黑龍江省伊春市宜春東方紅中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

黑龍江省伊春市宜春東方紅中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.由于一次劇烈的地質(zhì)變化，原來生活在某山谷的一個(gè)鼠種群被剛形成的一條洶涌的大河隔離成A和B兩個(gè)種群，千百年后，這兩個(gè)種群不能自由交配。下表為基因U的相關(guān)基因型在種群A和種群B中的個(gè)體數(shù)，下列敘述正確的是

A．地理隔離致使種群A、種群B之間不能自由交配，是新物種形成的標(biāo)志B．自然選擇直接選擇表現(xiàn)型，導(dǎo)致種群A、B的基因型頻率發(fā)生定向改變C．種群中不同基因型的出現(xiàn)，體現(xiàn)了突變的不定向性及基因重組的多樣性D．種群A中基因頻率是25％，種群B中個(gè)體在自然選擇中被淘汰參考答案：D【知識點(diǎn)】變異與進(jìn)化。解析：新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離不是地理隔離；自然選擇導(dǎo)致種群A、B的基因頻率發(fā)生定向改變，不是基因型頻率；種群中不同基因的出現(xiàn)才體現(xiàn)基因突變的不定向性；根據(jù)種A各種基因型的個(gè)體數(shù)量可計(jì)算出基因頻率是25％，種群B中個(gè)體數(shù)為0，表明該個(gè)體在自然選擇中被淘汰了?！舅悸伏c(diǎn)撥】理解新物種形成的標(biāo)志，自然選擇在進(jìn)化中的作用，基因頻率的計(jì)算等。2.某生物堿基中嘌呤總數(shù)為56%，嘧啶總數(shù)為44%，此生物不可能是()A．噬菌體

B．煙草花葉病毒

C．禽流感病毒

D．果蠅參考答案：A3.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能B.小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C.小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少D.小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔參考答案：D小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能，如能分泌促胰液素，A正確；小腸上皮細(xì)胞可從消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，故小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換，B正確；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，故小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少，C正確；由于蛋白質(zhì)為生物大分子，故小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過胞吐的方式將某種蛋白分泌到腸腔，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)定位：內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性名師點(diǎn)睛：小腸上皮細(xì)胞外側(cè)為消化道，內(nèi)側(cè)為組織液，故可從消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，所以小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，若小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，細(xì)胞內(nèi)液濃度降低，可導(dǎo)致小腸吸水減少；小腸黏膜中的一些細(xì)胞還可分泌激素，如能分泌促胰液素。4.近年來我國部分地區(qū)出現(xiàn)的甲型H1N1，流感是由病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

（

）A．有無成形細(xì)胞核

B．有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)C．有無細(xì)胞壁

D．有無遺傳物質(zhì)參考答案：B5.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是A．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C．葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所，含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分D．在機(jī)體免疫反應(yīng)中，漿細(xì)胞內(nèi)高爾基體活動(dòng)會加強(qiáng)參考答案：D6.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是A．在培育過程中，都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)B．它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個(gè)親本C．它們是通過相同的生殖方式獲得的 D．它們在形成過程中，一般都有卵細(xì)胞的參與參考答案：D7.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有全面的生理功能

B.細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案：C8.在a、b、e、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，下列敘述中正確的是 A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物C02來自線粒體 B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的1/5 C．c條件下，無氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖總量的2/5 D．d條件下，產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體參考答案：B9.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同B．指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC．人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素也都是蛋白質(zhì)D．蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以水解所有的肽鍵參考答案：A10.圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的一段DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中，正確的是:

A．①和②所在的染色體都來自父方

B．③和④的形成是由于染色體易位C．③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合D．③和④形成后，立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中參考答案：C11.某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(“+”表示增加，“－”表示減少)，下列有關(guān)說法正確的是

溫度(℃)1015202530354045適宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20

A.由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同

B.在適宜光照下，35℃時(shí)光合速率小于呼吸速率

C.由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃

D.在黑暗情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成參考答案：C12.（04北京春季卷）現(xiàn)有一待測核酸樣品，經(jīng)檢測后，對堿基個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算得到下列結(jié)果：

（A＋T）／（G＋C）＝1，（A＋G）／（T＋C）＝1

根據(jù)此結(jié)果，該樣品A．無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸B．可被確定為雙鏈DNAC．無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNAD．可被確定為單鏈DNA參考答案：答案：C13.激素對生物體代謝、生理、生殖等具有調(diào)節(jié)作用。人體腎上腺髓質(zhì)所分泌的腎上腺素與去甲腎上腺素對人體的代謝活動(dòng)有一定的影響。下表是兩種激素對代謝的影響，人在寒冷的條件下，哪種激素的調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位（

）腎上腺素和去甲腎上腺素對代謝影響的情況(+表示增加程度○表示無變化)

腎上腺素去甲腎上腺素耗氧量++○或+血糖+++○或+血液乳酸+++○或+A．去甲腎上腺素

B．兩種激素的作用一樣C．兩種激素都無影響

D．腎上腺素參考答案：D14.如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說正確的是（）A．酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因僅與葡萄糖大量消耗有關(guān)B．曲線AB段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．在T1﹣T2時(shí)段，單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌大量繁殖D．曲線AC段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸參考答案：B【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：AB段乙醇濃度為零，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；BC段乙醇的量增加迅速，酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因?yàn)榻湍妇鸁o氧呼吸增強(qiáng)，酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗和環(huán)境逐漸惡劣．【解答】解：A、曲線中可以看出，從C點(diǎn)開始，葡萄糖的量已經(jīng)降到低值，乙醇含量較高，并且此時(shí)溶液中無氧呼吸積累了較多的二氧化碳，使溶液的PH值下降，這些都是酵母菌種群數(shù)量下降的原因，A錯(cuò)誤；B、曲線AB段乙醇濃度為零，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，所以酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B正確；C、在T1﹣T2時(shí)段，乙醇的量增加迅速，酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因?yàn)榻湍妇鸁o氧呼吸增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、曲線AB段乙醇濃度為零，說明此時(shí)酵母菌進(jìn)行的有氧呼吸；曲線BC段乙醇的量增加迅速，說明此時(shí)酵母菌也進(jìn)行了無氧呼吸，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是植物向光性原因的探究，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的掌握和靈活應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

15.下列各項(xiàng)中,在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起直接作用的是()A.肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出CO2和吸入O2C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D肝臟是調(diào)節(jié)血糖的重要器官，它能夠維持人體內(nèi)環(huán)境中血糖的穩(wěn)態(tài)，A錯(cuò)誤；肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2，能夠維持內(nèi)環(huán)境中二氧化碳和氧氣量的相對穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；腎把尿素等代謝終產(chǎn)物不斷排出體外，維持了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；血細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D正確。考點(diǎn)定位：內(nèi)環(huán)境的理化特性；穩(wěn)態(tài)的生理意義名師點(diǎn)睛：本題關(guān)鍵要識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓、PH、溫度以及各種化學(xué)成分相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。16.右圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。下列符合這種類別關(guān)系的是（

）A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B、Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃ⅱ鬄槔w維素C、Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案：C17.下列變化不是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的是

（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：D18.在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)C．用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體D．用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA參考答案：B19..關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸過程，下列敘述錯(cuò)誤的是A.生成丙酮酸的過程一定生成ATPB.生成CO2的過程不一定生成ATPC.無氧條件下會生成乳酸D.生成等量的C02,有氧條件比無氧條件消耗的葡萄糖少參考答案：C酵母菌細(xì)胞生成丙酮酸的過程一定生成ATP，A項(xiàng)正確；無氧呼吸第二階段，生成二氧化碳，但不生成ATP，B項(xiàng)正確；酵母菌無氧呼吸生成乳酸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生成等量的C02，有氧條件葡萄糖分解徹底，比無氧條件消耗的葡萄糖少，D項(xiàng)正確。20.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確的是……（

）A.剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色B.右圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C.持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞D.視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半?yún)⒖即鸢福築21.下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是A．突觸前膜在受到刺激時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，改變突觸后膜電位B．水分子進(jìn)出細(xì)胞時(shí)是以逆濃度梯度方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸C．溶酶體分解病菌剩下的廢物可通過胞吐排出細(xì)胞D．K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因參考答案：B【名師點(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)(1)神經(jīng)遞質(zhì)作為信號分子，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng)，本身不參與細(xì)胞代謝(2)水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，順濃度不耗能(3)溶酶體可以分解細(xì)菌，物質(zhì)可以被重新利用，也可以吐過胞吞的作用排出細(xì)胞(4)鈉鉀泵使膜內(nèi)高鉀離子膜外高鈉離子，靜息電位與鉀離子外流有關(guān)，動(dòng)作電位與鈉離子的內(nèi)流有關(guān)22.下列判斷細(xì)胞死活的方法中正確的是

A．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢，則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞

B．將植物細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的是活細(xì)胞

C．洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明此時(shí)根尖細(xì)胞仍為活細(xì)胞

D．將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞參考答案：答案：B23.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述，正確的是A.二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含有同源染色體B.二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)，隨機(jī)地、不均等地分配C.二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,含同源染色體D.等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，非等位基因的自由組合發(fā)生在第二次分裂過程中參考答案：B24.為提取高等植物葉綠體中的色素，在研磨葉片時(shí)加少許CaCO3的作用是（

）

A．調(diào)節(jié)pH，加速葉綠素分解

B．使綠葉充分研磨 C．調(diào)節(jié)pH，防止葉綠素被破壞

D．利用四種色素的分開參考答案：C25.下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程，圖中①~⑦代表各種物質(zhì)。有關(guān)敘述與事實(shí)不符的是

A．在有光的條件下，圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B．進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

C．若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)，則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行

D．圖中④代表的是細(xì)胞生命活動(dòng)可直接利用的一種能源物質(zhì)參考答案：D26.在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀分離比例發(fā)生變化。一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)的研究中發(fā)現(xiàn)：Ⅰ．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠Ⅱ．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2﹕1Ⅲ．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1﹕1推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型為（

）

A.AA

B.Aa

C.aa

D.不能確定參考答案：A27.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含尿嘧啶“U”的是A.核糖體

B．RNA水解酶

C．噬菌體

D．ATP

參考答案：A28.將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，lh后測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如表：下列有關(guān)敘述中正確的是

A．蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0％~3％和5％~25％時(shí)，分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸

B．貯藏蘋果時(shí)，應(yīng)選擇O2濃度為5％的適宜環(huán)境條件

C．O2濃度越高，蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多

D．蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生乳酸和二氧化碳參考答案：B29.有關(guān)海星原腸胚的敘述中，不正確的是()A．原腸胚已分化成三個(gè)胚層B．原腸胚形成過程中DNA總量增加C．原腸胚的發(fā)育是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果D．原腸胚形成過程中所含的有機(jī)物總量增加參考答案：D30.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因是否已導(dǎo)入棉花細(xì)胞，其準(zhǔn)確判斷方法是下列中的

A．是否有抗生素抗性B．是否有相應(yīng)的性狀

C．是否能檢測到標(biāo)記基因D．是否能檢測到目的基因參考答案：D31.下列關(guān)于利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的敘述中，正確的是

A．利用微生物發(fā)酵法生產(chǎn)谷氨酸，常用的培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基

B．發(fā)酵罐中的谷氨酸過量時(shí)，會抑制相關(guān)酶的活性，屬于酶合成調(diào)節(jié)

C．應(yīng)該選擇穩(wěn)定期的菌體作菌種，因?yàn)樵撈诰w生理特征比較穩(wěn)定

D．通過連續(xù)培養(yǎng)法生產(chǎn)谷氨酸有助于縮短培養(yǎng)周期，提高設(shè)備利用率參考答案：答案：D32.右圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍，乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。若Ⅰ-2無乙病基因。下列說法不正確的是： A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．II-3號是純合體的概率是1/8 C．乙病為性染色體隱性遺傳病 D．設(shè)Ⅱ-4與一位正常男性結(jié)婚，生下正常男孩的概率為3/8。參考答案：B33.下列關(guān)于基因工程相關(guān)知識的敘述中，正確的是（）A．在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶剪切目的基因和質(zhì)粒，最后在細(xì)胞內(nèi)形成重組質(zhì)粒B．運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體，該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異C．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中D．基因治療主要是對具有缺陷的身體細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)參考答案：B【考點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用．【專題】基因工程．【分析】1、基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的．2、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，擴(kuò)大親本范圍，培育作物新品種．3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．【解答】解：A、在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，以形成相同的黏性末端，在細(xì)胞外形成重組質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；B、運(yùn)用基因工程技術(shù)根據(jù)人的意愿定向讓牛合成并分泌人類抗體，該技術(shù)需要經(jīng)過多次篩選，B正確；C、要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，即將目的基因先導(dǎo)入到農(nóng)桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；D、基因治療是指把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，而不是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查基因工程、植物體細(xì)胞雜交等知識，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作工具；識記基因治療的概念；識記植物體細(xì)胞雜交的概念及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．34.甲、乙兩組同學(xué)用A、T、C、G四種卡片搭建DNA模型，四種卡片的數(shù)量如下表：

ATCG甲組10個(gè)20個(gè)30個(gè)40個(gè)乙組40個(gè)30個(gè)20個(gè)10個(gè)

盡可能多地利用這些卡片，這兩組同學(xué)搭建的DNA模型將A.長度一樣，順序不一樣 B.長度不一樣，順序一樣C.長度一樣，順序也一樣 D.長度不一樣，順序也不一樣參考答案：A【分析】雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A-T，C-G，且配對的堿基數(shù)目彼此相等。【詳解】根據(jù)題意可知，兩組同學(xué)的卡片總數(shù)相等，因此搭建的DNA模型長度一樣。由于兩組的卡片中堿基ATGC的數(shù)量各不相同，并且構(gòu)建模型時(shí)卡片隨機(jī)排列，因此搭建的DNA模型的堿基排列順序不一樣，A正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合表格，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷可形成的脫氧核苷酸對數(shù)及DNA分子數(shù)的種類數(shù)，屬于考綱識記和理解層次的考查。35.下圖表示基因型為AaBb（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上）的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程，錯(cuò)誤的說法是

（

）A.I、III過程均會發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離B.一個(gè)A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞一般有2種基因型C.Ⅱ過程細(xì)胞中染色體數(shù)目減半原因是細(xì)胞一分為二D.該哺乳動(dòng)物為雄性個(gè)體參考答案：C36.英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù)，使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述，不正確的是()

A．這項(xiàng)技術(shù)屬于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”，該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B．該項(xiàng)技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C．為保證胚胎移植成功，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期

D．在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)參考答案：C37.用高倍觀察植物細(xì)胞分裂中染色體行為和數(shù)目時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確敘述是A．低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，換用高倍鏡并增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察B．低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察C．高倍鏡直接對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察D．高倍鏡直接對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察參考答案：A38.甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。下列說法與事實(shí)不符的是()A．甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)的復(fù)制在宿主細(xì)胞中完成，其原料只有4種核苷酸B．鑒定甲型H1N1病毒的蛋白質(zhì)的試劑可用雙縮脲試劑C．H系列和N系列的不同糖蛋白決定病毒的特異性D．可用滅菌后的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)甲型H1N1病毒參考答案：D39.某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下圖所示的曲線。如果他在相同條件下改用高粱作實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)A．左移

B．右移C．不動(dòng)

D．不一定參考答案：答案：A解析：小麥?zhǔn)侵参铮吡皇侵参?，能利用低濃度的進(jìn)行光合作用，因此a點(diǎn)應(yīng)左移。40.下面對幾種細(xì)胞器的說法中，正確的是(

)A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器B．①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性C．通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器D．①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是高爾基體，②是線粒體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是葉綠體，⑤是核糖體．梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．【解答】解：A、并不是所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器，如動(dòng)物細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；B、①高爾基體與③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性，B正確；C、④中含有色素，②通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上2種細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；D、①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)需要的能量，可以來自②提供，也可來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強(qiáng)度下，測定該綠色植物對C02的吸收速率(mL./h)并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。(1)圖（一）中物質(zhì)A是_________。若要d過程也不發(fā)生，則對該細(xì)胞處理的方法是_____。圖(二)A點(diǎn)的含義是___________________________________________________________。(2)若光照強(qiáng)度處于圖（二）的C點(diǎn)時(shí)，圖（一）中不應(yīng)存在的箭頭是_______

。(3)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖（二）曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃（原光照強(qiáng)度和C02濃度不變），理論上圖中B點(diǎn)應(yīng)_________（填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）。(4)當(dāng)光照強(qiáng)度從4

klx突然降至O，則植物光合作用過程中五碳化合物含量的變化是____________。(5)圖（二）中，當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí)，該植物2小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物（葡萄糖）的質(zhì)量為_____________________。參考答案：

(1)丙酮酸遮光該植物葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的量

(2)a、f

(3)右移

(4)減少

(5)0.

18

942.(8分)分析以下兩則資料，回答相關(guān)問題：資料1

美國賓夕法尼亞大學(xué)教授李·斯威尼等人在—份科學(xué)雜志上發(fā)表研究報(bào)告，顯示將