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收集版———收集整理,僅供參考2023江西航空職業(yè)技術(shù)學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導(dǎo)思想?()A.注入式B.協(xié)同式C.啟發(fā)式D.合作式【答案】:C2.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的元認知能力B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的計劃性【答案】:A3.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.文獻研究法B.調(diào)查研究法C.觀察研究法D.實驗研究法【答案】:C4.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會許可模式C.校本培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D5.學歷證書主要反映一個人()的程度。A.學術(shù)B.受教育C.受教育和學術(shù)D.科研【答案】:B6.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】:B7.教師改變、控制學生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色期望B.教師威信C.教師角色D.教師人格【答案】:B8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.院校研究B.質(zhì)的研究C.敘事研究D.行動研究【答案】:A9.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.內(nèi)容固定C.分組教學D.學生固定【答案】:C10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.社會輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習俗決定的【答案】:C11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.責任C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:D12.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?;蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.結(jié)業(yè)證書C.學習證明D.畢業(yè)證書【答案】:B13.教師道德建設(shè)的保障是()。A.健全教師道德運行機制B.建構(gòu)教師道德教育機制C.加強教師道德約束機制D.形成教師道德激勵機制【答案】:C14.最早提出成就動機的人是()。A.默里B.海德C.麥克萊蘭D.阿特金森【答案】:C15.個人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我調(diào)節(jié)B.自我控制C.自我體驗D.自我認識【答案】:C16.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.課程目標B.管理目標C.根本任務(wù)D.改革目標【答案】:C17.教師道德的社會作用不包括()。A.促進社會經(jīng)濟發(fā)展B.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展C.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展D.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步【答案】:A18.陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.以上三者C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.動作【答案】:C19.在大學生操作技能的教學指導(dǎo)中,不正確的做法是()。A.明確操作技能學習的目的和任務(wù)B.促進學生產(chǎn)生式知識的自動化C.指導(dǎo)學生掌握正確的練習方法D.給學生以正確的操作示范【答案】:B20.對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發(fā)展學生的強勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.個性化教學B.熱愛學生C.大眾教育D.全面發(fā)展【答案】:A21.一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()A.斯坦福大學B.北京大學C.哈佛大學D.牛津大學【答案】:C22.對非義務(wù)教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法,錯誤的是()A.學校宣布退學處理或開除學籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學校。B.受處分的學生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機關(guān)同意,學校可以要求其暫時離校。C.學校宣布退學處理或開除學籍處分,同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。D.在提起申訴期間,學校允許其繼續(xù)在校學習,其修課、成績考核按照在校生對待。【答案】:A23.雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)決定論者D.技術(shù)樂觀主義【答案】:B24.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是()。A.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤B.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運用上C.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握D.教師個人能力的差異,會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異【答案】:A25.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認為不包括()。A.主體認知B.責任分散C.匿名性以及不明確性D.自我意識【答案】:A26.根據(jù)遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.一般遷移和具體遷移B.順向遷移和逆向遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移和負遷移【答案】:D27.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標志的是()。A.德育B.勞動技術(shù)教育C.體育D.美育【答案】:A28.根據(jù)教學關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.物理環(huán)境B.學生反應(yīng)C.學科內(nèi)容D.自我表現(xiàn)【答案】:D29.[]俗話說:"滿招損,謙受益"、"虛心使人進步,驕傲受人落后",在團隊合作中,最好首先做到()A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.嚴以律已,以誠待人【答案】:C30.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是()。A.否定了普遍遷移的說法B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制C.用實驗事實否定了形式訓(xùn)練說D.最早進行遷移實驗研究【答案】:C31.高等教育由()實施。A.大學和獨立學院B.大學和高等??茖W校C.大學和科研機構(gòu)D.高等學校和其他高等教育機構(gòu)【答案】:D32."兩個臭皮匠,抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.群體模仿B.從眾C.社會助長D.社會惰化【答案】:C33.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭教育指導(dǎo)B.家庭經(jīng)濟指導(dǎo)C.家庭關(guān)系指導(dǎo)D.家庭生活指導(dǎo)【答案】:A34.下面不屬于宏觀的教學設(shè)計主要內(nèi)容的是()。A.確定教學目標B.制定教學計劃C.制定各門課程的教學大綱D.制定教學成效考核的辦法【答案】:A35.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景,這在學習上屬于()。A.關(guān)鍵詞法B.聯(lián)系實際生活C.充分利用背景知識D.視覺想象【答案】:C二、多選題36.()和()不僅是對受教育者學習經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價,而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學業(yè)證書B.技能證書C.結(jié)業(yè)證書.D.學位證書【答案】:AD37.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有()A.參加教育教學活動權(quán)B.獲得公正評價權(quán)C.獲得資助權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:BCD38.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.更新教育理念B.積累人文知識C.增進藝術(shù)涵養(yǎng)D.提升責任情感【答案】:ABCD39.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心【答案】:BC40.新時期脫貧攻堅的目標,集中到一點,就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?!?,即()。A.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧B.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.確保形成全社會參與的大扶貧格局D.確保貧困縣全部脫貧摘帽【答案】:AD41.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.對學生放任管理D.理解和尊重學生【答案】:ABD42.大五人格特質(zhì)理論認為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.責任心C.神經(jīng)質(zhì)D.開放性【答案】:BCD43.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?B.產(chǎn)生待回答的問題C.設(shè)置學習目標D.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:BC44.從依賴性學習到自主性學習的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學習方式的變化B.學習觀的變化C.學習內(nèi)容的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】:ABD45.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭退【答案】:ACD46.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學習科學文化知識,提高自身能力B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.勤儉節(jié)約,團結(jié)互助D.遵守工作紀律,維護工作秩序【答案】:ABCD47.高校教學過程的特點是()。A.更加強調(diào)間接知識的學習B.師生教學關(guān)系具有相對獨立性C.教學與科研緊密結(jié)合D.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密【答案】:BCD48.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.沒有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.對工作的事業(yè)心與上進心E.從事教育工作的使命感【答案】:ACDE49.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復(fù)雜性B.單一性C.客觀性D.艱巨性【答案】:ACD50.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD51.當代大學生心理健康標準的基本維度包括()。A.良好的學習能力B.情緒情感穩(wěn)定C.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】:ABCD52.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.樹立正確的人生觀D.培養(yǎng)自己良好的行為習慣【答案】:ACD53.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有淵博的知識、高超的教育
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