教學(xué)方面

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)充溢自己。一學(xué)年來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《高校語文教化》、《高校語文老師》等報(bào)刊雜志,并從網(wǎng)上下載了大量優(yōu)秀的高校語文教案,通過學(xué)習(xí),使我了解到當(dāng)前的教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改方向,提高了自己的理論水平,使自己的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下綻開。三人行必有我?guī)?,平常向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),得到他們的指引和幫助,同時(shí)我又抽出時(shí)間,聽了校內(nèi)很多老師的課,主動(dòng)參與校組織的語文新課程培訓(xùn),看到、聽到、學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。使我受益非淺。

(二)嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),提高質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯。了解學(xué)生原有學(xué)問、技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,如何組織教材,如何支配各環(huán)節(jié)的教學(xué)。在教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,努力貫徹先進(jìn)的教化教學(xué)思想和理論,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,使學(xué)生易學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。本次期中階段測試中,及格率94%,優(yōu)秀率為46%。從試卷中可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問駕馭得較堅(jiān)固,字詞的失分率很低,對課文內(nèi)容也已會(huì)背會(huì)用。

二、兼職工作方面

(一)作為班主任,我盡力使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自己的特性特長,使班內(nèi)形成了健康、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)良班風(fēng)。我注意平常抓得緊,跟得上。對班級管理我實(shí)行學(xué)生為主體,班主任引導(dǎo)的思路,日常行為的規(guī)范及重大活動(dòng)的支配都由學(xué)生自己組織,關(guān)鍵的時(shí)候由我出面點(diǎn)撥提看法,學(xué)生就能夠把事情做好。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心,紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)及出勤等活動(dòng)為基本,努力提高學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,活動(dòng)上主動(dòng)組織參與,和學(xué)生多溝通思想,關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤、活動(dòng)及思想狀況,和家長保持親密聯(lián)系。

(二)作為語文教研組長,語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌支配下,主動(dòng)開展組內(nèi)教研,嚴(yán)格根據(jù)市局教研室提出的流程。每一次教研課都圍繞一個(gè)專題,上課老師仔細(xì)備課、上課,在評課之前,上課老師要能就教學(xué)內(nèi)容說課,說內(nèi)容,說理念,說思路,說教法和學(xué)法等。人人上教研課,形式不一,老師們以課為例,以生為本,暢談教法學(xué)法,共享教化才智。整個(gè)集體備課過程平實(shí)而有針對性,理性而具啟發(fā)性。本學(xué)期的組內(nèi)教研,時(shí)間充裕,也便于老師跨學(xué)科、跨學(xué)段學(xué)習(xí),開闊老師視野,增加教學(xué)積累,提升教學(xué)品質(zhì),因此,課堂教學(xué)落到實(shí)處,常規(guī)教學(xué)也碩果累累。

三、存在的不足和今后了努力的方向

在教學(xué)中雖然取得了一點(diǎn)成果,但與高效率、高質(zhì)量還有肯定的距離,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)還須要加強(qiáng),特殊是對于現(xiàn)代教化技術(shù)駕馭的不夠。在班級管理上還必需去探究一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教化教學(xué)中加以改進(jìn)的。在今后的教化教學(xué)工作當(dāng)中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,剛好總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),做個(gè)讓學(xué)生喜愛,家長滿足,領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。

高校班主任年度工作總結(jié)范文3

依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,為了做好12安裝班學(xué)生的教化工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

我擔(dān)當(dāng)了安裝專業(yè)的理論老師和班主任。一年多以來,我以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前仔細(xì)備課,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。仔細(xì)制定,注意探討教學(xué)理論,主動(dòng)參教研組的活動(dòng)。常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)上,以親善、輕松、仔細(xì)的形象去面對學(xué)生。

此外,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注意探討教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn),還采納多媒體教學(xué)多樣形式。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)好用技術(shù)課的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

我通過教學(xué),穩(wěn)定優(yōu)等生成果,提中學(xué)等生成果,幫助差生進(jìn)步,讓不同層次的學(xué)生駕馭都了專業(yè)理論學(xué)問。在全校技能競賽中,我班有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得三等獎(jiǎng)。在應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試中,學(xué)生通過率100%,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的確定。

作為班主任,我深刻明白教化是愛心事業(yè)。為培育高素養(yǎng)的勞動(dòng)者,我留意以德為本,結(jié)合生活實(shí)際,諄諄教導(dǎo),多方面、多角度去培育學(xué)生的品德和人格。帶領(lǐng)學(xué)生參與志愿者活動(dòng),熬煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校各校競賽,提升班級的凝合力,并取得了籃球競賽全校第一的好成果。

同時(shí),依據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),常常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系,與家長共同教化和管理好學(xué)生。對個(gè)別差生,利用課間多次傾談,激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)面對人生。而對優(yōu)生,教化其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的志向。

通過我的不斷努力,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)峻的違紀(jì)行為,保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素養(yǎng)非常滿足。

高校班主任年度工作總結(jié)范文4

不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從起先的不非常了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作,亦步亦趨地走向熟識(shí),走上正軌。我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖莀_級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,主動(dòng)投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,駕馭學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展:

一、思想政治教化方面

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生平安、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅(jiān)決,工作看法端正,不同流合污,在遇到突發(fā)事務(wù)時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話閑聊的時(shí)機(jī)對大家進(jìn)行遵遵守法律紀(jì)、敬重師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨(dú)立等優(yōu)良品質(zhì)的教化和培育。同時(shí)教化大家對自己的高校生活要有規(guī)劃,通過確定自己的將來目標(biāo)來走好高校里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向勝利。剛好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對個(gè)別特別學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭。

二、班級管理方面

一個(gè)好的集體離不開一個(gè)好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間,就起先對班級中表現(xiàn)突出、實(shí)力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,并讓有競選想法的'同學(xué)可以找我來談,做好前期的打算工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,立刻進(jìn)行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會(huì),各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,對接下來要開展的工作進(jìn)行溝通,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時(shí),不定期召開班會(huì),就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教化,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,留意自己財(cái)產(chǎn)人生平安,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行指責(zé)教化,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)激勵(lì),激勵(lì)大家要主動(dòng)地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),利用各種平臺(tái)來熬煉自己的各項(xiàng)實(shí)力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時(shí)間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個(gè)大致了解,與此同時(shí),將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生剛好的與家長聯(lián)系。為了能更便利的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、QQ群,主動(dòng)地深化學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談閑聊,讓學(xué)生把自己的心思都呈現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動(dòng),班級的'第一次出游對班級以后活動(dòng)的開展很重要,為此,我對3個(gè)班的班委都事先進(jìn)行了布置工作,從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項(xiàng)班級活動(dòng)中,也剛好賜予方向性指導(dǎo),確保每次活動(dòng)能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有許多不足之處,如在活動(dòng)策劃方面有時(shí)過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏閱歷,對于班級中某些不主動(dòng)分子仍感到麻煩。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,與此同時(shí),也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

高校班主任年度工作總結(jié)范文5

班主任,管理學(xué)生的基層工作者,擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學(xué)生,擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任,使他們成為一個(gè)獨(dú)立的健康的人,一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人。

我自XXXX年起,擔(dān)當(dāng)班主任一職,“教化有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的熬煉,我漸漸熟識(shí)了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來,這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。

一、培訓(xùn)班干部

依據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級詳細(xì)的管理工作,實(shí)行班干部向班長負(fù)責(zé),班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作支配,開展工作。

二、嚴(yán)格班級常規(guī)管理

一方面,每周召開一次班干部會(huì)議,了解同學(xué)們對班級的建議和看法;另一方面,不定時(shí)地對班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查出勤,學(xué)習(xí)等方面。剛好了解學(xué)生狀況。

三、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

要讓每個(gè)學(xué)生都相識(shí)到班級學(xué)風(fēng)的培育、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)看法的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的深厚學(xué)風(fēng)。

四、學(xué)生關(guān)切的熱點(diǎn)問題

綜合測評、先進(jìn)評比、獎(jiǎng)學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定始終是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時(shí),都要在班級中進(jìn)行全面細(xì)致地視察和調(diào)查,嚴(yán)格堅(jiān)持“公允、公正、公開”的原則。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

為了防止學(xué)習(xí)成果有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,主要利用主題班會(huì),個(gè)別談心,收集優(yōu)秀學(xué)生閱歷介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,促使他們剛好將薄弱科目彌補(bǔ)上來。

高校班主任年度工作總結(jié)范文6

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充溢感謝。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們賜予了我許多關(guān)于教化、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思索的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與宏大。

是工作,是實(shí)踐,給我供應(yīng)了進(jìn)行教化教學(xué)探討的生命土壤。我誠心地感謝這一切!

一、班級學(xué)生狀況

我們XXXXX學(xué)院XXXX年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第學(xué)年再依據(jù)自己的愛好以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從XXXX級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最終在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的詳細(xì)實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大、大三的學(xué)生工作

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