年度工作總結(jié)范文集合七篇

年度工作總結(jié)范文集合七篇年度工作總結(jié)篇11.團隊管理我的團隊，以現(xiàn)在的表現(xiàn)和對我的關(guān)懷與安慰而讓我感動。測試人員是一個比較特殊的群體，以發(fā)現(xiàn)缺陷和保障質(zhì)量為根本目標。這就要求我們在公司并不規(guī)范的項目管理與工作流程背景下，測試既要服從于現(xiàn)狀、又不能安于現(xiàn)狀。自**年5月被正式提升為測試團隊負責人之后，我將絕大部分時間和精力傾注在團隊建設(shè)上，主要體現(xiàn)為團隊成員的技術(shù)提升與培養(yǎng)、部門制度建設(shè)和文檔標準建設(shè)、測試與開發(fā)的工作交互流程等。在團隊管理上逐漸嘗試，本著先理后管的原則，將原本人心渙散的團隊建設(shè)為一支相互關(guān)心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講，因為自身管理經(jīng)驗的欠缺，這個摸索過程中我走了許多彎路，但結(jié)果卻使我受益良多。是我的團隊教會了我這些，讓我初步懂得了什么是管理，讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通，那么在此之上的管只能是強制的，僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管，這時其實已經(jīng)不需要管了，因為已經(jīng)理順，大家都會去積極主動的執(zhí)行。有理的同時，還要幫助整個團隊去整理，給予團隊每位成員必要的工作幫助，比如工作思路和工作資源。除此之外，還包括適當?shù)娜粘贤ê退枷胍龑?，通過績效考核、部門例會、部門培訓、單人交談和部門聚會等形式，在工作時間和非工作時間進行交流，實現(xiàn)了團隊成員之間的相互信任和相互認可。在這個過程中，我的性格優(yōu)勢得以充分體現(xiàn)，我能夠在第一時間發(fā)覺團隊成員的狀態(tài)異常，并通過及時的交談予以解決，同時也體現(xiàn)出了我的性格劣勢。記得在一次例會結(jié)束后，我要求每位團隊成員寫出5條關(guān)于我的意見和建議，結(jié)果讓我非常欣慰，這說明團隊成員對我的信任，也期望我有所成長。我也會以此為戒，逐漸改進。2.團隊工作對工作模式進行改進，在團隊工作的執(zhí)行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規(guī)范情況。統(tǒng)一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度，促進了大家的相互交流和相互幫助，并使得測試工作可以根據(jù)實際情況執(zhí)行交互性測試。綜合**年的測試結(jié)果，我至少為整個團隊的表現(xiàn)打90分，可以說這一年的工作結(jié)果是令人滿意的，當然主要是指經(jīng)歷了八月調(diào)整之后的測試團隊。最讓人難忘的是**年的八月、九月和十月期間，測試團隊剛剛經(jīng)歷了八月末的人員調(diào)整，以3舊1新的4人陣容承擔了原來7人的工作量，并在高強度的工作壓力下順利的度過了團隊調(diào)整期。面對這一充滿壓力的過程，我想，只有兔子在哪里的故事是讓大家難以忘記的。如今的測試團隊有著完備的內(nèi)部機制和運作方式，我們已經(jīng)做好了相應(yīng)準備，隨時應(yīng)對公司發(fā)展所必須的各種調(diào)整。3.個人工作**年03月初，我已向郭總提交一份年年11月12日到**年3月的工作總結(jié)，其中所描述的工作內(nèi)容均為當時參與的arpt項目的工作進展情況。自**年4月開始，我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫工作，這也是我第一次參與標書編寫，但從自身來講，我已經(jīng)傾盡全部所能。在標書編寫結(jié)束后，除繼續(xù)負責arpt軟件的測試外，逐漸將工作重心向團隊建設(shè)偏移。在合理分配工作任務(wù)的前提下，適當從事部分模塊的測試工作。關(guān)于團隊管理內(nèi)容，之前已經(jīng)有所介紹，在此不再贅述。4.總結(jié)年末結(jié)束，我的人生觀和價值觀也隨著時間的推移而逐步發(fā)生改變，更加清晰的了解了自身優(yōu)勢與不足，包括職業(yè)發(fā)展過程中的一些必要能力，我也會在此經(jīng)驗的基礎(chǔ)上漸漸的總結(jié)和調(diào)整。個人進步的載體是公司的發(fā)展。在整整一年的工作生活當中，我真真的感受到了公司所發(fā)生的變化，看到了各位同事為了公司發(fā)展所做出的努力。螺旋上升——用這個哲學詞語來形容公司的發(fā)展過程再確切不過了。一切仿佛是旋轉(zhuǎn)車輪上的一個點，回到原處的同時也發(fā)生了距離的變化。伴隨著這個變化的過程，我心內(nèi)中噴發(fā)過激-情、也感傷過失落;發(fā)泄過憤恨、也滋生過冷漠，最后在壓抑與崩潰的臨界點上重新燃起了希望，與此同時我更期盼著公司能夠加速發(fā)展步伐，一改現(xiàn)在總結(jié)了沒有執(zhí)行，執(zhí)行了沒有改變，改變了沒有思考的不正?，F(xiàn)狀。一年的結(jié)束，一年的開始，我已經(jīng)準備好了迎接它的熱情，期望付出努力，渴望收獲碩果。年度工作總結(jié)篇2本學期本人任高三(180和183班)的歷史的教育教學工作，這學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。一、理論學習和教學研究本學期，學校大力倡導教師個人的學習，根據(jù)本人所從事的具體教學工作和自己的實際，這學期我認真閱讀了大量的有關(guān)教育教學方面的文章，不斷變革自己的思想觀念，用新的教育教學理論來武裝自己。首先，為打破自己原有的舊的思想觀念，轉(zhuǎn)變自己的心智模式，學會用系統(tǒng)思考的方法來指導具體的工作。通過不斷的修煉，我感覺到自己的工作方式有了很大的變化：我在教學中不僅僅只關(guān)心學生的學習成績，更關(guān)心學生的健康成長和終身發(fā)展;不僅僅本學科的成績，更關(guān)注學生的整體、全面的發(fā)展。其次，認真學習新的教學理論，提高自己的教學理論水平。本學期在教科室提出要進一步加強教師的理論學習，結(jié)合自己所教的歷史學科，我在這一學期深入學習了《歷史新課程標準》，不斷反思自己的不足以提高自己的教學水平。最后，積極學習探究式教學的有關(guān)理論和實踐探究式教學的理念。本學期學校以探究式教學為核心大力推進課堂教學改革。這一學期我認真的聽了學校各科老師的公開課，虛心學習他們的長處;同時，我還利用其他時間積極學習與探究式教學相關(guān)的理論，通過這一學期的學習，我對探究式教學有了更加深刻的理解，教學水平有了一定的提高。二、扎實做好與教學有關(guān)的各項常規(guī)工作1、認真制定教學計劃。學期之初，我就認真的研究高三歷史的教材，根據(jù)學生的特點和教材的編排，并和學科的教師商量，共同制定了較為科學的高三第一輪教學計劃。第一輪復(fù)習的主要特點是單元復(fù)習,需要學生扎扎實實地掌握基礎(chǔ)知識,再學生已學過的知識基礎(chǔ)上,適當加快了速度,既突出主干,又適當關(guān)照非重點。在實際的教學中我認真落實教學計劃，并且根據(jù)實際情況對教學計劃做出適當?shù)恼{(diào)整，以使計劃達到更加的完善。2、認真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材，認真把握教材的重點和難點，更重要的是要備學生備學法和教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法。同時，力爭每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。3、堅持從末位抓起，對不同層次的學生采用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收獲。在課后，對導師生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時經(jīng)常找學習成績不理想的學生談話，增強其學習的動力和學習自信心。4、用新的教學理念來指導課堂教學，提高課堂教學的效率，注重學習方法的指導，不斷引到學生形成科學的解題方法。在教學注重培養(yǎng)學生的能力和自主學習的習慣，體現(xiàn)學生的主體地位，教師在課堂上盡量少講，而發(fā)動學生去探究，通過自身的努力建構(gòu)知識，體會到學習的快樂，而教師只是學生學習的引導者、幫助者、交流者和參與者，我總是在課堂上極力的調(diào)動學生學習的積極性，讓學生真正的參與到課堂上來，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。5、狠抓歷史基礎(chǔ)知識,準確掌握重要的史實、概念和結(jié)論,理清歷史發(fā)展的基本線索、階段特征和內(nèi)在聯(lián)系,形成學科內(nèi)容的主干系統(tǒng)和知識網(wǎng)絡(luò)6、掌握基本的記憶方法和習慣,準確記憶基本史實,力求在理解的基礎(chǔ)上記憶知識,使知識網(wǎng)絡(luò)化。7、理解重要的歷史概念和結(jié)論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。8、以單元為中心,學會從政治、經(jīng)濟、文化等方面歸納歷史發(fā)展的基本線索、階段特征和發(fā)展過程,從宏觀角度把握歷史。融會貫通,形成歷史知識的主干。9、復(fù)習策略

(1)每節(jié)課默寫一個重點知識點。(2)以教師講解為主，側(cè)重全面知識點。(3)周測的進行，月考加強。(4)強化學生復(fù)習資料：《名導學師》的知識梳理。(5)用時間講析資料上的練習。10、學情

(1)學生基礎(chǔ)性較差，識記能力差，有許多知識點學了即忘。(2)除了優(yōu)生以外，其他學生的學生自主性都很差。(3)學習是不善于思考，因為沒有思考就沒有問題。也就不能內(nèi)化成自己的知識。(4)學生主動與科任教師溝通，師生之間學科交流較少。11、學生獲得知識情況

(1)學生所獲得知識并不多，許多知識點出現(xiàn)遺忘，學以致用的能力沒有達到。(2)優(yōu)生的成績未有很大的起伏，文(180)班的朱**、莫**(183)班吳**，葉**、向**。等同學的成績都沒有明顯的提升。同時這些優(yōu)生得分主要在選擇題，對非選擇題學生對問題，思路把握不準，有時會出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。(3)中等生生成績都沒有辦法突破，其實許多中等生的基礎(chǔ)知識不扎實，可能是復(fù)習是沒有激發(fā)其學習的主動性和積極性，而只是被動的接受。(4)差生成績一樣持平，基本上非選擇題是空白卷。只是亂填選擇題。許多知識點講過幾次都沒有辦法作對。三、對復(fù)習的反思1、復(fù)習時(主要梳理知識)的時候，學生只需要簡單地回顧和記憶。不需要深入思考。在鞏固練習中，由于對應(yīng)的知識，剛剛呈現(xiàn)，只需要簡單再現(xiàn)，因而思維層次較淺，教學過程中基本上多是強化記憶，強行灌輸式的教學方式，難以激發(fā)學生參與學習的熱情。2、復(fù)習過程中沒有持之以恒的做一些好的策略，如上課前的默寫、背書等這些在上屆學生試驗基礎(chǔ)上體現(xiàn)出較好的學習方法沒有能夠堅持到高考的日子。3、對學生沒有作到充分了解每位學生特別是優(yōu)生的需求與不足。工作不夠細，只是表面的作些，并沒有真正細化分析，幫助學生找出學習當中的缺點和方法。4、教師本人作題量不夠，以致作題的能力質(zhì)量下降。因為題量不夠，很難站在高考的高度進行復(fù)習。所以高三教師一定要保持一定的模擬題的演練。5、復(fù)習的針對性較差，往往面對的是所有的學生，可是每位學生的認知水平、基礎(chǔ)知識都是不一樣的。所以在教學中沒能作到因材施教，導致中等生、差生產(chǎn)生厭學的情緒，最終導致放棄學習。6、復(fù)習過程中沒有充分與屯中教師的復(fù)習交流，利用他們現(xiàn)有的資料，屯中教師剛好是我剛畢業(yè)時的師傅，沒有和她的交流學習是今年復(fù)習的一大失誤。但與海口一中教師黃選英老師的交流與溝通稍多些。四、今后的高三復(fù)習工作應(yīng)注意的問題。1、復(fù)習要有針對性，追求有效性。教學追求有效性就必須有針對性的了解學生。具體做法如下：(1)每復(fù)習一個專題之前先提出教師自認為本專題的重點和難點的問題，給學生作答，從而了解學生對歷史知識的缺漏點，大部分學生無法做答則細講，和引導。多數(shù)人能夠作答則少講，少練。(2)運用電子表格做一張學生學習情況表。此表的構(gòu)件有利于了解學生撫恤后還沒有掌握的內(nèi)容，根據(jù)表中的反映情況幫助學習補充不足的知識，掌握了則強化對知識的運用，只有這樣才能在一定程度上實現(xiàn)因材施教。如果這些工作做到位的話那么學生的基礎(chǔ)打的是非常扎實了。(3)運用多種教學方式，激發(fā)學生的求知欲。如小組討論法、列表比較法、自學法、表演法。2、要注意高中三年的歷史知識的銜接，從高一就要樹立學習的思想意識，要對高一、二年級歷史教師多聽課交流，使他們所教的內(nèi)容有目的性，興趣性，平常高考教研分析要及時在科組內(nèi)反饋，使他們盡快成熟起來。3、自己也要多看書，多作題，提高作題的質(zhì)量，特別是典型題的解題方法，只有學生掌握作題的方法和具備一定基礎(chǔ)知識的前提下，才能應(yīng)付高考中的試題，高考中的題目不可能出現(xiàn)平常練過的試題，只能是相類似的題型，因此教師提高、掌握、探究解題的途徑和方法，是今后任教高三歷史的重要工作。4、加強教師的學科知識的學習，如讀一些史學著作，加強對古文的閱讀，提高古文的閱讀能力。5、密切關(guān)注國內(nèi)外重大歷史事件，關(guān)注現(xiàn)實生活與歷史史實的聯(lián)系和比較。6、注意與初中歷史教材內(nèi)容的銜接和聯(lián)系，加強與初中教師的溝通與合作，構(gòu)建自己史學橫向、縱向體系。7、每次月考測試必須增加題量達到高考的題量，以通過考試帶練，以便早點適應(yīng)高考試題。8、要制定詳細的復(fù)習計劃，細到第幾周復(fù)習到哪一課。五、今后努力的方向和工作的思路1、進一步加強教學理論學習，深入進行探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。2、針對高一三歷史的教學特點及第一次懷化市統(tǒng)一命題考試成績，認真研究如何上好復(fù)習課，力爭通過復(fù)習課讓學生的成績有一定的提高。3、認真的進行會考研究，把握高考方向，使自己的教學更加科學，更有方向性。4、進一步的做好學生的德育工作，做到教育和教學有效的統(tǒng)一。在教學中激發(fā)每一位學生的潛能，讓每一個學生都得到發(fā)展。通過半年的教學，我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態(tài)，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。年度工作總結(jié)篇3本學期我部的工作已順利結(jié)束，可能一些方面還做得不夠。下個學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的工作。下個學期，我們宣傳部，可能會有很多困難需要我們?nèi)ッ鎸?。這些困難對于我們來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次難得的鍛煉我部成員能力的機遇。我部將借這次機遇，努力得表現(xiàn)，出色的完成各種學生會里交給我們的任務(wù)。所以，我部將以一個全新的面貌去對待，不但要積極的參與，更要我部成員盡職盡則，盡心盡力的參與到其中去。我部今后將首先做好的本職工作，對于院、系有關(guān)活動必定在第一時間內(nèi)張貼海報，一定做到不會延誤院、系的指示。對于板報必定在第一時間內(nèi)將其出好。我部將通過海報這種形式，積極的宣傳好的先進的思想，端正同學們的思想。這是我部應(yīng)該做到的，也是必須做到的。這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結(jié)學生會各部以及各成員去應(yīng)對本學期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會現(xiàn)很多困難，也會遇到很多大型的活動，這些不是某個部所能獨立完成的，它需要學生會各部的正確知道，它需要全體成員的共同努力。所以，我部將盡全力去融于到這個團結(jié)的集體中。在具體的工作方面，我部也作了一些計劃。這些計劃主要是服務(wù)于同學，豐富校園生活，提高大學生的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。特訂計劃如下：2、對下學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，全方位多層次的開展宣傳工作。3、堅持對講座、周末影訊進行宣傳，豐富同學們的生活，增強同學們的凝聚力。4、在條件允許的急促上開展書法。板報。繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：書畫展。全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調(diào)動了同學們參加活動的積極性。5、適當?shù)刈屛覀兊母墒伦约翰邉?、組織一些活動以提高他們的組織、協(xié)調(diào)能力！當然，要想實現(xiàn)這些工作還有很多困難，但是只要我們?yōu)榱烁玫姆?wù)于同學去努力，我想我會做到的因為，我們盡心盡力的為同學們服務(wù)了，同時也提高了自己的能力。實際的工作可能比我們想象的要難許多，我們也有隨時面對挫折的心理準備。即使失敗，我們也不能放棄。要始終記得自己的身份，作為一個學生會干部，我們的工作理念就是：以一個寬大的胸懷去為同學們服務(wù)。在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內(nèi)有很到的進步，爭做優(yōu)秀的學生會部門，為創(chuàng)建優(yōu)秀部門做出我們自己應(yīng)有的努力。請老師，學生會的各部和同學們監(jiān)督和支持我們的工作！我們一定會做得很出色的。**屆學生會再次注入了新的力量和風采，我們宣傳部將繼續(xù)發(fā)揮學校宣傳主力軍的作用，在學校黨總支和分團委以及校學生會主席團的指導下，立足學校實際，積極對學校活動進行宣傳報道。一、部門總體認知通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以臨沂師范學院網(wǎng)站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態(tài)，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關(guān)系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。二、具體職能定位首先它有明確的任務(wù)，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，（）應(yīng)該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。三、具體實施方案（1）打造”精英女子兵團”宣傳部A、高效稿件由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經(jīng)過宣傳部各成員討論擬定”強效稿件制度”，如下：1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；2、下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；3、晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。B、高質(zhì)稿件在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量，所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。通過內(nèi)部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。C、”獨當一面”雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現(xiàn)”專業(yè)”人員”專攻”其”專長”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質(zhì)量。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可”獨當一面”。D、洞察敏捷作為宣傳部人員，應(yīng)該有敏銳的洞察力。最新學生會宣傳部工作總結(jié)計劃最新學生會宣傳部工作總結(jié)計劃。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應(yīng)及時獲取最新動態(tài)資訊。（2）打造”高素質(zhì)修養(yǎng)女子兵團”宣傳部由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務(wù)，所以有關(guān)宣傳部獨到的經(jīng)驗并不豐富，所以，我以及副部將與09級新納干事們一起努力，學習，提高，優(yōu)化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經(jīng)驗，所以在干事們的為人處事工作態(tài)度等方面可以給予一些意見建議?！备咚刭|(zhì)修養(yǎng)”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的"交流與合作作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯(lián)系，關(guān)注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯(lián)合其他部處舉辦創(chuàng)新性活動。（4）開展創(chuàng)新性活動創(chuàng)新是一個部處得以發(fā)展的重要動力，只有通過不斷創(chuàng)新的寫作模式，開展創(chuàng)新性的活動，才能夠為宣傳部長期發(fā)展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳；充分利用學校網(wǎng)頁，論壇，博客等進行全方位的宣傳報道。年度工作總結(jié)篇420xx年水電班在上級部門的關(guān)心和支持下，通過全體人員的共同努力，較好的完成了20xx年度的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的工作做以下總結(jié)：一年來辦公樓用電基本處于正常，但在7、8月份用電高峰時供電部門經(jīng)常對八卦嶺區(qū)實施錯峰停電，為了保證辦公樓的電力正常供應(yīng)，我班根據(jù)實際情況，及時與供電部門人員加強溝通和交流，另一方面做好電器設(shè)備維護保養(yǎng)工作。在大家的共同努力下，整個炎熱季節(jié)基本保持用電政黨和平穩(wěn)。本年度水電班主要工作完成情況如下：一．對辦公樓的電器及設(shè)備維護保養(yǎng)1．電房設(shè)備檢修保養(yǎng)2次；2．中央空調(diào)主機維修保養(yǎng)1次；中央空調(diào)水塔保養(yǎng)清洗8次；中央空調(diào)過濾洗12次；3．協(xié)助電梯保養(yǎng)24次；4．消防水泵設(shè)備保養(yǎng)12次，警鈴保養(yǎng)12次；

5．辦公樓樓頂生活水池及花園水池進行多次清洗；6．廚房排煙管更改，直飲水檢測和設(shè)備維護12次二、協(xié)助配合監(jiān)督零星施工

1．廚房燃氣管理安裝工程；

2．移動公司及傳媒公司在電梯井道安裝直放系統(tǒng)；3．辦公樓樓頂查缺補漏及大堂立柱返新。三、日常工作

對辦公樓的陽臺、花園的涼亭、花架、木地板及空調(diào)水管全部刷漆返新，另在百花路辦事處安裝班臺、燈具、及布拉電話、網(wǎng)線。又往鹽田工地安裝辦公臺、維修水電、熱水器、及布拉網(wǎng)線，維修燈具等。以上是水電班工作的年度匯總，當然在日常的工作中還存在一些問題和不足，敬請上級領(lǐng)導多批評批正，本班將做到及時改正，努力把今后的工作做得更好。水電班工作總結(jié)計劃為了順利的完成新的一年的各項工作任務(wù)，特將制定以下工作總結(jié)計劃：

1．辦公樓春節(jié)晚會場景布置，花園節(jié)日布置；

2．春節(jié)水電班值班安排

3．花園花架、涼亭、木地板等刷油漆；

4．辦公樓防護欄、空調(diào)水塔水管刷油漆；

5．中央空調(diào)、分體空調(diào)的保養(yǎng)；

6．電房電器設(shè)備的維修保養(yǎng)；

7．辦公樓樓層的照明燈檢修；

8．消防水泵保養(yǎng)；9．直飲水檢測。在新的一年里，水電班將全力把公司交給我們的工作做得更好，做到勤走、勤看、勤檢查；保障辦公樓設(shè)備設(shè)施及水電正常運轉(zhuǎn)。年度工作總結(jié)篇5黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經(jīng)驗情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學需要，創(chuàng)設(shè)適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。1、利用教具，培養(yǎng)興趣烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿。”著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力，善于摸索、分析學生心理，了解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。低年級學生的年齡小，思維能力弱，但感性認識相對較強，生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。2、精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學生的主體意識，使他們學得主動、學得開心。3、創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我心理學和教育學研究表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應(yīng)該為學生營造一個“自由王國”。因為低年級學生通常是活潑好動的，在教學教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學任務(wù)后，我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓學生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。4、趣味游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。為了鞏固學過的歌曲，我設(shè)計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎?！伴_火車”游戲的目的在于讓學生樂于開口，大膽演唱，讓學生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)的意識，讓學生在玩中學，學中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。教育在發(fā)展，教學手段要革新，教學藝術(shù)要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學之路!總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱，放手讓學生在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學生由教育教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。年度工作總結(jié)篇6學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：一、政治思想工作方面在教育積極推進新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學習，認真剖析自己，客觀的對待事務(wù)，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動，積極參與。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終，并積極主動配合學校，利用學校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。二、教育教學工作方面這學期，本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教育教學工作，同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護，比較任何一個學科分量，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務(wù)重，責任大，自己克服了機器少，學生多，教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難，積極迎接上級部門的各方面檢查指導，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務(wù)。在日常教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。本學期教研部門要求學生參與信息技術(shù)基本功競賽，并以三、五年的班級為單位，從指法、鍵位、速度進行測查，原本超負荷的工作變得更重了。接到任務(wù)后，我利用每天中午的時間，克服入夏以來機房的高溫和噪音，從12：00——1：00，對兩個年級的60名學生進行輔導，一學期下來在不影響學校各項活動的情況下，奉獻了六十多個課時，人變得憔悴蒼老了，但看到學生們的進步，能力的加強，素質(zhì)的提高，我的內(nèi)心充滿了喜悅。三．遵紀守法方面能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動積極參與，本著高調(diào)做事，低調(diào)做人的原則，不張揚，不賣弄，不炫耀。四、業(yè)務(wù)進修方面在信息時代，學習力是終身的，一方面我在為全校的學生講課，另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學校的委托，為本校的教師輔導了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法，還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求，本人于五月中旬，參加了省行政學院組織的教育技術(shù)學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓，辛苦多多，收獲多多?？偨Y(jié)過去是為了展望未來，教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作，愿平凡而瑣碎的奉獻，綻放出的