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物理學(xué)史課程教學(xué)大綱一、中文課程簡(jiǎn)介(含課程名、課程編號(hào)、學(xué)分、總學(xué)時(shí)、課程內(nèi)容概要等內(nèi)容)課程名稱:物理學(xué)史課程編號(hào):071206200448學(xué)時(shí),3學(xué)分本課程考核內(nèi)容主要包括三個(gè)部分:緒論、經(jīng)典物理學(xué)、現(xiàn)代物理學(xué)發(fā)展歷史。緒論包括物理學(xué)史的研究對(duì)象和方法、物理學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和基本模式、物理學(xué)史的素質(zhì)教育功能。經(jīng)典物理學(xué)包括經(jīng)典物理學(xué)產(chǎn)生的背景、經(jīng)典力學(xué)體系的建立,伽利略的運(yùn)動(dòng)理論及其研究方法、萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)、牛頓和他的《原理》、物理學(xué)各個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的建立;光的波動(dòng)說(shuō)的復(fù)興、熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)的建立、電磁場(chǎng)理論的建立;現(xiàn)代物理學(xué)包括物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)代物理學(xué)革命、世紀(jì)之交物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)、“以太漂移”的探索、黑體輻射規(guī)律的探索、相對(duì)論理論的建立、量子力學(xué)的建立、核物理學(xué)與粒子物理學(xué)的發(fā)展。二、英文課程簡(jiǎn)介(含課程名、課程編號(hào)、學(xué)分、總學(xué)時(shí)、課程內(nèi)容概要等內(nèi)容)Coursename:HistoryofPhysicsCourseCode:071206200448hours,3creditsContent:hiscoursemainlyincludesthreeparts:Introduction,ClassicalPhysics,andHistoryofModernPhysics.Theintroductionincludestheresearchobjectsandmethodsofthehistoryofphysics,thedrivingforceandbasicmodeofthedevelopmentofphysics,andthequalityeducationfunctionofthehistoryofphysics.Classicalphysicsincludesthebackgroundofclassicalphysics,theestablishmentoftheclassicalmechanicssystem,Galileo'stheoryofmotionanditsresearchmethods,thediscoveryofthelawofuniversalgravitation,Newtonandhis"Principles",theestablishmentofvariousbasicdisciplinesofphysics;thewaveoflightSaidrevival,theestablishmentofthermodynamicsandstatisticalmechanics,theestablishmentofelectromagneticfieldtheory;modernphysicsincludesnewdiscoveriesinphysicsandmodernphysicsrevolution,thethreemajordiscoveriesinphysicsattheturnofthecentury,theexplorationof"etherdrift",andblackbodyradiationTheexplorationoflaws,theestablishmentofthetheoryofrelativity,theestablishmentofquantummechanics,thedevelopmentofnuclearphysicsandparticlephysics.教學(xué)目標(biāo)1.了解物理學(xué)發(fā)展的歷史分期及節(jié)點(diǎn),代表人物和他們的貢獻(xiàn)。2.了解物理學(xué)基本概念、定律和理論的發(fā)展,物理學(xué)世界圖景和物理學(xué)研究方法的演變。通過(guò)對(duì)物理學(xué)中重要的基本概念、定律、原理和理論的醞釀、形成和發(fā)展的過(guò)程,物理學(xué)基本概念的變革,物理學(xué)研究方法的演化等內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得關(guān)于物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程的基本歷史知識(shí)。通過(guò)對(duì)物理學(xué)發(fā)展過(guò)程的具體了解,加深學(xué)生對(duì)物理學(xué)知識(shí)和理論的實(shí)質(zhì)、物理學(xué)思想、物理學(xué)方法、物理學(xué)發(fā)展動(dòng)力和矛盾運(yùn)動(dòng)的理解和掌握。3.了解物理學(xué)歷次重大突破的實(shí)現(xiàn)過(guò)程、歷史動(dòng)因和重大意義;了解重要物理學(xué)家的科學(xué)思想、研究方法和科學(xué)精神,給學(xué)生以科學(xué)創(chuàng)造的啟迪,感受科學(xué)創(chuàng)造精神的激勵(lì),提高學(xué)生自身的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造素質(zhì)。使學(xué)生了解科學(xué)理論的發(fā)展與社會(huì)歷史條件、哲學(xué)思想、生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)系,了解科學(xué)真理的相對(duì)性和科學(xué)認(rèn)識(shí)的動(dòng)態(tài)性。4.本課程的教學(xué)以豐富、準(zhǔn)確的史料和文獻(xiàn)為基礎(chǔ),注意概括規(guī)律性的東西,并從論的高度上進(jìn)行分析闡述,力求做到“史-論統(tǒng)一”。帶領(lǐng)學(xué)生閱讀分析文獻(xiàn)史料、科學(xué)家傳記選讀實(shí)踐采用小組討論、課堂展示并撰寫總結(jié)報(bào)告的授課方式進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)內(nèi)容(一)經(jīng)典物理學(xué)產(chǎn)生的背景(3課時(shí))1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和科學(xué)思想的解放2.天文學(xué)革命3.新科學(xué)的特征(二)經(jīng)典力學(xué)體系的建立(3課時(shí))1.伽利略的運(yùn)動(dòng)理論2.萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)3.牛頓和他的《原理》4.牛頓以后力學(xué)的發(fā)展(三)物理學(xué)各個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科的建立(3課時(shí))1.光學(xué)的初期發(fā)展2.熱現(xiàn)象的初期研究3.靜電學(xué)和磁學(xué)的發(fā)展4.18世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的一般特征(四)光的波動(dòng)說(shuō)的復(fù)興(3課時(shí))1.波動(dòng)說(shuō)的新發(fā)展2.光速的測(cè)定3.輻射和光譜的研究(五)熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)的建立(3課時(shí))1.能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的確立2.熱力學(xué)第二定律的確立3.低溫物理學(xué)的發(fā)展4.分子運(yùn)動(dòng)論的發(fā)展(六)電磁場(chǎng)理論的建立(3課時(shí))1.伽伐尼電流的發(fā)現(xiàn)和歐姆定律的建立2.電磁聯(lián)系的發(fā)現(xiàn)3.法拉第的物理學(xué)貢獻(xiàn)4.麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論第二部分現(xiàn)代物理學(xué)(12課時(shí))(一)物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)代物理學(xué)革命(3課時(shí))1.世紀(jì)之交物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)2.“以太漂移”的探索3.黑體輻射規(guī)律的探索(二)相對(duì)論理論的建立(4課時(shí))1.絕對(duì)時(shí)空觀的困難2.狹義相對(duì)論的創(chuàng)立3.廣義相對(duì)論的創(chuàng)立(三)量子力學(xué)的建立(4課時(shí))1.量子論的初期發(fā)展2.原子物理的發(fā)展3.量子力學(xué)的建立(四)核物理學(xué)與粒子物理學(xué)的發(fā)展(4課時(shí))1.原子核結(jié)構(gòu)的探索與核裂變的發(fā)現(xiàn)2.核理論的研究3.粒子的發(fā)現(xiàn)與強(qiáng)子結(jié)構(gòu)的研究(五)中國(guó)近代物理學(xué)發(fā)展(6)1.中國(guó)物理學(xué)家早期留學(xué)2.物理學(xué)科起步與發(fā)展3.新中國(guó)成立后物理學(xué)取得成就五、課程考核1.考核目標(biāo):本課程以經(jīng)典物理學(xué)和現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展為重點(diǎn)內(nèi)容。在教學(xué)中著重闡述物理學(xué)基本概念、定律和理論的發(fā)展,物理學(xué)世界圖景和物理學(xué)研究方法的演變,物理學(xué)歷次重大突破的實(shí)現(xiàn)過(guò)程、歷史動(dòng)因和重大意義;介紹重要物理學(xué)家的科學(xué)思想、研究方法和科學(xué)精神,給學(xué)生以科學(xué)創(chuàng)造的啟迪。本課程的教學(xué)以豐富、準(zhǔn)確的史料和文獻(xiàn)為基礎(chǔ),注意概括規(guī)律性的東西,并從理論的高度上進(jìn)行分析闡述,力求做到“史-論統(tǒng)一”。2.考核方式:開(kāi)卷考試3.考核內(nèi)容:經(jīng)典物理學(xué)產(chǎn)生的背景、經(jīng)典力學(xué)體系的建立、光學(xué)、熱學(xué)、電磁理論的建立、20世紀(jì)物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)代物理學(xué)革命、相對(duì)論理論、量子力學(xué)的建立過(guò)程及歷史意義。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):平時(shí)作業(yè)20%、課堂討論10%和期末考試70%結(jié)合六、教材及參考資料《物理學(xué)史教程》,申先甲著,湖南教育出版社,1987年?!段锢韺W(xué)史教程》,李艷平,申先甲著,科學(xué)出版社,2003年?!段锢韺W(xué)史選講》,關(guān)洪著,高等教育出版社,1994年?!段锢韺W(xué)史》,郭奕玲、沈慧君著,清華大學(xué)出版社,1993年。《物理學(xué)史》,費(fèi).卡約里著,戴念祖譯,內(nèi)蒙古人民出版社,1981年?!峨姶艑W(xué)發(fā)展史》,宋德生著,廣西人民出版社,1987

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