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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔專項復習素質(zhì)評價易錯題一、認真審題,填一填。(第4小題4分,其余每空1分,共18分)1.在□里填數(shù),使6□.□6滿足下列要求,這個數(shù)最大是(),最小是(),這個數(shù)在63.47和63.57之間,它是(),使這個數(shù)最接近65,它是()。2.如下圖,1個五邊形由5根小棒組成,2個五邊形由9根小棒組成,3個五邊形由()根小棒組成,n個五邊形由()根小棒組成。3.一個等腰三角形的兩條邊的長是8厘米和16厘米,這個三角形的周長是()厘米。4.同同抄數(shù)時粗心地把每個數(shù)的小數(shù)點都弄丟了,細心的你幫她把小數(shù)點補上,使式子成立。eq\x(527)<eq\x(632)<eq\x(83)<eq\x(101)5.聰聰計劃每天寫a個大字,實際每天多寫2個,四月份聰聰一共寫了()個大字。6.一個用小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,這個立體圖形至少需要()塊小正方體。7.已知等腰三角形的一個底角是30°,它的頂角是()。8.華華在一次測驗中,語文、數(shù)學、英語的平均分是95分,英語剛好等于平均分,數(shù)學比語文多4分,華華的語文是()分,數(shù)學是()分。9.A×B=3.04,如果A的小數(shù)點向左移動一位,B的小數(shù)點向右移動一位,那么積是();如果A×2,B×3,那么積是()。二、仔細推敲,選一選。(將正確答案的序號填在括號里)(每小題2分,共12分)1.下面形狀的地板磚,能恰好密鋪一塊正方形地面的是()。A.圓B.平行四邊形C.等腰直角三角形2.可以表示長方形和平行四邊形之間關系的是()。3.下面的立體圖形中,()圖形從正面看到的形狀與另外三個不一樣。4.20.8×0.99=20.8×1-□,□里填()。A.20.8B.2.08C.0.208D.0.015.下列說法中,錯誤的是()。A.等腰三角形一定是銳角三角形B.10.1和10.10大小相等,但計數(shù)單位不同C.等式兩邊同時加上同一個數(shù),等式仍然成立D.8.4×1.5=8.4+4.26.甲、乙、丙三人都在橋的同一側,橋上每次至多只能過兩人,每次需要2分鐘,這三人過橋后再返回至少需要()分鐘。A.8B.9C.6三、細心的你,算一算。(共32分)1.直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共8分)5.36-3.36=10-0.1=0×0.8=10.4×100=3.33+3.66=1.5+5=4.5÷10=2.5×4=2.列豎式計算。(每小題3分,共9分)15.4+2.87=10.01-8.75=1.8×0.85=3.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。(每小題3分,共9分)1.4+3.5×2.813.78-4.2-5.86.5×1.8+1.8×3.54.看圖列方程,不計算。(每小題3分,共6分)四、動手操作,我能行。(共8分)下表是某組幾名同學的數(shù)學期中考試成績,請根據(jù)表中的信息解決下列問題。姓名典典天天同同夢夢成績/分909510087(1)將典典、天天的考試成績畫在統(tǒng)計圖中。(2分)(2)計算這四名同學的平均成績。(3分)(3)藍藍的成績是94分,如果她加入這個小組,全組的平均成績會發(fā)生怎樣的變化?(3分)五、聰明的你,答一答。(共30分)1.如圖,這是某跨欄賽道的示意圖。從第一欄到第十欄每相鄰兩欄之間都相距9.14米,這個賽道一共有多少米?(5分)2.故宮博物院是世界上最大、最完整的木質(zhì)結構古建筑群,其占地面積是72萬平方米,比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積是多少萬平方米?(先寫出等量關系,再列方程解答)(6分)3.游泳比賽的標準泳池是一個長方形,把標準泳池的長和寬分別縮小到原來的eq\f(1,100)后畫在圖紙上,得到一個長0.5m、寬0.21m的長方形。(1)請算出標準泳池實際的長和寬。(4分)(2)標準泳池的實際占地面積是多少平方米?(5分)4.某超市推出了早餐餅“買四贈一”的活動,每盒6.9元。食堂的王師傅買了15盒這樣的早餐餅,一共花了多少元?(10分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)國慶節(jié)期間,偉偉一家開車到游樂場游玩,那里的停車場收費標準如下,偉偉爸爸交了13.5元的停車費,你知道他們的車最多停了多長時間嗎?

答案一、1.69.9660.0663.5664.962.134n+13.40【】第三條邊的長只能是16厘米。4.5.27<6.32<8.3<10.15.30(a+2)6.47.120°8.93979.3.0418.24二、1.C2.B3.A4.C5.A6.C三、1.29.9010406.996.50.45102.15.4+2.87=18.2710.01-8.75=1.261.8×0.85=1.533.1.4+3.5×2.8=1.4+9.8=11.213.78-4.2-5.8=13.78-(4.2+5.8)=13.78-10=3.786.5×1.8+1.8×3.5=1.8×(6.5+3.5)=1.8×10=184.(1)2x+210=300(2)4x+9=65四、(1)(2)(90+95+100+87)÷4=93(分)答:這四名同學的平均成績是93分。(3)94>93答:全組的平均成績會變高。五、1.13.72+9.14×9+14.02=110(米)答:這個賽道一共有110米。2.天安門廣場的面積×2-16萬平方米=故宮博物院的面積解:設天安門廣場的面積是x萬平方米。2x-16=72x=44答:天安門廣場的面積是44萬平方米。3.(1)長:0.5×100=50(m)寬:0.21×100=21(m)答:標準泳池實際的長是50m,寬是21m。(2)50×21=1050(m2)答:標準泳池的實際占地面積是1050m2。4.15÷(4+1)×4=12(盒)6.9×12=82.8(元)答:一共花了82.8元。挑戰(zhàn)題:超過1小時的費用:13.5-3.5=10(元)10÷2=5(段)5×0.5=2.5(小時)2.5+1=3.5(小時)答:他們的車最多停了3.5小時。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔用字母表示數(shù)教學目標 1、讓學生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法,知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量,也可以表示數(shù)量關系。2、會用字母表示數(shù)量關系,能求含有字母的式子的值。3、讓學生初步感受用字母表示數(shù)的作用和優(yōu)點,滲透符號化思想。教學重點 會用字母表示數(shù)量關系學習過程。教學難點 理解含有字母的式子的意義。教法:自主探究法、發(fā)現(xiàn)法。學法:小組合作法教學準備:小黑板。教學課時:1課時教學過程:一、預習檢查:預習課本P61,完成活動一。活動一:通過兒歌學習字母表示數(shù)?;顒佣和ㄟ^年齡學習字母表示數(shù)。完成下面表格淘氣年齡(歲)媽媽年齡(歲)11+2622+2633+26451050

2、如果淘氣的年齡為a歲,那么媽媽的年齡是多少歲呢?活動三:通過擺三角形學習字母表示數(shù)。完成表格三角的個數(shù)小棒根數(shù)123…………2、a×3通常寫作:()或()數(shù)字一般寫在字母前面。( 組內(nèi)交流,全班交流。) 二、情景導入,呈現(xiàn)目標,揭示課題,認定目標(用生活中的實例揭示課題)自學教材61頁的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)字母可以表示() 創(chuàng)設情境,提出問題。 三、探究新知 1、同桌交流預習題。2、組內(nèi)交流,找出疑難問題小組展示成果,適時導學建模(展示部分)完成61頁問題探究任務一:字母表示兒歌()只青蛙()張嘴()只眼睛()條腿探究任務二:填空n只手有()個手指頭,再一次出現(xiàn)哈雷彗星是公元()年探究任務三:用字母表示運算定律根據(jù)已經(jīng)學過的運算定律完成下列表格。運算定律文字字母簡寫乘法交換律乘法結合律乘法分配律加法交換律加法結合律探究任務四:用字母表示計算公式計算公式文字字母簡寫長方形周長長方形面積正方形周長正方形面積先獨立答題、組內(nèi)交流、師生交流 四、升華:針對課堂中學生的出錯地方進行點評。五、課堂總結:本節(jié)課你有什么收獲或有什么不明白的地方

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