2024屆上海市浦東新區(qū)(四署)重點名校中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆上海市浦東新區(qū)(四署)重點名校中考化學(xué)最后一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法中,錯誤的是A.可用白醋除去水壺中的水垢B.用碳酸鈣作補鈣劑C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氫氧化鈣改良酸性土壤2.甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.3.下列做法或認(rèn)識不科學(xué)的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥4.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點5.下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D6.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.7.對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項現(xiàn)象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進(jìn)光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A.A B.B C.C D.D8.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu9.下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細(xì)鐵絲10.運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價C.含碳量D.pH二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小明操作時的讀數(shù),其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,同時還生成氯化鈉()。燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測量所得數(shù)據(jù)如表所示:次數(shù)累計加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g燒杯中溶液的總質(zhì)量/g一40134二80168三120202四150232(1)恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。(2)計算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.托盤天平是化學(xué)實驗室中的常用儀器,如圖是托盤天平的示意圖,請你回答下列問題:制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是______,屬于金屬材料的是______(均填一種).寫出一種防止托盤天平底座銹蝕的方法:______;金屬鐵在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;其中一氧化碳表現(xiàn)______性.14.請回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)銅片與黃銅片相互刻畫,在__________片表面會留下劃痕:(2)煉鐵核心反應(yīng),__________發(fā)生了還原反應(yīng);(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題:這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示):_____;[猜想]①該固體未變質(zhì);②該固體部分變質(zhì);③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計實驗]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)(2)另取少量瓶中的白色粉末加入水中后,再取少許上層清液加入無色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析,小剛確定猜想②成立。[反思]我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題:_____。16.實驗室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液。同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:Ⅰ.甲同學(xué)對左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開研究:這瓶試劑可能是什么溶液呢?根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____。(填字母)A酸B堿C鹽①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。②測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_____。用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是_____。為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗:操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加足量的_____有氣泡產(chǎn)生該溶液是_____相關(guān)的化學(xué)方程式_____Ⅱ.乙同學(xué)對右瓶敞口放置的溶液展開研究:乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究。該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是_____。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量_____有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加__________該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:乙同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:向該溶液中加入適量的_____溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)_____操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)。Ⅲ.丙同學(xué)查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是_____。AN點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)BPQ段(不含P點)溶液的pH<7CNP段表示產(chǎn)生氣體的過程,a的值為210.2D該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壺中的水垢,不符合題意;B、碳酸鈣中含鈣元素,可作補鈣劑,不符合題意;C、硝酸是一種腐蝕性強、氧化性強的強酸,不能直接做氮肥,符合題意;D、氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,不符合題意。故選C。2、C【解題分析】

CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。3、D【解題分析】

A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血病;故選項正確,但不符合題意;C、我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、B【解題分析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點比白磷高,正確;B、圖2中水下白磷能燃燒,是因為與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點,符合燃燒條件,錯誤;C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸,正確;D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點,正確。故選B。5、B【解題分析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調(diào)味品。此項正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長需要的氮元素,屬于氮肥。此項不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項正確。所以應(yīng)選B項??键c:物質(zhì)的性質(zhì)和用途6、C【解題分析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C?!绢}目點撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).7、D【解題分析】

A、汞是由原子構(gòu)成的,原子之間也存在著間隔,溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發(fā)生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,因為二氧化碳是光合作用的原料之一,能促進(jìn)植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會冒出氣泡,是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D。【題目點撥】在D選項中,影響氣體的溶解度的主要因素有:壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大,隨溫度的升高而減小。8、D【解題分析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D?!绢}目點撥】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。9、C【解題分析】

A、滴加氧化銅粉末,出現(xiàn)藍(lán)色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應(yīng),所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細(xì)鐵絲,有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細(xì)鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。10、D【解題分析】

A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項A錯誤;B、在化合物中氫的化合價通常顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價為-2價,應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項B錯誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項C錯誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項D正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、12.38612.4%【解題分析】

托盤天平使用時,應(yīng)“左物右碼”,小明在稱量食鹽時,將砝碼與藥品的位置放反了,托盤天平實際上是一個等臂杠桿,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g,故小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為:12.3g;由圖可知,小明讀取水的體積為:86mL;水的實際體積為:87mL,水的密度為lg/cm3,故量取水的質(zhì)量為87g,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為:?!绢}目點撥】托盤天平的使用:“左物右碼”,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1816.65%【解題分析】

(1)根據(jù)第一次總質(zhì)量減少100g+40g-134g=6g。第二次總質(zhì)量減少100g+80g-168g=12g,第三次總質(zhì)量減少100g+120g-202g=18g,第四次總質(zhì)量減少100g+150g-232g=18g,即第三次恰好完全反應(yīng),恰好完全反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為18g。(2)根據(jù)前三次都可以計算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以第一次實驗數(shù)據(jù)計算如下:設(shè)氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,此時生成的沉淀的質(zhì)量為6g,對應(yīng)的氯化鈣溶液的質(zhì)量為40g。解得:x=16.65%答:氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.65%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、塑料(或橡膠)銅(或鋅或鐵)保持天平底座潔凈干燥Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原【解題分析】

(1)塑料、橡膠屬于有機合成材料,銅、鋅、鐵屬于金屬材料。制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是塑料(或橡膠),屬于金屬材料的是銅(或鋅或鐵;(2)為了防止金屬的銹蝕,人們常采用在其表面刷油漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,還可以保持天平底座潔凈干燥;(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14、銅氧化鐵(或Fe2O3)銀、銅【解題分析】

(1)一般情況下,合金的硬度大于其組成的純金屬,因此銅片與黃銅片相互刻畫,在銅片表面會留下痕跡;(2)煉鐵反應(yīng)中,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳具有還原性,把氧化鐵中的氧元素奪走,還原成鐵單質(zhì),因此氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng);(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,鋅先置換硝酸銀中的銀,后置換硝酸銅中的銅,因為充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,說明硝酸銅已反應(yīng)完,因此置換出的金屬一定含有銀、銅。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生試液變紅樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少其他合理答案均可)【解題分析】

由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),所以反應(yīng)原理是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;氫氧化鈣是堿,碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽,可用用稀鹽酸來證明是否有碳酸鈣,具體做法是:取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸;因為結(jié)論是證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì),所以現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈣是堿,碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽,可用酚酞試液來證明是否有氫氧化鈣,因為表中結(jié)論是證明該固體未完全變質(zhì),所以肯定存在氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,故上層清液呈堿性,因此出現(xiàn)的現(xiàn)象是:試液變紅。題中實驗僅證明該固體部分變質(zhì),還有很多對該固體繼續(xù)探究的問題比如:樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少其他合理答案均可)【題目點撥】主要考查了氫氧化鈣的變質(zhì)及氫氧化鈣和碳酸鈣的有關(guān)性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。16、ANaHCO3NaCl鹽酸Na2CO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2或BaCl2無色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀)Ca(OH)2或Ba(OH)2過濾BC【解題分析】

Ⅰ、{交流討論}受損標(biāo)簽中含有鈉元素,酸中不含有金屬元素,故不可能是酸,故填A(yù)。{得出結(jié)論}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8.8%,標(biāo)簽上的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,不可能是碳酸氫鈉,故填NaHCO3.{設(shè)計實驗并繼續(xù)探究}(1)溶液的pH大于7,說明溶液呈堿性,而氯化鈉的溶液呈中性,不可能是氯化鈉溶液,故填NaCl;(2)加入某種試劑,會產(chǎn)生大量的氣泡,說明是碳酸鈉與酸的反應(yīng),故不會是氫氧化鈉,應(yīng)該是碳酸鈉,加入的試劑是酸,可以是鹽酸也可以是稀硫酸,故填:鹽酸,Na2CO3;碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。Ⅱ、{猜想與假設(shè)}氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水而變質(zhì),故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。{實驗與結(jié)論}根據(jù)實驗結(jié)論:該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),說明其中含有碳酸鈉,所以要檢驗是否含有碳酸根即可,又因為第二步中需要檢驗是否含有氫氧根,而碳酸鈉也顯堿性,所以第一步加入的試劑不僅要驗證出有碳酸根離子,

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