2023年關(guān)于校園安全演講稿模板匯總六篇

2023年關(guān)于校園安全演講稿模板匯總六篇校內(nèi)平安演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!

今日我演講的題目是----《平安之美，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)建生命的美，它，如影相隨。

這種美就是――平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄予著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在驚慌的學(xué)習(xí)之后，在歡樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了平安問題，讓關(guān)切我們的老師和家長很擔(dān)憂。

我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教化環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。在港中，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，老師的愛惜!樓梯上“輕聲閑逛靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校內(nèi)中。

學(xué)生是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消逝”。危急總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是駕臨 在那些沒有打算的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!丟失了珍貴的生命，你就丟失了無法衡量的財(cái)寶!所以，我們應(yīng)當(dāng)把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通平安，平安用電用火，防范意外損害。當(dāng)校內(nèi)停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜面對學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從吩咐……遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……

平安創(chuàng)建文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里?小摯友說：“文明在學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校內(nèi)的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加漂亮，更加絢麗!

校內(nèi)平安演講稿篇2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好！

今日我演講的題目是《珍惜生命，留意平安》。校內(nèi)平安關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)相識(shí)不到這一點(diǎn)，隨意在校內(nèi)打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯有意擁擠等等，這樣很簡單造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“平安”與我們每一個(gè)人休戚相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校內(nèi)，關(guān)愛生命，關(guān)切自己”的氛圍，堅(jiān)固樹立“平安第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力。為了讓學(xué)校平安的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

校內(nèi)平安演講稿篇3

各位老師、同學(xué)大家中午好：

今日我演講的題目是——《平安之美，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)建生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄予著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在驚慌的學(xué)習(xí)之后，在歡樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了平安問題，讓關(guān)切老師和家長很擔(dān)憂。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教化環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，老師的愛惜！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校內(nèi)中。

學(xué)生是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消逝”。危急總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是駕臨 在那些沒有打算的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車

搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！丟失了珍貴的生命，你就丟失了無法衡量的財(cái)寶！所以，我們應(yīng)當(dāng)把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通平安，平安用電用火，防范意外損害。當(dāng)校內(nèi)停電時(shí)，我

們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜面對學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從吩咐？？遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。平安創(chuàng)建文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校內(nèi)的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?；因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加漂亮，更加絢麗！

平安是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；平安文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光線；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校內(nèi)里煥發(fā)稀奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

平安在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建美妙的明天！

校內(nèi)平安演講稿篇4

老師們，同學(xué)們：

早上好！今日我國旗下演講的題目是：《為“平安第一”添力，為“和諧校內(nèi)”索引》

才智、財(cái)寶、事業(yè)……是我們一生追求的種種，象生命中一個(gè)個(gè)鮮活的“0”，但假如沒有“平安”這個(gè)“1”，那么一切都是枉然，一切都變得毫無意義。學(xué)習(xí)生活在漂亮的校內(nèi)里，并不是不須要關(guān)注平安，相反，我們更須要接著學(xué)習(xí)平安學(xué)問，時(shí)常警惕擔(dān)心全現(xiàn)象的產(chǎn)生；遇到問題的時(shí)候，用所學(xué)的平安學(xué)問來解決。

在學(xué)校，首先要留意的就是人身平安。酣暢淋漓的感覺真的很不錯(cuò)，這幾乎是全部酷愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的默認(rèn)。但是，球場上，在激烈的碰撞中，在不經(jīng)意的較量中，請留意愛護(hù)好自己，不要讓自己受傷。特殊要留意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的愛護(hù)，切不行馬虎大意，而使自己缺憾終身。此外，在平常，同學(xué)間的玩玩鬧鬧，也要把握分寸，不行誤傷他人與自己。萬一真的不當(dāng)心受傷，需立刻到醫(yī)務(wù)室，請醫(yī)生診斷，不行掉以輕心。

其次要留意的是財(cái)物平安。“自己的東西保管好，別人的東西我不要”這是連幼兒園的小摯友都明白的道理，可是有些同學(xué)卻馬虎大意：打飯的時(shí)候把飯卡忘在食堂；串寢室的時(shí)候，不帶寢室門，把財(cái)物隨意扔在床上；洗澡的時(shí)候身邊帶了幾百元，塞在褲子里……有時(shí)侯，就是你的不經(jīng)意、你的隨意給了他人可乘之機(jī)。所以，請同學(xué)們多留個(gè)心眼，細(xì)致保管好自己的財(cái)物，不隨意亂放手表、飯卡、錢包等珍貴物品，身邊不帶過多的`錢。

最終，同學(xué)們，平安是永恒的話題，它囊括的內(nèi)容實(shí)在太多了：交友平安，出游平安，乘車平安……希望同學(xué)們，時(shí)刻留意平安，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，做到平安第一，為創(chuàng)建和諧校內(nèi)而出力！

感謝大家！

校內(nèi)平安演講稿篇5

老師和學(xué)生：

大家好！我今日演講的題目是《校內(nèi)平安從我做起》

校內(nèi)是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過的，所以校內(nèi)的平安干脆關(guān)系到每個(gè)人的生命平安。

我們學(xué)校特別重視在校學(xué)生的平安，從“開學(xué)第一課”到平安疏散演練，從邀請交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?？偨Y(jié)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害，可謂專心良苦。我還發(fā)覺，學(xué)校在鋪塑料操場的時(shí)候，連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都鋪上了草皮，以削減事故。

小學(xué)生年輕，好動(dòng)，新奇。他們對什么都充溢愛好，行為很隨意。有時(shí)候，他們玩得快樂，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐游戲，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運(yùn)動(dòng)器材上閑聊，高年級(jí)學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的沖突糾紛都是通過打架解決的。這些現(xiàn)象都是對自己平安不負(fù)責(zé)任的行為。

人生只有一次，還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提示或者建議的時(shí)候，你覺得因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會(huì)給你帶來終身的苦痛嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓(xùn)凝合的嗎？

在此，我代表六年級(jí)一班，向全校發(fā)出倡議：

第一，凡事總想著平安，談平安。

其次，來學(xué)?；丶椅拿饕稽c(diǎn)，不騎車不玩。

三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。

上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊(duì)集合、熬煉時(shí)，人與人之間要保持平安距離，不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。

五、在老師的指導(dǎo)下正確運(yùn)用運(yùn)動(dòng)器材。

六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離嬉戲廳。

七、擅長化解學(xué)生之間的沖突，不因小吵大鬧。

平安真的是我們自己的事。要從提高自我愛護(hù)意識(shí)起先，從文明言行起先。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校內(nèi)內(nèi)平安移動(dòng)，共同維護(hù)校內(nèi)軟環(huán)境。

校內(nèi)平安演講稿篇6

早晨，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們的老師會(huì)拿溫度測量計(jì)出此刻學(xué)校門口為我們測量體溫，以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的改變，為我們共同抵擋甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線，以確保流感遠(yuǎn)離我們的學(xué)校。那么就讓我們慢下自我的腳步，耐性排隊(duì)等候老師的測量吧……當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校奔向教室，異樣是上樓梯時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。

難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做打算的時(shí)間，我們更要留意自身平安，在教室或走廊，不要有猛烈的運(yùn)動(dòng)，更不要亂動(dòng)學(xué)校的消防器材或電器等。

午餐的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)安寧靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團(tuán)糟，以免熱飯燙傷自我。午睡