江陰市要塞中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

江陰市要塞中學(xué)2024屆中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列可回收利用的廢品中，由有機(jī)合成材料制成的是A．廢報(bào)紙 B．易拉罐 C．用過的保鮮膜 D．碎陶瓷片2．下列說法中，錯(cuò)誤的是A．氫氣是清潔能源B．濫用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染C．鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D．水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)3．成語是我國的文化瑰寶，下列成語相關(guān)化學(xué)用語敘述不正確的是A．爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號(hào)為H+B．大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式為SiO2C．如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號(hào)為CaD．信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3中S為-2價(jià)），As2S3中砷元素的化合價(jià)為+6價(jià)4．向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)所得固體為銀B．b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C．c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅D．d點(diǎn)所得固體為銀、鐵5．化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)正確的是A．煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的，人類可以無限制的開發(fā)利用B．農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，可以盡量多用C．塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”D．生活污水可以直接排入河流中6．氯乙烷可用于煙霧劑、冷凍劑、局部麻醉劑、殺蟲劑等用途、其分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說法中錯(cuò)誤的是①氯乙烷屬于有機(jī)物②氯乙烷分子是由三種元素組成的③氯乙烷的化學(xué)式為C2H5Cl④氯乙烷氣體是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是A．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C．某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成D．酸堿中和反應(yīng)能生成水——實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O8．下列屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag9．下列各組離子在水中能大量共存的是A．Na+、H+、Cl-,HCO B．Na+、K+、NO、Cl–C．H+、Na+、OH-、SO D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO10．人體健康離不開化學(xué)。下列敘述不正確的是（）A．牛奶、豆類、雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)B．吸煙產(chǎn)生的煙氣中含有一氧化碳等許多有害物質(zhì)C．碳酸鋇不溶于水，可以替代硫酸鋇做鋇餐D．青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病11．對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是()A．原子可結(jié)合成分子B．可用表示氫分子的形成過程C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合12．根據(jù)下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A．氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在20℃~30℃之間B．20℃時(shí)，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤篊．20℃時(shí)，無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液D．氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用降溫結(jié)晶的方法除去碳酸鈉二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如表是四種糖的信息，請(qǐng)根據(jù)信息回答問題：名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學(xué)式C5H10O5C6H12O6C12H22O11（C6H10O5）n分布舉例骨細(xì)胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g（1）核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量，某同學(xué)一天吃了200g葡萄，他吸收的熱量為_____kJ自然界中，植物光合作用合成葡萄糖的化學(xué)方程式為_____。檢驗(yàn)米飯中含有淀粉的方法為_____。14．鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一，請(qǐng)分析并回答問題：由圖一可判斷，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照?qǐng)D二中的________(填“圖甲”或“圖乙”)來進(jìn)行的。圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________點(diǎn)，加入紫色石蕊溶液會(huì)呈現(xiàn)紅色的是________點(diǎn)的溶液，此時(shí)溶液中的含有的陽離子是________________。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物，小軍的實(shí)驗(yàn)過程如下：實(shí)驗(yàn)過程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確，合理的解釋是________________________。15．如圖為驗(yàn)證Na2O2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，將A中產(chǎn)生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中，充分反應(yīng)，已知：Na2O2與水作用生成一種堿和O2，與CO2作用生成碳酸鹽和O2。（1）請(qǐng)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____（寫一個(gè)即可）（2）若由C裝置收集反應(yīng)后的氣體，請(qǐng)把C裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。16．將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中，敞口放置在實(shí)驗(yàn)室安全之處。①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是_____(填寫“甲”或“乙“)。②隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是_____。③如果將濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填寫“變大”或“變小”)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要手段,請(qǐng)依據(jù)圖示回答相關(guān)問題:（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。（2）圖B是驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，為達(dá)到目的，兩支試管中應(yīng)該盛放的溶液是____________。（3）圖C實(shí)驗(yàn)中,這兩個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是____________(填字母)。A都放出熱量B都生成氣體C瓶中水的作用相同D反應(yīng)現(xiàn)象相同（4）圖D實(shí)驗(yàn)中，要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質(zhì)是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。18．現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請(qǐng)參照右圖KCl和KNO3溶解度曲線，回答下列問題：t℃時(shí)，KCl和KNO3兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。t2℃時(shí)20gKCl溶于______g水中恰好形成飽和溶液。t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是____的溶液。在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫度下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行____，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）20g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸)的鋅樣品，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為80.5g，同時(shí)生成氫氣0.4g。試計(jì)算：樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；完全反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果保留到0.01%)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、廢報(bào)紙是用植物的秸稈經(jīng)過一系列工藝制成的，不屬于合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、易拉罐是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、用過的保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。

D、碎陶瓷片是用瓷土燒制而成的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C?！绢}目點(diǎn)撥】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。2、C【解題分析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水，沒有任務(wù)污染，屬于清潔能源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、濫用化肥農(nóng)、藥會(huì)造成水體污染，影響生態(tài)環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、鋼是鐵和碳的合金，屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。3、D【解題分析】

酸中含有氫離子，符號(hào)為H+，A選項(xiàng)正確；二氧化硅的化學(xué)式為：SiO2，B選項(xiàng)正確；鈣屬于金屬元素，其符號(hào)為：Ca，C選項(xiàng)正確；As2S3中砷元素的化合價(jià)為+3價(jià)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇D項(xiàng)。4、A【解題分析】

因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中鋅>鐵>銀，向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，方程式為，等硝酸銀反應(yīng)完后，鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)，方程式為?！绢}目詳解】A、根據(jù)方程式為可知，硝酸銀與硝酸鋅的質(zhì)量比為，反應(yīng)過程溶液質(zhì)量不斷減少，而a點(diǎn)卻是在溶液質(zhì)量減少的曲線上，說明鋅正與硝酸銀反應(yīng)，所得固體為銀，符合題意；B、b點(diǎn)是溶液質(zhì)量小到最低點(diǎn)，代表硝酸銀已完反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)沒有硝酸銀，只有硝酸亞鐵和硝酸鋅，不符合題意；C、c點(diǎn)代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅，不符合題意；D、d點(diǎn)代表反應(yīng)已完全，且加入過量的鋅粉，所得固體為銀、鐵和鋅，不符合題意。故選A。5、C【解題分析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的，人類不能無限制的開發(fā)利用；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，但要合理利用；C選項(xiàng)塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放；故答案選擇C。6、D【解題分析】

①氯乙烷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；②分子是由原子構(gòu)成的，氯乙烷分子是由碳原子、氫原子、氯原子構(gòu)成的，故不正確；③由分子結(jié)構(gòu)模型可知,每個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為C2H5Cl，故正確；④氯乙烷是由氯乙烷分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不正確。故選D。7、C【解題分析】

A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；B.生鐵和鋼的性能不同，是由于含碳量不同，選項(xiàng)B正確；C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O，說明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素，可能含有氧元素，選項(xiàng)C不正確；D.酸堿中和反應(yīng)能生成水，其實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O，選項(xiàng)D正確。故選C。8、C【解題分析】

一般來說，元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素（汞和金除外），其他為非金屬元素【題目詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素，屬于金屬元素，故不符合題意；B、Zn的元素名稱為鋅元素，屬于金屬元素，故不符合題意；C、Cl的元素名稱為氯元素，屬于非金屬元素，故符合題意；D、Ag的元素名稱為銀元素，屬于金屬元素，故不符合題意。9、B【解題分析】

離子在水溶液中能大量共存，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，溶液中的離子需要滿足以下條件：離子間不能形成沉淀或氣體或水．【題目詳解】A、氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳，不能共存；B、Na+、K+、NO、Cl–之間既不能生成沉淀也無氣體或水生成，該組離子可以在溶液中大量共存；C、氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水，不能共存；D、氯離子和銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，不能共存；故選：B。10、C【解題分析】

A、根據(jù)蛋白質(zhì)的食物來源分析；B、根據(jù)香煙煙氣中含有的有毒物質(zhì)分析；C、根據(jù)碳酸鋇與胃酸反應(yīng)分析；D、根據(jù)鈣元素的生理作用分析。【題目詳解】A、牛奶、豆類、雞蛋中都含有蛋白質(zhì)，故A正確；B、香煙煙氣中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物質(zhì)，故B正確；C、碳酸鋇雖然不溶于水，但能與胃酸反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的鋇離子，故不可以用碳酸鋇代替硫酸鋇做鋇餐，故C不正確；D、鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，青少年缺鈣引起佝僂病，故D正確；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考察與人體健康有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考的熱點(diǎn)之一?！绢}目點(diǎn)撥】胃液的主要成分是稀鹽酸，可以與碳酸鹽反應(yīng)。11、C【解題分析】

A、由上圖可知，氫原子可結(jié)合成氫氣分子，理解正確；B、可用表示氫分子的形成過程，理解正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，理解錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合，理解正確。故選C。12、D【解題分析】

A、由表可知，10℃～20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，30℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，溫度大于30℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度，那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點(diǎn)溫度在20℃~30℃之間，不符合題意；B、在20℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度是21.8g，也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉，故20℃時(shí)，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海环项}意；C、20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，該溫度下，氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故20℃時(shí)，無法配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過26.5%的氯化鈉溶液，不符合題意；D、由表可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大，故氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去碳酸鈉，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、三種有機(jī)化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍(lán)色，表明米飯中有淀粉【解題分析】

（1）核糖的化學(xué)式為C5H10O5，可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，含有碳元素是有機(jī)物；（3）他吸收的熱量為：；（4）反應(yīng)物是水和二氧化碳，生成物是葡萄糖和氧氣，條件是光照和葉綠素，化學(xué)方程式為：；（5）淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來檢驗(yàn)米飯中是否含有淀粉，方法是：取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍(lán)色，表明米飯中有淀粉。14、（1）圖甲（2）CA氫離子和鈉離子（3）稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀【解題分析】試題分析：（1）由圖一可判斷，是往酸溶液中滴加堿溶液的過程，故該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照?qǐng)D二中的甲來進(jìn)行的；（2）圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是溶液既不顯酸性也不顯堿性，pH等于7，故為C點(diǎn)；加入紫色石蕊試液會(huì)呈現(xiàn)紅色的是顯酸性的溶液，故為A點(diǎn)的溶液，此時(shí)溶液中的含有的陽離子是氫離子和鈉離子；（3）小明認(rèn)為不合理的理由為稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀考點(diǎn)：酸堿中和反應(yīng)15、（或）【解題分析】

（1）反應(yīng)物可以為過氧化鈉與水，生成物為堿和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，則堿除了含有氫氧根外還應(yīng)有鈉離子，所以生成為為氫氧化鈉和氧氣；反應(yīng)物為過氧化鈉和二氧化碳時(shí)，生成物碳酸鹽和氧氣，此時(shí)反應(yīng)后缺少鈉元素，所以碳酸鹽為碳酸鈉，因此反應(yīng)方程式可以為過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也可以為過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，因此化學(xué)方程式為（或）；（2）氧氣密度比空氣大，所以首先在底部聚集，因此接入進(jìn)氣管應(yīng)為長管，長管伸入深度要接近集氣瓶底部，然后從上部短口處將空氣排出，達(dá)到收集氧氣的目的。16、乙濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少變小【解題分析】

①濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置時(shí)能使鹽酸的質(zhì)量變小，故選乙；②隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少；③濃硫酸具有吸水性，敞口放置一段時(shí)間，會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而稀釋，從而使質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小?！绢}目點(diǎn)撥】濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置時(shí)能使鹽酸的質(zhì)量變小，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。粷饬蛩峋哂形?，敞口放置一段時(shí)間，會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而稀釋，從而使質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、不能溶液等合理即可A氫氧化鈉【解題分析】

（1）圖A用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，紅磷不能用木炭代替，因?yàn)槟咎颗c氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變，水不能進(jìn)入集氣瓶，無法測定瓶內(nèi)氧氣的含量。（2）圖B是驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，給出的兩支試管中分別有鐵條和銀條，缺少含銅的物質(zhì)，應(yīng)加入含銅離子的溶液，所以為達(dá)到目的，兩支試管中應(yīng)該盛放的溶液是硫酸銅溶液等，鐵條放入硫酸銅溶液中，鐵的表面有紅色固體析出，說鐵比銅活潑，銀放入硫酸銅溶液中，銀的表面無現(xiàn)象，說明銅比銀活潑。（3）圖C實(shí)驗(yàn)中是鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒,這兩個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)。A、鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒都放出熱量，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒，瓶中的水是防止生成的熔化物炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒，