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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考2023南京開放大學教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠社會實踐B.單靠科研C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠教學【答案】:C2.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】:A3.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系【答案】:B4.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.歷史繼承性B.多元化C.可變性D.差異性【答案】:A5.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.強烈性B.波動性C.外顯性D.穩(wěn)定性【答案】:D6.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.確保學生主體地位B.培養(yǎng)學生問題意識C.增強學生參與意識D.引導學生研究學習【答案】:A7.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構建原則B.構建程序C.構建的具體指標D.構建意義【答案】:B8.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.行動研究B.院校研究C.敘事研究D.質的研究【答案】:B9.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權利、責任和義務D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據【答案】:A10.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【答案】:A11.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權力B.權利C.義務D.責任【答案】:C12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B13.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我效能感B.自我控制感C.教學效能感D.自我統(tǒng)一感【答案】:A14.某大學生情感細膩,多愁善感,比較孤僻多疑。其氣質類型屬于()。A.抑郁質B.多血質C.膽汁質D.粘液質【答案】:A15.()是對高校教師職業(yè)的最重要內容—教育教學的道德關系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責,是高校教師職業(yè)道德的核心。A.教書育人B.潛心科研C.精心教學D.愛崗敬業(yè)【答案】:A16.關于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法B.學年制重過程管理,學分制重目標管理C.學年制強調共同性,學分制強調個體性D.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大【答案】:A17.教師最基本的工作是()。A.育人工作B.科研工作C.教學工作D.社會服務工作【答案】:C18.企業(yè)應當承擔對本單位的()進行職業(yè)教育的費用。A.職工和準備錄用的人員B.專業(yè)人員C.企業(yè)領導D.管理人員【答案】:A19.教學計劃編制的首要任務是()A.選擇課程內容B.進行課程評價C.實施課程方案D.確立課程目標【答案】:D20.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。A.《道德經》B.《周易》C.《春秋》D.《論語》【答案】:B21.大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的決定B.職業(yè)生涯的了解C.職業(yè)生涯的變化D.職業(yè)生涯的輔導【答案】:A22.“大五”人格特質所包含的五個因素是()。A.外傾性、宜人性、責任心、神經質、開放性B.適應性、穩(wěn)定性、責任心、神經質、開放性C.外傾性、穩(wěn)定性、責任心、神經質、開放性D.適應性、宜人性、責任心、神經質、開放性【答案】:A23.人際吸引的最強烈和最高形式是()。A.激情B.親情C.友情D.愛情【答案】:D24.關于教師倫理學的說法錯誤的是()。A.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象B.它指導著教師生活中的方方面面C.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動的特殊道德問題D.它是應用倫理學的分支【答案】:B25.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.松散群體D.正式群體【答案】:D26.()是教師同事之間良好溝通的基礎A.容忍異己,理解寬容B.坦誠相見,贊美欣賞C.巧用語言,珍惜情誼D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A27.教育行政部門及有關部門依法對民辦學校實行(),促進并提高辦學質量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質量,并將評估結果向社會公布。A.監(jiān)督B.指導C.督導D.評估【答案】:C28.中國實行的第一個現(xiàn)代學制被稱為是()A.壬戌學制B.壬子癸丑學制C.壬寅學制D.癸卯學制【答案】:D29.()心理學主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.機能主義B.人本主義C.格式塔D.認知主義【答案】:D30.一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()A.斯坦福大學B.牛津大學C.北京大學D.哈佛大學【答案】:D31.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.尊重個體差異B.引導幼兒探索C.面向全體幼兒D.公平對待幼兒【答案】:B32.根據經典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。A.無條件刺激B.無條件反應C.中性刺激D.條件反應【答案】:B33.李明期末考試沒有考好,認為是自己沒有努力的結果,從歸因的3維度分析,該歸因屬于()。A.內部——不穩(wěn)定——可控B.內部——不穩(wěn)定——不可控C.內部——穩(wěn)定——可控D.內部——穩(wěn)定——不可控【答案】:A34.法治的前提條件是()。A.權力制約B.良法C.依法辦事D.司法公正【答案】:B35.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()。A.相互尊重與體諒B.相互交流與溝通C.相互團結與友愛D.相互競爭與合作【答案】:A二、多選題36.教師的道德理想內容包括()。A.以人為本B.為人師表C.崇高的理想信念D.教書育人【答案】:BCD37.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的激活B.行為的維持C.行為的強化D.行為的定向【答案】:ABCD38.大學生人際關系不良的類型有()A.缺乏知心朋友B.感到交往困難C.與別人難以相處D.社交恐懼癥【答案】:ABCD39.提升高校教師的幸福感需要()。A.建立有效的社會支持系統(tǒng)B.樹立正確的教師人才觀C.教師應注重塑造積極的品質D.尊重教師的合理需要【答案】:ABCD40.高等學校發(fā)展科學的職能包括()。A.應用研究B.開發(fā)性研究C.基礎研究D.科學研究【答案】:ABC41.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.公正、愛生C.熱愛科學、追求真理等等D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD42.文明生產的具體要求包括()。A.優(yōu)質、低耗、高效B.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術熟練C.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高D.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔【答案】:BCD43.高等學校社會服務的特點有()。A.實體化B.學術性C.直接性D.合作性E.專業(yè)性【答案】:ACDE44.做到服務群眾應該()。A.做每件事都要方便群眾B.要尊重群眾C.要樹立服務群眾的觀念D.要做到真心待群眾【答案】:ABCD45.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括()。A.強調學科自我循環(huán)B.科學定位,確定學科發(fā)展方向C.克服封閉保守,面向經濟社會需要D.突出重點,建設具有特色的學科【答案】:BCD46.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。A.教師道德評價B.教師道德規(guī)范C.教師道德范疇D.教師道德原則【答案】:BCD47.學術規(guī)范包含的含義有()。A.學術研究中的具體規(guī)則B.學術研究的總原則C.學術研究的流程D.高層次的規(guī)范【答案】:AD48.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。\A.課題研究的可行性論證B.課題的問題情境創(chuàng)設C.課題研究的基本思路論證D.課題的選題價值論證【答案】:ACD49.關于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.促進本行業(yè)的發(fā)展B.有助于提高全社會的道德水平C.僅調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系D.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽【答案】:BD50.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據,以下表述正確的有()。A.禁止隨意對原始數(shù)據進行刪裁取舍B.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論C.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數(shù)據D.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數(shù)據、調查結果等行為【答案】:ABCD51.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.長期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】:BCD52.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量B.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學習是由反復經驗而引起的D.學
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