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文檔簡介
山東省濟寧市鄒城石墻中學2022-2023學年高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關過程的能量流動。下列有關敘述正確的是
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.分解者獲得的能量最少
C.圖中②與①的比值代表草→兔的能量傳遞效率
D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分參考答案:D2.兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設顏色及因為A、a,長翅基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌性3100雄性3131A.常染色體遺傳、伴X遺傳
B.伴X遺傳、常染色體遺傳C.都是伴性遺傳
D.都是常染色體遺傳參考答案:B3.下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是A.溶酶體中的水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器B.某些原核生物雖然沒有葉綠體,但能進行光合作用C.線粒體內膜和葉綠體內膜均可生成ATPD.細胞骨架與細胞的物質運輸、能量轉換等生命活動密切相關參考答案:C【知識點】細胞的結構及功能綜合解析:線粒體產生ATP的場所是線粒體的內膜和基質,葉綠體產生ATP的場所是內囊體的薄膜,C錯。4.(18分)研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料。通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。(1)若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀,可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳,如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀,則說明該植株可能攜帶________________性突變基因,根據(jù)子代________________,可判斷該突變是否為單基因突變。(2)經大量研究,探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,簡圖如下。
由圖可知,R蛋白具有結合乙烯和調節(jié)酶T活性兩種功能。乙烯與_______________結合后,酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化,導致E蛋白被剪切。剪切產物進入細胞核,可調節(jié)乙烯響應基因的表達,植株表現(xiàn)有乙烯生理反應。(3)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________(填“有”或“無”)乙烯生理反應的表現(xiàn)型。1#與野生型雜交,在無乙烯的條件下,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請結合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因:_____________。(4)R蛋白上乙烯結合位點突變的純合個體(2#)僅喪失了與乙烯結合的功能。請判斷在有乙烯的條件下,該突變基因相對于野生型基因的顯隱性,并結合乙烯作用途徑陳述理由:_____________。(5)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變,則這種植株的果實成熟期會_____________。參考答案:(1)自
顯
表現(xiàn)型的分離比(2)R蛋白
被抑制(3)有
雜合子有野生型基因,可產生有活性的酶T,最終阻斷乙烯作用途徑(4)2#與野生型雜交,F(xiàn)1中突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合,導致酶T持續(xù)有活性,阻斷乙烯作用途徑,表現(xiàn)為無乙烯生理反應,其表現(xiàn)型與2#一致,因此突變基因為顯性(5)推遲試題分析:(1)對于植物而言,可通過自交看后代有無性狀分離來判斷。若親本為突變性狀,自交后代發(fā)生性狀分離,則說明該突變基因可遺傳,且為顯性突變。一對相對性狀的遺傳若為一對等位基因控制,則自交后代的性狀分離比為3:1,一對相對性狀的遺傳若為兩對或兩對以上的等位基因控制,則雜合子自交后代不會出現(xiàn)3:1的性狀分離比。(2)由左右兩圖對比看出:酶T有活性時促進ATP的水解,酶T活性受到抑制后,有利于乙烯生理反應的進行。由左圖看出當酶T與R蛋白結合后,酶T活性受到抑制,不能催化E蛋白磷酸化,導致E蛋白被剪切,剪切產物進入細胞核,可調節(jié)乙烯相應基因的表達,植株表現(xiàn)有乙烯生理反應。(3)由圖可知:有無乙烯生理反應發(fā)生,關鍵在于酶T有無活性,因此只要酶T無活性,存在不存在乙烯都會發(fā)生乙烯生理反應。若雜合子含有野生型基因,就可產生有活性的酶T,最終阻斷乙烯作用途徑。(4)2#與野生型雜交,F(xiàn)1中突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合,導致酶T持續(xù)有活性,阻斷乙烯作用途徑,表現(xiàn)為無乙烯生理反應,其表現(xiàn)型與2#一致,因此突變基因為顯性.(5)由“番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變”和“突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結合,導致酶T持續(xù)有活性,阻斷乙烯作用途徑,表現(xiàn)為無乙烯生理反應”,可推知發(fā)生突變的該番茄植株果實的成熟期會推遲。5.細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結合此圖,判斷相關敘述中正確的是(
)A.在人體細胞內,a共有5種B.在某人的肌細胞和肝細胞中,甲一般相同,丙一般不相同C.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的D.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應參考答案:B6.下列關于細胞結構與功能的敘述,不正確的是
A,從結構上看,細胞具有統(tǒng)一性;從形態(tài)功能上看,細胞又具有多樣性
B.具有分裂能力的細胞都有中心體
C.細胞內細胞器的種類和數(shù)量與細胞的功能相適應
D.各種生物膜都有由磷脂構成的基本骨架,結構上具有一定的流動性參考答案:B7.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括()A.食物鏈和食物網(wǎng)B.非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者C.陽光、熱能和空氣D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)參考答案:D【考點】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結構.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量,生產者,消費者和分解者.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構.能量流動、物質循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能.【解答】解:A、食物鏈、食物網(wǎng)為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,A錯誤;B、非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分,B錯誤;C、陽光、熱能、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質和能量,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,D正確.故選:D.8.下列關于細胞的結構和生命活動的敘述,錯誤的是A.成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量B.細胞的核膜、內質網(wǎng)膜和細胞膜中都含有磷元素C.兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞D.哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆參考答案:A【分析】本題綜合考查了細胞增殖、生物膜、細胞膜及細胞分化的有關知識。細胞增殖都需要消耗能量;生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層;細胞膜的功能有將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質出入細胞及進行細胞間的信息交流,信息交流的方式有三種:通過化學物質傳遞信息、通過相鄰細胞的細胞膜直接接觸傳遞信息和相鄰細胞之間形成通道傳遞信息;細胞分化具有以下幾個特點:持久性、穩(wěn)定性和不可逆性、普遍性、遺傳物質不變性?!驹斀狻砍墒靷€體中的細胞增殖過程中,間期DNA復制和蛋白質合成需要消耗能量,分裂期紡錘絲牽引染色體運動需要消耗能量,A錯誤;細胞的核膜、內質網(wǎng)和細胞膜中都屬于生物膜,主要由磷脂和蛋白質組成,都含有磷元素,B正確;兩個相鄰細跑的細胞膜直接接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,C正確;哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞,屬于細胞分化,細胞分化一般不可逆,D正確,所以選A?!军c睛】無論生物個體是否成熟,細胞增殖都需要消耗能量;內質網(wǎng)是由單層生物膜圍成的細胞器,生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層。9.植物葉肉細胞經過光合作用反應,在葉綠體中含合成的ATP不能
A.與ADP相互轉化
B.進入葉綠體基質
C.繼續(xù)參與能量轉換
D.直接為細胞分裂供能參考答案:D10.某植物正常授粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是A.種子明顯增多
B.形成無籽果實C.部分果實脫落
D.果實生長不受影響參考答案:C解析:本題考查生長素的生理作用,正常授粉不會結出無子果實,生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,對于生長素來說,能夠促進生物的生長發(fā)育,促進果實的發(fā)育。錯題分析:本題做錯的原因沒有準確記憶生長素的生理作用,生長素具有兩重性。部分學生沒有注意到題目考查較高濃度的生長素作用。
11.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內島上鳥類種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示,下列有關敘述中,錯誤的是
A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離
B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大
C.兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大
D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同參考答案:C12.道家經典《道藏》曾把霍山石斛列為中華“九大仙草”之首,產于大別山安徽省六安霍山縣的霍山石斛是鐵皮石斛中的極品。霍山石斛能大幅度提高人體內SOD(延緩衰老的主要物質)水平,對經常熬夜、用腦、煙酒過度,體虛乏力的人群,經常飲用非常適宜?;羯绞忻髂孔饔?,也能調和陰陽、壯陽補腎、養(yǎng)顏駐容,從而達到保健益壽的功效。鐵皮石斛為藥用草本植物,圖1為其葉肉細胞內的部分代謝過程;圖2為某科研小組測定的其在光照和黑暗條件下的CO2吸收速率,請回答下列問題:(1)據(jù)圖1分析,鐵皮石斛進行光反應的場所是__________________,此過程把光能轉化為儲存在________中的化學能。研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛葉片變黃過程中葉綠素的含量明顯減少,類胡蘿卜素的含量基本不變,但黃葉基本不轉化光能,由此推測________(色素)參與光反應中能量的轉化。(2)鐵皮石斛由光下進入暗處的短時間內葉肉細胞中C5的含量變化是________(填“增加”或“減少”)。據(jù)圖2分析,鐵皮石斛不同于一般植物的特點是________________________;但其在黑暗中并不能產生糖類等光合產物的原因是______________________________。(3)實驗人員研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛的氣孔在暗處開放。綜合題圖和上述結果推測,鐵皮石斛在光照下吸收CO2不足,而暗處可以____________________________________________,進而提高光合速率。參考答案:
(1).(葉綠體)類囊體薄膜
(2).ATP
(3).葉綠素
(4).減少
(5).CO2吸收速率始終大于零
(6).黑暗中沒有光反應提供的ATP和[H]
(7).吸收CO2并儲存起來,為光照下進行光合作用提供充足的CO2【分析】據(jù)圖分析,圖1中生物膜上利用了光能,發(fā)生了水的光解,屬于光合作用的光反應階段,該生物膜為葉綠體的類囊體薄膜;產生的氫離子通過載體蛋白運出葉綠體,該載體蛋白同時也具有催化ATP合成的作用。圖2中,黑暗條件下植物只能進行呼吸作用,二氧化碳的吸收速率的絕對值代表了呼吸速率;光照條件下的二氧化碳吸收速率代表了凈光合速率,是實際光合速率與呼吸速率的差值?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖1表示鐵皮石斛進行的光合作用光反應階段,發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜,該過程把光能轉化為ATP中活躍的化學能。根據(jù)題意分析,鐵皮石斛葉片變黃過程中葉綠素的含量明顯減少,類胡蘿卜素的含量基本不變,但黃葉基本不轉化光能,說明類胡蘿卜素沒有參與能量的轉化,則參與光反應中能量的轉化的色素是葉綠素。(2)鐵皮石斛由光下進入暗處,光反應停止導致光反應產生的ATP和[H]不足,影響了暗反應過程中三碳化合物的還原,但是不影響二氧化碳的固定,即五碳化合物的消耗正常,而生產減少,所以短時間內五碳化合物的含量降低。據(jù)圖2分析可知,鐵皮石斛不同于一般植物的特點是CO2吸收速率始終大于零,但其在黑暗中不能進行光反應產生ATP和[H,因此其并不能產生糖類等光合產物。(3)根據(jù)題意分析,已知鐵皮石斛在光照下吸收CO2不足,但是鐵皮石斛的氣孔在暗處是開放的,則黑暗處可以吸收CO2并儲存起來,為光照下進行光合作用提供充足的CO2,進而提高光合速率?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用的詳細過程,能夠根據(jù)圖1發(fā)生的物質變化判斷其所屬的生理反應過程的名稱以及生物膜的種類,注意區(qū)別圖2中黑暗條件和光照條件下可以進行的生理過程。13.右圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子
B.Ⅲ-7與正常男性結婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8與正常女性結婚,兒子都不患病D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群參考答案:D14.下列哪一細胞能完成最多樣的生命活動A.變形蟲
B.人的成熟紅細胞
C.人的口腔上皮細胞 D.根毛細胞
參考答案:A15.我國珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位。下列關于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述,正確的是A.鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞的分裂間期B.珠江三角洲地區(qū)的居民中含有的原癌基因較其他地區(qū)多C.細胞癌變后,癌細胞的細胞周期將比正常細胞更長D.細胞癌變屬于細胞的正常分化,其本質是基因的選擇性表達參考答案:A解析:本題考查細胞分裂、分化、癌變等細胞生命歷程相關的知識。化療所用藥物主要是抑制癌細胞分裂,因此主要作用于癌細胞的分裂間期DNA復制時,A項正確。原癌基因是所有人、所有細胞中都具有的基因,細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變,B項錯誤。細胞癌變后,細胞分裂加快,因此細胞周期變短,C項錯誤。細胞癌變屬于異常的細胞分化,D項錯誤。16.在天氣晴朗的夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內放在室外進行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線表示:實驗開始時玻璃罩內CO2濃度)。據(jù)圖得出的判斷中正確的是:A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度C.FG段表明氣孔關閉,不進行光合作用D.體內的有機物在一晝夜內有所減少參考答案:B17.將生長狀況相同的某種植物的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結論是:組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1A.該植物在29℃時生長的最快,在27℃和30℃時將不表現(xiàn)為生長現(xiàn)象B.30℃時光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物,都是1mg/hC.該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個溫度中都是29℃D.27℃、28℃和29℃光合作用制造的有機物的量相等參考答案:C18.關于動物細胞膜的敘述,錯誤的是
(
)A.細胞膜含有糖脂和糖蛋白
B.細胞融合與細胞膜的流動性有關C.ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量
D.細胞膜上的大多數(shù)蛋白質是可以運動的參考答案:C19.右圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖。已知基因A位于①上,基因b位于②上,則該動物體產生Ab配子的概率不可能是下列哪一個值(
)(注:四條染色體大小形狀不一樣。)A.100%
B.50%
C.25%
D.12.5%
參考答案:D20.某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化情況如圖所示。下列敘述的是A.圖中M點細胞液中的溶質濃度一定比O點的高B.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行C.若NaCl溶液的濃度稍增大,則曲線中N點左移D.圖M→N屬于植物細胞質壁分離自動復原的過程參考答案:C圖中M點時,細胞的失水量最多,細胞液的濃度一定比O點高,A正確;質壁分離和復原實驗中,要選擇活的成熟的植物細胞,即含有大液泡的植物細胞,B正確;若NaCl溶液的濃度稍增大,導致濃度差變大,所以單位時間內,失水程度大,復原所需要的時間相對較長,則曲線中N點右移,C錯誤;圖中M之前細胞不斷失水,細胞會發(fā)生質壁分離的現(xiàn)象段細胞又吸水,所以會發(fā)生質壁分離復原的現(xiàn)象,其原因是細胞吸收了鈉離子,從而使細胞液濃度大于外界溶液濃度,因此該復原過程厲于自動復原過程,D正確?!究键c定位】植物細胞的滲透作用實例分析21.科學家對某地一種蟹的體色深淺進行了研究結果如圖所示。不同體色蟹的數(shù)量為什么會差別這么大呢,下列解釋中最合理的是
A.中間體色適應環(huán)境,不易被天敵捕食
B.體色深和體色淺的個體生殖能力弱
C.體色深和體色淺的個體食物來源太少
D.中間體色是一種適應性更強的新物種參考答案:A22.某人因花粉過敏導致哮喘,下列敘述不合理的是:A.有遺傳傾向,不屬于自身免疫病B.效應T細胞不參與該過敏反應過程C.初次接觸花粉時效應B細胞釋放組織胺D.一般對氣管等呼吸器官不造成嚴重損傷參考答案:答案:C23.下列關于生物變異與進化的敘述中,錯誤的是()A.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組B.基因突變是新基因產生的途徑,是生物變異的根本來源C.外來物種入侵不能改變生物進化的速度和方向D.種群間的地理隔離可阻止基因交流,但不一定出現(xiàn)生殖隔離參考答案:C【考點】9C:生物變異的應用;B2:現(xiàn)代生物進化理論的主要內容.【分析】1、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組.2、基因突變的意義:是新基因產生的途徑;識記生物變異的根本來源;能為生物進化提供原材料.3、隔離是物種形成的必要條件.【解答】解:A、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組,A正確;B、基因突變是新基因產生的途徑,是生物變異的根本來源,B正確;C、外來物種入侵會改變現(xiàn)有生物的生存狀況,改變生物進化的方向和速度,C錯誤;D、種群間的地理隔離可阻止基因交流,但不一定出現(xiàn)生殖隔離,D正確.故選:C.
24.下列不屬于基因和染色體行為存在平行關系證據(jù)的是(
)A.基因有完整性和獨立性,但染色體的結構會發(fā)生變化,從染色體轉變成染色質B.在體細胞中,基因和染色體都是成對存在的C.成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方D.在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合參考答案:A25.下列有關圖示的生理過程(圈中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是A.圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯B.圖中所示的全過程可發(fā)生在原核細胞中C.遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作媒介D.圖中①在該過程中起模板作用參考答案:D26.用相應的水解酶處理RNA聚合酶和RNA,得到的水解產物分別是
(
)A.核糖核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、核糖核苷酸C.核糖核苷酸、核糖核苷酸
D.氨基酸、脫氧核苷酸參考答案:B27.如右圖為大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中的干重與鮮重的變化曲線。其中表示鮮重的曲線以及開始進行光合作用的時間點分別是
A.c,M
B.a,O
C.b,N
D.d,S參考答案:B28.下列關于基因表達的敘述,錯誤的是()A.具有相同基因的細胞轉錄出的mRNA不一定相同B.改變基因的結構,生物的性狀不一定發(fā)生改變C.根據(jù)氨基酸序列可以寫出確定的mRNA堿基序列D.中心法則各途徑的進行會受到蛋白質的影響參考答案:C【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】(1)基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的.整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段.(2)轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程.【解答】解:A、由于不同細胞會發(fā)生基因的選擇性表達,因此具有相同基因的細胞轉錄出的mRNA不一定相同,A正確;B、改變基因的結構,由于密碼子的簡并性,生物的性狀不一定發(fā)生改變,B正確;C、由于一種氨基酸可以由多種密碼子決定,因此根據(jù)氨基酸序列不能寫出確定的mRNA堿基序列,C錯誤;D、中心法則各途徑的進行會受到蛋白質的影響,D正確.故選:C.【點評】本題考查了轉錄和翻譯的有關知識,要求考生能夠識記轉錄和翻譯的模板、原料、能量、酶等條件,同時能夠利用密碼子的簡并性解決相關問題,再結合選項準確判斷.29.慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多葡萄糖的情況下,下列哪一種情況正確。
A.慢跑產生的能量更高
B.激烈奔跑產生的能量更高
C.產生的能量同樣高
D.無法判斷參考答案:A30.一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素對玉米種子胚軸生長都有一定的影響,科研人員進行了相關實驗,結果如圖甲所示.同時研究了玉米及其田間一種雙子葉雜草對某種生長素類似物的適應情況,結果如圖乙所示.由此可初步推測()A.此濃度的CaCl2溶液對胚軸的生長有促進作用B.實驗中添加赤霉素的時間是c點C.表示玉米受不同濃度生長素類似物影響的是曲線ID.g點所對應濃度的生長素類似物可作為除草劑參考答案:D【考點】C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】析圖:甲圖:加入CaCl2溶液后生長速率明顯下降,可知,CaCl2對胚軸的生長有抑制作用.乙圖:據(jù)題意用一定濃度的生長素類似物可除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草,可知雙子葉植物對生長素更敏感,曲線Ⅰ表示雙子葉雜草受不同濃度生長素類似物影響.【解答】解:A、看圖可知:加入CaCl2溶液后生長速率明顯下降,可知,CaCl2對胚軸的生長有抑制作用,A錯誤;B、赤霉素促進生長,看圖可知加入赤霉素在b點,B錯誤;C、農業(yè)生產中,用一定濃度的生長素類似物可除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草.甲圖中,可表示雙子葉雜草受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅰ,表示玉米受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,C錯誤;D、g點所對應濃度的生長素類似物抑制雙子葉植物的生長,促進單子葉植物的生長,可以可作為除草劑,D正確.31.細胞分化過程也是基因的選擇性表達過程,研究者從同一個體的漿細胞和胰島B細胞分別提取它們的全部mRNA,此兩類細胞共有和漿細胞特有的mRNA是(
)①核糖體蛋白的mRNA
②胰島素的mRNA
③抗體蛋白的mRNA
④血紅蛋白的mRNAA.①③
B.①④
C.②③
D.②④參考答案:A試題分析:漿細胞和胰島B細胞都是高度分化的細胞,其中表達的基因有些是相同的,有些是不同的,如這兩種細胞都能合成核糖體,都會表達核糖體蛋白的基因合成相應的mRNA;漿細胞能合成抗體,與抗體合成相關的基因表達;該基因在胰島B細胞中不表達,胰島B細胞能合成胰島素,與胰島素合成相關的基因表達;該基因在漿細胞中不表達,還有些基因在這兩種細胞中都不表達,如血紅蛋白基因。根據(jù)試題分析,與核糖體蛋白合成的基因在漿細胞和胰島細胞中都要表達,故都含有編碼核糖體蛋白的mRNA,①正確;②漿細胞不能合成胰島素,與胰島素合成相關的基因在漿細胞中不表達,所以胰島素的mRNA在漿細胞內不存在,②錯誤;③漿細胞能合成抗體,與抗體合成相關的基因表達,但胰島細胞不合成抗體,即抗體相關基因在胰島細胞不表達,所以抗體蛋白的mRNA只在漿細胞內特有,③正確;④漿細胞和胰島B細胞都不表達血紅蛋白基因,所以兩種細胞內都不存在血紅蛋白的mRNA,④錯誤;所以A選項是正確的。32.下列關于體溫調節(jié)的敘述正確的是
A.人體的表皮,黏膜和內臟器官中,分布著溫度感受器
B.女性的體溫平均比男性高1℃左右
C.在環(huán)境溫度等于或高于體溫時,散熱的途徑只有蒸發(fā);在寒冷環(huán)境中人體的散熱途徑只有輻射
D.在寒冷環(huán)境中的體溫調節(jié)有神經調節(jié)和體液調節(jié),在炎熱環(huán)境中的體溫調節(jié)只有神經調節(jié)參考答案:答案:D33.下列有關科學發(fā)現(xiàn)的說法正確的是()A.沃森和克里克成功構建DNA雙螺旋結構模型,并進一步提出了DNA半保留復制的假說B.施萊登和施旺建立了細胞學說,并提出了一切生物都是由細胞發(fā)育而來的觀點C.羅伯特森提出生物膜的模型:所有的生物膜都由脂質﹣蛋白質﹣脂質三層結構構成D.斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素﹣﹣促胰液素,由胰腺分泌參考答案:A【考點】人類對遺傳物質的探究歷程;細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展;生物膜研究的前沿信息;動物激素的調節(jié).【分析】1、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構,并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質﹣﹣脂質﹣﹣蛋白質三層結構構成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質分子,兩邊的暗層是蛋白質分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構.2、細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產物所構成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產生.3、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液.【解答】解:A、沃森和克里克成功構建DNA雙螺旋結構模型,并進一步提出了DNA半保留復制的假說,A正確;B、施萊登和施旺建立了細胞學說,并提出了一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的觀點,病毒沒有細胞結構,因此不能說一切生物都是由細胞發(fā)育而來的,B錯誤;C、羅伯特森提出生物膜的模型:所有的生物膜都由蛋白質﹣脂質﹣蛋白質三層結構構成,C錯誤;D、斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素﹣﹣促胰液素,由小腸粘膜分泌,D錯誤.故選:A. 34.將一細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層,結果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞最可能是
(
)
A.人的白細胞
B.雞的紅細胞
C.蛔蟲的體細胞D.大腸桿菌細胞參考答案:D35.下列有關ATP的敘述,正確的是(
)A.線粒體是好氧型細菌產生ATP的主要場所B.ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成C.劇烈運動后體內ATP的含量不會明顯下降D.小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產生ATP參考答案:C36.右圖是神經元網(wǎng)絡結構示意簡圖,圖中神經元都是興奮性神經元,且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣,肌肉細胞在受到適宜的刺激前后肌細胞膜內外的電位變化和神經纖維的電位變化相同。圖中B處表示神經肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似。以下分析錯誤的是
A.能進行興奮傳遞的是B處和D處,能進行興奮傳導的是A處和C處B.若在C處給予一個適宜刺激,在A處和B處的骨骼肌細胞膜上都能記錄到膜電位的變化C.圖中能將電信號轉化為化學信號的只有D處D.若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處不能記錄到膜電位的變化參考答案:C37.近年來霧霾成為北京的熱議話題。下列有關霧霾的敘述中錯誤的是A.吞噬細胞吞噬PM2.5,屬于人體免疫的第三道防線B.治理霧霾,遵循的生態(tài)工程原理是協(xié)調與平衡原理C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常D.人體吸入顆粒物引發(fā)的咳嗽屬于非條件反射參考答案:A38.如圖曲線1表示酶X在最適條件下的酶促反應速率與底物濃度的關系,下列分析正確的是A.曲線1表明隨底物濃度增大酶X的活性先增大后保持穩(wěn)定B.曲線1中反應速率穩(wěn)定后若增加酶X的濃度可提高反應速率C.若適當提高反應體系溫度,則變化后的反應速率可能如曲線2所示D.若將酶X換成無機催化劑,則變化后的反應速率如曲線3示參考答案:B【分析】酶作為生物催化劑,其催化作用具有專一性、高效性等特點,且受到溫度、pH的影響,在最適溫度和最適pH條件下具有最高的催化活性?!驹斀狻緼、曲線1表明隨反應物濃度增大,胃蛋白酶的酶促反應速率先增大后保持穩(wěn)定,在題設條件下酶X的活性基本保持不變,A錯誤;B、曲線1中反應速率穩(wěn)定后,酶X的濃度為限制酶促反應速率的主要因素,此時若增加酶X的濃度可繼續(xù)提高反應速率,B正確;C、在最適條件的基礎上,若提高反應體系溫度,則酶Ⅹ活性降低,變化后的反應速率可能如曲線4所示,C錯誤;D、酶的催化效率高于無機催化劑,若將酶X換成無機催化劑,則變化后的反應速率應該如曲線4所示,D錯誤。故選B?!军c睛】本題易錯選B項,錯因在于審題不清,未注意到題干中的關鍵字“在最適條件下的酶促反應速率與底物濃度的關系”。39.在細胞工程中,需要利用細胞的全能性,下列細胞中全能性最高的是(
)
A.胡蘿卜的韌皮部
B.水稻的花粉
C.綿羊的乳腺
D.大白鼠的受精卵參考答案:D40.某細菌培養(yǎng)的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素和蒸餾水,請你回答下列相關問題:(1)若要制作的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng),在上述成分中還應加入________,該培養(yǎng)基中的碳源是________,氮源是________。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細菌屬于________。(2)若只有能合成脲酶的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長,則該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。脲酶可以將尿素分解為NH3,從而使尿素溶液pH升高,這可用________試劑來檢驗。為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明這種細菌利用尿素的能力________,脲酶活性強,含量多。(3)微生物培養(yǎng)基的配制和接種等環(huán)節(jié)都需要嚴格做好無菌操作,包括滅菌和消毒兩種方式,對實驗者的雙手需要________,培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)皿等需要________。在培養(yǎng)基配制時,滅菌與調pH的先后順序是_________。參考答案:二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(四)細胞周期與基因表達細胞周期是一個非常精細的調節(jié)過程,有多種細胞周期依賴性蛋白激酶和細胞周期蛋白形成的復合物(CDK-cyclin)參與調節(jié),其中的CDK2-cyclinE能促進細胞從G1期進入S期。如果細胞中的DNA受損,會發(fā)生下圖所示的調節(jié)過程,圖中數(shù)字表示過稱,字母表示物質。35.以下關于細胞周期各個時期發(fā)生的生理過程的對應關系錯誤的是________。A.G1期:合成與DNA復制有關的酶B.S期:DNA的精確復制C.G2期:合成組裝紡錘體的蛋白質D.M期:同源染色體分離36.圖中的過稱②所需要的原料是________,這些原料通過________反應形成生物大分子。37.圖中的過程①表示________,活化的p53蛋白能促進該過程的發(fā)生,則活化的p53蛋白發(fā)揮作用的場所是________。38.據(jù)圖分析細胞中的DNA受損對細胞周期的影響:___________________________________參考答案:35.D
36.
(1).氨基酸
(2).脫水縮合
37.
(1).轉錄
(2).細胞核
38.DNA損傷后,p53蛋白會活化,促進p21基因經轉錄、翻譯形成p21蛋白,p21蛋白與CDK2-cyclinE結合,使其失活,進而使細胞周期停在G1期,不進入S期據(jù)圖分析,①表示轉錄,②表示翻譯;當DNA正常時,p53蛋白被降解,而當DNA損傷時,p53蛋白被活化,并促進p21基因轉錄;p21蛋白與CDK2-cyclinE結合,使其失活,進而使細胞周期停在G1期,不進入S期。35.G1期處于DNA復制前,主要合成與DNA復制有關的蛋白質,A正確;S期為DNA復制的時期,B正確;G2期處于DNA復制后、細胞分裂期以前,主要合成組裝紡錘體的蛋白質,為分裂期做準備,C正確;具有細胞周期的是有絲分裂,而同源染色體分離只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D錯誤。36.根據(jù)以上分析已知,過程②表示翻譯,需要的原料是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質。37.根據(jù)以上分析已知,過程①表示轉錄,發(fā)生在細胞核,且受活化的p53蛋白的促進。38.據(jù)圖分析可知,DNA損傷后,p53蛋白會活化,促進p21基因經轉錄、翻譯形成p21蛋白,p21蛋白與CDK2-cyclinE結合,使其失活,進而使細胞周期停在G1期,不進入S期。【點睛】解答本題的關鍵
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