廣西南寧市防城港市2024屆中考化學模試卷含解析

廣西南寧市防城港市2024屆中考化學模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關于物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及變化規(guī)律的歸納中正確的是（）A．石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同B．氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2，所以化學性質(zhì)相似C．氫氣、一氧化碳都具有還原性，可以與氧化銅發(fā)生置換反應D．某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水2．下列有關實驗現(xiàn)象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現(xiàn)象解釋或結論A．燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A．A B．B C．C D．D3．下列說法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物；③因為水體有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物。其中正確的是A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥4．我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．構成催化劑的各原子發(fā)生變化C．金原子對CO起吸附催化作用D．反應微觀模型中，除鉬外還有3種元素5．工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是A．減少煤的浪費 B．減少氧氣的消耗C．減少二氧化碳的排放 D．減少酸雨的形成6．下列實驗不能達到實驗目的的是A．鑒別氯化鉀和氯化銨B．探究可燃物的燃燒條件C．探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．探究鐵生銹的條件7．建構模型是學習化學的重要方法，則下列有關模型的建構正確的是（）A．空氣中各物質(zhì)的體積分數(shù)由小到大B．金屬的活動性由弱到強C．物質(zhì)的溶解度由小到大D．物質(zhì)中硫元素的化合價由高到低8．化學方程式可讀作A．鎂加氧氣等于氧化鎂B．2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C．鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂D．鎂加氧氣點燃等于氧化鎂9．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來，該試劑是（）A．二氧化碳 B．石蕊試液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液10．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A．菠菜 B．米飯 C．鯉魚 D．豆油二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學。（1）農(nóng)業(yè)上要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/mL）來選種，稱取氯化鈉的質(zhì)量時，天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應該是_____，使天平平衡；現(xiàn)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液_____mL。（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用沙土填埋滅火，其原理是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應后，有6.6g金屬剩余，則生成氫氣的總質(zhì)量為________g；其中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最多的反應的化學方程式為________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．據(jù)市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計，重慶主城區(qū)日均可產(chǎn)生垃圾8500噸，主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進行無害化處置。餐廚垃圾中含有：①廢棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質(zhì)牛奶，其中維生素含量最豐富的是___(填序號)下列可回收垃圾中，屬于合成材料的是___(填序號)A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D舊報刊書籍E舊棉衣廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極，利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉化效率更高、更清潔的新型電池，可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應供能，該反應的方程式為___14．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的操作有：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。（1）以上操作合理的先后順序為_____（數(shù)字序號不能重復使用）。（2）請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應的化學方程式_____。（3）請設計實驗，證明過濾所得濾液中含有NaOH_____（請寫出實驗步驟、現(xiàn)象）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧劑的成分是什么？經(jīng)過查閱資料，小組同學提出猜想：甲同學：可能有鐵粉乙同學：可能有炭粉，因為活性炭具有______性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學根據(jù)兩位同學的猜想設計了實驗方案，請完成下表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向脫氧劑中加入足量的______固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱______（反思與評價）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過______的方法來提供高溫。有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象：______。老師告訴同學們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣，從而延長食品的保質(zhì)期。該反應的化學方程式是______。小組同學又對脫氧劑中的白色粉末產(chǎn)生好奇，經(jīng)查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關系圖，可知：①硅藻土的最佳用量是______g。②硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。請分別分析可能的原因______，______。③脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？請寫出一條并說明理由：______。16．小麗來到實驗室，看到實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，于是她對這瓶氫氧化鈉固體的成分展開探究。[提出問題]這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)？[猜想假設]猜想一：沒有變質(zhì)，固體物質(zhì)是NaOH；猜想二：部份變質(zhì)，固體物質(zhì)是NaOH和Na2CO3；猜想三：完全變質(zhì)，固體物質(zhì)是_____。[實驗探究]為了探究固體成分，他們分別進行了如下實驗：（1）寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式_____。（2）為了進一步確定這瓶固體的成分，丙同學設計了如下方案，請你完成下列實驗報告：實驗方案實驗步驟實驗的現(xiàn)象實驗結論實驗方案Ⅰ取樣于試管中，加入過量稀鹽酸。出現(xiàn)大量氣泡說明猜想一不成立實驗方案Ⅱ①取樣于試管中，加水溶解，滴入酚酞溶液溶液變紅色說明猜想二成立②向①反應后溶液，滴入過量的Ca(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀，溶液顯_____色實驗方案Ⅲ①取樣于試管中，加水溶解，滴入酚酞溶液溶液變紅色說明猜想三成立。②向①反應后溶液，滴入過量的CaCl2溶液產(chǎn)生_____，溶液由紅色變成無色[反思和評價]1、在設計的實驗方案中，其中有一種不合理的方案是_____。2、在實驗方案Ⅲ的探究中，能代替CaCl2溶液進行實驗的是_____。（填序號）①稀硝酸；②Ba（OH）2溶液：③Ba（NO3）2溶液；④K2CO3溶液：⑤Ca（NO3）2溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同，導致它們的物理性質(zhì)有很大差異，選項中性質(zhì)包括物理性質(zhì)，因此，選項說法錯誤，故不符合題意；B、氦原子有一個電子層，當電子數(shù)為2時，達到穩(wěn)定結構，不易得失電子，鐵原子最外層有2電子，最外層電子數(shù)小于4，易失去兩個電子，因此，兩者的化學性質(zhì)不相似，選項說法錯誤，故不符合題意；C、氫氣、一氧化碳都具有還原性，但一氧化碳與氧化銅的反應不符合置換反應“一換一”的原則，不屬于置換反應，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據(jù)堿的化學通性可知，某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水，選項說法正確，故符合題意，故選D。2、C【解題分析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量，A選項解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時，產(chǎn)生大量白煙，紅磷與氧氣反應生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，B選項實驗現(xiàn)象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關，C選項結論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說明生石灰與水反應放熱，D選項結論不正確，不符合題意。故選C。3、A【解題分析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，故正確；②水是由一種分子構成的，屬于純凈物，故錯誤；③生活污水可任意排放，會導致水體受到污染，故錯誤；④可燃物的著火點是物質(zhì)的性質(zhì)，不能降低，故錯誤；⑤燒堿和熟石灰都屬于堿，溶液都顯堿性，故正確；⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素，故錯誤；⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物，故正確；只有①⑤⑦正確。故選A。4、C【解題分析】

A、由微觀示意圖可知，水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子，化合反應是指由兩種或兩種以上反應物，生成一種生成物的化學反應，該反應的反應物有兩種，生成物有兩種，不符合化合反應“多變一”的原則，不屬于化合反應，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)催化劑在化學反應中自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變原則可知，構成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由微觀示意圖可知，金原子對一氧化碳分子有吸附作用，碳化鉬（Mo2C）負載金原子有催化作用，可以對吸附的CO起催化作用，選項說法正確，故符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素，因此，反應微觀模型中，除鉬外還有4種元素，故不符合題意。5、A【解題分析】

工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率，減少煤的浪費，故選A。6、D【解題分析】

A、鑒別氯化鉀和氯化銨：分別加入熟石灰進行混合研磨，有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨，沒有的是氯化鉀，不符合題意；B、探究可燃物的燃燒條件：對比兩支試管中的白磷和紅磷，白磷燃燒，而紅磷不燃燒，證明燃燒條件之一，溫度要達到可燃物的著火點；對比水中的白磷和試管中的白磷，試管中的白磷燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明燃燒條件之一，可燃物要與氧氣接觸，不符合題意；C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性：取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中，觀察溶解情況，不符合題意；D、探究鐵生銹的條件：對比兩支試管，第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸，第二支試管的鐵釘中與水接觸，只能證明鐵釘生銹與氧氣有關，無法證明與水有關，符合題意。故選D。7、C【解題分析】

A、空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%，故選項錯誤；B、金屬活動性由弱到強的順序是Hg、H、Fe、Zn，Al，故選項錯誤；C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水，故選項正確；D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別是0、-2、+4價，故選項錯誤。故選C。【題目點撥】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。8、C【解題分析】

A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤；B.化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子，選項錯誤；C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂，選項正確；D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤。故選C?！绢}目點撥】化學方程式有三個意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應，結果生成什么物質(zhì)；(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。9、C【解題分析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現(xiàn)象，二氧化碳不會與鹽酸反應，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應，和澄清石灰水生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。10、C【解題分析】魚富含蛋白質(zhì)，菠菜含維生素，米飯含糖，豆油含油脂二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉24.0mL隔絕氧氣【解題分析】

（1）稱取氯化鈉的質(zhì)量時，出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，說明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，接下來的操作應該是繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉，使天平平衡；設需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則x×6%=50g×3%

解得x=25g。需要6%的氯化鈉溶液的體積為：25g÷1.04g/mL≈24.0mL；（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火，其中用沙土填埋可以隔絕氧氣，達到滅火的目的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.7Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解題分析】

四種金屬的活動性順序為：鋁>鋅>鐵>氫>銅，銅不與硫酸反應，且將金屬混合物放入硫酸后，鋁先與硫酸反應，然后是鋅，最后是鐵，含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應后，有6.6g金屬剩余，說明剩余鐵的質(zhì)量為6.6g-3.8g=2.8g，設鋁生成氫氣的質(zhì)量為x，鋅生成氫氣的質(zhì)量為y，鐵生成氫氣的質(zhì)量為zx=0.2gx=0.2g參加反應的鐵：11.2g-2.8g=8.4gx=0.3g生成氫氣的總質(zhì)量為0.7g，其中鐵生成氫氣最多?！绢}目點撥】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、③B導電C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解題分析】

(1)①廢棄火鍋油富含油脂，②隔夜米飯富含糖類，③青菜葉富含維生素，④變質(zhì)牛奶富含蛋白質(zhì)，故填：③；(2)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，故選B；(3)廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極，利用了石墨具有導電性。乙醇與氧氣在酸性條件下反應生成二氧化碳和水，該反應的方程式為C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。14、①②⑤③④/或②①⑤③④/或②⑤①③④?、鬯萌芤海尤胱懔康腂aCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅色，則溶質(zhì)中含有NaOH【解題分析】

氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；【題目詳解】（1）以上操作合理的先后順序為：①加過量的NaOH溶液（除去氯化鎂）、②加過量的BaCl2溶液（除去硫酸鈉）、⑤加過量的Na2CO3溶液（除去氯化鈣和過量氯化鋇）、③過濾、④加適量的鹽酸（除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉）；或②加過量的BaCl2溶液（除去硫酸鈉）、①加過量的NaOH溶液（除去氯化鎂）、⑤加過量的Na2CO3溶液（除去氯化鈣和過量氯化鋇）、③過濾、④加適量的鹽酸（除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉）；或②加過量的BaCl2溶液（除去硫酸鈉）、⑤加過量的Na2CO3溶液（除去氯化鈣和過量氯化鋇）、①加過量的NaOH溶液（除去氯化鎂）、③過濾、④加適量的鹽酸（除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉）。故填：①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④；（2）BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應的化學方程式：；（3）氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。檢驗NaOH存在時，先用足量的BaCl2溶液完全除去碳酸鈉，再用酚酞溶液檢驗NaOH是否存在。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實驗方案：實驗步驟：?、鬯萌芤海尤胱懔康腂aCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅色，則溶質(zhì)中含有NaOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、吸附：稀鹽酸：黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)30.35量不足時，水分不足，反應不充分；量太多時，包裹在鐵粉表面，使鐵粉不能與氧氣充分接觸溫度，因為溫度越高，反應速率越快【解題分析】【猜想與假設】活性炭具有吸附性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍；【設計實驗】鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生甲、乙同學的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱____黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色__【反思與評價】（1）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過在酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的方法來提供高溫；（2）有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象：用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引；鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵，化學方程式為：4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3；（4）由圖示信息可知①硅藻土的最佳用量是0.35g；②硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢，可能的原因是：