四川省達(dá)州市2024屆中考試題猜想生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省達(dá)州市2024屆中考試題猜想生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動脈和肺靜脈相連的分別是A.①④B.②③C.②④D.③④2、袁隆平教授利用普通水稻和一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。他運(yùn)用的育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導(dǎo)基因突變育種C.雜交育種 D.轉(zhuǎn)基因育種3、下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是A.家蠶B.蟋蟀C.果蠅D.蜜蜂4、為研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說法錯(cuò)誤的是()測定時(shí)間第1天第4天第7天第10天冷水口細(xì)菌數(shù)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)1532546A.若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實(shí)驗(yàn)只能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長而增多5、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中,正確的是()A.進(jìn)行人工呼吸過程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B.小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C.遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打119急救電話D.用指壓止血法救治大動脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端6、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所7、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者B.狐和兔之間的關(guān)系是捕食關(guān)系C.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成D.該食物網(wǎng)中的能量是循環(huán)流動的8、如圖關(guān)于四種植物共同點(diǎn)甲的敘述中,正確的一項(xiàng)(

)A.都有花開現(xiàn)象 B.都有根、莖、葉的分化C.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 D.都可以用種子進(jìn)行繁殖9、有關(guān)呼吸,下列敘述正確的是()A.空氣中的氧氣是通過呼吸系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的B.通過擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換C.胸大肌和腹部肌肉是人體完成呼吸動作的主要呼吸肌D.哮喘病人的肺泡長期處于膨脹狀態(tài),使呼吸不暢通,影響了肺的換氣10、下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項(xiàng)是()A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲C.水母、渦蟲、水螅 D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲11、樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代.這一變化過程表明()A.種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)B.適者生存是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹高D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜12、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù),該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應(yīng)。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國家,家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時(shí)期是()A.① B.② C.③ D.④13、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要營養(yǎng) B.遺傳和變異C.生長和繁殖 D.對外界刺激作出反應(yīng)14、下列有關(guān)病毒的敘述,不正確的是A.營寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細(xì)胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到15、下列生產(chǎn)活動沒有使用了生物技術(shù)的是A.提取青霉素B.腌制咸菜C.我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴D.釀造葡萄酒16、保護(hù)地球是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是()A.回收處理廢電池B.使用無磷洗衣粉C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放17、下圖的A~D中,最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是()A.A B.B C.C D.D18、魚游泳時(shí),口和鰓蓋后緣相互交錯(cuò)地張開和閉合,因?yàn)椋ǎ〢.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物19、光合作用和呼吸作用緊密相關(guān),若下圖中甲代表水和二氧化碳,則A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣20、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物21、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液22、醫(yī)院有一患者急需大量輸血,該患者的血型是AB型,他應(yīng)該輸入的血型是()A.A型B.B型C.O型D.AB型23、能夠穿過毛細(xì)血管壁去吞噬病菌的是()A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白24、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱,這些熱量來源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用25、顯微鏡中,可以較大范圍升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)換器C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.反光鏡26、下列各項(xiàng)中,并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進(jìn)行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料27、糖類是人體的主要能源物資。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械腁.豆制品B.蔬菜C.肉飯D.米飯28、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動物行為所具有的特點(diǎn)是()①有生活經(jīng)驗(yàn)獲得的②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的③動物生來就有的④由動物生活環(huán)境因素決定的.A.①②B.③④C.②③D.①④29、小宋得了腸炎,醫(yī)生將藥物從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物運(yùn)至小腸時(shí),經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細(xì)血管⑥肺部毛細(xì)血管⑦主動脈A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤30、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫31、砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹種,具有較高的生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地區(qū)栽培的品種,研究人員測定了4個(gè)砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.4種幼苗應(yīng)在相同光照強(qiáng)度下進(jìn)行檢測B.砂生槐進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)極培品種32、龍眼是海南常見的水果。龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼,經(jīng)過的過程是()A.開花→傳粉→受精→結(jié)果 B.開花→受精→傳粉→結(jié)果C.受精→開花→傳粉→結(jié)果 D.傳粉→受精→開花→結(jié)果33、大豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述正確的是()A.種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,由①②③④組成B.大豆種子的⑤是一片,而玉米種子的是兩片C.把碘液滴在玉米種子縱切面上,變藍(lán)的部分是玉米種子的胚乳D.生活中用的面粉和豆油都來自種子中的子葉34、以下選項(xiàng)中,屬于積極的休息方式是()A.體力勞動后進(jìn)行體育運(yùn)動(如跑步) B.下棋后打撲克 C.學(xué)習(xí)后唱歌 D.打完籃球后踢足球35、呼吸作用對植物體本身的重要意義是()A.分解有機(jī)物 B.釋放能量 C.與光合作用保持平衡 D.為各項(xiàng)生命活動提供能量36、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭取拯救生命的機(jī)會(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過程中,如要判斷患者有無心跳,可通過圖[_____]所示方法來判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可實(shí)施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸,可通過_____的方法進(jìn)行搶救。37、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學(xué)家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來預(yù)防天花。18世紀(jì)初,英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預(yù)防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_____。它侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為_____。(2)從免疫類型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載,推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。(4)保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié),請舉一例。_____。38、由于抗生素的濫用,肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢.肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播.年齡越小,對肺結(jié)核病的抵抗力越弱.請分析回答:抗生素已被列為處方藥,以規(guī)范人們_____用藥的行為,避免濫用藥物產(chǎn)生危害.肺結(jié)核病是傳染病,具有傳染性和流行性性的特點(diǎn).從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于病原體;而患者屬于_____,應(yīng)及時(shí)隔離治療按時(shí)接種卡介苗,是保護(hù)_____人群的有效措施.其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體,機(jī)體由此獲得_____性免疫.39、(題文)埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性.西非爆發(fā)埃博拉疫情以來,已造成多數(shù)人感染和死亡…目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗.為檢驗(yàn)疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動物實(shí)驗(yàn),過程如圖所示.請補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過程,回答相關(guān)問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中:①②依次應(yīng)填寫_____.(2)在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是_____.(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____.(4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)妥善棄置等.上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫序號).40、如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:在顯微鏡下觀察細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為10×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r,該細(xì)胞被放大了_____倍。用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____?,F(xiàn)有兩個(gè)物鏡放大倍數(shù)分別為10×與40×,對光時(shí)應(yīng)選用_____倍;小明將寫有“上”字的透明紙放在顯微鏡下觀察,他看到的是_____。

參考答案1、B【解題分析】

心臟的結(jié)構(gòu)如下,心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。心臟有四個(gè)腔,心臟各腔與血管的連接是一定的。血液循環(huán)路線如圖所示:【題目詳解】心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由心肌組成。心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。因此,心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個(gè)腔,其中與肺動脈是②右心室,肺靜脈相連的分別是③左心房。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑。2、C【解題分析】用普通(產(chǎn)量不高)的矮稈(抗倒伏能力強(qiáng))小麥與一種高產(chǎn)的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進(jìn)行雜交,培育出高產(chǎn)矮稈的新品種小麥。是在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合,然后進(jìn)行篩選,選育出符合人們需要的新品種,這種利用生物的遺傳變異來培育新品種的方法叫雜交育種。

袁隆平教授通過人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法從而培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種。

故選C。3、B【解題分析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正確。4、C【解題分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時(shí)間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,故C錯(cuò)誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長而增多,故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。【名師點(diǎn)睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。5、D【解題分析】

根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法?!绢}目詳解】進(jìn)行人工呼吸過程中,吹氣時(shí)捏緊被救者的鼻孔,A錯(cuò)誤;小面積燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染,B錯(cuò)誤;遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打120急救電話,C錯(cuò)誤;用指壓止血法救治大動脈出血傷員時(shí),應(yīng)壓迫傷口的近心端,D正確。【題目點(diǎn)撥】人工呼吸是常見的一種急救措施,需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。6、C【解題分析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!绢}目詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】本題的重點(diǎn)是女性生殖器官及其功能。7、D【解題分析】試題分析:微生物中的腐生細(xì)菌屬于分解者,A正確;狐以兔為食,它們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系,B正確;該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán),能量是沿著食物鏈依次傳遞的,能量流動的特點(diǎn)是沿著食物鏈單向流動的、逐級遞減的,并且是不循環(huán)的,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。8、C【解題分析】

硅藻屬于藻類植物,無根、莖、葉的分化,腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖,體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用;

而桃樹有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,靠種子來繁殖后代,屬于被子植物;油松屬于蕨類植物?!绢}目詳解】只有桃樹有開花現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;

硅藻是藻類植物,沒有根莖葉的分化,B錯(cuò)誤;

這四類生物都是植物,體內(nèi)都含有葉綠體,自養(yǎng),C正確;

硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】掌握植物各類群的主要特征,本題就能迎刃而解。9、D【解題分析】

吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動作。呼氣時(shí),肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時(shí),胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高,迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作?!绢}目詳解】A.空氣中的氧氣是通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的,A錯(cuò)誤。B.通過擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤。C.呼吸運(yùn)動的過程是:平靜吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運(yùn)動??梢姾粑鼊幼鞯闹饕粑∈抢唛g肌和膈肌,C錯(cuò)誤。D.哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重的會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,因此影響了肺泡的收縮擴(kuò)張功能,使肺內(nèi)氣壓變化較小,故影響了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換,D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握人體呼吸的過程。10、C【解題分析】

本題考察的是腔腸動物。腔腸動物是一類水生的多細(xì)胞動物,它們的身體都是由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的,身體只有一個(gè)開口。【題目詳解】蝗蟲屬于節(jié)肢動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蛔蟲屬于線形動物,它們有口有肛門,故A錯(cuò)誤。水蛭屬于環(huán)節(jié)動物,有口有肛門;海蜇屬于腔腸動物,有口無肛門;渦蟲屬于扁形動物,有口無肛門,故B錯(cuò)誤。水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動物,有口無肛門,故C正確。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物,有口有肛門;血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動物,有口無肛門,故D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】熟記一些動物的特此有助于做動物的分類題。11、B【解題分析】試題分析:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。云杉生長迅速,高度超過樺樹,能接受更多的光照生存下來,是適者生存;樺樹林在云杉下面,接受的陽光很少,制造的有機(jī)物不能滿足自身的需要,而逐漸死亡。是不適者被淘汰.這就是自然選擇。自然選擇是通過激烈的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的。故選B?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說,難度一般,屬于了解層次。12、D【解題分析】

家蠶屬于昆蟲,昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期?!绢}目詳解】家蠶的發(fā)育經(jīng)過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個(gè)時(shí)期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育?!按盒Q吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭,化為不食不動的蛹,蛹過一段時(shí)間羽化為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時(shí)期是④幼蟲。故選:D。【題目點(diǎn)撥】昆蟲的生殖和發(fā)育過程。13、C【解題分析】

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此,“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是生物的基本特征,解此題的關(guān)鍵是理解生物的基本特征。14、C【解題分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。15、B【解題分析】天然青霉素與半合成青霉素生產(chǎn)方法完全不同。天然青霉素生產(chǎn)可分為菌種發(fā)酵和提取精制兩個(gè)步驟,使用了生物技術(shù);腌制咸菜沒有用到生物技術(shù);我國科學(xué)家培養(yǎng)出克隆猴使用了生物技術(shù);造葡萄酒使用了生物技術(shù)。故B符合題意。16、C【解題分析】試題分析:對廢舊電池進(jìn)行回收處理可以減少對環(huán)境的污染,A錯(cuò)誤;使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護(hù)水資源,所以應(yīng)使用無磷洗衣粉。B錯(cuò)誤;氟利昂常被選作冰箱和空調(diào)的制冷劑,易揮發(fā)至大氣中,在上升進(jìn)入平流層后,在一定的氣象條件下,會在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解,分解釋放出的氯原子同臭氧會發(fā)生連鎖反應(yīng),不斷破壞臭氧分子。C正確;工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放,不然會污染水資源。D錯(cuò)誤。考點(diǎn):保護(hù)生物圈的意義;人類活動與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。17、D【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

(3)ABC表示細(xì)胞分裂、D表示細(xì)胞分化細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織?!绢}目詳解】圖中ABC過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此ABC表示細(xì)胞分裂過程;D過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此D表示細(xì)胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是D。D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的特點(diǎn)。18、B【解題分析】試題分析:魚的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開和閉合,是魚在呼吸??键c(diǎn):魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。19、D【解題分析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程;而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.【題目詳解】圖中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,因此乙是有機(jī)物和氧氣,呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故選:D。20、D【解題分析】

圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿?!绢}目詳解】A、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無細(xì)胞核,沒有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯(cuò)誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯(cuò)誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯(cuò)誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。21、D【解題分析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答?!绢}目詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。22、A【解題分析】試題分析:輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血??键c(diǎn):輸血的原則。23、A【解題分析】

血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?!绢}目詳解】血漿的主要成分是水,功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,還能運(yùn)載血細(xì)胞;紅細(xì)胞富含血紅蛋白,主要功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動,身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用,可見A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。24、C【解題分析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!绢}目詳解】植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中,有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程??梢娭参锖粑饔脮尫懦鰺崃?。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?!绢}目點(diǎn)撥】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。25、A【解題分析】

粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】準(zhǔn)焦螺旋:在鏡筒后方有準(zhǔn)焦螺旋,包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度小。A正確?!绢}目點(diǎn)撥】了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的功能是解題的關(guān)鍵。26、A【解題分析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時(shí)裝片必不可少的步驟??键c(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片。27、D【解題分析】試題分析:平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)分別是:糖類、維生素和無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類,人體最重要的供能物質(zhì),是我們每天吃的最多的食物,人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要來自米飯等??键c(diǎn):本題考查的是合理營養(yǎng)。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易解答的關(guān)鍵是熟知各類食物的作用。28、C【解題分析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為,是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,故C正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。29、A【解題分析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:【題目詳解】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎,醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)藥物作用于小腸時(shí),經(jīng)過的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動脈→⑥肺部毛細(xì)血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動脈→⑤小腸毛細(xì)血管,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對血液循環(huán)的途徑知識點(diǎn)的掌握情況。30、B【解題分析】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。【題目詳解】特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用,而對其它病原體無效,是特異性免疫。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。31、D【解題分析】

此圖表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越強(qiáng)。圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小?!绢}目詳解】此圖是測定4個(gè)砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,以形成對比,因此4種幼苗應(yīng)在相同光照強(qiáng)度下進(jìn)行檢測。A正確;葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所,光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。B正確;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越強(qiáng)。C正確;圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小,丁品種砂生槐不適合選為該地區(qū)極培品種。D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】此題要求掌握的是學(xué)會比較直方圖,并且理解CO2吸收速率與光合作用的關(guān)系。32、A【解題分析】

形成果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是:傳粉與受精?!绢}目詳解】開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程。被子植物生長到一定時(shí)期就會開花,開花的主要目的是把花蕊顯露出來,以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?;ǚ勐涞街^上后會萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內(nèi)部,釋放出精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這是受精過程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),A正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題是對開花和結(jié)果的過程的基礎(chǔ)性考查,屬于基礎(chǔ)題。33、C【解題分析】

圖中①胚軸,②胚根,③種皮,④胚芽,⑤子葉,⑥胚乳,結(jié)合題意答題。【題目詳解】種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,由①胚軸、②胚根、③種皮、④胚芽組成,A錯(cuò)誤;大豆屬于雙子葉植物,種子只有2片子葉,而玉米屬于單子葉植物,種子具有1片子葉,B錯(cuò)誤;把碘液滴在玉米種子縱切面上,變藍(lán)的部分是玉米種子的胚乳,C正確;生活中用的面粉來自種子中的胚乳,豆油來自種子的子葉,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】明確菜豆種子與玉米種子的異同是解題的關(guān)鍵。34、C【解題分析】

休息并不單純指人體處于睡眠和靜止?fàn)顟B(tài),還包括了更廣泛的內(nèi)涵,有“積極休息”和“消極休息”之分?!绢}目詳解】積極休息是指在日常生活中,按時(shí)更換不同的活動內(nèi)容。休息的方式有多種:比如睡覺,聽音樂,看書,散步,聊天…,經(jīng)常參加文體活動固然好,但不是積極的休息方式。體力勞動后進(jìn)行體育運(yùn)動(如跑步)會使身心疲憊,不是積極休息的表現(xiàn),故A不符合題意;下棋后打撲克,會使大腦一直處于緊張狀態(tài)中,不利于積極休息,故B不符合題意;學(xué)習(xí)后唱歌,符合勞逸結(jié)合的休息方式,是一種積極的休息方式,故C符合題意;打完籃球后踢足球,會大量消耗體力,不利于積極休息,故D不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道基礎(chǔ)題目,也比較典型,解題的關(guān)鍵是明確積極的、主動的休息才是科學(xué)、有效的。35、D【解題分析】

呼吸作用實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動提供能量?!绢}目詳解】呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)就是分解有機(jī)物,釋放能量,為生命活動提供能量。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是呼吸作用的意義。36、病原體艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)易感人群A②人工呼吸(或口對口吹氣法)【解題分析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;(2)在急救車到達(dá)之前,應(yīng)爭分奪秒采取一些必要措施。當(dāng)患者呼吸、心跳驟停時(shí),需要對患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等。順序是:先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。搶救有效的標(biāo)志:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤?!绢}目詳解】(1)傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。所以從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于病原體;目前還沒有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群;(2)通過看、試鼻翼扇動或胸部起伏來判斷患者是否有呼吸;通過試測心跳或D脈搏判斷有無心跳。如果發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可以實(shí)施胸外心臟按壓,胸外心臟按壓術(shù):按壓部位在②胸骨中、下1/3交界處,以一手掌根部放在按壓部位,將另一手的掌根重疊放于其手背上,兩手手指交叉抬起,使手指脫離胸壁。人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸,人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通,人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同,大約16﹣﹣18次。因此如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸,可通過圖中的F所示方法進(jìn)行搶救?!绢}目點(diǎn)撥】掌握預(yù)防傳染病的知識。37、天花病毒;抗體特異性飛沫吸入直接接觸牛痘病毒只帶來輕微的感染,但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合積極參加體育運(yùn)動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力【解題分析】

(1)傳染病就是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

(3)傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來,所以傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!绢}目詳解】(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。引起天花的病原體稱為天花病毒。它侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體。

(2)“人痘法”使人體產(chǎn)生抗體,抵抗天花病毒,屬于特異性免疫。

(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”??赏茰y天花病毒的傳播途徑是飛沫吸入或直接接觸。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產(chǎn)生的抗體也可以與天花病毒結(jié)合,從而有效地控制天花病毒的蔓延,這是“人痘法”最終被“牛痘法”取代的主要原因??梢?,相比于“人痘法”,“牛痘法”的優(yōu)勢是牛痘病毒只帶來輕微的感染,但刺激人體產(chǎn)生的抗體可與天花病毒有效結(jié)合。(4)保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病措施之一。如,人們進(jìn)行的預(yù)防接種,就很好地起到了保護(hù)易感者的作用;易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動物接觸;平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動,鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力?!绢}目點(diǎn)撥】熟記掌握病原體與傳染病的病因是解題的關(guān)鍵。38、安全傳染源易感特異【解題分析】

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