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語用理論在體育報道中的運用的開題報告摘要:本文旨在探討語用理論在體育報道中的運用和效果。首先,介紹了語用理論的基本概念和重要性。然后,關注體育報道中的語用學問題,包括言語行為的分類和解釋,人際關系的構建和表達,以及新聞語言的特點和組織方式。最后,通過分析運用語用理論的體育報道示例,探討該理論在體育報道中的可行性和優(yōu)點,并提出改進建議。關鍵詞:語用理論,體育報道,言語行為,新聞語言Abstract:Thispaperaimstoexploretheapplicationandeffectivenessofpragmaticsinsportsreporting.Firstly,thebasicconceptsandimportanceofpragmaticstheoryareintroduced.Then,thepragmaticissuesinsportsreportingarediscussed,includingtheclassificationandinterpretationofspeechacts,theconstructionandexpressionofinterpersonalrelationships,andthefeaturesandorganizationofnewslanguage.Finally,byanalyzingexamplesofsportsreportingthatutilizepragmaticstheory,thefeasibilityandadvantagesofthistheoryinsportsreportingarediscussed,andimprovementsuggestionsareproposed.Keywords:pragmaticstheory,sportsreporting,speechacts,newslanguage1.引言體育報道是新聞報道的一種重要形式。它不僅傳遞了關于比賽結果和榮譽的信息,還展示了運動員的個性,激發(fā)了人們對體育的熱愛。然而,體育報道也有其言語學上的問題。例如,報道中的言語行為(speechacts)如何分類和解釋?報道中的人際關系如何構建和表達?報道的新聞語言有何特點和組織方式?這些問題都需要語用學來解決。2.語用學理論簡介語用學是研究語言使用的學科。它關注的是人們如何在特定的語境中使用語言,以達到目的,達成交際,建立關系,及產(chǎn)生影響。語用學主要包括以下理論:言語行為理論、交際行為理論、會話分析理論等。其中,言語行為理論是最為基礎的一個理論概念,特別是在文體(文學、新聞報道等)研究中有著廣泛的運用。根據(jù)言語行為理論,言語行為有三種類型:陳述(statement)、命令(command)和承諾(promise)。另外,言語行為也有意向(intention)和語境(context)等方面的問題需要考慮。3.語用學問題在體育報道中的運用體育報道中的語用學問題主要包括:3.1言語行為的分類和解釋體育報道中的標準陳述,如比賽結果、現(xiàn)場情況等,都是言語行為的例子。而更復雜的行為,如評論、分析等,涉及到言語行為的目的和意圖。這些言語行為背后的目的和意圖可以由語用學的工具進行分析和解釋。3.2人際關系的構建和表達體育報道中的人際關系構建,包括記者與運動員、教練員等之間的關系。語用學的工具可以幫助分析他們之間的互動、表達和意見交換等。例如,一些文章中運用了贊揚和稱贊的手法來吸引公眾的關注。3.3新聞語言的特點和組織方式體育報道的新聞語言通常采用一定的模式和方式,這些方式包括:標題、導語、正文、結尾等。這些都是有意構成一種具有特定風格和傳達特定信息的新聞語言,假如不能恰當運用語用學的方法,那么它們就有可能會被多義化甚至誤導讀者。4.運用語用學理論的體育報道樣例分析在《ESPN》2012年的一篇報道中,記者PaulinaDedaj報導了一個籃球比賽。這個報道的標題是“ThenightNBAdreamsweremadeof”。導語寫道:“FortheBostonCelticsandtheMilwaukeeBucks,Fridaynightwasthestuffthatdreamsaremadeof.Atleastthat'swhatthehistorybookswillsay.”此處,記者通過美學手法,對比收視率和歷史紀錄,對籃球比賽點贊??偟膩碚f,語用學是體育報道中一個重要的該領域。在需要更好的運用和推廣的情況下,產(chǎn)生了許多潛在的空間,能夠促進在體育報道中的質量、水平的進一步提高。參考文獻:Austin,J.L.&Urmson,J.O.(1962).HowtoDoThingswithWords(2ndedition).Oxford:OxfordUniversityPress.Grice,H.P.(1975).“LogicandConversation,”InSyntaxandSemantics,Vol.3:SpeechActs,ed.P.ColeandJ.L.Morgan,41-58.NewYork:AcademicPress.Searle,J.R.(1969).SpeechActs.Cambridge:CambridgeUniversityPress.Sperber,D.&Wilson,D.(1995).Relevance:Communi
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