2篇理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于“四下基層”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料

2篇理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于“四下基層”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料在縣政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組關(guān)于“四下基層”學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料“四下基層”是指宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層。當(dāng)前，第二批主題教育正在扎實(shí)推進(jìn)，廣大黨員干部要深刻感悟“四下基層”的思想精髓，練好“臺(tái)下十年功”，切實(shí)把“四下基層”內(nèi)化于心、外化于行，不斷轉(zhuǎn)化為做好群眾服務(wù)工作的效能。練好理論學(xué)習(xí)“十年功”，推動(dòng)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策下基層。政策和策略是黨的生命。宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策下基層，首先靠的是黨員干部準(zhǔn)確理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、基本觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。只有黨員干部不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把黨的路線(xiàn)、方針、政策了解到位、透徹，才能讓黨的路線(xiàn)、方針、政策落實(shí)到基層，既“入耳”又“入心”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。廣大黨員干部要堅(jiān)持不懈在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，把黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深悟透，做到整體把握、融會(huì)貫通，并將其轉(zhuǎn)化為群眾通俗易懂的“家鄉(xiāng)話(huà)”，“和群眾同坐一條板凳”，做好解疑釋惑等工作，讓黨的方針政策“潤(rùn)物無(wú)聲”，讓人民群眾衷心擁護(hù)、自覺(jué)踐行黨的主張。練好實(shí)事求是“十年功”，推動(dòng)調(diào)查研究下基層。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“實(shí)事求是”是調(diào)查研究的實(shí)質(zhì)所在，只有堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度才能真正地深入實(shí)際、了解實(shí)際。要將實(shí)事求是貫穿到調(diào)查研究工作全過(guò)程，真正做到“親臨一線(xiàn)”“親力親為”，弄清問(wèn)題來(lái)龍去脈，全面掌握“一手信息”。調(diào)查研究在于通過(guò)走訪問(wèn)詢(xún)和數(shù)據(jù)分析，提早掌握、深入掌握現(xiàn)實(shí)情況和存在問(wèn)題，廣大黨員干部在踐行“四下基層”時(shí)當(dāng)務(wù)必念好“實(shí)”字訣，既要以實(shí)事求是的態(tài)度挖掘出人民群眾切身需求和急難愁盼的內(nèi)容，更要在摸實(shí)情、查實(shí)況、明實(shí)事中形成有效舉措，以“釘釘子”精神努力變“問(wèn)題清單”為“成效清單”，真正讓“四下基層”貫徹到底。練好擔(dān)當(dāng)作為“十年功”，推動(dòng)信訪接待下基層。信訪接待下基層展現(xiàn)了人民至上的情懷和體察民情的態(tài)度，做好信訪接待工作能實(shí)現(xiàn)解民憂(yōu)、潤(rùn)人心。為官避事平生恥。信訪接待不能怕“攤上事”，不能只做容易解決、可以預(yù)測(cè)、能夠掌握的“能力之內(nèi)”的信訪工作，要敢于聽(tīng)“群眾的逆耳言”、啃“難啃的骨頭”、捧“燙手的山芋”、解“難解的死結(jié)”。信訪接待下基層，解決的是與群眾的切身利益息息相關(guān)的信訪問(wèn)題，廣大黨員干部必須敢于擔(dān)當(dāng)作為，勇于干在實(shí)處、走在前列，下沉到矛盾一線(xiàn)、糾紛前沿直面群眾、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)考。面對(duì)信訪難題要關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，敢于扛擔(dān)子，不回避、不推諉扯皮，敢于正視問(wèn)題、坦誠(chéng)面對(duì)問(wèn)題，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，練就兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩、見(jiàn)招拆招的硬功夫，真正把實(shí)事辦好、把好事辦實(shí)。練好能力本領(lǐng)“十年功”，推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層?，F(xiàn)場(chǎng)辦公下基層是沉到一線(xiàn)辦公，是真真切切到群眾身邊干工作，“群眾的眼睛是雪亮的”，干好干壞都能被一眼看見(jiàn)。黨員干部如果心中沒(méi)有真實(shí)底數(shù)，腦中沒(méi)有真知灼見(jiàn)，手中沒(méi)有真招實(shí)策，沒(méi)有在平時(shí)工作做實(shí)，把準(zhǔn)備工作做足，現(xiàn)場(chǎng)辦公就會(huì)“露餡”。這就需要黨員干部錘煉干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，提升應(yīng)急處突、臨場(chǎng)應(yīng)變、化解難題等能力，真正以現(xiàn)場(chǎng)辦公推動(dòng)問(wèn)題解決?，F(xiàn)場(chǎng)辦公下基層也是落實(shí)“馬上就辦”的最好方式，“馬上就辦”的關(guān)鍵在“辦就辦好”。因此，必須大力弘揚(yáng)“馬上就辦”精神、錘煉“馬上就辦”能力，提高辦事效率，講求工作實(shí)效，在基層工作現(xiàn)場(chǎng)給群眾一個(gè)滿(mǎn)意結(jié)果，真正達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層的效果。人大常委會(huì)副主任學(xué)習(xí)“四下基層”研討發(fā)言近日，中央主題教育辦印發(fā)通知，要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手?！八南禄鶎印笔橇?xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行的工作方法，為黨員干部踐行黨的群眾路線(xiàn)樹(shù)立了光輝典范。廣大黨員干部要用好“四下基層”的“變”字秘訣，切實(shí)把“四下基層”內(nèi)化于心、外化于行，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。變“照本宣科”為“鄉(xiāng)言俚語(yǔ)”，讓黨的聲音傳播在一線(xiàn)?！鞍腰h的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)”是黨的群眾工作的根本任務(wù)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。再好的政策，倘若群眾知曉率低、理解有偏差，也只能“束之高閣”，起不到普惠于民的效用?！案腥诵恼?，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義”。想要打通政策宣傳的“最后一公里”，使黨的政策主張得到人民群眾衷心擁護(hù)并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，廣大黨員干部要與人民群眾“打成一片”，在深入群眾中建立扎實(shí)的情感認(rèn)知基礎(chǔ)，運(yùn)用接地氣、鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，結(jié)合人民群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，聚焦關(guān)乎群眾切身利益的民生實(shí)事，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將官方書(shū)面的政策主張深入淺出地講出“感染力”、講出“號(hào)召力”，進(jìn)而有效解開(kāi)群眾思想上的“扣子”，讓人民群眾愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)，切實(shí)推動(dòng)黨的路線(xiàn)、方針、政策在基層落地生根。變“紙上談兵”為“腳踩黃泥”，讓社情民意摸清在一線(xiàn)?！吧鏈\水者得魚(yú)蝦，涉深水者得蛟龍”。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是開(kāi)展工作、出臺(tái)政策、制定戰(zhàn)略的“先手棋”。從農(nóng)家小院的家長(zhǎng)里短，到工廠車(chē)間的尋計(jì)問(wèn)策，再到科研院所的集思廣益……山一程、水一程，習(xí)近平總書(shū)記調(diào)查研究的足跡遍布祖國(guó)的大江南北，為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹(shù)立了光輝典范。第二批主題教育層級(jí)下移、同基層聯(lián)系更緊密，許多工作直接面向基層、面向群眾，面對(duì)的矛盾問(wèn)題也更加復(fù)雜。廣大黨員干部更是要走出機(jī)關(guān)大院，深入基層一線(xiàn)，在“身掛露珠”中看到“第一眼真實(shí)”，在“腳踩黃泥”中獲取“第一手資料”，踏踏實(shí)實(shí)丈量基層視野的“魚(yú)鱗圖冊(cè)”，把問(wèn)題視為努力方向，將不足看作發(fā)展空間，以真抓實(shí)干、立行立改的作風(fēng)，真正變“群眾呼聲”為“政策哨聲”，推動(dòng)調(diào)查研究扎根于基層實(shí)踐。變“群眾上訪”為“干部下訪”，讓矛盾糾紛調(diào)處在一線(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“信訪是送上門(mén)來(lái)的群眾工作”。信訪事項(xiàng)往往耦合交織、涉及面廣、成因復(fù)雜，在辦公室“隔空把脈”必然抓不住主要矛盾、找不準(zhǔn)問(wèn)題根源?！吧瞥φ卟炱浔荆评砑舱呓^其源”。廣大黨員干部要主動(dòng)將信訪工作這一直接了解民情、體察民意、化解矛盾的“窗口”下移，通過(guò)定點(diǎn)接訪、重點(diǎn)約訪、帶案下訪、專(zhuān)題回訪等方式，耐心細(xì)致地引導(dǎo)群眾放下“心理負(fù)擔(dān)”，解開(kāi)“思想疙瘩”，在敞開(kāi)心扉、暢所欲言中進(jìn)一步掌握信訪背景及過(guò)程，尋找有效解決信訪難題的突破口。對(duì)群眾的合理訴求，要做到“事事有回音”“件件有回應(yīng)”，努力把矛盾糾紛抓早抓小，化解在基層源頭、解決在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”的治安穩(wěn)定新局面，讓百姓在“家門(mén)口”感受到主題教育的成效。變“端坐會(huì)場(chǎng)”為“直擊現(xiàn)場(chǎng)”，讓群眾關(guān)切解決在一線(xiàn)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。“實(shí)”字的根本在于立足實(shí)際、貼近實(shí)際、了解實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)年寧德壽寧縣下黨鄉(xiāng)地僻人難到，素有“車(chē)嶺車(chē)上天，九嶺爬九年”的說(shuō)法，但習(xí)近平同志披荊斬棘、爬山涉水，“三進(jìn)下黨”走村入戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)辦公，“九山半水半分田”，大山深處的崎嶇道路見(jiàn)證了習(xí)近平同志帶領(lǐng)群眾擺脫貧困的往事。廣大黨員干部要秉持“民有所呼，我有所應(yīng)”的擔(dān)當(dāng)精神，化“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)