浙江省溫州市瑞安安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市瑞安安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將含有兩對(duì)同源染色體且DNA分子都已用32P標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,放在不含32P的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述正確的是

A.初級(jí)精母細(xì)胞中,每條染色體中有一條單體含有32P

B.初級(jí)精母細(xì)胞中,半數(shù)的染色體中一條單體含有32P

C.某個(gè)時(shí)期的次級(jí)精母細(xì)胞中,半數(shù)的染色體含有32P

D.此細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)精子中所有的染色體都含有32P參考答案:D2.科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在最可能的依據(jù)是A.動(dòng)物細(xì)胞有明確的邊界

B.植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài)C.細(xì)胞能夠分裂

D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制參考答案:D3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)是在黑暗中進(jìn)行的,將胚芽鞘尖端切下后置于瓊脂塊X、Y上,并側(cè)放12個(gè)小時(shí)(如圖甲),12個(gè)小時(shí)后分別把瓊脂塊X、Y分別放在去尖的莖段和去尖的根段的左右兩側(cè)(如圖丙和?。?,之后,莖段和根段的生長方向分別記錄為a和b,若將胚芽鞘尖端和瓊脂塊置于旋轉(zhuǎn)器上重復(fù)實(shí)驗(yàn)(如圖乙),分別記錄莖段和根段的生長方向?yàn)閏和d,正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a、b、c、d應(yīng)該是A.a(chǎn)向左、b向右、c向右、d向左

B.a(chǎn)向左、b向右、c向左、d向右C.a(chǎn)向右、b向左、c向上、d向上

D.a(chǎn)向左、b向右、c向上、d向上參考答案:D4.下列選項(xiàng)中一般能發(fā)生次生演替的是A.美國火山噴發(fā)后的火山灰

B.火災(zāi)后的澳大利亞林區(qū)C.青藏高原的裸露巖地 D.核彈爆炸后的土地參考答案:B5.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物,圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,以下說法錯(cuò)誤的是A.圖1的A代表腺嘌呤核苷酸,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.在無氧與有氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生圖2向左的反應(yīng)D.酶1和酶2的作用結(jié)果不同,但機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案:A圖1的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵,A錯(cuò)誤;ATP合成時(shí)所需能量,來自呼吸作用中有機(jī)物分解所釋放的化學(xué)能和光合作用中色素分子所吸收的光能,ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化為用于生物發(fā)光的光能,也可以轉(zhuǎn)化為用于吸能反應(yīng)的化學(xué)能,B正確;在無氧與有氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生葡萄糖分解成丙酮酸和少量的[H]、釋放少量的能量、產(chǎn)生少量的ATP的過程,即發(fā)生圖2向左的反應(yīng),C正確;酶1催化ATP水解,酶2催化ATP合成,因此酶1和酶2的作用結(jié)果不同,但二者的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,D正確?!军c(diǎn)睛】本題以“關(guān)于ATP的敘述”為載體,考查學(xué)生對(duì)ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、形成途徑、功能的認(rèn)識(shí),光合作用和細(xì)胞呼吸的過程的掌握情況。解決此類問題,需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中,注重以某一知識(shí)(如標(biāo)題中的“ATP”)為“核心”,將與其相關(guān)的知識(shí)(如本題的光合作用、細(xì)胞呼吸等)進(jìn)行發(fā)散輻射,并與核酸的化學(xué)組成建立聯(lián)系,系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而達(dá)到掌握相關(guān)知識(shí)的目的。6.采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔,以模擬黑暗條件;白瓶為透光瓶。)測定池塘群落各深度24小時(shí)內(nèi)的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表:則該池塘一晝夜產(chǎn)生的氧氣量是(

)(g/m3)水深(m)瓶中O2濃度變化(g/m3)白瓶黑瓶1+8-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3 A.15 B.20 C.22 D.23參考答案:D7.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中不正確的一項(xiàng)是

(

)A.一個(gè)物種的形成或滅絕,會(huì)影響到其他若干物種的進(jìn)化B.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性參考答案:B8.分析圖示,下列說法正確的是

A.此圖能反映出谷氨酸生產(chǎn)數(shù)率與溶氧的關(guān)系B.此圖能反映出人進(jìn)食后,血液中胰高血糖素的濃度變化C.此圖可反映出人體經(jīng)抗原刺激后,抗體量的變化D.此圖可表示劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中乳酸的濃度變化,曲線BC段反映出乳酸與NaH2P04反應(yīng),導(dǎo)致乳酸濃度下降參考答案:答案:C9.我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的幾個(gè)重要片段逆轉(zhuǎn)錄后插入天花病毒DNA中,形成重組病毒疫苗。該疫苗具有復(fù)制能力,可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng),使人產(chǎn)生較強(qiáng)的免疫能力。該疫苗研制過程中(

)A.運(yùn)用了RNA病毒容易突變的能力B.運(yùn)用了基因工程手段,使用質(zhì)粒作為載體C.通常需要利用動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.該重組病毒的形成說明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遺傳物質(zhì)參考答案:C10.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害B.在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑參考答案:B11.現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少

參考答案:B解析:兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)的反射弧都是完整的,否則不能完成縮手反應(yīng);現(xiàn)象I的中樞在脊髓,現(xiàn)象Ⅱ的中樞在大腦皮層,故B正確。兩個(gè)現(xiàn)象中參與反射的神經(jīng)元數(shù)量以及縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量應(yīng)相當(dāng)。12.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是

A.①④

B.①⑤

C.③④

D.②⑤參考答案:A13.以下是果蠅一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂過程示意圖。下列說法正確的是A.圖Ⅱ至圖Ⅲ細(xì)胞的染色體數(shù)會(huì)減少一半B.圖Ⅱ表示的每個(gè)細(xì)胞中都有兩對(duì)染色體C.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)細(xì)胞染色體的組成都相同D.圖Ⅲ4個(gè)細(xì)胞中有兩個(gè)含有X染色體參考答案:D14.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是(

)A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.細(xì)胞中的元素與地殼中的元素種類相同,含量不同D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要參考答案:C15.李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移.下列敘述正確的是() A. 與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA B. 該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性 C. 該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 D. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工參考答案:

考點(diǎn): 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合;胞吞、胞吐的過程和意義.分析: 細(xì)菌屬于原核生物,原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,也沒有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等復(fù)雜的細(xì)胞器.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.解答: 解:A、無論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞,只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)就是DNA,而不是“主要是DNA”,A錯(cuò)誤;B、該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性而不是選擇透過性,B錯(cuò)誤;C、該菌進(jìn)人人體細(xì)胞的方式是非跨膜運(yùn)輸胞吞作用,需要消耗能量的,C正確;D、Tuba蛋白是該細(xì)菌中的蛋白質(zhì),而細(xì)菌不具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,D錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,考查了原核生物和真核生物的異同點(diǎn)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式等方面的知識(shí),要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),并構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).16.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是①纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性②植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性③原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性④紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——減數(shù)分裂A.①③

B.②③

C.②④

D.③④參考答案:C17.圖為基因與性狀關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)中正確的是(

)A.一個(gè)基因只能控制一個(gè)性狀,多個(gè)基因可以影響和控制同一個(gè)性狀B.圖中產(chǎn)物的化學(xué)本質(zhì)可以是糖類、蛋白質(zhì)、脂類等C.染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀D.基因在染色體上呈線性排列,控制性狀A(yù)、E.F基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律

參考答案:D由題圖知,性狀A(yù)、B、C、D是由同一種基因產(chǎn)物呈現(xiàn),說明一個(gè)基因會(huì)影響或控制多種性狀;而性狀E是由三種基因產(chǎn)物呈現(xiàn),表明多個(gè)基因可以影響和控制一個(gè)性狀,A錯(cuò)誤;多數(shù)酶、有些激素和抗體是蛋白質(zhì),可以有基因選擇性表達(dá),但糖類和脂類不是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響,即基因+環(huán)境條件═生物的性狀,所以染色體上的基因不會(huì)都表現(xiàn)處相應(yīng)性狀,C錯(cuò)誤;同一染色體上基因的傳遞由于是連鎖的,所以不遵循孟德爾的分離定律和自由組合定律,D正確。18.下列有關(guān)生物的進(jìn)化的敘述中不正確的一項(xiàng)是(

)A.一個(gè)物種的形成或滅絕,會(huì)影響到其他若干物種的進(jìn)化B.生物多樣性的形成過程,也就是新物種不斷形成的過程

C.共同進(jìn)化是通過生物之間的自然選擇實(shí)現(xiàn)的D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性參考答案:C19.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。正常人群中攜帶甲病的致病基因的頻率是10-2,Ⅲ-4不攜帶乙病的致病基因,Ⅳ-2的性染色體組成為XXY。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 A.甲病的致病基因位于常染色體上,乙病的致病基因位于X染色體上B.Ⅱ-2的基因型為AaXBXb,Ⅲ-3的基因型為AAXBXb或AaXBXbC.Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是1/24×10-2D.Ⅳ-2中的兩條X染色體可能來自Ⅲ-3也可能來自Ⅲ-4ks5u參考答案:D20.下列有關(guān)“不一定”和“一定”的敘述錯(cuò)誤的是()A.真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄不一定在細(xì)胞核中進(jìn)行,翻譯一定在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行B.細(xì)胞膜上的受體不﹣定是細(xì)胞間信息交流所必需的,靶細(xì)胞間的信息交流一定需要信息分子C.葉肉細(xì)胞中O2的產(chǎn)生一定在生物膜上進(jìn)行,[H]的消耗不一定在生物膜上進(jìn)行D.變形蟲、蚯蚓、蛔蟲不一定都是消費(fèi)者,它們的細(xì)胞呼吸方式一定均為有氧呼吸參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);細(xì)胞膜的功能;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物.2、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物3、有氧呼吸過程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,有氧呼吸的三個(gè)階段中有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多,合成的ATP數(shù)量最多.4、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.5、翻譯過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈.多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì).【解答】解:A、真細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄不一定在細(xì)胞核中進(jìn)行(主要在細(xì)胞核,少量在線粒體和葉綠體中),翻譯一定在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,A正確;B、細(xì)胞膜上的受體不一定是細(xì)胞間信息交流所必需的,靶細(xì)胞間的信息交流一定需要信息分子,B正確;C、葉肉細(xì)胞中O2的產(chǎn)生一定在生物膜(類囊體膜)上進(jìn)行,[H]的消耗不一定在生物膜上進(jìn)行,如暗反應(yīng)中[H]的消耗在葉綠體基質(zhì),有氧呼吸中[H]的消耗在線粒體內(nèi)膜,C正確;D、變形蟲是消費(fèi)者,蚯蚓、蛔蟲都是分解者,變形蟲和蚯蚓的細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸,而蛔蟲為無氧呼吸,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞間的信息交流、光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所,理解細(xì)胞間信息交流的方式,理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,理解光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的物質(zhì)變化過程,理解有氧呼吸三個(gè)階段的反應(yīng),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度適中.21.在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種

)A.5、2、8

B.4、2、2

C.5、2、2

D.4、4、8參考答案:A22.結(jié)構(gòu)與功能觀是生命觀念的內(nèi)容之一。下列有關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞都有細(xì)胞膜,不同細(xì)胞膜中脂質(zhì)的種類均相同B.細(xì)胞膜的選擇透過性可確保有害物質(zhì)不能進(jìn)入C.細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的D.借助顯微鏡看不到高等植物成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞核參考答案:D【分析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性?!驹斀狻緼、細(xì)胞都有細(xì)胞膜,不同細(xì)胞膜中均含有磷脂,但動(dòng)物細(xì)胞膜上還含有膽固醇,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜的選擇透過性是相對(duì)的,不能確保有害物質(zhì)不能進(jìn)入,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞間傳遞信息的分子不一定是蛋白質(zhì),不一定在核糖體上合成的,C錯(cuò)誤;D、高等植物成熟篩管細(xì)胞無細(xì)胞核,借助顯微鏡看不到高等植物成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞核,D正確。故選D。23.右圖表示某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置,下列敘述,錯(cuò)誤的是A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)得到四個(gè)不同顏色的同心圓(近似圓形)D.實(shí)驗(yàn)得到的若干個(gè)同心圓中,最小的一個(gè)圓呈橙黃色參考答案:D24.關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,正確的是A

都能產(chǎn)生二氧化碳

B

都能釋放能量C

都能產(chǎn)生水

D

需要的酶相同參考答案:B25.依據(jù)圖5所示的三羧酸循環(huán)運(yùn)行原理判斷:在有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能使三羧

酸循環(huán)運(yùn)行

A.一次

B.二次

C.三次

D.六次參考答案:B有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能產(chǎn)生2分子丙酮酸,而2分子丙酮酸要經(jīng)過2次三羧酸循環(huán)。26.下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)

A.若探究胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D.圖中彎曲生長的是①③⑤參考答案:A27.安徽省某地區(qū)大力發(fā)展了“稻→萍→魚”立體農(nóng)業(yè)。該生態(tài)系統(tǒng)A.“稻→萍→魚”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)群落的水平結(jié)構(gòu),可充分利用空間和資源B.是按照自然規(guī)律設(shè)計(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè),提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率C.棄耕后的稻田將先發(fā)生初生演替,后發(fā)生次生演替D.放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長量相匹配,依賴于系統(tǒng)內(nèi)信息的傳遞參考答案:答案:D解析:“稻→萍→魚”體現(xiàn)的主要是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)群落的垂直結(jié)構(gòu);該生態(tài)系統(tǒng)提高了能

量的利用率,但是不能大幅度提高營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率;在棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替為次生演替。

28.下列敘述中哪項(xiàng)不能表明基因與染色體的平行行為(

)。A.DNA主要分布在染色體上,是染色體的主要化學(xué)組成之一B.在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,染色體也是成對(duì)存在C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合D.體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是如此參考答案:A29.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是(

)A.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式只分為主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸又分協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散B.水分子在特定情況下也可以通過蛋白通道進(jìn)行運(yùn)輸,此時(shí)運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散C.在質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)原生質(zhì)層不再縮小時(shí),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外蔗糖濃度相等D.若某物質(zhì)在進(jìn)入細(xì)胞時(shí)沒有借助載體蛋白,則該運(yùn)輸方式一定為自由擴(kuò)散參考答案:B【分析】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式特點(diǎn)的理解。明確物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞各種方式的特點(diǎn)和質(zhì)壁分離及復(fù)原的原理是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻课镔|(zhì)也可以通過胞吞或胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞,A項(xiàng)錯(cuò)誤;水分子通過蛋白通道進(jìn)行順濃度運(yùn)輸,此時(shí)運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,B項(xiàng)正確;在質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,蔗糖分子難以進(jìn)入植物細(xì)胞,當(dāng)原生質(zhì)層不再縮小時(shí),此時(shí)細(xì)胞外蔗糖濃度相等較大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;胞吞、胞吐不需要借助載體蛋白,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的6個(gè)“不要漏掉”(1)需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外,不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(2)消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外,不要漏掉胞吞和胞吐。(3)從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外,不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。(4)影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外,不要漏掉濃度差。(5)與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外,不要漏掉載體蛋白的合成場所——核糖體。(6)運(yùn)輸速率與O2濃度無關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外,不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。30.玉米籽粒的顏色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因共同控制?;蛐蜑锳-B-C-的籽粒有色,其余基因型的籽粒均為無色?,F(xiàn)以一株有色籽粒玉米植株X為父本,分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。據(jù)表分析植株X的基因型為()父本母本F1有色籽粒無色籽粒有色籽粒玉米植株XAAbbcc50%50%aaBBcc50%50%aabbCC25%75%A.AaBbCc

B.AABbCc

C.AaBBCc

D.AaBbCC參考答案:D試題分析:①根據(jù)有色植株A_B_C_×AAbbcc→50%有色種子(A_B_C_),分別考慮每一對(duì)基因,應(yīng)該有一對(duì)后代出現(xiàn)顯性基因的可能性為50%,其余兩對(duì)100%出現(xiàn)顯性基因,則有色植株的基因型可以是AaBBCc、AABBCc、AaBbCC、AABbCC;②根據(jù)有色植株A_B_C_×aaBBcc→50%有色種子(A_B_C_),分別考慮每一對(duì)基因,應(yīng)該有一對(duì)后代出現(xiàn)顯性基因的可能性為50%,其余兩對(duì)100%出現(xiàn)顯性基因,則有色植株的基因型可以是AaBBCC、AaBbCC、AABBCc、AABbCc;③根據(jù)有色植株A_B_C_×aabbCC→25%有色種子(A_B_C_),分別考慮每一對(duì)基因,應(yīng)該有兩對(duì)后代出現(xiàn)顯性基因的可能性為50%,其余兩對(duì)100%出現(xiàn)顯性基因,則有色植株的基因型可以是AaBbCC、AaBbCc.根據(jù)上面三個(gè)過程的結(jié)果可以推知該有色植株的基因型為AaBbCC.故選:D.31.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是

A.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少

B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加

D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加參考答案:答案:A32.生物體內(nèi)的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述,正確的是(

A.N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用B.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物的氧來自于水C.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程均有ATP合成D.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2開始先后經(jīng)C3、C5,最后形成糖類參考答案:A解析:C是組成糖類的最基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、形成(CH2O);葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg,葉綠素是葉綠素的必需成分,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用;O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自于CO2,形成的O2來自H2O;P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)過程合成ATP,暗反應(yīng)消耗ATP。

33.細(xì)胞的全能性指A.具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的完整細(xì)胞,能進(jìn)行各種生理活動(dòng)B.具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),無細(xì)胞核也能完成特定的生理活動(dòng)C.單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化后具有形成整個(gè)生物體的潛能D.具有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)的細(xì)胞參考答案:C34.現(xiàn)有一長度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如右圖1。用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如右圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如右圖3。下列相關(guān)敘述正確的是A.酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)B.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)C.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),能產(chǎn)生完全相同的酶切片段D.酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)參考答案:B35.右圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖,A家庭的母親是色盲患者(圖中陰影部分),這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子,請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子可能是A.1和3

B.2和6C.2和5

D.2和4參考答案:答案:C36.基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的某二倍體動(dòng)物,可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的細(xì)胞,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.在此動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞B.與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因C.①、③、④過程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異D.過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;基因重組及其意義;基因突變的特征;染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,②表示有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,③表示有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生了基因突變,④表示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變或少了一條.【解答】解:A、在動(dòng)物的卵巢和睪丸中能同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,所以能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞,A正確;B、因?yàn)橹挥谢蛲蛔兡墚a(chǎn)生新基因,所以與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因,B正確;C、①、③、④過程產(chǎn)生的變異分別是基因重組、基因突變和染色體變異,都屬于可遺傳變異,C正確;D、過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因也可能是染色體片段的缺失或數(shù)目減少了一條,D錯(cuò)誤.故選:D.37.下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞生長過程中,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率提高B.細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞代謝水平降低,各種酶活性都會(huì)降低C.用一定手段破壞造血干細(xì)胞的細(xì)胞骨架系統(tǒng)可阻斷其分裂分化D.癌細(xì)胞容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移是由于細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變參考答案:C【考點(diǎn)】衰老細(xì)胞的主要特征;細(xì)胞的分化;癌細(xì)胞的主要特征.【分析】1、細(xì)胞表面積與體積之比與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系:體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,是一種持久性變化,分化導(dǎo)致的穩(wěn)定性差異一般是不可逆轉(zhuǎn)的.3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.【解答】解:A、細(xì)胞生長過程中,細(xì)胞體積不斷增大,相對(duì)表面積減少,因此物質(zhì)交換的效率下降,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞衰老導(dǎo)致細(xì)胞代謝水平降低,大多數(shù)酶活性都降低,B錯(cuò)誤;C、用一定手段破壞造血干細(xì)胞的骨架系統(tǒng),可以阻斷其分裂分化,C正確;D、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤.故選:C.

38.紫荊澤蘭是我國危害嚴(yán)重的外來入侵植物,調(diào)查其在不同入侵生境中的生長情況,結(jié)果如下表:入侵生境幼苗密度(株/m2)成熟植株密度(株/m2)成熟植株高度(cm)草地468123120人工林54895115自然林6886484回答下列問題:(1)紫莖澤蘭的種群密度可采_________法調(diào)查。紫莖澤蘭可產(chǎn)生大量種子,其生態(tài)適應(yīng)性很強(qiáng),如果侵入地區(qū)能提供理想的生長環(huán)境,其種群數(shù)量將呈______型增長。(2)從不同生境的幼苗密度來看,最適宜紫莖澤蘭定居的生境是_________;從成熟植株的密度和高度來看,最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是________,綜合來看,與草地和人工林相比自然林具有較強(qiáng)的__________穩(wěn)定性。(3)澤蘭實(shí)蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵。澤蘭實(shí)蠅將卵產(chǎn)生在植株的莖尖,孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分,并在植株頂端形成蟲癭,阻礙植株生長和繁殖。兩者的種間關(guān)系屬于______?!窘馕觥浚?)調(diào)查種群密度常采用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法;而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,因此紫莖澤蘭的種群密度可采用樣方法調(diào)查。紫莖澤蘭可產(chǎn)生大量種子,其生態(tài)適應(yīng)性很強(qiáng),如果侵入地區(qū)能提供理想的生長環(huán)境,其群眾數(shù)量將呈J型增長。(2)從不同生境的幼苗密度來看,自然林的幼苗密度最大,故最適宜紫莖澤蘭定居的生境是自然林;從成熟植株的密度和高度來看,草地中紫莖澤蘭成熟植株的密度和高度最大,故最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是草地,綜合來看,與草地和人工林相比,自然林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)澤蘭實(shí)蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵,澤蘭實(shí)蠅將卵產(chǎn)生在植株的莖尖,孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分,并在植株頂端形成蟲癭,阻礙植株生長和繁殖,兩者的種間關(guān)系屬于寄生。參考答案:(1)調(diào)查種群密度常采用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法。對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法;而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,因此紫莖澤蘭的種群密度可采用樣方法調(diào)查。紫莖澤蘭可產(chǎn)生大量種子,其生態(tài)適應(yīng)性很強(qiáng),如果侵入地區(qū)能提供理想的生長環(huán)境,其群眾數(shù)量將呈J型增長。(2)從不同生境的幼苗密度來看,自然林的幼苗密度最大,故最適宜紫莖澤蘭定居的生境是自然林;從成熟植株的密度和高度來看,草地中紫莖澤蘭成熟植株的密度和高度最大,故最容易受紫莖澤蘭入侵的生境是草地,綜合來看,與草地和人工林相比,自然林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)澤蘭實(shí)蠅是紫莖澤蘭的專食性天敵,澤蘭實(shí)蠅將卵產(chǎn)生在植株的莖尖,孵化后的幼蟲蛀食幼嫩部分,并在植株頂端形成蟲癭,阻礙植株生長和繁殖,兩者的種間關(guān)系屬于寄生?!敬鸢浮浚?)樣方(1分)

J(1分)(2)自然林

草地

抵抗力(1分)

(3)寄生39.某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)1:闊葉♀×窄葉♂→闊葉♀:闊葉♂=1:1實(shí)驗(yàn)2:窄葉♀×闊葉♂→闊葉♀:窄葉♂=1:1A.僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2也能判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上C.實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代會(huì)出現(xiàn)雌性窄葉植株D.實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同參考答案:C40.下列圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是參考答案:答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)回答相關(guān)問題:組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁楊樹根的永久裝片

高倍鏡的使用B新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素C糖尿病人的尿液斐林試劑觀察特定顏色D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂(1)A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最亮的是

.(2)B組實(shí)驗(yàn)中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為

.(3)C組實(shí)驗(yàn)要想觀察到磚紅色,所需的特定條件是

,用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是

.(4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),圖3甲是某二倍體(2n=6)高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片,乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙是否正確?

(是或否),理由是:①

.參考答案:(1)A(2)a、b(3)50℃~65℃水浴加熱

藍(lán)色(4)否

①細(xì)胞形態(tài)不對(duì)(甲圖是植物細(xì)胞,而乙圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞);②染色體數(shù)目不對(duì);③不應(yīng)該有中心體(1)顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野越暗,放大倍數(shù)越小,視野越亮,因此視野最亮的圖應(yīng)是放大倍數(shù)最小的圖,故選A.(2)B組實(shí)驗(yàn)中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶:a為胡蘿卜素、b為葉黃素、c為葉綠素a、d為葉綠素b.如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則葉綠素容易被破壞,因此無顯著變化的色素帶為a胡蘿卜素、b葉黃素.(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,故會(huì)和斐林試劑在50℃~65℃水浴加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,而正常人的尿液中不含葡萄糖,但會(huì)呈現(xiàn)試劑硫酸銅的顏色,故呈藍(lán)色.(4)乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,繪制有誤,原因是①細(xì)胞形態(tài)不對(duì)(甲圖是植物細(xì)胞,而乙圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞);②染色體數(shù)目不對(duì);③不應(yīng)該有中心體.42.健康人體內(nèi)血糖的含量處于不斷變化中,在變化中又可以維持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?;卮鹣铝袉栴}:(1)進(jìn)食后1h內(nèi)血糖會(huì)持續(xù)升高,該過程中調(diào)節(jié)血糖濃度的主要激素分泌情況是__________________________________________。(2)當(dāng)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加時(shí),能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成____________________或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸,從而降低血糖。(3)糖尿病腎病患者的血糖濃度比正常人___________________(填“高”、“低”或“相等”),但是尿液滲透壓卻比健康人低,主要原因是腎臟病變,__________________________________________。參考答案:

(1).胰島素增加,胰高血糖素減少

(2).肝糖原和肌糖原

(3).高

(4).腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減弱【分析】胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。升高血糖的有胰高血糖素和腎上腺素,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!驹斀狻浚?)進(jìn)食后1h內(nèi)人體血糖濃度升高,此時(shí)需要胰島素來降低血糖濃度,以維持血糖平衡,因此此時(shí)胰島素分泌增加,而胰高血糖素分泌減少。(2)胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解、合成糖原(肝糖原和肌糖原)和轉(zhuǎn)化為非糖類物質(zhì)。(3)糖尿病腎病患者的血糖濃度比正常人高,而尿液滲透壓卻比健康人低,主要原因是腎臟病變,導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減弱?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的過程,弄清楚該調(diào)節(jié)過程中胰島素、胰高血糖素的生理作用,進(jìn)而根據(jù)題干要求分析答題。43.果蠅為XY型性別決定,表中所示為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況,請(qǐng)分析回答:受精卵中性染色體組成發(fā)育情況XX、XXY雌性,可育XY、XYY雄性,可育XXX、YO(沒有X染色體)、YY胚胎期致死XO(沒有Y染色體)雄性,不育

現(xiàn)有正常白眼雌果蠅(XrXr)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交。(1)若子代中出現(xiàn)一只紅眼不育雄果蠅。請(qǐng)分析該現(xiàn)象的原因__________

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