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我的初三生活作文600字10篇初三可以說(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)校生活的最終一年,也會(huì)迎來(lái)新的起點(diǎn),初三學(xué)習(xí)的重要性對(duì)同學(xué)們不言而喻,以下是我預(yù)備的我的初三生活(作文)600字(范文),歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的初三生活作文600字篇1

習(xí)慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,習(xí)慣了哭過(guò)笑過(guò)最終依舊堅(jiān)持著,習(xí)慣了在固定時(shí)間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里,我喜愛(ài)寧?kù)o,喜愛(ài)獨(dú)自坐在教室里看幻想開(kāi)花,喜愛(ài)輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實(shí)真的很有味道。

雖然初三的教室還是原來(lái)的教室,但感覺(jué)不一樣。站在偌大的教室里,想起外面小黑板上中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字“4”,不覺(jué)有些緊急,那應(yīng)當(dāng)是上屆師兄師姐留下的,我第一次發(fā)覺(jué)了時(shí)間的痕跡。想一想,時(shí)間還真是殘忍,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),卻讓莘莘學(xué)子背負(fù)越來(lái)越多的東西。或許最殘忍的不是時(shí)間,而是無(wú)法預(yù)知的將來(lái)。時(shí)間像淘氣的孩子,總是無(wú)聲的溜走。只嘆時(shí)間太瘦,指縫太寬。

當(dāng)夕陽(yáng)努力地將剩下的陽(yáng)光灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書(shū)聲。這是青春流淌的聲音,存在于我的世界里,漸漸清楚,又漸漸模糊。初三的教室大而擁擠,也很溫馨。他讓我們?cè)诩磳⒎謩e的日子里,挨得緊緊的。日子漸漸被抹上一層傷感,看中考后分隔天際,心中有種失落感。那時(shí),我們已無(wú)法再坐在同一間教室聽(tīng)同一位老師講授同樣的內(nèi)容,也無(wú)法再由于同一件事兒哈哈大笑,這一切都會(huì)成為我心底最松軟的記憶。

初三的黑板始終是滿(mǎn)滿(mǎn)的,播撒著函數(shù)、單詞、復(fù)合句、細(xì)胞……舊的剛被叉掉,新的已經(jīng)寫(xiě)上。粉筆白了老師的手指,勾畫(huà)出了我青春的軌跡。同學(xué)們奮斗的身影,老師們辛勤講課的畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白。

人生經(jīng)受很多磨練之后,才會(huì)綻放奪目的光線(xiàn)?;蛟S我們不能人人成為勝利人士,但我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于曾經(jīng)的奮斗。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不希望上蒼憐憫的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將生命鑄成一只勇敢無(wú)比的箭鏃,迎咆哮的風(fēng),攜著永不墜落的幻想,義無(wú)反顧的奮力沖向?qū)掗熎恋乃{(lán)天。

初三,夏日的陽(yáng)光照舊絢爛。綠色的盼望迸發(fā)出力氣,在這個(gè)青春的世界里,肆無(wú)忌憚的擴(kuò)散……

我的初三生活作文600字篇2

步入初三,也步入苦惱。生活平淡如白開(kāi)水,喝在嘴里,品不出什么味道。

也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無(wú)窮。

早晨匆刷牙,頭頂著可愛(ài)的陽(yáng)光上學(xué)去,幾米陽(yáng)光瀉下,直射心田,暖和洋溢著全身。

到了教室,嘰嘰喳喳的吵鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。

“?!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品嘗老師的教育,不時(shí)幽默地話(huà)語(yǔ)和隨之而來(lái)的歡樂(lè)聲劃破安靜的面紗。

下課了,珍藏這美妙的非常鐘,干什么呢?(唱歌)、談天、看書(shū)、還是歡樂(lè)?如此難得,如此奇妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同歡樂(lè),與同班同學(xué)共享美妙。

午間習(xí)題從老師手中來(lái)到,飄著油墨的芳香和那熟識(shí)的味道,拿筆開(kāi)做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無(wú)奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。

放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛(ài)這樣的生活,我愛(ài)這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過(guò),也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛(ài)這樣的生活,顏色從來(lái)不會(huì)單調(diào)。

我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)受,但誰(shuí)又留意了其中的美妙?只細(xì)細(xì)品嘗之后才會(huì)知道。生活或許是一杯白開(kāi)水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)布滿(mǎn)味道。

不同的生活,不同的色調(diào),(日記)本中永久不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡樂(lè),也會(huì)在安靜之中開(kāi)點(diǎn)玩笑!

我的初三生活作文600字篇3

以前還沒(méi)到初三,體會(huì)不到曾經(jīng)的學(xué)姐們所說(shuō)的一些話(huà),現(xiàn)在我是真正體會(huì)到了。原來(lái)這就是所謂的初三,那看起來(lái)既恐怖有帶有點(diǎn)淡淡的芳香……

轉(zhuǎn)瞬間,初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了半期了。伴隨著中期考試的結(jié)束,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成果如何,但我始終有種淡淡的感傷,或許這就是伴隨著我的成長(zhǎng)與懂事所表現(xiàn)出的一種感覺(jué)吧。

不知道為什么到了初三,我就變了。以前我總是成天嘰嘰喳喳的,現(xiàn)在竟然變得很寧?kù)o了(但只是某些時(shí)候而已),我覺(jué)得或許是由于我變得喜愛(ài)寫(xiě)作了,慢慢愛(ài)上了文字。由于我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò):寫(xiě)作有的時(shí)候會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)人的性格?;蛟S真的是這樣吧。

現(xiàn)在初三了,也就意味著我即將(畢業(yè))??粗厴I(yè)這兩個(gè)看似生疏卻又朦朧的字眼,心里很不是味道,我也說(shuō)不清為什么會(huì)這樣。今日上課的時(shí)候,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我們今后想考什么高校,我不能回答他,由于這是我心目中的一個(gè)小小的愿望,不知道現(xiàn)實(shí)是怎樣的,現(xiàn)在下結(jié)論還有點(diǎn)太早了。這時(shí)我問(wèn)了我前面的那位男同學(xué),他是我們班上我的異性好伴侶之一,他的回答讓我太驚異了,他說(shuō):我不想讀書(shū)了,讀書(shū)太累!為什么,為什么會(huì)這樣,莫非說(shuō)就由于某一科差而放棄讀書(shū)嗎。他的回答太讓我驚異了,即使我在幾個(gè)月前就猜到了,但我還是盼望會(huì)有奇跡發(fā)生。我始終在告知自己,不,這不是真的,這肯定不是真的,這只是幻覺(jué)而已。

可是同桌阿C的話(huà)讓我明白了,原來(lái)這是真的!然后我問(wèn)她:你的幻想是什么???她沒(méi)有回答我,只是搖著頭,嘆息,由于這次的考試給了她太大的打擊,已經(jīng)讓她很茫然了,我不知道該為她做些什么,只能給她一點(diǎn)勸慰的言語(yǔ)。

我的初三生活作文600字篇4

很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲乏不堪地趴在書(shū)桌上睡著。醒來(lái)后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說(shuō),初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班,周末補(bǔ)課......

可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。

我的初三就像是綠芽萌發(fā)的盼望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱忱之夏,每一天都熱忱洋溢,滿(mǎn)載盼望。使我過(guò)得豐富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜美。

我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛盼望。

當(dāng)然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽(yáng)訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線(xiàn)奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅(jiān)毅,永不放棄。

更多的,我還是愛(ài)著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了專(zhuān)心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是賜予著我學(xué)問(wèn)的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著自己并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的美妙。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而最終茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì)品嘗到勝利的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑談”時(shí),我會(huì)感到一時(shí)的輕松。當(dāng)我回到家,看到父母為我預(yù)備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì)感受到生活的幸福??????

總而言之,我的初三賜予了我許多許多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是一幅顏色明麗的水墨畫(huà),一片布滿(mǎn)著幻想的云朵,一枝布滿(mǎn)生氣與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)機(jī)......

我愛(ài)我的初三!

我的初三生活作文600字篇5

徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿(mǎn)屋的灰塵悄悄地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷,轉(zhuǎn)瞬間,已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲生疏的感覺(jué)……

初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊急的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開(kāi)頭,擺脫了升學(xué)校時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新奇的,那時(shí)沒(méi)有壓力和苦惱,沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都似乎是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

假如說(shuō)七班級(jí)是幻想的工廠(chǎng),(八班級(jí))是幻想的包裝間,那么九班級(jí)就是幻想的零售部或者是幻想的扼殺者了。七班級(jí)有太多的空間,用來(lái)思索和選擇;八班級(jí)就是去奮斗的過(guò)程;九班級(jí)才是最終的沖刺,一旦沖刺勝利那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于幻想觸手可及了。初三打算了人的一生,這困難的一步就看你如何選擇了。

初三,也可以說(shuō)是最辛苦的一年了,聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō):“努力的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠,作業(yè)、熬煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中?!爆F(xiàn)在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話(huà)來(lái)形容九班級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。

初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那?,把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

我的初三生活作文600字篇6

當(dāng)秋葉飄落,大雁齊飛的時(shí)候,我已經(jīng)是一名初三的同學(xué)了,初三——是一個(gè)生疏的名詞,令我興奮又哀痛。喜的是,我最終成長(zhǎng)了,正一步步邁向?qū)?lái),悲的是,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫,可怕的。

初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地,一起吃,一起玩,別提多愉快了簡(jiǎn)直是逍遙拘束!

而我現(xiàn)在——一名初三同學(xué),每天在一堆書(shū)叢里,那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”,可憐,我的眼睛啊,簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作,真擔(dān)憂(yōu)它承受不住,唉!

初二的我,仍舊可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追趕,還可以在操場(chǎng)馳騁,興致昂揚(yáng),還可以一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

但現(xiàn)在的我——一名初三同學(xué),只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課,坐在清寂的教室中,看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影,看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們?nèi)缤^(guān)察了當(dāng)年的我,心里一陣心酸,嫉妒嗎?不;艷羨嗎?也不;難過(guò)嗎?也不是。

初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷光明的目光陪著我,不然可真可怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑??墒俏摇刻於家诒桓C里賴(lài)下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別,好想對(duì)著天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”

初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很厭煩這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后。“啊,我又做錯(cuò)了”“嗚嗚,沒(méi)做完……”這種埋怨聲,已經(jīng)聽(tīng)出耳油了,只由于我們是初三同學(xué)。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍舊是很苦。

可是在初三中,我們雖然過(guò)的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親熱接觸,還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,由于我堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)下年夏花盛開(kāi),樹(shù)葉即將漂浮,我會(huì)大聲喊出,對(duì)世界宣布:“初三,其實(shí)并不行怕!”

我的初三生活作文600字篇7

“學(xué)習(xí)緊了,玩樂(lè)少了,大家越來(lái)越忙!”這是慣性思維的初三生活,可是,我的初三生活卻是天翻地覆。

午夜苦“抄”篇:“明天星期幾了?”“星期五呀!”“星期五了!哎呦,我還沒(méi)寫(xiě)摘抄呢!”“我早寫(xiě)完了,還不抓緊時(shí)間,小(心語(yǔ))文老師批你!”洗完腳后,我抓緊爬上床,剛揮舞了兩下筆,厭煩的熄燈鈴響起,沒(méi)方法,我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間,在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了!看著大家都睡熟了,我把手電筒打開(kāi),開(kāi)頭進(jìn)行我的“午夜苦抄”。最終,皇天不負(fù)有心人,不到非常鐘就抄完了,不錯(cuò),這次破紀(jì)錄了!隨后,躺倒就睡。

水煮魚(yú)篇:昨天晚上,宿舍標(biāo)歌,快到熄燈時(shí),上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表,不到30秒就要熄燈了,我告知了她這個(gè)噩耗。于是,她以平常練就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知誰(shuí)的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚(yú),我們哈哈大笑。她剛爬上去,就又得下來(lái),挽救她的“魚(yú)”。

偷吃篇:每晚都有,耐不住吃的誘惑的人,而且總在熄燈后。昨天晚上,某同學(xué)在被子里偷吃,我們都在說(shuō)她,她也不停止偷吃。于是,另一位同學(xué)拽起她來(lái),她竟然說(shuō)都不知道我們?cè)诮兴?,宿舍里立刻引起軒然大波,笑得那真可謂是天翻地覆。

我的初三生活怎么樣?夠精彩,夠天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

我的初三生活作文600字篇8

初三生活猶如一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活猶如一汪深潭,安靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三,不再有初一初二的閑適拘束,也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的學(xué)問(wèn)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí),間或一不當(dāng)心睡著了也會(huì)立即驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,連續(xù)聽(tīng)課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。到了課間就立即拿出作業(yè)奮筆疾書(shū),為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲乏的身體努力保持糊涂的聽(tīng)課。放學(xué)后,背著越來(lái)越重的書(shū)包,向家狂奔。到家后連續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜,然后在學(xué)問(wèn)點(diǎn)的海洋里沉睡。

初三,它讓我們犧牲的東西許多許多:時(shí)間、自由、歡樂(lè)和原本的生活。

仿佛初三注定有我們失去許多美妙;仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)很多磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來(lái)……

但,無(wú)論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美妙的將來(lái);就算是為了父母老師的期盼;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以驕傲的告知自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)!”的不懊悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì)精彩!

我的初三生活作文600字篇9

“鈴……鈴”,甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了,不情愿地伸個(gè)懶腰,便半睜著慢悠悠地做完每天熟識(shí)的事之后,便來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)的確才完全醒過(guò)來(lái)。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開(kāi)了帷幕。

一天的課程真是壓得人喘不過(guò)氣來(lái),幾大主科勢(shì)力非比尋常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過(guò)手,接著便是和相像圖形挑戰(zhàn)。短暫的非常鐘過(guò)后,氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉醉在《孔乙己》的(故事)中還未醒來(lái),平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的學(xué)問(wèn)一齊向我們涌來(lái),我們不免總會(huì)感嘆:“初三的生活真累!”

下課了,總該休息了吧!不,別興奮得太早,迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平常我們最喜愛(ài)的體育課也是讓我們望而生畏,為了迎接中考,上體育課的我們常常是腰酸背痛。好不簡(jiǎn)單有自習(xí)課,可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書(shū)壓得呼吸都困難。

一天中,最歡樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于中午?;氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌?,中午過(guò)后,暴風(fēng)雨再次襲來(lái),我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中

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