2023年教師崗位競聘演講稿(篇)

2023年教師崗位競聘演講稿(篇)老師崗位競聘演講稿1

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

早上好！

今日，我懷揣著一份激烈、一份自信，走上了競聘的平臺(tái)，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人xx年畢業(yè)于xx師范高校生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正主動(dòng)報(bào)考xx師范高校教化碩士學(xué)位。

學(xué)校里熟識(shí)的伙伴都戲稱我為“流淌大軍”，哪里須要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)當(dāng)過班主任、心理輔導(dǎo)老師、政工教育員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對(duì)待每一位同事。

自xx年參與工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切培育和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)和實(shí)踐實(shí)力的教化工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了xx區(qū)教化系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號(hào)，榮獲“xx杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參加了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級(jí)競賽二等獎(jiǎng)。

初踏競聘平臺(tái)，我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的相識(shí)與思索：

我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培育“勤于思索，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教化人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)淇隙▽I(yè)學(xué)問和教化理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織實(shí)力，分解、解決問題的實(shí)力，決策、調(diào)控、自控實(shí)力及嫻熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到同等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。假如有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：

一、重視學(xué)習(xí)，適應(yīng)角色

1、立足本位，豐富教管學(xué)識(shí)

假如我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以老師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干老師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理閱歷，進(jìn)一步提高自身的教化理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)管理水平，思索可行可檢的工作策略，做好教育主任的助手，深化了解每一位老師的優(yōu)點(diǎn)和特長，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

2、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展

新課改下的老師須要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教化理論來武裝自己，因此提倡自我發(fā)展，讓老師做好終身學(xué)習(xí)的主子是教學(xué)管理中不行忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。老師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高老師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使老師能善用理論去探討理論，善用理論去拓展實(shí)踐；老師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于老師對(duì)于課堂教學(xué)的把握；老師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位老師都能從中積累豐富的教學(xué)閱歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)才智，這些東西都是老師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)實(shí)力提升的關(guān)鍵性因素，都須要老師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、靜默領(lǐng)悟的，是別人難以教會(huì)的，屬于老師個(gè)體性學(xué)問、實(shí)踐性學(xué)問的范疇。

二、重視創(chuàng)新，發(fā)展特色

1、以創(chuàng)新推動(dòng)成效

關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓老師逐步相識(shí)到提高常態(tài)課的有效性，對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是老師專業(yè)成長最重要的陣地，老師必需“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”，因此化理念為行為，提倡“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的探討成果，如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì)）——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開示范課（或變更評(píng)價(jià)方式，嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系），在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升老師有效教學(xué)和因材施教的實(shí)力，變更老師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不行忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增加教學(xué)實(shí)效性，又可提高老師有效應(yīng)用信息的實(shí)力與增加老師獲得有效專業(yè)支持的'機(jī)會(huì)。面對(duì)“家?；?dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì)，組織有實(shí)力的老師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲得他人的評(píng)價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、老師的溝通與溝通。

2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革

促進(jìn)校本研修校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過老師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探究，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

就我?；凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體老師，因此在其次輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)探討的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)當(dāng)傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對(duì)于教學(xué)管理而言，是最為好用的方法，它不拘形式，又能兼顧老師本身的自尊心及自信念，重要的是激發(fā)老師的探討主動(dòng)性，張揚(yáng)和發(fā)揮老師的主體意識(shí)，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光線。

與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教化教學(xué)溝通活動(dòng)，專心做好每一次教研，細(xì)心策劃、全員參加、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教化“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思索，由于閱歷尚淺，還有很多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

老師崗位競聘演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！特別興奮，我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競聘中教一級(jí)，也特別感謝xx老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競選的空間。我喜愛老師這一職業(yè)，這是我的人生志向，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生志向的那一刻起，就堅(jiān)決了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教化事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。我喜愛語文，自從XX年來到xx學(xué)校以來，始終從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的學(xué)問，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加寵愛這一工作。

工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的`大潮下，能較快的接受新思想，注意以人為本，注意學(xué)生素養(yǎng)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不卑視差生，關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高，注意其品德修養(yǎng)的形成，培育其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論學(xué)問提升自己，閱讀課外書籍充溢自我，抓住機(jī)會(huì)展示自我，勇于擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教化科研任務(wù)，并能夠精彩的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教化教學(xué)水平有了很大的提高。

XX年，由于學(xué)校工作的須要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿足的，成果雖不是很志向，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、和善、樸實(shí)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作閱歷，但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì)，有很多問題值得探討探討。

由于本人性格緣由，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能賜予真誠的幫助。感謝大家！

老師崗位競聘演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今日，我懷著非常激烈的心情參與這次競聘演講。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示誠心的感謝！感謝你們給了我這次展示自我和施展實(shí)力的機(jī)會(huì)！我將珍惜這次熬煉、提高的機(jī)會(huì)，英勇地走上講臺(tái)，接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)議。我叫XXX，今年X歲，20xx年光榮退伍，20xx年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負(fù)責(zé)中原江淮輕卡的銷售和與之相關(guān)的工作。今日我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務(wù)有限公司副經(jīng)理。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn)：

一、具有過硬的政治思想素養(yǎng)。幾年的軍旅生活，培育了我吃苦耐勞、踏實(shí)苦干的好品質(zhì)、好作風(fēng)，從政治和思想上都得到了很好的熬煉和提高，能夠從思想上和行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一樣，具有較強(qiáng)的聽從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)遵守法律，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。工作看法主動(dòng)，能主動(dòng)放棄正常休假和節(jié)假日等休息時(shí)間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個(gè)人利益。

二、具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)力。幾年來，我非常注意業(yè)務(wù)實(shí)力的提高，從各方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)。主動(dòng)響應(yīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)倡議的讀書讀報(bào)活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間有針對(duì)性的讀書讀報(bào)，同時(shí)，我還注意學(xué)習(xí)國家有關(guān)汽車行業(yè)的政策法規(guī)，剛好駕馭國家發(fā)改委對(duì)輕卡車發(fā)布的相關(guān)行業(yè)信息和公告更改信息，仔細(xì)分析、努力學(xué)習(xí)和駕馭與汽車銷售行業(yè)有關(guān)的國家政策，使自己在與客戶交談中占始終處于主導(dǎo)地位。同時(shí)，我還仔細(xì)學(xué)習(xí)汽車銷售的基本學(xué)問和銷售技巧，用專業(yè)理論來指導(dǎo)自己的工作，使自己具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作實(shí)力。三、具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。輕卡不同于轎車，輕卡用戶多是職業(yè)司機(jī)，買車是為了運(yùn)輸賺錢。因此，這些用戶所提出的問題多是一些運(yùn)輸過程中的專業(yè)問題。這就要求我們銷售人員必需對(duì)車的性能和技術(shù)參數(shù)了如指掌，并能對(duì)用戶提出的詳細(xì)問題賜予滿足的答復(fù)。為做到這一點(diǎn)，我在專業(yè)技術(shù)方面刻苦鉆研，向同事們請(qǐng)教簡潔的修理技術(shù)，很快就具備了解除一般故障的技能，為銷售工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在近三年的工作中，我通過向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，通過自己不斷的思索與摸索，不僅較為全面的駕馭了肯定的銷售方法，而且還總結(jié)出一些別出心裁的銷售技巧，從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的贊許。在日常的銷售過程中，我不斷吸取同事們的工作閱歷，并在此基礎(chǔ)上加以總結(jié)、提煉、完善，從而形成自己創(chuàng)新、獨(dú)特的銷售方法，不僅滿意了客戶的需求，而且也提高了銷售量。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。機(jī)遇恒久屬于那些有打算的人。正是因?yàn)檫@幾年的.刻苦學(xué)習(xí)和不斷探究、勤奮工作，我才取得了肯定的業(yè)績，漸漸使自己各方面的實(shí)力有了較大的提高。我深知，這些成果的取得和實(shí)力的提高，是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培育，同事的支持和激勵(lì)分不開的，我再次向您們表示誠心的感謝！

假如我能競聘到這個(gè)崗位，我的工作準(zhǔn)備是：

一、擺正位置，做好配角，當(dāng)好參謀

首先，我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作盡職盡責(zé)，不遺余力的做好李紅軍經(jīng)理支配的各項(xiàng)工作，并依據(jù)不同階段的銷售狀況，向李紅軍經(jīng)理供應(yīng)合理化建議，使公司的銷售量得以不斷提高。其次，要擺正位置，當(dāng)好參謀和助手，盡力幫助李紅軍經(jīng)理作好各項(xiàng)工作。做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂。

二、團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教，不斷進(jìn)步

天時(shí)不如地利，地利不如人和。團(tuán)結(jié)就是力氣，只有精誠團(tuán)結(jié)，才能形成工作上的合力。因此，工作中遇到問題和困難，首先要虛心、真誠的和大家商議，仔細(xì)學(xué)習(xí)和吸取對(duì)工作有利的方法和看法。工作中要嚴(yán)于律己，懇切待人，敬重同事，關(guān)切同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)建一種嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)建一個(gè)相互關(guān)切，相互幫助，相互支持的工作氛圍。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能

要從我做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力營造一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛，自覺從更高、更深的角度領(lǐng)悟行業(yè)特點(diǎn)，不斷提高思想素養(yǎng)。通過對(duì)國家和公司下發(fā)的各項(xiàng)法令法規(guī)及政策文件的學(xué)習(xí)和對(duì)行業(yè)銷售基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力在駕馭必備學(xué)問，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加專業(yè)技能等方面下大功夫，從而提高服務(wù)水平和工作技能。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，假如我能競聘上這個(gè)崗位，我將珍惜大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。以百倍的努力感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任與支持。把提高銷售業(yè)績作為我工作的重中之重和不懈的追求，限度的追求高銷量、高業(yè)績、高利潤。為此，我要進(jìn)一步端正工作看法，接著以踏實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的銷售措施，緊緊圍繞抓大不放小的銷售思路，努力開發(fā)大客戶，重視小客戶。工作中迎難而上，不斷進(jìn)取，竭誠盡智，用精彩的業(yè)績報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。假如我未能競聘勝利，說明自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有肯定的差距，我將一如既往的干好本職工作，接著保持良好的工作狀態(tài)和進(jìn)取精神，找準(zhǔn)工作中的不足，剛好修正，提高自身的綜合素養(yǎng)和工作技能，努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓客戶滿足的汽車銷售員，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我的演講完畢，感謝大家！

老師崗位競聘演講稿4

各位評(píng)委、各位老師：

大家好！我競聘的崗位是初中英語老師崗位，競聘這一崗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人酷愛祖國、酷愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教化事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面

嚴(yán)格履行中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民老師的職業(yè)道德，主動(dòng)參與公益事業(yè)。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過接著教化學(xué)習(xí)，取得了英語本科學(xué)歷，計(jì)算機(jī)甲級(jí)乙等，縣、市級(jí)骨干老師培訓(xùn)證，英特爾老師培訓(xùn)證等。

四、教化教學(xué)工作實(shí)力

1、勝任英語教學(xué)工作，在聯(lián)考中我所任教班級(jí)的英語成果名列前茅；曾在全縣初三英語老師會(huì)上做了閱歷溝通；先后三次參與通化縣區(qū)域教研教改公開課，受到同行們的好評(píng)，并被XXX老師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號(hào)。

2、勝任班主任工作，特殊是轉(zhuǎn)變臟亂差班級(jí)的管理方面，取得了極大的成果，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀老師。

3、勝任教研組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好教研組長工作。歷年來我們組都是

b)順應(yīng)教學(xué)改革方向，主動(dòng)參與教學(xué)改革。依據(jù)英語學(xué)科的特點(diǎn)，我準(zhǔn)備開展“任務(wù)型教學(xué)”試驗(yàn)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動(dòng)結(jié)合起來。

c)結(jié)合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富多采的英語實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培育學(xué)生各方面實(shí)力。

d)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自已劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作實(shí)力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在學(xué)生和老師的交往中凝合合力。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我有信念有決心搞好英語教學(xué)工作，為教化事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，在師生中樹立了良好形象，深受組織認(rèn)可和同志們的好評(píng)。

有了以上的人生經(jīng)驗(yàn)，定會(huì)為我今后的教化教學(xué)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信念當(dāng)好一名校長，讓學(xué)校上檔次，老師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長，為xx教化的輝煌增光添彩。

對(duì)于校長一詞，古今中外稱謂不一。前蘇聯(lián)教化家蘇霍姆林斯基就曾說過：“校長是整個(gè)學(xué)校的靈魂，是學(xué)?？茖W(xué)管理、科學(xué)決策的關(guān)鍵，他必需通過以身作則的榜樣作用，去影響、帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)教化集體的全部教化活動(dòng)?！钡珶o論怎么稱謂，從意義上來說，一個(gè)好校長除了具備老師的基本品質(zhì)外，還要主持學(xué)校的工作，全面貫徹黨的教化方針、政策，使學(xué)校有安排、有目標(biāo)地完成黨和國家所給予的各項(xiàng)教化任務(wù)。那么，當(dāng)一名合格的校長，應(yīng)具備那些素養(yǎng)呢？我認(rèn)為：

首先，校長應(yīng)有很高的政治道德素養(yǎng)。詳細(xì)工作中，校長要摒棄官位意識(shí)，提高為師生服務(wù)的熱忱，增加干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感；淡化管束意識(shí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷；拋開功利意識(shí)，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)；要知人善任，在思想品德、道德修養(yǎng)上做老師的楷模。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己，用觀賞的眼光看待師生，做師生的知心人。

其次，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。一名合格的校長必需要勤學(xué)習(xí)，善鉆研，了解國家的方針政策，執(zhí)行教化教學(xué)有關(guān)的法規(guī)政策，把握辦學(xué)方向。要擅長通過正確的政策引導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、典型引導(dǎo)等卓有成效的工作，把廣闊老師的工作熱忱集中到以學(xué)生為主、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切和新課程改革的軌道上來，完成教化培育人才的使命，辦好人民滿足的教化。

當(dāng)前，教化戰(zhàn)線迎來了改革的'春天，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素養(yǎng)教化實(shí)施正方興未艾。倘如這次競聘勝利，我將明確新的辦學(xué)理念，確定新的發(fā)展方向。詳細(xì)的辦學(xué)思路如下：

一、實(shí)施“以人為本”的管理，培育團(tuán)對(duì)精神

世間萬物，人是最珍貴的資源。而老師則是辦好學(xué)校的中堅(jiān)力氣，是搞好教化教學(xué)工作的主體。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，堅(jiān)持依法治校，還要堅(jiān)持“以人為本”的原則，對(duì)下屬、對(duì)老師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性，才能不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校漸漸辦成家長滿足的學(xué)校。

1、樹立榜樣形成學(xué)校的核心力氣

我會(huì)向全校提出：“用人格的魅力來影響每位老師。用真誠篤信的感情投入來彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足?！敝鸩郊哟蠼搪毠ご觯鶕?jù)老師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)金，充分體現(xiàn)多勞多得的安排制度。同時(shí)，我會(huì)以身作則并要求職工常常關(guān)切有困難的老師，幫助他們解決生活中的實(shí)際問題，還在每個(gè)月中給老師兩個(gè)小時(shí)的機(jī)動(dòng)假，來解決生活中急需處理的問題。在實(shí)際工作中，我會(huì)要求每位領(lǐng)導(dǎo)成員都要以身作則，為老師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴(yán)明、誠懇可信的言行贏得廣闊老師的信任，從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干老師隊(duì)伍。

2、樹立共同遠(yuǎn)景并努力為之奮斗

老師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，學(xué)校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展，老師有決策權(quán)、參加權(quán)，也最有發(fā)言權(quán)。所以我會(huì)真心實(shí)意地俯下心來，廣泛聽取廣闊老師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的看法或建議，這樣全校上下達(dá)成共識(shí)，形成共同目標(biāo)，并共同為之奮斗。作為一校之長，要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展深思熟慮。因此，我將制定出適合學(xué)校發(fā)展的“六個(gè)一流”工作目標(biāo)，即：一流的領(lǐng)導(dǎo)班子、一流的學(xué)校管理、一流的老師隊(duì)伍、一流的教化質(zhì)量、一流的學(xué)校設(shè)施和一流的學(xué)校形象。這樣，全校教職員工圍繞這一目標(biāo)共同努力，最終達(dá)到學(xué)校辦學(xué)模式新、教化設(shè)施優(yōu)、教學(xué)效果好、學(xué)生實(shí)力強(qiáng)、社會(huì)影響廣的一流學(xué)校。本學(xué)期，我將主動(dòng)爭取上級(jí)資金，更換師生的桌椅和教學(xué)樓門窗，粉刷兩棟教學(xué)樓內(nèi)外墻壁，使學(xué)校環(huán)境亮起來。

3、樹立師德至上為學(xué)生服務(wù)的思想

老師的人格魅力、道德品位是教化學(xué)生影響學(xué)生的最大力氣。所以我會(huì)要求每位老師都要在工作、生活的實(shí)踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織老師通過學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進(jìn)的人物事跡，開展以“樹立當(dāng)代老師新形象”為主題的系列活動(dòng)，老師間不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)等措施，可以使廣闊老師把成為有高尚師德、精神品行的人作為畢生的追求。

二、抓好老師業(yè)務(wù)提高，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

要想使一所學(xué)校長盛不衰，除了有正確辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)外，關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風(fēng)正紀(jì)嚴(yán)的老師隊(duì)伍了。

因此，我不但要求老師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，還要為老師的成長發(fā)展鋪路搭橋。一是選派老師參與各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到名校跟蹤學(xué)習(xí)，盡量為他們創(chuàng)建提高的條件和機(jī)遇。二是為老師搭建展示的平臺(tái)，激勵(lì)老師參與各種大賽活動(dòng)，使老師從中相識(shí)自我，展示自我，增加自信念、競爭意識(shí)和才能。三是開展“研討課”“匯報(bào)課”“觀摩課”“說課”“專題探討”“閱歷溝通”等活動(dòng)，從而培育提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實(shí)力。四是建立嘉獎(jiǎng)機(jī)制，可以設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”“教化科研獎(jiǎng)”“老師技能競賽獎(jiǎng)”“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等嘉獎(jiǎng)項(xiàng)目，激發(fā)廣闊老師的工作主動(dòng)性和創(chuàng)建性，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。五是設(shè)立學(xué)歷補(bǔ)貼，激勵(lì)老師在學(xué)歷上達(dá)到合格。六是為老師訂閱適用的學(xué)習(xí)資料，讓老師不斷學(xué)習(xí)充電。七是為老師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境，如組織期末的聯(lián)歡會(huì)、文體競賽等。通過以上活動(dòng)的開展，可以使老師特殊是青年老師得到熬煉，快速成長起來。

三、敬重差異發(fā)展特性，全面提高教化質(zhì)量

實(shí)施素養(yǎng)教化的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素養(yǎng)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，就必需關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和特性發(fā)展，滿意每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求，盡最大可能支配好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

為此，我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的：

一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓全部學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

二是通過教化方法、手段的改革，創(chuàng)建寬松、激勵(lì)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培育學(xué)生的創(chuàng)建精神與創(chuàng)新實(shí)力。

三是使老師素養(yǎng)得以提高。在教化科研的實(shí)踐中，學(xué)校將漸漸形成“先學(xué)后講，當(dāng)堂訓(xùn)練“的教學(xué)特色。由此，變更了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。老師轉(zhuǎn)變了角色，由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)也將由重教向重學(xué)轉(zhuǎn)變。四是使學(xué)生的特性特長得到培育。學(xué)校會(huì)開設(shè)適合不同學(xué)生發(fā)展的校本課程。學(xué)生可依據(jù)自己的愛好進(jìn)行走班學(xué)習(xí)，這樣既能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又能讓學(xué)生的特性特長全面和諧發(fā)展。

總結(jié)昨天，抓住今日，展望明天。作為這次小學(xué)校長競聘上崗的主動(dòng)參加者，我希望在競爭中獲得勝利。因?yàn)槲倚湃?，靠著我的政治素養(yǎng)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱忱和管理閱歷，我肯定能把校長的工作做好。最終，我想說，不管我能否當(dāng)上校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于xx市教化，現(xiàn)在屬于xx市教化，將來仍舊屬于xx市教化。

老師崗位競聘演講稿5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來說，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我特別珍惜這次展示自己、熬煉自己的機(jī)會(huì)，主動(dòng)參加這次競聘，并將英勇地接受大家的評(píng)判。依據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣、我競聘信息技術(shù)老師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：

一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教化專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)學(xué)問及老師職業(yè)技能，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn)，唯學(xué)問是立足之本。參與工作后，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的運(yùn)用，遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問。

二、在教學(xué)工作中，仔細(xì)鉆研教學(xué)理論，主動(dòng)投身到課改試驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備肯定信息實(shí)力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，敏捷支配教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的.教學(xué)閱歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參與了英特爾將來教化的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。

三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能仔細(xì)檢查機(jī)房的運(yùn)用狀況，發(fā)覺問題能剛好解決。在平常工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他老師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站"，"七彩校內(nèi)報(bào)"，輔導(dǎo)學(xué)生參與計(jì)算機(jī)制作競賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)老師參與計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。

假如我有幸競聘勝利，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、一心一意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生服務(wù)的工作看法，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，主動(dòng)投身到教學(xué)改革中去，主動(dòng)探究、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注意學(xué)問的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培育他們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐實(shí)力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控實(shí)力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及探討性學(xué)習(xí)中。

四、誠懇待人、嚴(yán)于律己，以"老醇厚實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，懇切待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、主動(dòng)向上的良好工作環(huán)境。

通過這次競聘，我更加醒悟地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教化提出了更高的要求，作為一名青年老師的我，更應(yīng)當(dāng)立足本職，奮勉有為。我特別慶幸能成為十八中的一員，從事自己所酷愛的教化事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充溢青春活力的熱忱和對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的看法來熬煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中相識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

感謝大家！

老師崗位競聘演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我競爭的是小學(xué)高級(jí)老師職稱和三年級(jí)語文教學(xué)工作崗位。之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：多年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教化教學(xué)實(shí)力，教學(xué)中留意多讀書、多反思、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

多年的語文教學(xué)工作，使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件協(xié)助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維，發(fā)展學(xué)生的'特性特點(diǎn)。教學(xué)中我仔細(xì)視察、了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的不憐憫況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。

工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)到處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，剛好訂正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜愛、家長信任、學(xué)校放心的老師。

基于以上緣由，我有信念做好小學(xué)高級(jí)老師及三年級(jí)語文教學(xué)工作。假如競爭不上，我會(huì)聽從學(xué)校工作支配，爭取下次機(jī)會(huì)。

老師崗位競聘演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：

大家好！

自我介紹；我叫，性別，女，年3月誕生，年8月參與工作，高校本科教化管理專業(yè)畢業(yè)，年3月經(jīng)縣教化局公開競聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長。自參與工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教化盡自己微薄之力。抱著主動(dòng)進(jìn)取的看法，發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

小學(xué)是地處我縣西北山區(qū)，老師老齡化，老師嚴(yán)峻缺編，校內(nèi)本身教化資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué)，下設(shè)四所分校，在籍生595名，旁邊企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊(cè)國辦老師27名，學(xué)校自己支付聘用的代課老師和臨時(shí)工14名。

年3月，初到小學(xué)，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮擋風(fēng)雨。校內(nèi)內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學(xué)生連最至少上體育課的操場都沒有……面對(duì)殘酷的現(xiàn)狀，起先我也有些害怕，在與老師們相互溝通，相互協(xié)商后堅(jiān)決了我變更小落后面貌的信念和志氣。不為困難找理由，只為勝利找出路。老師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車，運(yùn)輸150多車山皮土對(duì)校內(nèi)進(jìn)行填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對(duì)學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校內(nèi)建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬元將校內(nèi)西面的10畝耕地征作操場。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校，而財(cái)政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號(hào)的鍋爐。年暑假，歷時(shí)18天，將操場推平啟用。對(duì)學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù)，校內(nèi)的硬件建設(shè)，在我們舍投資，保平安的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在寧靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。年，我校順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了省教化、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，我們的成果和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)可和確定。

近三年來，我校在上級(jí)教化主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程，辦人民滿足教化，辦家長放心學(xué)校，辦學(xué)生歡樂生存樂園。教學(xué)中我們注意德育教化，對(duì)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，互進(jìn)互助，尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng)，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀，校內(nèi)里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例，年被教化局評(píng)為德育教化先進(jìn)單位，我本人也被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。年被教化局評(píng)為縣教化法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改，校本培訓(xùn)我們本著上級(jí)要求，立足學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué)，強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校的綜合考評(píng)由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評(píng)中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動(dòng)場地，學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動(dòng)會(huì)，鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)成果無從談起。今年鎮(zhèn)級(jí)春運(yùn)會(huì)，我校總分其次，入場式一等獎(jiǎng)，團(tuán)體操名列其次，縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級(jí)縣抽測(cè)，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學(xué)、英語平均成果全鎮(zhèn)其次。幾年來，在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，年被評(píng)為先進(jìn)教學(xué)工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎(jiǎng)，學(xué)年度，學(xué)年度被教化局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀老師，年被評(píng)為縣級(jí)小學(xué)骨干老師，撰寫的論文國家級(jí)一等獎(jiǎng)一篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇，縣級(jí)獎(jiǎng)三篇，年被唐山市教委評(píng)為唐山市農(nóng)夫工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。

作為女性，我沒有寬恕自己對(duì)坎坷的屈服，作為校長，我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué)，我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話：校長不是一個(gè)職務(wù)，它是要求我做好的一份工作，更須要大家的高度理解和主動(dòng)的協(xié)作。以作為我工作中的自勉和警醒。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

老師崗位競聘演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！首先我感謝同事始終以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參與本次苗小班老師崗位競聘的演講。

我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻找话阃ǖ挠變豪蠋?，一名酷愛孩子，酷愛崗位的幼兒老師?/p>

在去年我通過了育嬰師教化資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，回首過去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教化工作，今日我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆酷愛教化事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問：自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作實(shí)力：并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知苗小班的教化工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒每一天，看到孩子們每天高興奮興的來幼兒園、又高興奮興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注意關(guān)切每一位幼兒的身體狀況及生活自理實(shí)力，如：孩子生病了我會(huì)剛好進(jìn)行電訪詢問家長孩子的身體狀況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學(xué)組織實(shí)力、對(duì)教材的整體駕馭實(shí)力、對(duì)孩子駕馭學(xué)問的程度的推斷分析實(shí)力及應(yīng)變實(shí)力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

平常我主動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜愛的家庭式的環(huán)境、并依據(jù)主題內(nèi)容的改變主動(dòng)更換環(huán)境，還剛好向家長宣揚(yáng)主題內(nèi)容，使每個(gè)家長也能夠主動(dòng)參加到了我們的環(huán)境中。所以家長也特別的主動(dòng)的支持我們的教化工作，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。

五、我擅長溝通，家長工作有成效：如百之九十七以上的`家長都主動(dòng)參加了我們班開辦的愛好班、家校通。如我班家長參與我園各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性，參加率都很高。

在本學(xué)期幼兒園組織的“歡樂家庭行”中我們曹沛森小摯友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小摯友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長的蹤跡”中殷梓然小摯友榮獲三等獎(jiǎng)，惠梓涵小摯友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班生活自理實(shí)力擂臺(tái)賽”中曹沛森小摯友榮獲一等獎(jiǎng)的好成果。這是和我們平常與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能剛好頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

七、假如我能夠通過競爭上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)特長將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作實(shí)力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

感謝大家！

老師崗位競聘演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今日，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級(jí)老師的八級(jí)崗位，我信任，我的勝利將來自于你們的認(rèn)可與支持。**年我畢業(yè)于**師范學(xué)校，**年獲得小學(xué)高級(jí)老師資格，**年獲得**學(xué)院大專函授文憑，在這小小的三尺講臺(tái)，我已奮斗了近23個(gè)年頭，多年的工作，我深切的感受到了老師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類的高等學(xué)府的時(shí)候，內(nèi)心便充溢了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最珍貴的精神財(cái)寶之一，它將支持我在教化的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最珍貴的精神財(cái)寶那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)切，同事們從內(nèi)心里對(duì)我的敬重和關(guān)愛。

今日，站在這神圣的演講臺(tái)上競爭小學(xué)高級(jí)老師八級(jí)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。人們常這樣說，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，校長是一校之魂，一個(gè)學(xué)校沒有了魂，這個(gè)學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo)。一個(gè)好校長應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的志向和追求。劇烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感，永不放棄的執(zhí)著，笑對(duì)人生的自信，作為一名小學(xué)校長，首先我切實(shí)加強(qiáng)自身的接著教化的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充溢自己的思想政治學(xué)問以提高職業(yè)道德素養(yǎng)。平常關(guān)切時(shí)政學(xué)習(xí)，主動(dòng)擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)決愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教化的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；堅(jiān)持廉潔從教，以身作則。其次我主動(dòng)投身于課程改革試驗(yàn)中，不斷更新教化觀念。仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作溝通，充溢專業(yè)學(xué)問，培育專業(yè)技能。我知道校長要對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)醒悟的相識(shí)，要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高教化教學(xué)實(shí)力和其他相關(guān)實(shí)力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，為全面實(shí)施素養(yǎng)教化而努力工作！再次是接著抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理制度化，管理細(xì)微環(huán)節(jié)明晰化，管理過程考評(píng)化，在教學(xué)探討中提高老師的教化教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)日常教化教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作，剛好訂正不規(guī)范的教學(xué)行為，教化質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校將通過參加已有的課題探討過程中，逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在現(xiàn)代教化信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，開展多樣的教研活動(dòng)，組織項(xiàng)目探討，建立多種風(fēng)格的教科研課題，扎實(shí)開展活動(dòng)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。**年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機(jī)制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)**年春季學(xué)期實(shí)行的.“校長基礎(chǔ)教化質(zhì)量檢測(cè)論壇”演講競賽中獲得二等獎(jiǎng)。在我任校長職務(wù)期間，學(xué)校的教化教學(xué)水平穩(wěn)中有升，畢業(yè)班學(xué)生在參與**市教化局開展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中，年年都在超達(dá)標(biāo)以上；百分之九十五以上的老師都獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀老師。學(xué)校還獲得了**年度“兩基工作先進(jìn)集體”；**年度創(chuàng)建“平安和諧校內(nèi)”先進(jìn)單位。

作為一名老師，在教學(xué)中我留意多讀書、多反思、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作，使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件協(xié)助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的創(chuàng)建性思維，發(fā)展學(xué)生的特性特點(diǎn)。教學(xué)中我仔細(xì)視察、了解學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的不憐憫況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。

自履職小學(xué)高級(jí)老師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，常常鉆研，擅長思索，和同事探討，不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中，多次獲獎(jiǎng)。在20xx年撰寫的論文《看準(zhǔn)、想實(shí)、說清、寫活》被收編入**市《作文教改理論及實(shí)踐探究》一書；**年春參與全縣中小學(xué)老師課改學(xué)問競賽榮獲二等獎(jiǎng)；論文《構(gòu)建探究式語文課堂》20xx年7月在**市小學(xué)老師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；論文《寬容的情懷，詩一樣的心靈》**年7月在**市小學(xué)老師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；在**年秋本校開展的《作業(yè)剛好講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培育》課題探討中，銳意進(jìn)取，全身心的投入教研工作，并于**年06月在廣西教化學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)剛好講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培育》獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；**年8月份撰寫的論文《打造充溢活力的語文課堂》發(fā)表在《**教化》。在工作中，我還指導(dǎo)學(xué)生參與全區(qū)中小學(xué)生語文學(xué)問競賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。

工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)到處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，剛好訂正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜愛、家長信任、學(xué)校放心的老師。

基于以上緣由，假如我競聘勝利，我將有創(chuàng)建性地履行好小學(xué)高級(jí)老師八級(jí)崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德，酷愛教化事業(yè)，關(guān)切愛惜學(xué)生，教書育人，為人師表。擔(dān)當(dāng)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)備課，上課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成果，努力使教化教學(xué)實(shí)績?cè)谕瑢W(xué)科老師中處于領(lǐng)先水平；擔(dān)當(dāng)學(xué)校德育工作任務(wù)，當(dāng)好班主任，獲指導(dǎo)青年老師當(dāng)好班主任，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生的思想教化，取得優(yōu)異成果。結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教化觀念和學(xué)問，提高業(yè)務(wù)實(shí)力，駕馭新的教化理論、手段和方法，主動(dòng)參與接著教化，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)，主動(dòng)參加和支持學(xué)科建設(shè)，勇于擔(dān)當(dāng)教研、教改任務(wù)，每個(gè)學(xué)期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課，聽同學(xué)科老師10節(jié)以上的課，保證課后能做出教學(xué)狀況評(píng)估并提出指導(dǎo)看法；保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《**教化》發(fā)表，主動(dòng)參加校級(jí)以上教化科研課題探討。努力培育、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年老師，取得良好成果。完善崗位所需的合格證書。假如競聘不上，我會(huì)把今日作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！聽從學(xué)校工作支配，堅(jiān)決“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”人生信念！感謝大家！

老師崗位競聘演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

大家好！

作為一名光榮的人民老師，我懷著一顆無比虔誠的心，始終堅(jiān)持黨的教化方針，對(duì)黨的教化事業(yè)無限忠誠，聽從組織支配，愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)遵守法律、勇于探究、努力工作和學(xué)習(xí)，受到了學(xué)生的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

29個(gè)春秋，寒來暑往，桃李芳香。在這29年的教學(xué)生涯中，我始終如一，靜默耕耘在這三尺講壇上，帶出了一批批得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，所任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量在期末測(cè)評(píng)中多次“超標(biāo)”；所帶的畢業(yè)班參與河池地區(qū)“畢業(yè)會(huì)考”獲得了超標(biāo)獎(jiǎng)；指導(dǎo)的`學(xué)生余婕瑜同學(xué)參與“首屆全國小學(xué)生作文大賽”獲得了二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的學(xué)生覃煥福同學(xué)參與“全國青少年‘心系祖國，健康成長’讀書教化活動(dòng)征文競賽”獲得了宜州市特等獎(jiǎng)，河池市一等獎(jiǎng)及全國一等獎(jiǎng)，并光榮的前往北京人民大會(huì)堂接受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見；指導(dǎo)的學(xué)生蘭儀同學(xué)參與“第十八屆青少年愛國主義讀書教化活動(dòng)講故事競賽”獲得了宜州市一等獎(jiǎng)，本人獲得了指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。任職以來，我刻苦鉆研教材教法，主動(dòng)參與各種教研活動(dòng)，所撰寫的教學(xué)論文在各級(jí)教研評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，論文《淺談憑借教材借讀學(xué)寫》參與“全國小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”獲得了三等獎(jiǎng)；論文《讓孩子畫出自己真實(shí)的感情》在全區(qū)小學(xué)教化教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。

由于本人工作努力踏實(shí)，曾多次受到了各級(jí)政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰嘉獎(jiǎng)，被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊(duì)員”，德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”，德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“人之所以能，是信任能”。今日，我充溢信念地來競聘小學(xué)高級(jí)老師一級(jí)崗位八級(jí)的職位，是因?yàn)槲倚湃挝夷?！假如今日大家選擇了我，我將不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任，我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中，加倍努力地干好本職工作，更加仔細(xì)地履行老師工作職責(zé)，堅(jiān)持教學(xué)六仔細(xì)：仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)改作、仔細(xì)輔導(dǎo)、仔細(xì)考核、仔細(xì)總結(jié)，遵守規(guī)章制度，聽從工作支配，敬重領(lǐng)導(dǎo)，精誠團(tuán)結(jié)，勇于拼搏，優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)工作任務(wù)，教書育人，關(guān)切愛惜學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。眾所周知，中層崗位是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力氣，也是學(xué)校各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)的先鋒。我再次大聲地宣誓：我情愿。我情愿充當(dāng)一個(gè)這樣的先鋒，我情愿接受黨和人民的考驗(yàn)，我情愿為祖國的教化事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的畢生力氣。這就是我參與本次中層崗位競聘的動(dòng)力所在。

感謝大家！我的演講完畢。

老師崗位競聘演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！首先我感謝同事始終以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參與本次苗小班老師崗位競聘的演講。

我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻找话阃ǖ挠變豪蠋?，一名酷愛孩子，酷愛崗位的幼兒老師?/p>

在去年我通過了育嬰師教化資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，回首過去的日子，我始終擔(dān)當(dāng)著苗小班的班主任的教化工作，今日我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆酷愛教化事業(yè)的心。

我明白老師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動(dòng)的火熱的.心！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐學(xué)問：

自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作實(shí)力：

并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知苗小班的教化工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒每一天，看到孩子們每天高興奮興的來幼兒園、又高興奮興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注意關(guān)切每一位幼兒的身體狀況及生活自理實(shí)力，如：孩子生病了我會(huì)剛好進(jìn)行電訪詢問家長孩子的身體狀況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)力：

在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為老師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和熬煉，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學(xué)組織實(shí)力、對(duì)教材的整體駕馭實(shí)力、對(duì)孩子駕馭學(xué)問的程度的推斷分析實(shí)力及應(yīng)變實(shí)力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

平常我主動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜愛的家庭式的環(huán)境、并依據(jù)主題內(nèi)容的改變主動(dòng)更換環(huán)境，還剛好向家長宣揚(yáng)主題內(nèi)容，使每個(gè)家長也能夠主動(dòng)參加到了我們的環(huán)境中。所以家長也特別的主動(dòng)的支持我們的教化工作，使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。

五、我擅長溝通，家長工作有成效：

如百之九十七以上的家長都主動(dòng)參加了我們班開辦的愛好班、家校通。如我班家長參與我園各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性，參加率都很高。

在本學(xué)期幼兒園組織的“歡樂家庭行”中我們曹沛森小摯友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小摯友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長的蹤跡”中殷梓然小摯友榮獲三等獎(jiǎng)，惠梓涵小摯友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班生活自理實(shí)力擂臺(tái)賽”中曹沛森小摯友榮獲一等獎(jiǎng)的好成果。這是和我們平常與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：

如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能剛好頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配。

七、假如我能夠通過競爭上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。

2、依據(jù)自身的教學(xué)特長將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作實(shí)力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信念、有決心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

老師崗位競聘演講稿12

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是小學(xué)語文高級(jí)老師。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級(jí)老師。

一、競崗理由：

我參與競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1、酷愛教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。

2、有扎實(shí)的語文基本功，注意培育學(xué)生的良好習(xí)慣，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成果。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)切學(xué)生，能勝任班主任工作。參加課改試驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的`工作責(zé)任心。

4、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與溝通，進(jìn)行教化教學(xué)探討?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教化博客提名獎(jiǎng)，并被舉薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

二、工作設(shè)想：

假如這次我競崗勝利，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的老師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)切呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心摯友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更光明！

我是一片一般的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，靜默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛勝利小學(xué)，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，我希望能夠和大家一起在這片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，為勝利小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

感謝大家！

老師崗位競聘演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。我是一名剛參與工作不久的新老師，本科學(xué)歷，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我的工作閱歷優(yōu)勢(shì)。回顧這3年來，在老老師的幫助和指導(dǎo)下，我取得了優(yōu)異的成果：由于工作須要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)當(dāng)全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(jí)（2）班數(shù)學(xué)期末考試，上學(xué)期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學(xué)期平均分96.09分，全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。我的其次專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì)，其特點(diǎn)是：

①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生供應(yīng)形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；

②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果，因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所酷愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的.教學(xué)水平。

依據(jù)實(shí)際狀況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培育學(xué)生各方面的實(shí)力，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作實(shí)力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝合合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我信任，靠著我的個(gè)人素養(yǎng)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱忱，我肯定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì)讓大家悲觀。

我的演講完畢，感謝大家!

老師崗位競聘演講稿14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日，我本著熬煉、提高的目的走上臺(tái)前，展示自我，主動(dòng)參加競聘進(jìn)行述職報(bào)告。

今日，我參與體育老師職位的競聘，主要理由是：

首先，我在思想上始終能和中國共產(chǎn)黨保持一樣，保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在工作中時(shí)刻提示自己是一名黨員，加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣闊老師所耳聞目睹的，也是被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可的；20xx年在教化系統(tǒng)黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。并在學(xué)師德正行風(fēng)活動(dòng)中，兩次作為學(xué)師德的先進(jìn)代表在老師師德溝通會(huì)上發(fā)言溝通。

其次，人們常把老師的職業(yè)比方為太陽底下最光輝的職業(yè)，而今日我作為一個(gè)多年從事體育教學(xué)工作的體育老師和一個(gè)體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說：我們體育老師才是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風(fēng)吹日曬，酸甜苦辣，經(jīng)受著勝利與失敗，鮮花與激勵(lì)，光榮和幻想，但是我仍深愛我的工作，因?yàn)樗梢阅捨业囊庵荆苁俏覐氖∽呦騽倮?，。從挫折中?zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到歡樂！真正體現(xiàn)了歡樂健康，歡樂體育！

我的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、吃苦耐勞和靜默無聞的敬業(yè)精神兒時(shí)的幻想和寵愛體育運(yùn)動(dòng)的我從小就培育了比較能吃苦耐勞的品質(zhì)，我信任艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天憂人，努力把工作做得。剛參與工作時(shí)，是在鐵西區(qū)致富小學(xué)任學(xué)前和1—6年級(jí)的體育教學(xué)及后勤工作，在工作中，能夠克服困難，主動(dòng)肯干，任勞任怨，教學(xué)中能努力學(xué)習(xí)，自學(xué)幼兒健身操并把他帶入教學(xué)課堂之中，收到了很好的效果。并自制動(dòng)物標(biāo)本在當(dāng)年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評(píng)中獲得了二等獎(jiǎng)，90年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得優(yōu)秀體育課，并在全區(qū)校長工作現(xiàn)場會(huì)上做了公開觀摩課表演，受到了上級(jí)教化部門的一樣好評(píng)。從1991年調(diào)入仁興小學(xué)到現(xiàn)在，先后在學(xué)校擔(dān)當(dāng)后勤及體育教學(xué)教研組長工作，在擔(dān)當(dāng)后勤工作中，能不怕臟不怕累，并精彩的完成了學(xué)校后勤的各項(xiàng)工作任務(wù)，如校舍的修理和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能主動(dòng)主動(dòng)的做好搬遷的善后工作，并和同志們一道平安順當(dāng)?shù)耐瓿闪诵滦Ｉ岬陌徇w工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學(xué)的同時(shí)多數(shù)次的`為學(xué)校和師生做了許多的好人好事，如為學(xué)校挖排水溝及修理桌椅等。特殊是在抗非典時(shí)期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線，為我校在預(yù)防非典和校內(nèi)平安保衛(wèi)的工作中取得了很大的成效并受到了上級(jí)部門的表揚(yáng)和認(rèn)同。

二、有肯定的教學(xué)組織實(shí)力和溝通實(shí)力在教學(xué)中能不斷的駕馭新的教學(xué)理念，也駕馭了肯定新的教學(xué)方法。能夠