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文檔簡介
2024屆遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣重點名校中考化學仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.硼氯化鈉(,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源,有關硼氫化鈉的說法正確的是()A.含4個氫原子B.硼元素的化合價為+3C.只含一種非金屬元素D.、B、H三種元素的質(zhì)量比為1:1:42.下列變化屬于化學變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水3.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B.由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時都需要點燃D.能生成多種物質(zhì)的反應是分解反應4.對下列物質(zhì)使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D.人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品5.下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑6.按下列實驗裝置進行相關實驗,其中能達到實驗目的是A.檢驗氧氣B.驗證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體7.比較歸納是化學學習中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉化為CO2的轉化關系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是()A.三種轉化發(fā)生的都是化合反應B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應轉化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉化為二氧化碳D.三種轉化所有的生成物在常溫下都是氣體8.食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的A.天然纖維 B.含成纖維 C.合成橡膠 D.塑料9.狗不理包子是天津地方特色美食,其食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為()A.糖類 B.維生素 C.油脂 D.蛋白質(zhì)10.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成11.下列說法中正確的是A.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子D.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物12.2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災,著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是A.泡沫塑料屬于有機合成材料,但不屬于易燃物B.火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達到著火點,可燃物一定會燃燒D.可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸13.歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是A.二氧化碳氣體和氧氣都能用濃H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使無色酚酞試液變紅C.稀有氣體可做保護氣,則可做保護氣的一定是稀有氣體D.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應14.化學與生活、生產(chǎn)密切相關,下列說法中,錯誤的是A.可用白醋除去水壺中的水垢B.用碳酸鈣作補鈣劑C.硝酸中含氮元素可直接做氮肥D.用氫氧化鈣改良酸性土壤15.生活中包含著許多化學知識,對下列做法的解釋不合理的是()A.食品袋內(nèi)充入氮氣——防止食品變質(zhì)B.進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑D.森林著火,砍掉部分樹木設置隔離帶——隔離可燃物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學與生成、生活有著密切的聯(lián)系,請用所學的化學知識回答下列問題:(1)運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛,放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)與吸入的氧氣反應:,則R的化學式為_____,乳酸(C3H6O3)屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。(2)新能源“共享汽車”已走進城市,環(huán)保,節(jié)能,大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是_____。(3)學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。(4)2018年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有_____;②面粉廠應采取的安全措施是_____(寫一條即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式_____。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止。請簡述使B裝置中反應停止的原理_____。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整。____(4)康康同學用石灰石和濃鹽酸反應制取二氧化碳,并用pH傳感器測得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時間的變化曲線如圖所示。①D點所得溶液中的溶質(zhì)的化學式為____。②BC段發(fā)生主要反應的化學方程式為_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③過濾④加適量的鹽酸⑤蒸發(fā)結晶,過濾后濾液中的溶質(zhì)有___種,請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應的化學方程式____。(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應)放入燒杯中,向其中加入量稀鹽酸充分反應后得到二氧化碳氣體8.8g。計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。18.(8分)NaOH易與CO2反應而變質(zhì)。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進行探究,設計實驗方案如圖。NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為_____。圖中,操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_____(填“未”或“已”)變質(zhì)。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測得E的pH>7,則A的成分是_____(填化學式)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學進行如圖兩個實驗。把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._____;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作實驗現(xiàn)象與結論過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量①若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為_____。②若_____且無氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解,_____,猜想Ⅲ成立。(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結果的原因是做甲實驗時_____;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】
A、硼氫化鈉是由離子構成的,1個硼氫化鈉微粒中含有4個氫原子,故選項說法錯誤。
B、鈉元素顯+1價,氫元素的化合價為-1,設硼元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-1)×4=0,則x=+3價,故選項說法正確。
C、硼氫化鈉中含有硼、氫兩種非金屬元素,故選項說法錯誤。
D、Na、B、H的質(zhì)量比為23:11:(1×4)≠1:1:4,故選項說法錯誤。
故選:B。2、D【解題分析】
A、洗滌劑去油污,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D。【題目點撥】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。3、A【解題分析】
A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),含有一種元素的純凈物是單質(zhì),故A正確;B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯誤;C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時,不一定需要點燃,例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯誤;D、能生成多種物質(zhì)的反應不一定是分解反應,例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質(zhì),由于反應也是兩種物質(zhì),不屬于分解反應,故D錯誤。故選A。4、C【解題分析】
A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。
B.工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田,故錯誤。
C.過量使用農(nóng)藥,會造成農(nóng)藥的殘留,也會造成水體污染,故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥,故正確。
D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。
故選:C。5、A【解題分析】
A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學變化,利用化學性質(zhì),選項B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學性質(zhì),選項C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學變化,利用氧化鈣化學性質(zhì),選項D不正確。故選A。6、A【解題分析】
A、氧氣具有助燃性,檢驗一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復燃,能達到實驗目的,故符合題意;B、有氣體參與或生成時,要在密閉容器中驗證質(zhì)量守恒定律,因為,氣體容易逸出,導致反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無法達到實驗目的,故不符合題意;C、硬水軟化常通過煮沸的方法,過濾達不到軟化的實驗目的,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時,液體的量應以容積的1/3~2/3為宜,加熱時,須墊石棉網(wǎng),該選項中沒有石棉網(wǎng),不能達到實驗目的,故不符合題意。7、C【解題分析】A、C與CO都可以通過化合反應轉化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應;故A不正確;B、C與CO除可通過與氧氣反應反應轉化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應轉化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點燃時燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應轉化為二氧化碳,同時生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.8、D【解題分析】
A、天然纖維是天然存在的纖維,而聚乙烯則由人工合成,故A錯誤;B、合成纖維是有機高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成纖維,故B錯誤;C、合成橡膠是有機高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成橡膠,故C錯誤;D、塑料的種類較多一般為有機高分子合成材料,聚乙烯是其中的一種,故D正確;故選D。9、D【解題分析】
瘦肉中富含蛋白質(zhì),而不是糖類、維生素、油脂,故D。10、C【解題分析】
高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因為含有三種元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4;設鐵元素化合價為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.11、D【解題分析】
A、中和反應的反應物要求是酸與堿,生成物要求是鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是鹽和水但不是中和反應;故錯;B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如臭氧和氧的混合物,該物質(zhì)中只含氧這一種元素,但它是混合物,所以不是單質(zhì),故錯;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶電但不是離子,故錯;D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成,所以溶液一定是混合物,正確;故選D。12、B【解題分析】試題分析:泡沫塑料屬于有機合成材料,具有可燃性,故A錯誤;為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話,故B正確;燃燒的條件是:可燃物的溫度必須達到著火點,并且可燃物必須與氧氣接觸,二者缺一不可,故C錯誤;要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達到爆炸極限,遇到明火發(fā)生爆炸,故D錯誤.考點:燃燒與燃燒的條件;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響13、A【解題分析】A.濃H2SO4只能用來干燥不與其反應的氣體,二氧化碳和氧氣不與濃H2SO4反應,正確;B.Na2CO3溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,NaNO3溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變色,錯誤;C.稀有氣體可作保護氣,可作保護氣的不一定是稀有氣體,也可能是氮氣,錯誤;D.酸堿之間的反應是中和反應,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O,錯誤。故選A。14、C【解題分析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,白醋中的醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用白醋除去水壺中的水垢,不符合題意;B、碳酸鈣中含鈣元素,可作補鈣劑,不符合題意;C、硝酸是一種腐蝕性強、氧化性強的強酸,不能直接做氮肥,符合題意;D、氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,不符合題意。故選C。15、B【解題分析】
A、氮氣化學性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與食品發(fā)生反應,有防腐功能,故正確;
B、二氧化碳是無毒氣體,但不供給呼吸,進入深井之前應做燈火試驗是防止窒息死亡,故錯誤;
C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,故正確;
D、森林著火,砍掉部分樹木設置隔離帶,采用的是隔離可燃物的方法,故正確。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O有機對環(huán)境無污染①③④或①②⑤(合理答案也可)可燃性通風、嚴禁煙火(合理答案也可)【解題分析】
(1)由方程式:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,3R中含有6個氫原子、3個氧原子,則R的化學式為,乳酸(C3H6O3)含有碳元素,屬于有機物。(2)從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是對環(huán)境無污染。(3)從營養(yǎng)均衡角度,食譜應包含糖類、蛋白質(zhì)和維生素等,較合理的安排午餐食譜為:①③④或①②⑤(合理答案也可)。(4)①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有可燃性;②面粉可燃燒,面粉廠應采取的安全措施是通風、嚴禁煙火(合理答案也可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2KClO32KCl+3O2↑反應開始后,關閉止水夾,裝置內(nèi)氣體增多,壓強變大,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止CaCl2和HClCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓80%【解題分析】
(1)固體加熱裝置A(試管口沒有棉花)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學方程式:2KClO32KCl+3O2↑;(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止。使B裝置中反應停止的原理:反應開始后,關閉止水夾,裝置內(nèi)氣體增多,壓強變大,將液體藥品壓入長頸漏斗中,使固液藥品分離,反應停止;從而控制反應的發(fā)生與停止;(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,氫氣的密度小于空氣,應“短管進、長管出”,如圖:;(4)①D點溶液pH<7,有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進入乙裝置,氯化氫遇水形成稀鹽酸,稀鹽酸與氯化鈣反應產(chǎn)生氯化鈣溶液,且溶液中鹽酸過量,則混合溶液中溶質(zhì)的化學式為:CaCl2和HCl;②BC段溶液pH值變化不明顯,則二氧化碳與氫氧化鈣反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解②依次加過量的BaCl2(產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,用于除去硫酸根離子)NaOH(產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,用于取出鎂離子)Na2CO3(產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀,用于除去鈣離子和過量的鋇離子)溶液③過濾④加適量的鹽酸(產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳氣體,用于中和過量的氫氧根離子和碳酸根離子)⑤蒸發(fā)結晶,過濾后濾液中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉3種,氯化鋇與硫酸鈉反應產(chǎn)生硫酸鋇和氯化鈉的化學方程式:BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓;(6)解:設參加反應的碳酸鈣質(zhì)量為x,x=20g;石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=。18、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O溶解已檢驗并且除去碳酸鈉NaOH、Na2CO3【解題分析】
(1)NaOH變質(zhì)反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(2)圖中,操作①的名稱是溶解。(3)根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,加入鹽酸產(chǎn)生氣泡
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