2023河南司法警官職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2023河南司法警官職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.廣播性B.穩(wěn)定性C.原則性D.職業(yè)對(duì)象性【答案】:B2.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校課程體系C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:D3.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建的具體指標(biāo)C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建程序【答案】:D4.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.宏觀研究D.應(yīng)用研究【答案】:B5.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德義務(wù)C.道德良心D.道德權(quán)利【答案】:B6.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專(zhuān)業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專(zhuān)門(mén)化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)C.課程培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A7.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.利益需求C.包容需求D.控制需求【答案】:A8.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.教書(shū)育人B.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步C.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)D.以上都是【答案】:D9.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)策略B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:B10.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:B11.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.三個(gè)月B.一個(gè)月C.8天D.半個(gè)月【答案】:B12.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.高中時(shí)期B.大學(xué)時(shí)期C.初中時(shí)期D.成年期【答案】:B13.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.形象記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:C14.來(lái)自于社會(huì)尤其是教育環(huán)境中的人對(duì)高校教師職業(yè)角色、社會(huì)地位的認(rèn)可,以及對(duì)其學(xué)術(shù)影響力、道德影響力的承認(rèn)。這種教師威信是()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.能力威信D.知識(shí)威信【答案】:B15.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是()。A.校長(zhǎng)和學(xué)科B.學(xué)者和學(xué)科C.教師和學(xué)科D.教授和專(zhuān)家【答案】:B16.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.人一定會(huì)犯錯(cuò)B.天不會(huì)塌下來(lái)C.努力一定會(huì)成功D.好人不一定有好報(bào)【答案】:C17.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和邏輯性的過(guò)分強(qiáng)調(diào),越來(lái)越重視與學(xué)生未來(lái)的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程內(nèi)容綜合化B.課程方向人文化C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程實(shí)施多樣化【答案】:C18.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.春風(fēng)化雨B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)【答案】:B19.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:A20.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略,這是()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.監(jiān)視策略【答案】:C21.()不僅是我國(guó)職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一,也是職業(yè)教育的直接受益者。A.企業(yè)B.國(guó)家C.當(dāng)?shù)卣瓺.社會(huì)機(jī)構(gòu)【答案】:A22.小瓊十分內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,無(wú)論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語(yǔ),這表明人格具有()。A.獨(dú)特性B.功能性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:C23.為了提高綜合國(guó)力和全民族的科學(xué)文化素質(zhì),20世紀(jì)90年代中期,中央提出了科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)以()為本。A.教學(xué)B.教育C.學(xué)歷D.研究【答案】:B24.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),必須通過(guò)以下哪一種思維過(guò)程?()A.比較與分類(lèi)B.輻合與發(fā)散C.抽象與概括D.分析與綜合【答案】:C25.我國(guó)古籍最早對(duì)“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《大學(xué)》B.《周易》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】:D26.運(yùn)用正例與反例,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí),是促進(jìn)大學(xué)生有效()的條件。A.應(yīng)用知識(shí)B.鞏固知識(shí)C.感知知識(shí)D.理解知識(shí)【答案】:D27.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.談吐文雅B.言行一致C.舉止端莊D.衣著整潔【答案】:B28.關(guān)于高校教師的權(quán)利,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)B.高校教師的權(quán)利,表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事,要求學(xué)校、學(xué)生或者其他社會(huì)組織和個(gè)人做某事或不做某事的資格和權(quán)利C.我國(guó)高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)教育法》。在該法中,對(duì)高校教師的權(quán)利做出了具體詳細(xì)的規(guī)定D.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益【答案】:C29.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.生活理想B.職業(yè)理想C.社會(huì)實(shí)踐D.人生目標(biāo)【答案】:B30.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想C.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待D.教師的期待和家長(zhǎng)的期待【答案】:A31.下列各項(xiàng)中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)生受教育權(quán)B.學(xué)校名譽(yù)C.教師講課D.學(xué)校資金【答案】:A32.孫老師給小華寫(xiě)了這樣的評(píng)語(yǔ),“填空題錯(cuò)了一題,其他題型全部答對(duì),能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí),等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】:A33.到工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)屬于()。A.實(shí)物直觀B.感知直觀C.形象直觀D.模像直觀【答案】:A34.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人格發(fā)展是終生的發(fā)展B.人格發(fā)展過(guò)程就是個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程C.人格發(fā)展是個(gè)體整體的發(fā)展D.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束【答案】:D35.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,表述錯(cuò)誤的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商【答案】:C二、多選題36.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任【答案】:AD37.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類(lèi)型有()。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.科研性服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.綜合性服務(wù)【答案】:ABCD38.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.實(shí)用性B.有效性C.多樣性D.工具性【答案】:ABD39.高校教學(xué)組織形式有()。A.課外活動(dòng)B.社團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD40.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.教學(xué)能力C.觀察力D.想象力【答案】:ACD41.教師道德行為選擇的原則有()。A.集體主義原則B.功利主義原則C.人道主義原則D.精神價(jià)值原則【答案】:ABCD42.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:ABD43.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過(guò)課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn),促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是()。A.問(wèn)題性B.多樣化C.個(gè)性化D.探究性【答案】:ACD44.對(duì)教師要"關(guān)愛(ài)學(xué)生"的具體要求是()A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。D.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生?!敬鸢浮浚篈BCD45.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為B.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺(jué)培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量【答案】:BCD46.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是()。A.客觀性B.導(dǎo)向性C.科學(xué)性D.便捷性【答案】:ABC47.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來(lái)環(huán)境適應(yīng)性的把握B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在過(guò)程上,具有連續(xù)性E.在時(shí)間上,具有長(zhǎng)期性、前瞻性。【答案】:ABCDE48.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.學(xué)習(xí)C.遺傳素質(zhì)D.社會(huì)生活環(huán)境與教育【答案】:CD49.在社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.環(huán)境整潔明快D.低耗高效【答案】:BC50.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.主體性原則C.發(fā)展性原則D.科學(xué)性原則【答案】:ABCD51.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益B.具有一定理論色彩C.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生D.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定【答案】:ABC52.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力C.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序D.以主人翁的態(tài)

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