河北省保定市安新縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語文試題（含答案）

～2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試題注意事項(xiàng)：1．滿分120分，答題時(shí)間為120分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。第一部分（1～2題14分）1．閱讀下面文字，回答后面的問題。（共8分）你的一生，經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂，仿佛以木石制作的古老樂器，鋪陳在精神小屋的幾案上，一任歲月飄逝，在某一個(gè)金戈鐵馬之夜，它們會(huì)無師自通，與天地（hūyìng），錚錚作響。假如愛比恨多，小屋里就會(huì)光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋，那是你的大福氣。假如恨比愛多，小屋里就會(huì)凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你的精神悲戚（yāyì），形銷骨立。如果想重溫祥和，就得凈手焚香，灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入小屋。（1）根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。（2分）①（hūyìng）__________ ②（yāyì）__________（2）給文段中加著重號(hào)的詞語注音。（2分）①鋪陳__________ ②重塑__________（3）文段中的“逝”字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查__________部，再查__________畫。（2分）（4）下面是《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中“通”作動(dòng)詞時(shí)的五個(gè)義項(xiàng)。文段中“無師自通”的“通”意思是什么？（不寫序號(hào)）（2分）通tōng動(dòng)①?zèng)]有堵塞，可以穿過：管子是～的｜山洞快要打～了。②用工具戳，使不堵塞：用通條～爐子。③有路達(dá)到：四～八達(dá)｜火車直～北京。④傳達(dá)；使知道：～知｜～報(bào)｜～個(gè)電話。⑤了解；懂得：～曉｜精～業(yè)務(wù)｜粗～文墨｜不～人情｜他～三國(guó)文字。2．閱讀下面文字，回答后面的問題。（共6分）白洋淀的淀區(qū)（甲）景色秀麗，（乙）物產(chǎn)豐富，一年四季，景隨時(shí)移。春季，水域清澈，煙波__________（浩瀚/浩渺），蘆葦出水，滿淀青翠，每逢清晨，紅日映透淀底，白洋淀好像披上了綠帶霞衣。夏季，淀水漲滿，魚躍水面，綠葦__________（搖曳/搖蕩），荷花吐艷，層層疊疊的荷花一眼望不到邊，如詩如畫。秋季，蘆花紛飛，稻谷飄香，蓮菱遍布，蟹肥味香，小舟穿梭往來，漁歌此起彼落。冬季，皚皚白雪，漫天蓋地，銀裝素裹，冰封地凍，淀區(qū)恰似一面巨大的明鏡鑲嵌在冀中的原野上。（1）從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。（2分）（2）文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．不但而且 B．不是就是 C．因?yàn)樗?D．雖然但是（3）文段中畫波浪線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，有怎樣的表達(dá)效果？（2分）第二部分（3～18題56分）一、古詩文閱讀（一）古詩文默寫（6分）3．閱讀下面文字，在橫線上填寫相應(yīng)的句子。（6分）自古以來，文人墨客就喜歡把“酒”寫進(jìn)詩文中，“酒”在唐宋詩文中更是大放光彩。李白用“①，玉盤珍羞直萬錢”極寫宴會(huì)之奢侈；蘇軾用“明月幾時(shí)有？②”表達(dá)自己對(duì)人生的思考；范仲淹用“把酒臨風(fēng)，③”寫出“遷客騷人”內(nèi)心的無限喜悅；張岱用④（《湖心亭看雪》）寫出了自己對(duì)知音熱情招待的回應(yīng)；歐陽修用“釀泉為酒，⑤”寫出了泉香酒清，用“醉翁之意不在酒，⑥”表明了自己的情趣。（二）古代詩歌閱讀（6分）4．閱讀下面詩歌，回答問題。（6分）【甲】酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！疽摇孔筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。（1）解釋甲詩詩題中“酬”字的意思。（1分）_____________________________________________________________________________________________（2）品析“二十三年棄置身”一句中“棄”字的妙處。（2分）_____________________________________________________________________________________________（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析甲乙兩詩在情感方面的異同。（3分）_____________________________________________________________________________________________（三）閱讀下面文言文，回答5～9題。（共13分）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（節(jié)選自張岱《湖心亭看雪》）【乙】四林皆雪，登眺時(shí)見絮起風(fēng)中，千峰堆玉，鴉翻城角，萬壑鋪銀。無樹飄花，片片繪子瞻之壁①；不妝散粉，點(diǎn)點(diǎn)糝②原憲③之羹。（節(jié)選自陳繼儒《小窗幽記》）【丙】大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒱④數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。上正赤如丹下有紅光動(dòng)搖承之或曰此東海⑤也。（節(jié)選自姚鼐《登泰山記》）①子瞻之壁：蘇軾的《念奴嬌．赤壁懷古》一詞中有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”之句。②糝：飯粒，顆粒。③原憲：孔子的弟子，安貧樂道，甘于淡泊。④樗蒲：古代的一種博戲，這里指博戲用的“五木”，作用類似于后世的骰子。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。⑤東海：泛指東面的海。這里是在想象，實(shí)際上在泰山頂上看不見東海。5．解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。（3分）（1）擁毳衣爐火 擁：_____________（2）四林皆雪 皆：_____________（3）亭東自足下皆云漫 自：_____________6．下列對(duì)丙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．日上/正赤如丹下/有紅光/動(dòng)搖承之或曰此/東海也B．日上/正赤如丹/下有紅光動(dòng)搖承之/或曰/此東海也C．日上正赤如丹/下有紅光/動(dòng)搖/承之或曰/此東海也D．日上正赤如丹下/有紅光動(dòng)搖/承之/或曰此/東海也7．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。_____________________________________________________________________________________________（2）登眺時(shí)見絮起風(fēng)中，千峰堆玉。_____________________________________________________________________________________________8．甲乙兩文均描寫了雪景，但表達(dá)的情感不盡相同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）_____________________________________________________________________________________________9．請(qǐng)為丙文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）_____________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面文字，回答10～12題。（共9分）做一個(gè)精神燦爛的人張燕峰①19世紀(jì)，住在巴黎鄉(xiāng)下的法國(guó)著名作家福樓拜，養(yǎng)成了一種雷打不動(dòng)的生活習(xí)慣，即懷著虔誠(chéng)的心，每天按時(shí)看日出。經(jīng)年累月與最壯觀的自然景象親密接觸，福樓拜學(xué)會(huì)了敬畏自然，懂得了敬畏生命的偉大神秘。相隔一個(gè)多世紀(jì)，世界各地的讀者，仍能從他的著作里咀嚼出純凈明快的味道。②一個(gè)精神燦爛的人，首先是精神強(qiáng)健的人。魯迅先生曾說：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?！雹劬駨?qiáng)健，就是寵辱不驚，不受名韁利鎖的束縛，也不受恩怨是非的奴役，心靈輕盈澄澈。身處逆境，不悲觀不絕望，像一粒深埋于泥土中的種子，在無邊的黑暗中，暗暗汲取營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地，則以不可遏制的力量蓬勃而出。身處順境，不得意不張揚(yáng)，而是以平常心態(tài)，心無旁騖，努力生長(zhǎng)，就像森林中的參天大樹，在明媚的晨光下，在涼爽的晚風(fēng)里，盡情舒展枝葉，沐浴陽光雨露，從不爭(zhēng)名奪利、標(biāo)榜自我，只為變得更加強(qiáng)大。④一個(gè)精神燦爛的人，也是心懷悲憫的人。正如哲人所說：“悲憫就像一條善良的河流，澄清著沿路的風(fēng)塵。它不一定給人帶來幸福，也不一定濟(jì)世，但一定有光，一定伴著感動(dòng)?！毙膽驯瘧懀褪莾?nèi)心柔軟慈悲，不冷漠不自私，不存惡念，不藏歹意。⑤漂母是秦漢時(shí)期淮陰地區(qū)的一位普通勞動(dòng)?jì)D女，以幫人洗衣為生，當(dāng)她看到食不果腹的韓信面黃肌瘦時(shí)，她心生悲憫，甘愿分給他一口飯吃，才讓韓信活了下來，才有了大漢史冊(cè)上叱咤風(fēng)云的關(guān)鍵一頁。一位普通勞動(dòng)?jì)D女的施食之舉，體現(xiàn)的是對(duì)弱者的同情和對(duì)生命的無私大愛。當(dāng)別人處于困境的時(shí)候，一個(gè)精神燦爛的人不會(huì)漠不關(guān)心、袖手旁觀，更不會(huì)幸災(zāi)樂禍、落井下石，而是竭盡所能施以援手，助他一臂之力，幫他盡快走出低谷。即使無力提供幫助，最起碼也會(huì)以一顆善良的心，去同情他們的遭遇，理解他們的苦楚，尊重他們的無奈，保護(hù)他們的尊嚴(yán)，而不是高高在上地輕視他們，冷酷無情地傾軋他們，恣睢肆意地踐踏他們的尊嚴(yán)、加劇他們的苦難。⑥一個(gè)精神燦爛的人，還應(yīng)具備勇敢正直、誠(chéng)實(shí)無畏的思想。孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！比魏螘r(shí)代的任何人都應(yīng)該襟懷坦白、光明磊落，不會(huì)為了一己私利而玩弄伎倆，干出損人利己的勾當(dāng)；不會(huì)為了一己恩怨，而捏造事實(shí)誣陷別人；更不會(huì)屈從某種力量而出賣靈魂，阿諛奉承，做出喪盡天良的壞事。每顆心理應(yīng)感恩，敬畏天地，尊崇真理。⑦革命烈士陳然面對(duì)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打和死亡威脅毫不動(dòng)搖，寧愿犧牲自己也要保護(hù)組織和同志們，特務(wù)用威脅利誘的辦法要他寫自白書，陳然慨然高歌“對(duì)著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖”，最后凜然就義。為了公平和正義，鐵肩擔(dān)道義，甘灑一腔熱血，“雖千萬人，吾往矣”，即使?fàn)奚约阂矡o所畏懼。⑧做一個(gè)精神燦爛的人，讓自己的存在，使世界變得更明媚、溫暖，讓人們生活得更美好、幸福。做一個(gè)精神燦爛的人，是茫茫紅塵間的自我修行，也是生而為人的責(zé)任和使命。（選自《河北日?qǐng)?bào)》2023年5月5日，有刪改）10．梳理文章思路，用“｜”把文章劃分為三個(gè)層次。（2分）①②③④⑤⑥⑦⑧11．請(qǐng)閱讀全文，簡(jiǎn)要概括標(biāo)題中“精神燦爛”一詞的具體含義。（3分）_____________________________________________________________________________________________12．第⑤段主要運(yùn)用了什么論證方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。（4分）_____________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面文字，回答13～16題。（共15分）重生的月季花明前茶①那天，我提著水果和飯盒，去養(yǎng)老院看望逐漸失智的父親。一進(jìn)門，平時(shí)走路都需要攙扶的父親，竟顫悠悠地站起來，拉著我的手，要帶我去后院。②一到后院，我就聞見新鮮土壤的濕潤(rùn)味道。原本空蕩蕩的花壇里，翻了土，種上了一些經(jīng)過矮化處理的月季花，紅的、粉的、黃的、橙的、白的，還有各種鑲邊的、混色的……雖然月季的朵形遠(yuǎn)沒有五月份的碩大，有些植株還被蟲子啃去了半邊，但另外一半依舊頑強(qiáng)地、郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著，并且還在不斷冒出新的花蕾。③為了看花，老人們有的搖著輪椅，有的推著助行車，紛紛從房間里出來了。父親也一改愁眉苦臉的模樣，臉上有了興致與光輝，他一步一蹭地從小房間里出來，穿過走廊，一直走到后院里。養(yǎng)老院的吳院長(zhǎng)欣慰地說：“為了看花，你爸這幾天走得鞋底都蹭掉了一層。我們的理療師苦口婆心動(dòng)員他們多做運(yùn)動(dòng)，恐怕都起不了這幾朵花那么大的作用?！雹芪液芎闷孢@幾十株花是哪兒來的，因?yàn)轲B(yǎng)老院壓根沒有錢搞綠化，吳院長(zhǎng)雖然前幾年把后院堆放雜物的棚屋改建成了花圃，但好久都沒有籌集到栽花、栽樹的經(jīng)費(fèi)。⑤吳院長(zhǎng)揭開了謎底：“張嫂送來的呀！那個(gè)在我這里應(yīng)聘護(hù)理員不成，就在大廳里當(dāng)眾痛哭的黑高個(gè)兒，你還記得嗎？”⑥我當(dāng)然記得，四年前，性情如火的張嫂急著要為一對(duì)雙胞胎女兒籌集大學(xué)學(xué)費(fèi)，見吳院長(zhǎng)不肯留她，急壞了……結(jié)果，養(yǎng)老院一些好心腸的老人們紛紛出來勸她，見勸不住這女人的滾滾熱淚，他們又拿出了壓箱底的手帕包，自發(fā)捐了兩千多元給張嫂。⑦這件事，讓張嫂惦記上了養(yǎng)老院的老人家。吳院長(zhǎng)說，張嫂現(xiàn)在成了搞城市綠化的能手，組織了30多位老鄉(xiāng)干綠化，街心公園、十字路口、高架橋快速線的兩側(cè)花圃，到處都有他們戴著草帽和護(hù)袖，埋頭養(yǎng)護(hù)、修剪、補(bǔ)種的身影。⑧前不久的一個(gè)周末，她開著小皮卡，領(lǐng)著幾位老鄉(xiāng)，在養(yǎng)老院門口卸下半車月季老樁。她用滿是老繭的手一把拉住吳院長(zhǎng)：“養(yǎng)老院要種花，讓這里的老人家看到潑辣的顏色、興旺的花朵，這好處，不用我多說了吧?！雹釁窃洪L(zhǎng)特別不好意思：“可是，我沒有經(jīng)費(fèi)買你的花……”⑩張嫂戴著粗線手套，拎起一棵帶土的花來給吳院長(zhǎng)細(xì)看：“不要錢，這是剛從珠江路上淘汰下來的花。你放心，遭了蟲的月季，我已經(jīng)自掏腰包殺了蟲；生長(zhǎng)不良的部分已經(jīng)修剪了。起碼有一小半月季老樁看著還挺有生命力，就這樣一股腦兒淘汰了，太可惜?！?吳院長(zhǎng)還沒有發(fā)話，張嫂和她的伙伴們已經(jīng)從小皮卡上拿下工具，飛快地進(jìn)入荒廢許久的花圃，先翻一遍地，把小石頭與小磚塊揀出去，馬上開始種花。?吳院長(zhǎng)感動(dòng)得一句話也說不出來。如果張嫂他們把淘汰的花運(yùn)到垃圾站去，這會(huì)兒工作早完成了，而今，他們卻還要在這里再苦干三四個(gè)鐘頭。吳院長(zhǎng)只好立刻吩咐廚房煮了綠豆稀飯，還把自己的端午福利拿了出來，熱粽子，切鴨蛋，讓這些純樸的工友們墊墊肚子。?張嫂吸溜著薄粥，寬慰吳院長(zhǎng)：“你不曉得，這些花，夏天我們?nèi)娝?，秋天我們?nèi)バ藜簦皟赡晗卤┭┣?，又去蓋草墊子防冰凍……有感情了。如今要丟了它們，心里也不忍。替它們尋找一個(gè)好人家，心里才踏實(shí)?！?這些差點(diǎn)被丟棄的月季花，適應(yīng)了養(yǎng)老院的環(huán)境后，逐漸有了元?dú)?。它們?nèi)缃癫辉俸粑R路上的汽車尾氣了，恐怕比當(dāng)年栽在馬路中間花壇里時(shí)精神還要昂揚(yáng)得多。新的一批花朵又開起來了，比春天時(shí)的花朵，有的色彩淡了一些，有的朵形小了一些，但它們依舊是潑皮又絢爛的月季啊。它們的花期還很長(zhǎng)，可以從現(xiàn)在開到晚秋。?養(yǎng)老院里坐輪椅的老人家也出來呼吸新鮮空氣了。他們努力端穩(wěn)了手機(jī)，拍花朵上的蝴蝶和瓢蟲。這樣簡(jiǎn)單又深刻的變化，由做綠化的張嫂帶來，真是了不起。（選自《羊城晚報(bào)》2023年7月19日，有刪改）13．小說中的“張嫂”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容分析。（3分）______________________________________________________________________________________________14．請(qǐng)從人物描寫的角度賞析文中畫橫線的句子。（4分）______________________________________________________________________________________________15．小說標(biāo)題“重生的月季花”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）______________________________________________________________________________________________16．下列對(duì)文章內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．吳院長(zhǎng)看到張嫂送了月季花，感到“特別不好意思”，是因?yàn)轲B(yǎng)老院沒有買花的錢。B．小說反復(fù)寫父親及病房里其他老人們的變化，只是為了突出月季花的絢爛和美好。C．小說中張嫂說要給月季“尋找一個(gè)好人家”，是為了不讓吳院長(zhǎng)有顧慮和心理負(fù)擔(dān)。D．小說第段中“它們依舊是潑皮又絢爛的月季”，“潑皮”是指月季花的生命力旺盛。三、整本書閱讀（7分）結(jié)合整本書的閱讀，回答17～18題。（共7分）17．艾青的詩歌中有著豐富的意象，這些意象帶有詩人獨(dú)有的氣質(zhì)。請(qǐng)從《艾青詩選》中指出你最有感觸的意象，并體會(huì)其豐富的思想文化內(nèi)涵。（3分）______________________________________________________________________________________________18．自《水滸傳》問世以來，人們對(duì)李逵的評(píng)價(jià)大多是正面的，李卓吾說他“情真意實(shí)，生死可托”，金圣嘆認(rèn)為李逵是“上上人物”，稱他“一片天真爛漫到底”。但也有人討厭李逵，例如魯迅就對(duì)李逵感到憎惡，認(rèn)為他濫殺無辜。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)，分析人們對(duì)李逵的評(píng)價(jià)出現(xiàn)兩極分化的原因。（4分）______________________________________________________________________________________________第三部分（19題50分）19．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。（50分）風(fēng)有搖動(dòng)萬物的力量，能“吹皺一池春水”，也能“解落三秋葉”。和煦的風(fēng)，能融化封凍的堅(jiān)冰，以生發(fā)的力量喚醒沉睡的夢(mèng)想；強(qiáng)勁的風(fēng)，能吹散盤旋多日的沉郁陰霾，以托舉的力量使萬物扶搖直上。風(fēng)能帶來訊息，助人判斷；風(fēng)能鼓動(dòng)前進(jìn)的風(fēng)帆，加快行程；風(fēng)也能掀起驚濤駭浪，制造障礙。有的人借風(fēng)之力，順勢(shì)而為；有的人迎風(fēng)抗?fàn)?，磨礪堅(jiān)忍和傲骨。圍繞“風(fēng)”這一話題，選擇一個(gè)角度，自擬一個(gè)題目，寫一篇文章?？梢灾v述故事，可以發(fā)表看法，還可以說明某一現(xiàn)象或事理。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文試題參考答案第一部分（1～2題14分）1．（1）①呼應(yīng)②壓抑（每空1分，共2分）（2）①pūchén ②chóngsù（每空1分，共2分）（3）辶7（每空1分，共2分）（4）了解；懂得（2分）2．（1）浩渺搖曳（每空1分，共2分）（2）A（2分）（3）把白雪覆蓋的淀區(qū)比作鑲嵌在冀中原野上的巨大明鏡，生動(dòng)形象地寫出了冬季雪后白洋淀的淀區(qū)寬廣平坦、明亮美麗的特點(diǎn)。（2分，意思對(duì)即可）第二部分（3～18題56分）一、古詩文閱讀（25分）（一）（6分）3．①金樽清酒斗十千②把酒問青天③其喜洋洋者矣④余強(qiáng)飲三大白而別⑤泉香而酒洌⑥在乎山水之間也（每空1分，共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況，該空不得分）（二）（6分）4．（1）以詩相答。（1分）（2）“棄”原為拋棄之意，詩人用作訴說自己被貶的遭遇，可以讓人感受到詩人抑制已久的憤激心情，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。（2分，意思對(duì)即可）（3）同：兩首詩都表現(xiàn)了詩人被貶后的凄苦激憤之情。（1分，意思對(duì)即可）異：甲詩悲中有達(dá)觀，表現(xiàn)了詩人對(duì)世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)樂觀胸襟；乙詩悲中帶壯，表現(xiàn)了詩人“欲除弊事”而“不惜殘年”的堅(jiān)強(qiáng)意志。（2分，意思對(duì)即可）（三）（13分）5．（1）裹、圍（2）都（3）從，由（每小題1分，共3分）6．B（2分）7．（1）大雪（接連下了）三天，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。（2分）（2）登高遠(yuǎn)眺時(shí)看到（白雪如同）柳絮（一樣）在風(fēng)中起舞，山峰（積雪）如同堆砌的玉一樣。（2分）8．甲文中，作者通過描寫雪景表現(xiàn)出自己的孤獨(dú)渺小之感；乙文中，作者通過描寫雪景表達(dá)了自己的自然之樂。（每點(diǎn)1分，共2分。意思對(duì)即可）9．示例一：泰山看日出示例二：看日出（2分，意思對(duì)即可）【乙】文參考譯文：四周的樹林都被積雪覆蓋，登高遠(yuǎn)眺時(shí)看到（白雪如同）柳絮（一樣）在風(fēng)中起舞，山峰（積雪）如同堆砌的玉一樣，寒鴉在城角翻飛，山中深溝都鋪上了一層銀色。沒有樹木，卻在飄花，片片如同蘇子瞻所描繪的赤壁景色；不用裝點(diǎn)，散落之粉點(diǎn)點(diǎn)如同原憲藜羹中的顆粒?！颈课膮⒖甲g文：（這時(shí)）大風(fēng)揚(yáng)起的積雪撲面打來。亭子?xùn)|面從腳底往下一片云霧彌漫，依稀可見云中有幾十個(gè)白色的像樗蒲似的東西，那是山峰。天邊的云彩形成一條線，（呈現(xiàn)出）奇異的顏色，一會(huì)兒又變成五顏六色。太陽升上來了，紅得像朱砂一樣，下面有紅光晃動(dòng)搖蕩著托著它。有人說，這是東海。二、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）（9分）10．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦|⑧（劃對(duì)一