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幼兒園教案美術(shù)雪人幼兒園教案美術(shù)雪人一、教育目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓幼兒:1.體驗冬季的氣息和特點;2.認識雪人這一冬季的標(biāo)志性事物;3.了解雪人形象并能模仿畫出;4.觀察、剪紙、畫畫等技能的初步訓(xùn)練;5.激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教案2.畫畫工具3.白色畫紙4.彩紙5.剪刀6.膠水三、教學(xué)步驟1.情境導(dǎo)入教師可以向幼兒們描述下大雪紛飛的主題。帶領(lǐng)幼兒四處看看,讓他們感受冬季的古樸之美,尤其在白雪皚皚的天地之間。同時,請幼兒們自己動手制作美術(shù)雪人。2.小組討論向幼兒們展示雪人照片,并讓他們討論以下問題:·雪人的組成特點:教師可以和幼兒們一起觀察雪人是怎樣的形狀,并讓幼兒們自己描述雪人的組成,如雪人的頭部、身體、分別使用何種物品完成等?!ぱ┤伺c冬季:請幼兒們分享自己對雪人的看法。如對雪人有何印象:雪人是哪里的標(biāo)志物;雪人為什么要有三個圓形;為何身上會有胡子?探究其中的文化和語言表達。3.個人制作教師將所需彩紙、膠水、剪刀、毛筆等工具逐一發(fā)放,讓幼兒們自己動手制作一只美術(shù)雪人。4.分享幼兒們完成后,戴上自己做的雪人,輪流展示并分享自己的心得體會,如:為什么喜歡做雪人;制作雪人過程中遇到了什么困難等。教師可以為每一個小朋友提供機會,慢慢引導(dǎo)幼兒們交流,促進幼兒們展示學(xué)習(xí)成果,增加其自信心。5.總結(jié)教師總結(jié)本次主題,總體概括幼兒們所學(xué)習(xí)到的關(guān)于雪人的主要知識點,并對幼兒們的辛勤制作表示贊許。鼓勵幼兒們在未來的學(xué)習(xí)中發(fā)揚創(chuàng)新精神,嘗試更多更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。四、教學(xué)反思本次美術(shù)課程,教師在組織課堂中主要圍繞冬季的氛圍展開,在幼兒們參與制作的同時,引導(dǎo)他們體驗冬季的美好,培養(yǎng)出個人動手能力、表達能力及多方面素質(zhì)。同時,本節(jié)課也通過感官、鼻息與觸感等方式達到了多感創(chuàng)新的訓(xùn)練,有助于幼兒創(chuàng)造性思維藏的到發(fā)展。總而言之,本節(jié)課取得了較好成效,但是未來需
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