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文檔簡介

杭州市十五中教育集團2024屆中考一模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時,對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細準焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標本切得厚薄不均2、有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對此現(xiàn)象的分析錯誤的是()。A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果D.由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少3、生活中難免會遇到意外。下列處理措施中,正確的是()A.進行人工呼吸過程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔B.小面積燒傷需要進行皮膚移植時,應(yīng)首選他人皮膚以免再次受傷和感染C.遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打119急救電話D.用指壓止血法救治大動脈出血傷員時,應(yīng)壓迫傷口的近心端4、科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中,使該植物能在晚上發(fā)光,設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是()A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素B.太空椒C.“中中”“華華”克隆猴的出生D.雜交水稻5、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是應(yīng)用實例生物技術(shù)A.培養(yǎng)無病毒植株組織培養(yǎng)B.制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C.培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌基因工程D.“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D6、一粒種子萌發(fā),并能夠長成參天大樹,與此相關(guān)的是()A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞分裂和生長7、肯定含有Y染色體的是()A.精子 B.卵細胞 C.男性體細胞 D.受精卵8、下列器官中,貯存尿液的器官是()A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂9、家庭制作甜米酒時,常常需要向煮熟的糯米中加入()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.藍細菌 D.醋酸菌10、圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂過程完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→系統(tǒng)→個體D.甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核11、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的()A.外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B.尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C.食物經(jīng)過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D.果實和種子的形成:種子萌發(fā)→植株生長→開花→受精→傳粉→結(jié)果12、某同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到下圖所示生物,可以判定該生物是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.水綿 D.白僵菌13、位于Y染色體上的傳遞途徑是()A.外祖母→母親→女兒B.祖父→父親→兒子C.外祖父→母親→兒子D.祖母→父親→女兒14、下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述全部正確的組合是①從單細胞到多細胞②從體型小到體型大③從簡單到復(fù)雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③15、根據(jù)生物進化的歷程,說出下列植物中最高等的是A. B. C. D.16、雷鳥的羽毛會隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關(guān)于這種現(xiàn)象,說法正確的是()A.環(huán)境改變生物 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境17、某人的甲血管與心室相通,流的是靜脈血,乙血管與心房相通,流的是動脈血,請問他的這兩條血管的名稱依次是()A.肺動脈和主動脈 B.上腔靜脈和主動脈 C.主動脈和肺動脈 D.肺動脈和肺靜脈18、贛南臍橙,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種。這體現(xiàn)了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性19、就地保護是保護動物多樣性的最有效措施,就地保護的主要措施是(

)A.建立自然保護區(qū)B.建立動物繁育中心C.頒布野生動物保護法D.頒布環(huán)境保護法20、下列各項中,并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟是()A.對生物材料進行染色 B.撕取或挑取生物材料C.放好材料后蓋上蓋玻片 D.在載玻片中央放上生物材料21、下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈嶣.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同22、下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述,錯誤的是:A.有性生殖必須經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合B.由種子萌發(fā)成新個體的生殖方式屬于有性生殖C.人屬于高等動物一定不能進行無性生殖D.利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖23、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述正確的是()A.染色體上的A、B分別表示兩個隱性性狀B.如果B來自父方,則b來自母方C.該個體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)24、下列各圖中,箭頭表示血管中血液流動的方向,能確定為動脈的是()A. B.C. D.25、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.口是呼吸道的起點B.呼吸道可以過濾全部有害物質(zhì)C.氣管壁有O形軟骨支撐D.肺泡外纏繞著毛細血管,有利于氣體交換26、下列關(guān)于人體免疫功能的敘述,不正確的是()A.人體有與生俱來的免疫力 B.吞噬細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線C.淋巴細胞產(chǎn)生的抗體具有特異性 D.我國兒童都享有計劃免疫權(quán)利27、如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置,其中實驗設(shè)計不合理的是A.驗證光合作用需要光B.驗證光合作用需要二氧化碳C.驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.驗證蒸騰作用產(chǎn)生水28、把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁了,說明此氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳29、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋果會發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌30、下列哪項不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.數(shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性31、當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的()A.2個 B.4個C.16個 D.32個32、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識素養(yǎng),判斷下列的說法,正確的是()A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少,在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用C.呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病D.玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同33、下列有關(guān)近視的敘述中,正確的是()A.患者看不清近處的物體B.近視配戴凸透鏡來矯正C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.近視形成的原因是晶狀體的曲度過小34、下列關(guān)于一棵蘋果樹和一頭牛的說法正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體B.它們都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變C.它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞質(zhì)的分裂D.蘋果中可食用的部分是由子房發(fā)育而來的35、下列能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.水和蛋白質(zhì) B.脂肪和無機鹽C.糖類和蛋白質(zhì) D.糖類和維生素36、閱讀下列實驗資料并分析回答問題:資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習行為。結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學(xué)會直接爬向食物。資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中,然后作如下處理和保存:從行為的獲得途徑看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習能力較強的是_____。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是_____。若要證明“細菌能分解有機物”,則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗。甲、乙、丙三組中,牛肉塊會腐爛的有_____。37、閱讀下列資料,回答問題資料一:第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。大會主題是“尋求創(chuàng)新解決辦法,應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)并實現(xiàn)可持續(xù)消費與生產(chǎn),討論海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料產(chǎn)品、化學(xué)品和廢物無害化管理等全球環(huán)境政策和治理進程”,中國綠色能源部門不斷發(fā)展、中國擁有世界上一半的電動汽車和世界上99%的電動公交車,現(xiàn)已成為應(yīng)對氣候變化的領(lǐng)導(dǎo)者。因此中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國,聚焦“空氣污染”主題。資料二:溫室效應(yīng),又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強,其引發(fā)了一系列問題已引起了世界各國的關(guān)注。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己,這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為,塑料極不容易被細菌和真菌_____而殘留,所以拒絕白色污染,就是保護人類自己的生存權(quán)利。要想從根本上保護人類自己,我們應(yīng)該采取的根本措施是_____。環(huán)保不分你我他,作為一名小公民,請你寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事:_____。38、請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:(1)圖中②代表的重要生理作用是________.(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__.(3)請寫出①所代表生理過程的反應(yīng)式:_____.(4)圖中共有三條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了食物網(wǎng).寫出圖中最短的一條食物鏈______.39、下圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是______循環(huán),該循環(huán)的起點是______。在心臟①與②、③與④之間,有防止血液倒流的______,保證血液在心臟只能從心房→______→動脈。當血液流經(jīng)肺泡周圍的______時,血液中的氧氣將會_____(填“增加”或“減少”),血液變?yōu)開_____血。40、如圖表示人體肺泡處的氣體交換。請據(jù)圖回答下列問題⑴人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的____作用完成的。⑵吸氣時,圖中①表示的氣體是____,②表示的氣體是____。此時,血液中____含量會增加。(選填“氧氣”或“二氧化碳”)⑶吸氣后,血液將②帶到身體的各個組織細胞處,組織細胞進行_____作用,分解____,產(chǎn)生①和____,并釋放出熱能和___。

參考答案1、D【解題分析】試題分析:對于結(jié)構(gòu)完整的細胞,有一部分看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。2、A【解題分析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?!绢}目詳解】蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對蘭花蜂的繁殖有利;同時蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系,A錯誤;蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細胞分泌的,不是蘭花蜂分泌的性外激素,B正確;達爾文認為適者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果,C正確;由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會影響蘭花蜂的雌雄交尾,因此會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。3、D【解題分析】

根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口對口吹氣法。【題目詳解】進行人工呼吸過程中,吹氣時捏緊被救者的鼻孔,A錯誤;小面積燒傷需要進行皮膚移植時,應(yīng)首選自己皮膚以免再次受傷和感染,B錯誤;遇到有人突然暈倒,應(yīng)立即撥打120急救電話,C錯誤;用指壓止血法救治大動脈出血傷員時,應(yīng)壓迫傷口的近心端,D正確。【題目點撥】人工呼吸是常見的一種急救措施,需掌握要領(lǐng)。常用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。4、A【解題分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出轉(zhuǎn)基因生物,就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。【題目詳解】利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),A正確;太空椒屬于基因突變技術(shù),B錯誤;“中中”、“華華”克隆猴的出生屬于克隆技術(shù),C錯誤;雜交水稻屬于雜交技術(shù),D錯誤?!绢}目點撥】應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。5、D【解題分析】

試題分析:試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結(jié)合形成受精卵,受精卵在體外培養(yǎng)3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,所以屬于有性生殖,而克隆技術(shù)屬于無性生殖,故選D??键c:本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用。6、D【解題分析】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁,這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了,因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多;新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長,所以一粒種子能夠長成參天大樹,這與D、細胞分裂和生長有關(guān)。7、C【解題分析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】A、精子的性染色體是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色體,A不正確。B、卵細胞的性染色體是X,因此卵細胞肯定不含有Y染色體,B不正確。C、男性體細胞的性染色體是XY,因此男性體細胞肯定含有Y染色體,C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色體,D不正確。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。8、B【解題分析】

人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖:腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分。【題目詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.9、A【解題分析】

試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒時要用到酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,可見A符合題意。

制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時要用醋酸菌。藍細菌曾被稱為藍藻或藍綠藻,藍藻之所以又稱藍細菌,是因為藍藻是最原始、最古老的藻類.其結(jié)構(gòu)簡單,無典型的細胞核,所以又稱藍細菌。藍藻有葉綠體,能進行光合作用,屬于自養(yǎng)生物??梢夿CD不符合題意。考點:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。【題目詳解】10、D【解題分析】甲為植物細胞,乙為動物細胞,甲細胞在分裂后期在細胞質(zhì)的中央形成新的細胞壁和細胞膜,乙細胞從細胞膜的中央向內(nèi)凹陷,形成兩個細胞,所以甲和乙的細胞分裂方式不完全相同,A錯誤;結(jié)締組織是動物體的組織,甲為植物細胞,不能形成結(jié)締組織;輸導(dǎo)組織為植物體的組織,乙為動物細胞不能形成輸導(dǎo)組織,B錯誤;甲是植物細胞,甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→器官→個體,C錯誤;細胞核中含有遺傳物質(zhì),甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核,D正確。11、C【解題分析】試題分析:A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,不符合題意;B.當血液流經(jīng)腎時,經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化,輸尿管把尿液運送到膀胱暫時儲存起來;最后由尿道排出體外,即:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,不符合題意;C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,符合題意;D.綠色開花植物用種子繁殖后代,種子在適宜的條件下萌發(fā),發(fā)育成一株幼苗,通過細胞的分裂和生長,植株不斷長大,直到開花,一朵花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能結(jié)出果實和種子,即:種子萌發(fā)→植株生長→開花→傳粉→受精→結(jié)果,不符合題意;故選C。考點:本題考查的是生物的某些生命活動的基本流程。12、B【解題分析】

青霉靠孢子來繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青綠色,呈掃帚狀?!绢}目詳解】圖中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,因此判定該生物是青霉菌,B正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青霉的結(jié)構(gòu)特點。13、B【解題分析】人類的染色體有23對,其中第23對與性別有關(guān)稱為性染色體,其余為常染色體。男性性染色體為XY,產(chǎn)生兩種精子,一種是含X的精子,一種是含Y的精子;女性性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含X卵細胞。當含X的精子與卵細胞結(jié)合形成的受精卵(XX)發(fā)育成女孩,當含Y的精子與卵細胞結(jié)合形成的受精卵(XY)發(fā)育成男孩。所以Y染色體總是存在于男性體內(nèi),所以位于Y染色體上的傳遞途徑是祖父→父親→兒子。14、A【解題分析】

在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答?!绢}目詳解】生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見A正確?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的總體趨勢。15、A【解題分析】

生物進化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等?!绢}目詳解】植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實,使其繁殖能力更強、后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強,也就更高等。A向日葵屬于被子植物,B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,C腎蕨屬于蕨類植物,D衣藻屬于藻類植物,因此這幾種植物中最高等的是A向日葵??梢夾符合題意。16、D【解題分析】

生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互聯(lián)系。【題目詳解】動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護色,具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕獵動物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對環(huán)境的一種適應(yīng),也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護,這種現(xiàn)象說明生物適應(yīng)環(huán)境。故選D?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境。17、D【解題分析】

心臟有四個腔:上面是心房,下面是心室。動脈與心室連接,靜脈與心房連接;除了肺靜脈內(nèi)流動脈血,肺動脈內(nèi)流靜脈血,其它的血管:動脈內(nèi)流動脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血。據(jù)此解答?!绢}目詳解】與心房相連的是靜脈,與心室相連的是動脈;在心臟及血液循環(huán)路線中,流動在左邊的血液是動脈血,流動在右邊的血液是靜脈血;在肺循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相反的,在體循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相同的。如:肺動脈內(nèi)流動的是靜脈血,肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,主動脈內(nèi)流動的是動脈血,上、下腔靜脈內(nèi)流動的是靜脈血等。因此,由甲血管與心室相連,流動著靜脈血,判斷甲血管為肺動脈;由乙血管與心房連接,流的是動脈血,判斷乙血管為肺靜脈??梢?,選項D符合題意。故選:D?!绢}目點撥】心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血液);肺反體同(兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系)18、B【解題分析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此,江西省贛州市特產(chǎn),有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。19、A【解題分析】保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施。異地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。20、A【解題分析】試題分析:染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標本的全部;染色的目的是為了便于觀察,提高觀察效果;如果被觀察的結(jié)構(gòu)較大或本身有色如觀察葉片的結(jié)構(gòu)就不用染色,因此并非屬于制作臨時裝片必不可少的步驟。考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片。21、B【解題分析】從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。A、植物的根部吸收的水分和無機鹽是沿導(dǎo)管運輸?shù)?,它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上;而葉片制造的有機物則是篩管自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模蔄的說法正確,不符合題意。B、圖甲中的①葉和③根分別是由圖丁中的②胚芽和③胚根發(fā)育而來的,故B的說法錯誤,符合題意。C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的,故C的說法正確,不符合題意。D、大豆種子的④子葉中,④子葉兩片,而玉米種子的子葉一片,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,故D的說法正確,不符合題意?;ǖ慕Y(jié)構(gòu),種子萌發(fā)的條件和過程,果實和種子的形成?!久麕燑c睛】本題主要考查植物的分類,種子的結(jié)構(gòu)和成分,要求學(xué)生熟記。22、C【解題分析】

無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式?!绢}目詳解】有性生殖必須經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育為新的個體,受精卵來自于雙親的遺傳物質(zhì),故A正確;由種子萌發(fā)成新個體的生殖方式屬于有性生殖,種子是由胚珠發(fā)育來的,種子的胚由受精卵發(fā)育來,受精卵是由精子和卵細胞結(jié)合形成的,故B正確;人屬于高等動物,可以進行有性生殖,也可以進行無性生殖,如進行克隆技術(shù),屬于無性生殖,但是由于倫理關(guān)系,一般不能進行人類的克隆繁殖后代,故C錯誤;利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖,不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式,故D正確。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。23、B【解題分析】

(1)基因是控制生物性狀的基本單位。當成對的基因一個是顯性,一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)體細胞中染色體是成對存在的,在形成精子和卵細胞時體細胞染色體都要減少一半。每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親?!绢}目詳解】染色體上的A、B分別表示兩個顯性的基因,而不是性狀,A錯誤;

成對的染色體一條來自父方,一條來自母方,B和b分別位于一對染色體上,B正確;

當成對的基因是Bb時,只有B控制的性狀才能表現(xiàn)出來,b控制的性狀不表現(xiàn),C錯誤;

若后代的基因組合是aa或bb時,后代就表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀,D錯誤?!绢}目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段、生殖過程染色體的變化及基因的顯性和隱性。24、C【解題分析】

血管包括動脈、靜脈和毛細血管?!绢}目詳解】圖中A是指血液由分支血管流入主干,指的是靜脈,靜脈是將全身各處的血液運回心臟的,所以選項B也表示靜脈。動脈是指將心臟的血液輸送到全身各處的血管,血液流動方向是由主干流向分支,故選項C符合題意。D血管中的紅細胞呈單行通過,是毛細血管,不符合題意。25、D【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道不僅是氣體的通道,還對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,據(jù)此解答?!绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,呼吸道是氣體進出的通道,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,故A錯誤;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,故B錯誤;氣管壁有C形軟骨支撐,是氣體進出肺的通道,故C錯誤;肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,故D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的功能以及肺適于氣體交換的特點。26、B【解題分析】

人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康?!绢}目詳解】A.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康,是人體有與生俱來的免疫力,A正確。B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯誤。C.注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的抗體,具有特異性,C正確。D.計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,叫計劃免疫。我國兒童都享有計劃免疫權(quán)利,D正確。故選:B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解免疫的功能及作用。27、D【解題分析】

本題考查與植物光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關(guān)實驗的探究方法。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!绢}目詳解】A.該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣處理可以形成見光和不見光的對照實驗,此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光,故A正確。B.該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,從而驗證光合作用的原料是二氧化碳,故B正確。C.種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水,變渾濁(二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性),該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗,故C正確。D.植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,圖中用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠不能確定是來自葉片的蒸騰作用還是來自土壤中的水分,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】理解掌握實驗探究的基本環(huán)節(jié)和單一變量原則及對照原則是解答此題的關(guān)鍵。28、B【解題分析】

根據(jù)植物呼吸作用的原理:植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程;進行分析解答?!绢}目詳解】呼吸作用的表達式為:二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,這個現(xiàn)象說明了植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。故選:B?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳,二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。29、D【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!绢}目詳解】酵母菌在無氧的條件下會分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因為水果上的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D?!绢}目點撥】關(guān)鍵點:在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。30、C【解題分析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。【題目詳解】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?!绢}目點撥】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。31、A【解題分析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,顯微鏡的放大倍數(shù)是100×,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞.若目鏡不變,物鏡換成40×時,顯微鏡的放大倍數(shù)是,400×,是原來4倍,因此看到的細胞數(shù)目是原來的1/4×8=2個??键c:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法。32、A【解題分析】

(1)脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。(2)動物在自然界中作用的理解。維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。(3)呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少。(4)玉米屬于單子葉植物,花生屬于雙子葉植物?!绢}目詳解】A.手偶然碰到釘子后,馬上縮回然后才感到疼痛,縮手說明脊髓有反射功能,而感覺到疼痛,說明脊髓有傳導(dǎo)功能,A正確。B.消費者在生態(tài)系統(tǒng)中可促進物質(zhì)循環(huán),但并不是必不可少的,例如苔原生態(tài)系統(tǒng),由生產(chǎn)者和分解者可以將有機環(huán)境和無機環(huán)境聯(lián)通起來,B錯誤。C.呆小癥、侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病,貧血是血液中紅細胞或血紅蛋白含量過少,C錯誤。D.玉米種子的子葉數(shù)目是一片,花生種子的子葉數(shù)目是兩片,D錯誤。故選:A?!绢}目點撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。33、C【解題分析】長時間的讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,只能看清近處的物體,即近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正。34、B【解題分析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞分裂使細胞數(shù)目增加,細胞生長使細胞體積增大,細胞分化形成不同的組織?;ń?jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【題目詳解】A.蘋果樹屬于植物,結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體;一頭牛屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,蘋果樹缺少系統(tǒng),故A錯誤。B.細胞生長是使細胞體積的增大,細胞分化形成不同的組織。細胞分裂變化最明顯的是細胞核內(nèi)的染色體,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以一棵蘋果樹和一頭牛的生長都經(jīng)歷了細胞生長、分裂、分化的過程,且遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,故B正確。C.細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,即它們的細胞在完成分裂的過程中都是最先完成細胞核的分裂,故C錯誤。D.花經(jīng)過傳粉和受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。因此,蘋果中可食用的部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解果實和種子的形成過程,細胞分裂的過程,細胞的生長和分化,動植物體的結(jié)構(gòu)層次比較。35、C【解題分析】

食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用,解答即可?!绢}目詳解】食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì),并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量,其中水是構(gòu)成細胞的主要成分,人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸。故選:C?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用,結(jié)合題意,即可解答。36、先天性行為小白鼠實驗法乙乙、丙【解題分析】

(1)動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。

(2)探究實驗,要設(shè)置對照實驗,包括實驗組和對照組,一般地沒有特別施加影響的一組作為對照組,施加了特別影響的為實驗組?!绢}目詳解】(1)根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

(2)學(xué)習行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習而獲得的行為。動物越高等,學(xué)習能力越強,適應(yīng)環(huán)境能力也就越強。動物越低等,學(xué)習能力就越弱,學(xué)會某種行為中“嘗試”和“錯誤”的次數(shù)就越多。蚯蚓與小白鼠相比低等多,所以學(xué)習能力較強的是小白鼠。

(3)實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是實驗法。

(4)實驗要證明“細菌能分解有機物”,形成對照試驗時應(yīng)有唯一變量:是否接種細菌,其它量相同。實驗中甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細菌,所以甲、乙兩組可以用于探究“細菌能分解有機物”。

(5)乙、丙培養(yǎng)皿中有微生物繁殖所需要的條件,即溫度、水分、有機物,而甲培養(yǎng)皿由于經(jīng)過滅菌,沒有微生物,所以牛肉塊會腐爛的有乙組、丙組?!绢}目點撥】同種動物的學(xué)習能力不同,是與遺傳因素有關(guān)的;不同的動物在學(xué)習某種行為時,動物越高等,學(xué)習能力越強。37、分解保護環(huán)境環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利,是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列,如不隨手扔垃圾、垃圾分類,少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等【解題分析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的。環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利。是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列。如不隨手扔垃圾、垃圾分類,少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等。【題目詳解】(1)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能夠分解動植物的遺體、遺跡為二氧化碳,水和無機鹽,回歸到無機環(huán)境中,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己,這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為,塑料極不容易被細菌和真菌分解而殘留,所以拒絕白色污染,就是保護人類自己的生存權(quán)利。(2)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識,保護環(huán)境人人有責。因此,要想從根本上保護人類自己,我們應(yīng)該采取的根本措施是保護環(huán)境。(3)環(huán)境是人類賴以生存的唯一家園,保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟悾Wo環(huán)境人人有責。因此,環(huán)保不分你我他,作為一名小公民,寫出一件你做過的與環(huán)保有關(guān)的小事:環(huán)境保護就是保護人類自己的生存權(quán)利,是我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護的行列,如不隨手扔垃圾、垃圾分類,少用塑料袋、節(jié)約用水、少用含磷洗化用品、騎自行車等?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活

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