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文檔簡介
江蘇省無錫市青陽初級中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.河南燴面享譽(yù)全國。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A.青菜 B.豆腐絲 C.羊肉 D.粉條2.固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大C.碘分子體積變小 D.碘分子運動速率不變3.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字4.生活離不開化學(xué),下列生活習(xí)慣或做法合理的是()A.菜刀用后洗凈擦干B.植物易倒伏,應(yīng)施加尿素C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D.盡可能多吃含微量元素的保健品5.如圖1所示,連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。氣密性良好的燒瓶內(nèi)充滿CO1.分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖1所示。下列說法錯誤的是()A.曲線1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液較合適C.AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小D.曲線1中CD段氣壓“急速”減少的原因是振蕩燒瓶使瓶內(nèi)氣體迅速反應(yīng)6.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢正確的是()A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰C.向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時間7.t℃時,在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.t℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小8.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰B.粉塵爆炸實驗:砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放熱,塑料蓋被掀起C.向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間:出現(xiàn)渾濁9.下列食物中富含維生素的是A.雞蛋 B.蔬菜 C.饅頭 D.牛肉10.下列實驗方案能達(dá)到除去括號中雜質(zhì)目的的是A.N2(O2)將混合氣體通過灼熱的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解過濾,洗滌,干燥C.KCl(KClO3)加入適量MnO2粉末充分反應(yīng)D.NaCl溶液(Na2CO3)加入適量CaCl2溶液充分反應(yīng)后過濾二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白。寫出B粒子的化學(xué)符號_____;上圖中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母序號,下同);化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____;E中元素位于第_____周期。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______充分振蕩,可以檢驗出井水和蒸餾水。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成______,叫做溶液。在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。20℃時,氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃時,將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中,能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣,觀察到______,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。溶劑20℃時的溶解度/g氫氧化鈉碳酸鈉水10921.8酒精17.3<0.0114.根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答在40℃時,在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到40℃,析出固體質(zhì)量是____g。在40℃時,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計算式)在溫度為________時,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度與溫度變化的關(guān)系是_______________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。氯化鈉與鐵粉不反應(yīng),但能夠加快反應(yīng)速率。猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認(rèn)為猜想一不正確,理由是_____。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。猜想二正確。氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設(shè)計實驗證明_____。16.實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:______,加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):(每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10
g.每次實驗鹽酸的用量為20mL,大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細(xì)顆粒18.25%95(實驗?zāi)康模賹嶒瀉和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響,則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗?zāi)康南鄬?yīng)的實驗結(jié)論:______
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A2、B【解題分析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài),分子間隔在變大,但分子的大小不變。本題中由于受熱,因此內(nèi)能增大,分子運動速率加劇3、D【解題分析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。4、A【解題分析】
A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹,故選項A符合題意;B、植物易倒伏,是缺少鉀元素,應(yīng)施鉀肥,尿素是氮肥,故選項B不符合題意;C、霉變大米中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,絕對不能食用霉變的大米,故選項C不符合題意;D、合理食用含微量元素的保健品,故選項D不符合題意。故選:A。【題目點撥】本題考查的是化學(xué)與生活的關(guān)系,了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。5、A【解題分析】
由圖1可知,曲線3代表的反應(yīng)最劇烈,吸收的二氧化碳最多,故曲線3是氫氧化鈉溶液,因此,通常選用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,曲線1反應(yīng)最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲線1代表的是水,曲線1代表的是石灰水,曲線AB端呈現(xiàn)上升趨勢可能是由于注射器中的液體迅速注入燒瓶,導(dǎo)致氣體的體積縮小,氣壓增大,而CD段“急速”下降的原因可能為振蕩試管后,會加速反應(yīng)進(jìn)行,使瓶內(nèi)氣壓急速減小。故選A。6、C【解題分析】
A、未加入硝酸鉀固體時,不飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,圖像起點位置錯誤;故選項錯誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質(zhì)量減少;故選項錯誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項錯誤;故選:C。7、D【解題分析】
A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的,錯誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。8、D【解題分析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,白色固體變成白色漿液,該過程放熱,水沸騰,不符合題意;B、粉塵爆炸實驗的現(xiàn)象:砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放出熱量,塑料蓋被掀起,說法正確,不符合題意;C、鎂屬于活潑性較強(qiáng)的金屬,能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,滴加足量稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,然后再和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故實驗現(xiàn)象為:固體逐漸減少,一段時間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失,不符合題意;D、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,且生理鹽水的濃度較小,密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁,符合題意。故選D。9、B【解題分析】
A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
B、蔬菜中富含維生素,故選項正確。
C、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。
D、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
故選:B。10、D【解題分析】
A、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、加入足量水充分溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
故選:D。【題目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Na+ABDEAD四【解題分析】
(1)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫出符號;(2)根據(jù)最外層電子數(shù)是8(氦為2)的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析;(3)根據(jù)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù)分析。【題目詳解】(1)B粒子質(zhì)子數(shù)是11,電子數(shù)是10,是鈉離子,化學(xué)符號為:Na+;(2)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A中的最外層也是第一層,電子數(shù)是2,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B、D、E的最外層電子數(shù)是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);A、D都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),是化學(xué)性質(zhì)相似的原子。(3)在原子中電子層數(shù)等于周期數(shù),E中元素的原子的核外有四個電子層,位于第四周期。故答為:(1)Na+;(2)ABDE,AD;(3)四。【題目點撥】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息,進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力。理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、<24.2%【解題分析】(1)由圖可知,當(dāng)?shù)渭酉←}酸至A點時,物質(zhì)完全反應(yīng),所以當(dāng)?shù)渭拥紹點時,鹽酸過量,燒杯中溶液的PH<7;(2)設(shè)滴加稀鹽酸到A時,放出氣體的質(zhì)量為X,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為Y,生成的氯化鈉的質(zhì)量為Z;由題意可知,當(dāng)?shù)渭拥紸時,所用氯化氫的質(zhì)量是73g×10%═7.3g;則Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑1067311744Y7.3gZX,Y═10.6g,Z═11.7g,X═4.4g溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉的質(zhì)量為:11.7g+20.4g-10.6g═21.5g;溶液的質(zhì)量為:20.4g+73g-4.4g═89g;所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%═24.2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、肥皂水均一、穩(wěn)定的混合物在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶酒精出現(xiàn)渾濁【解題分析】
(1)井水屬于硬水,蒸餾水屬于軟水,向其中加入肥皂水充分振蕩,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),無浮渣、泡沫多的是蒸餾水(軟水);(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;(3)在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的;(4)20℃時,氫氧化鈉在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以將20gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,20℃時,碳酸鈉難溶于水,所以在將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為出現(xiàn)渾濁。14、不飽和1025~63溶解度隨溫度的升高而增大【解題分析】
(1)在40℃時,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是不飽和溶液;40℃時,在50g水中最多溶解20gKCl,故此時析出固體質(zhì)量=30g-20g=10g;(2)在40℃時,KCl的溶解度是40g,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;(3)觀察圖可知,大約在25℃~63℃間,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由圖可知:KCl的溶解度隨溫度的升高而增大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)黃氧化鐵、炭粉Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O實驗步驟;取兩個相同的鐵釘分別放入兩支試管中,分別加入相同體積的蒸餾水,使鐵釘一半浸沒水中,向其中一支試管中加入適量氯化鈉。實驗現(xiàn)象:加入氯化鈉的試管中的鐵釘先生銹,沒有加入氯化鈉的鐵釘后生銹。實驗結(jié)論:氯化鈉能夠加快鐵生銹的速率【解題分析】
[猜想與假設(shè)]由查閱資料信息和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以猜想一不正確,其原因是:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì)。故填:脫氧劑成分中沒有含銅元素的物質(zhì);[實驗探究]氧化鐵是紅棕色固體,?、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸,氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液是黃色的;不能被磁鐵吸引,且又與硫酸不反應(yīng)的黑色固體是炭粉;故填:黃;氧化鐵、炭粉;氧化鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;故填:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;[拓展延伸]氯化鈉能夠加快鐵生銹,實驗方案:實驗步驟:取兩個相同的鐵釘分別放入兩支試管中,分別加入
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