浙江省杭州市富陽市達標名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州市富陽市達標名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價值,其中含有的硫化丙烯(化學(xué)式為:C3H6S)等成分,能消除積存在人體血管中的脂肪,降低膽固醇等。關(guān)于硫化丙烯的說法正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子 B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.分子中C、H、S元素質(zhì)量比為3︰6︰1 D.它是由碳、氫、硫三種元素組成的2.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學(xué)變化的是A.竹作筆桿羊毛為毫B.雜木燒炭集煙成墨C.漿壓薄片晾干成紙D.開石磨光做成硯臺3.許多物質(zhì)的名稱中含有“水”。“水”通常有三種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A.重水 B.氨水 C.水銀 D.水晶4.對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫B.干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C.氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧5.自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過化學(xué)的學(xué)習(xí),你覺得下列情況中不可能實現(xiàn)的是A.通過化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B.用點燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D.用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣6.下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是()A.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹B.鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來制作炊具C.廢舊電池中汞的回收,可減少對環(huán)境的污染D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進一步被氧化7.自來水廠通常向水中通入氯氣進行殺菌消毒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,有關(guān)該反應(yīng)下列說法正確的是().A.上述反應(yīng)中共有2種氧化物B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子個數(shù)、原子個數(shù)都沒有改變D.生成物中Cl元素的化合價均為-1價8.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.生成物均是氧化物C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O9.下列做法符合科學(xué)常識的是A.稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中 B.為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈 D.醫(yī)院里用紫外線燈滅菌10.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點,深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等,其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是_______________,也可為人體補充多種微量元素,如補充_________(填元素符號)可預(yù)防貧血;打開包裝后,餅香四溢,從分子角度解釋,是因為____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小強同學(xué)前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用如下辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次10n(1)表中m的數(shù)值為_____,n的數(shù)值應(yīng)該為_____;樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____;通過計算,求反應(yīng)中生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學(xué)方程式表示)。春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線圖回答下列問題。圖中A點的含義是_____,氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_____(填“甲”或“乙”)相似。小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗(如圖2):①實驗過程中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的是_____(填字母序號)。②若甲在溶于水時會有熱量放出,在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中,除了感受到溫度的變化,還會看到的現(xiàn)象是_____。③現(xiàn)利用E配500g10%的甲溶液,需用到的儀器有:燒杯、_____。A托盤天平(帶砝碼盒)B藥匙C玻璃棒D漏斗E鐵架臺F量筒G膠頭滴管。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.王紅在比較金屬活動性強弱的活動與探究中,先進行下表兩個實驗:實驗一:取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片.觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多.實驗二:取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再分別加入大小相同的鋅片.觀察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多.(1)根據(jù)上述實驗可知,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢與_____、_____有關(guān).實驗三:取一燒杯,加入20mL10%的鹽酸.先將鋁片放入燒杯中,觀察鋁片表面氣泡的量.反應(yīng)較長一段時間后,取出鋁片,再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中,觀察鐵片表面氣泡的量.通過比較兩種金屬表面產(chǎn)生氣泡的量,來確定兩者的活動性強弱.但老師告訴王紅,實驗三不嚴密,其原因是_____.根據(jù)老師的提示,王紅進行了實驗四:取一小燒杯,加入20mL10%的鹽酸.將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中(兩種金屬均與鹽酸接觸),觀察到鋁片逐漸溶解,但表面無氣泡;鐵片不溶解,但表面有大量氣泡.老師告訴王紅,她的實驗現(xiàn)象符合客觀事實.根據(jù)實驗四的現(xiàn)象,提一個你想探究的問題:_____.16.某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進行了如下的實驗探究,請你參與并回答相關(guān)問題。I.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示。BaC12溶液顯中性。(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_________,一定沒有的物質(zhì)是_________。M溶液中的溶質(zhì)一定有__________,一定沒有氯化鋇。小英同學(xué)認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定,需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究:Ⅱ.繼續(xù)探究:無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?猜想一:有NaOH猜想二:沒有NaOH實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A.取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置_______________證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡B.取實驗A所得上層清液于試管中,加入_______________。_____________猜想一正確在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過交流、討論、實驗,圓滿地完成了這次探究活動。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,故選項說法錯誤;B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,則硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32=18:3:16,故選項說法錯誤;D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的,故選項說法正確。故選D?!绢}目點撥】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。2、B【解題分析】

A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、漿壓薄片晾干成紙,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。3、D【解題分析】

A、重水是由氘和氧組成的化合物。化學(xué)式為:,相對分子質(zhì)量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質(zhì),其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。4、C【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫,是實驗的結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象描述,此選項錯誤;B、二氧化碳能使石蕊試液變紅,是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會變紅,此選項錯誤;C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解,此選項正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是霧,此選項錯誤。故選C。5、A【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水中含有的是氫和氧元素,而汽油中含有碳元素,通過化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油,選項A錯誤;B、點燃聚乙烯無刺激性氣味,而點燃聚氯乙烯有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項B正確;C、我國已經(jīng)成功合成結(jié)晶牛胰島素,可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素,選項C正確;D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以從氧化鈣中除去碳酸鈣,選項D正確。故選A。6、A【解題分析】

A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應(yīng)生成銅綠即銅生銹,故A選項不正確,符合題意;B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導(dǎo)熱能力,故B選項說法正確,不符合題意;C、廢舊電池中的汞是重金屬,對環(huán)境有污染,所以要回收廢舊電池,故C選項說法正確,不符合題意;D、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用,防止鋁進一步被氧化,故D選項說法正確,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題重點考查了學(xué)生對常見金屬的性質(zhì)的了解,需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學(xué)性質(zhì)弱,而是因為其表面致密的氧化膜。7、C【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氯、氫、氧原子個數(shù)分別為2、2、1,反應(yīng)后的生成物中氯、氫、氧原子個數(shù)分別為1、1、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl;【題目詳解】A、上述反應(yīng)中有H2O一種氧化物,故選項錯誤;B、該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤;C、該反應(yīng)前后分子個數(shù)均為2個,原子個數(shù)沒有改變,則反應(yīng)前后分子個數(shù)、原子個數(shù)都沒有改變,故選項正確;D、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)HClO、HCl中氯元素的化合價是x、y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價,(+1)+y=0,則y=-1價;故選項錯誤。故選C?!绢}目點撥】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。8、C【解題分析】

A.反應(yīng)物中有單質(zhì),正確;B、分子中含有兩種原子,其中一種原子是氧原子,這種分子構(gòu)成的物質(zhì)是氧化物,正確;C.如圖反應(yīng)前是兩種物質(zhì),屬于混合物,反應(yīng)后是三種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O,正確;故選C。9、D【解題分析】

A.稀釋濃硫酸的時候需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷地攪拌,錯誤;

B.一氧化碳難溶于水,所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,錯誤;

C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈可能會觸電,錯誤;

D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌,正確。

故選D。10、A【解題分析】

A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成,它們的化學(xué)性質(zhì)相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、雞蛋Fe分子在不斷運動【解題分析】

雞蛋當中富含蛋白質(zhì)營養(yǎng)素。適當補充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香,說明分子在不斷地運動。故答案為:雞蛋、Fe、分子在不斷運動。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)m的數(shù)值為3,n的數(shù)值應(yīng)該為1.2;(2)85%(3)2.992g【解題分析】試題分析:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,在第一次加入10g鹽酸后,固體減少的質(zhì)量為8g-5.5g=2.5g;10g稀鹽酸能和2.5g碳酸鈣反應(yīng);第2次加入10g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能和2.5g碳酸鈣反應(yīng);故m=5.5g-(8g-5.5g)=3g;在第三次加入10g鹽酸后,固體只減少3g-1.2g=1.8g<2.5g,說明剩余的1.2g固體不和稀鹽酸反應(yīng),應(yīng)為雜質(zhì);故第四次加入10g稀鹽酸固體也不在減少,故n=1.2g;故答案為3g;1.2g;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=×100%=85%(3)解:設(shè)完全反應(yīng)后最終生成CO2的質(zhì)量為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100448g-1.2gxx=2.992g答:完全反應(yīng)后最終生成CO2的質(zhì)量為2.992g.考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算點評:本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;解答本題的關(guān)鍵是要知道固體質(zhì)量的減少量就是參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,根據(jù)第一次、第三次數(shù)據(jù)分析出10g鹽酸全部反應(yīng),只能消耗2.5g碳酸鈣,第三次剩余的1.2g固體為不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體CaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解題分析】

(1)檸檬酸是一種較強的有機酸,小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;

(3)金屬活動性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。14、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等乙C、E固體先溶解后又析出一部分CFG【解題分析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,A點的含義是:t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,氣體的溶解度隨溫度升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與乙相似;(2)①根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,甲的溶解度等于65g,可知該溫度下100g水中做多溶解65g該物質(zhì),則50gB最多溶解32.5g的甲,所以B能溶得到的是不飽和溶液;再加入30g甲不能全部溶解,又溶解了12.5g,所以C飽和;升溫到t2℃時甲的溶解度為90g,說明100g水中在此溫度下可溶解90克甲,則50g水中最多溶解45g,共加了50g甲物質(zhì),所得溶液D仍為飽和溶液;降溫到t1℃時,溶解度降低所得溶液E是t1℃時甲的飽和溶液,溶解了32.5g;綜上分析可知:C、E均是t1℃時甲的飽和溶液,溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相等,溶劑的質(zhì)量也相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;②甲在溶于水時會有熱量放出,所以在向B中溶液再加入30g甲固體的過程中,除了感受到溫度的變化,其溶解度隨溫度升高而增大,又會溶解一部分,溫度降低又有固體析出;③利用溶液E配制500g10%的甲溶液,需用到的儀器有:燒杯、量取液體用的量筒、定容的膠頭滴管、攪拌用的玻璃棒,故選:CFG?!绢}目點撥】本題考查了溶解度曲線的意義及應(yīng)用,了解交點的含義、會比較物質(zhì)的溶解度大小、據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況確定提純的方法是解答問題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、金屬種類(或金屬的活動性)鹽酸的質(zhì)量分數(shù)鹽酸的質(zhì)量分數(shù)不同為什么鋁片溶解表面無氣泡產(chǎn)生,而鐵片不溶解表面有氣泡產(chǎn)生【解題分析】

(1)分析實驗一和實驗二中的步驟和現(xiàn)象可以得出影響金屬與算反應(yīng)快慢的因素;(2)根據(jù)控制變量法探究問題的思路可以知道在探究某一性質(zhì)是應(yīng)該在相同的條件下進行比較,可以據(jù)此解答該題;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象中鋁片溶解而無氣泡產(chǎn)生,但是鐵片卻溶解產(chǎn)生了氣泡,提出合理的猜想。【題目詳解】(1)實驗一中取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片,觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡

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