蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第二單元 多邊形的面積 單元測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評價第二單元多邊形的面積一、填空。(每空1分，共20分)1．在括號里填上合適的單位。?蘇州是我國重要的歷史文化名城、著名的風(fēng)景旅游城市，也是中國首批優(yōu)秀旅游城市，總面積約是8657(????????????)。蘇州古典園林是中國私家園林的代表，拙政園就是其中之一，拙政園位于江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)，占地面積約5(????????????)。2．在括號里填上合適的數(shù)。?600公頃＝(??)平方千米?510000平方米＝(??)公頃?20平方千米＝(??)公頃?3公頃70平方米＝(??)平方米3．?右圖中，長方形的周長是14厘米，長是4厘米，那么平行四邊形的面積是(??)平方厘米。4．?一張平行四邊形紙片的底是14厘米，對應(yīng)的高是9厘米，它的面積是(????)平方厘米；如果一個三角形的面積與它的面積相等，底也相等，那么三角形該底邊上的高是(????)厘米。5．如圖，在一個平行四邊形中，①的面積是36平方厘米，③的面積是52平方厘米，②的面積是(??)平方厘米。6．手工課上，同學(xué)們用到一塊梯形硬紙板，它的上底比下底短2分米，且上、下底的和是10分米，高是3分米，它的面積是(??)平方分米。從這塊梯形硬紙板上剪下一個面積最大的平行四邊形，剩余部分的面積是(??)平方分米。7．一塊直角三角形菜地，三條邊長分別是?30米、40米、50?米。如果在這塊菜地的周圍圍上籬笆，籬笆的長是(??)米,這塊菜地的面積是(??)平方米。8．如圖是用4個完全一樣的等腰直角三角形拼成的梯形，這個梯形的面積是(??)平方厘米。9．?榮老師用木條做了一個長方形木框，量得相鄰兩條邊的長度分別是18厘米和12厘米。把它拉成一個平行四邊形木框后，面積減少了36平方厘米，這個平行四邊形木框的周長是(??)厘米，高是(????)厘米。10．?【新情境】我國的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》凝聚著古人的智慧，書中記載著“以盈補(bǔ)虛”求三角形面積的計算方法。一個三角形的底為12?cm，高為6?cm，用如圖的方法將三角形轉(zhuǎn)化成長方形，轉(zhuǎn)化成的長方形的長是(??)cm，寬是(??)cm，面積是(??)cm2。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共12分)1．?【無錫市·江陰市】天天看到講臺上有一疊被弄歪的數(shù)學(xué)書(如圖①)，從前面看，是一個近似的平行四邊形。他趕緊把它們整理好(如圖②)，現(xiàn)在從前面看，是一個長方形。這個長方形和原來的平行四邊形相比，(??)。?A.周長不變，面積變小?B.周長變小，面積不變?C.周長變大，面積不變?D.周長不變，面積變大2．圖中松鼠的面積大約是(??)平方厘米。(每個小方格的面積是1平方厘米)?A．5?B．7?C．12?D．193．如圖，在梯形ABCD中面積相等的三角形有(??)對。?A．1???????B．2???C．3???????D．44．一個梯形的上底擴(kuò)大到原來的2倍，下底也擴(kuò)大到原來的2倍，高縮小到原來的eq\f(1,2)，面積(??)。?A．?dāng)U大到原來的2倍?B．縮小到原來的eq\f(1,2)?C．不變?D．?dāng)U大到原來的4倍5．【新角度】學(xué)完平行四邊形和三角形的面積計算方法后，三位同學(xué)嘗試解決梯形面積的問題，想法如下，三位同學(xué)的想法中，(??)。?A．甲對?B．乙對?C．丙對?D．三人都對6．如圖是一個邊長是4厘米的正方形，剪下一個三角形后(只剪一刀)，剩余部分的面積不可能是(??)平方厘米。?A．7?B．8?C．10?D．15三、計算。(共22分)1．如下圖，選擇合適的已知條件求各圖形的面積。(每題4分，共8分)2．如圖，請你用兩種不同的方法計算這個組合圖形的面積。(單位：厘米)(8分)3．計算“A”的面積。(6分)四、操作題。(8分)【泰州市海陵區(qū)】每個小正方形的邊長表示1厘米。(1)請根據(jù)面積計算公式“(3＋5)×2÷2”在圖中把圖形畫完整。(2分)(2)在圖中畫一個和它面積相等的平行四邊形。(2分)(3)在圖中畫一個底是4厘米，高是6厘米的三角形，并將它的二分之一涂色。(4分)五、解決問題。(共38分)1．【宿遷市·泗洪縣】一塊平行四邊形麥地，底是500米，高是400米，面積是多少公頃？如果每公頃收小麥6000千克，這塊地能收獲100噸小麥嗎？(7分)2．體育公園里有一塊指示牌，形狀是一個組合圖形(如圖)，求它的面積是多少。(7分)?3．【新情境】以拙政園、留園為代表的蘇州古典園林被譽為“咫尺之內(nèi)再造乾坤”，是中華園林文化的翹楚和驕傲。五(1)班全體同學(xué)周末去蘇州古典園林參觀。拍合影時，為了使前面的同學(xué)不擋住后面同學(xué)的臉，他們站成梯形隊列，第1排站了12人，后一排都比前一排多1人，剛好站了4排。五(1)班共有多少人？(9分)4．【說理題】下圖是三位同學(xué)學(xué)完平行四邊形的面積后，各自嘗試計算三角形的面積時所畫的圖，請你根據(jù)下圖簡要說明三位同學(xué)的想法，并計算出每個三角形的面積。??(15分)★附加題：天才的你，試一試。(10分)??如圖，正方形ABCD的邊長是6厘米，三角形ABF、三角形ADE與四邊形AECF的面積相等，那么三角形AEF的面積是多少平方厘米？

答案一、1．平方千米公頃2．6512000300703．124．126185．166．1537．1206008．329．6010或1510．12336二、1．B2．C3．C4．C5．D6．A【】正方形的面積是16平方厘米，沿對角線剪下一個三角形，此時剩余部分的面積最小，是8平方厘米，所以剩余部分的面積應(yīng)該大于或等于8平方厘米且小于16平方厘米。三、1．(1)25×12＝300(cm2)(2)10×5÷2＝25(cm2)【】底與高要相對應(yīng)。2．方法一：16×8＋16×8÷2＝192(平方厘米)方法二：(16＋16＋8)×8÷2＋(16－8)×8÷2＝192(平方厘米)3．(2＋10)×12÷2－3×4÷2－(4＋6)×4÷2＝46(cm2)四、(畫法不唯一)五、1．500×400＝200000(平方米)200000平方米＝20公頃20×6000＝120000(千克)120000千克＝120噸120噸＞100噸答：面積是20公頃，這塊地能收獲100噸小麥。2．30×15＋30×15÷2＝675(cm2)答：它的面積是675cm2。3．12＋4－1＝15(人)(12＋15)×4÷2＝54(人)答：五(1)班共有54人。4．龍龍：兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，所以一個三角形的面積是該平行四邊形面積的一半。9×6÷2＝27(cm2)答：這個三角形的面積是27cm2。典典：兩個完全一樣的直角三角形(直角邊不相等)可以拼成一個長方形，所以一個直角三角形(直角邊不相等)的面積是該長方形面積的一半。10×8÷2＝40(cm2)答：這個直角三角形的面積是40cm2。同同：連接直角三角形斜邊的中點和一條直角邊的中點，形成一個小直角三角形和一個直角梯形，將這個小直角三角形旋轉(zhuǎn)后與直角梯形組成一個長方形，該長方形的面積與原來直角三角形的面積相等。6÷2×8＝24(cm2)答：這個直角三角形的面積是24cm2。附加題：6×6÷3＝12(平方厘米)12×2÷6＝4(厘米)6－4＝2(厘米)2×2÷2＝2(平方厘米)12－2＝10(平方厘米)答：三角形AEF的面積是10平方厘米?！尽扛鶕?jù)題意，是將正方形的面積分成了三等份，所以三角形ABF、三角形ADE與四邊形AECF的面積都是12平方厘米，由AB＝AD，可得BF＝DE，所以FC＝EC。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評價第六單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)一、填空。(每空3分，共27分)1．下面是某書店第一季度售書情況統(tǒng)計表。?(1)把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整。?(2)(??)書銷售的冊數(shù)最多。?(3)(??)月份銷售的科技書最多；三月份銷售的科技書比二月份多(??)冊。2．四年級三個班參加了“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”回收塑料瓶的活動，一班、二班平均每個班回收塑料瓶36個，要想使三個班平均每個班回收塑料瓶38個，則三班要回收塑料瓶(??)個。3．?在一個關(guān)于天天超市各產(chǎn)品的銷售收入條形統(tǒng)計圖中，縱軸上用3個單位長度表示2.4萬元，那么7個單位長度表示(??)萬元，4萬元用(??)個單位長度表示。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題4分，共16分)1．上面的統(tǒng)計圖中，最長的直條表示的是該校五年級(??)。?A．?dāng)?shù)學(xué)計算能力測試合格的男生人數(shù)?B．?dāng)?shù)學(xué)計算能力測試合格的女生人數(shù)?C．?dāng)?shù)學(xué)實驗?zāi)芰y試合格的女生人數(shù)?D．?dāng)?shù)學(xué)計算能力測試合格的總?cè)藬?shù)?2．從總體上看，該校五年級男生(??)能力測試的合格人數(shù)最多。?A．解決問題?B．?dāng)?shù)學(xué)實驗?C．?dāng)?shù)學(xué)計算?D．?dāng)?shù)學(xué)閱讀3．下列說法中正確的是(??)。?①該校五年級學(xué)生解決問題能力測試合格的總?cè)藬?shù)為28人。?②該校五年級男生的各項數(shù)學(xué)能力都比女生好。?③從整體上看，該校五年級學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力較強(qiáng)。?④該校五年級男生的數(shù)學(xué)計算能力測試合格人數(shù)與數(shù)學(xué)實驗?zāi)芰y試合格人數(shù)相等。?A．①②③?B．②③④?C．①③④?D．①②④4．分析上面的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為下面的說法不正確的是(??)。?A．該校五年級學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力有待提高?B．該校五年級女生數(shù)學(xué)閱讀能力測試合格的人數(shù)比男生少8人?C．該校五年級男生數(shù)學(xué)實驗?zāi)芰y試合格的人數(shù)是女生的1.2倍?D．以上說法都不對三、根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空。(共16分)1．根據(jù)統(tǒng)計圖填寫下表并把看不見的數(shù)據(jù)填在統(tǒng)計圖中相應(yīng)的位置上。(11分)2．縱軸上每個單位長度表示(??)下。(1分)3．(??)項目男、女生的平均成績相差最大，(????)項目男、女生的平均成績相差最小。(2分)4．觀察上面的統(tǒng)計圖，你認(rèn)為五年級一班男生最擅長(??)項目，女生最擅長(??)項目。(2分)四、操作題。(12分)??【新情境】第19屆杭州亞運會成功帶動了城市運動風(fēng)潮，陽光小學(xué)進(jìn)行了全校學(xué)生體能測試，五年級學(xué)生合格人數(shù)統(tǒng)計如下表。?根據(jù)上表完成統(tǒng)計圖。??五、解決問題。(共29分)1．?2023年4月22日是第54個“世界地球日”，春風(fēng)小學(xué)開展了“珍愛地球，人與自然和諧共生”的主題活動，五年級兩個班的學(xué)生利用課余時間回收易拉罐的情況如下表。（1）根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。（8分）?(2)五(一)班哪個月回收的易拉罐最多？哪個月回收的易拉罐最少？(4分)?(3)五(二)班四月至七月平均每個月回收多少個易拉罐？(5分)?(4)如果一個易拉罐可以賣0.6元，五年級兩個班一共可以收入多少元？(5分)2．?五(2)班統(tǒng)計數(shù)學(xué)考試成績。全班的平均分為89.6分，復(fù)查時發(fā)現(xiàn)把一名學(xué)生的96分看成了76分。經(jīng)重新計算后，全班的平均分是90分，五(2)班一共有多少名學(xué)生？(7分)★附加題：天才的你，試一試。(共10分)??下圖是龍龍和天天四次1500米跑步成績統(tǒng)計圖。1．前三次1500米跑步成績沒有變化的是(??)。(2分)2．預(yù)測一下，龍龍第五次1500米跑步成績可能是多少分鐘？(4分)3．從圖中你還能知道什么信息？(列舉一條即可)(4分)

答案一、1．(12)文學(xué)(3)三2482．423．5.65二、1．B2．D3．C4．D三、1．601152．153．跳繩踢毽子4．拍球跳繩四、五、1．(1)(2)五(一)